科學(xué)的發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展，而人的可持續(xù)發(fā)展靠什么，靠終身學(xué)習(xí)，而教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)科學(xué)發(fā)展觀的心得，希望對(duì)你有所幫助!
科學(xué)發(fā)展觀的心得1
春光無(wú)限，神州大地遍開(kāi)花。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，贛南大地巨變奏新章!
2003年10月的十六屆三中全會(huì)上，胡錦濤同志提出了“堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)”的發(fā)展觀。它似一聲春雷，響徹神州大地。
它是總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收人類文明進(jìn)步的新成果!
人們不會(huì)忘記，在贛南，有一座有著2200多年歷史的國(guó)家歷史文化名城，它是“革命老區(qū)”、“紅色故都” 、“客家搖籃”……
一座古老的城市，如果抱殘守缺、目光短淺是不會(huì)有出路的;如果一味在往昔日的輝煌里沉醉那必將醉生夢(mèng)死!
“科學(xué)發(fā)展觀”，一聲春雷涯戲揭揮緄木奕恕
“對(duì)接長(zhǎng)珠閩，建設(shè)新贛州”，市委、市政府在準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外發(fā)展大勢(shì)和贛州市情的基礎(chǔ)上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，明確了贛州今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展理念和發(fā)展思路，為有著兩千多年歷史的古城描繪了宏大的藍(lán)圖。
市委、市政府提出：要堅(jiān)持集約發(fā)展、均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和一切為民謀發(fā)展。堅(jiān)持不嘩眾取寵、不急功近利、不圖謀虛名、不搞形象工程，集中心思和精力抓好打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作?！皩?duì)接長(zhǎng)珠閩，建設(shè)新贛州”，力爭(zhēng)在全省率先完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，在江西的崛起中率先發(fā)展，加快把贛州建設(shè)成為“文化內(nèi)涵豐富、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、城市功能完善、交通運(yùn)輸便捷、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)集聚、輻射帶動(dòng)力強(qiáng)，最適合人們居住和創(chuàng)業(yè)發(fā)展的贛粵閩湘四省通衢的區(qū)域性現(xiàn)代化中心城市”。
在實(shí)際工作中，我們看到：無(wú)論是城市建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還是新農(nóng)村建設(shè)，贛南的決策者們都從規(guī)劃抓起;堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作，按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律與法則辦事;堅(jiān)持開(kāi)放對(duì)接，努力擴(kuò)大開(kāi)放、招商引資，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，謀求追趕型、跨越式發(fā)展。
如果說(shuō)“對(duì)接長(zhǎng)珠閩，建設(shè)新贛州”是一幅秀美的藍(lán)圖，那么十大體系的建設(shè)則可以說(shuō)是科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)際工作中具體實(shí)踐。從2004年初開(kāi)始，贛南大地就就忙于建立和完善政策法規(guī)、金融服務(wù)、信息網(wǎng)絡(luò)、人力資源、物流服務(wù)等十大體系建設(shè)。
隨著十大體系建設(shè)的深入推進(jìn)，體制機(jī)制創(chuàng)新的效應(yīng)陸續(xù)在各領(lǐng)域顯現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步轉(zhuǎn)向新的體制機(jī)制軌道運(yùn)行，各類生產(chǎn)要素加速向贛州聚集。贛州已成為長(zhǎng)珠閩特別是珠三角產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的首選地之一，并被商務(wù)部列為“萬(wàn)商西進(jìn)”的橋頭堡和全國(guó)加工貿(mào)易梯度轉(zhuǎn)移重點(diǎn)承接城市。
君不見(jiàn)，贛南新農(nóng)村如此多嬌!《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道：來(lái)到江西省贛州市大余縣新城鎮(zhèn)周屋村，陣陣現(xiàn)代氣息撲面而來(lái)，一幢幢設(shè)計(jì)獨(dú)特、風(fēng)格迥異的小康樓錯(cuò)落有致，綠地、花帶春意盎然，球場(chǎng)、宣傳欄、文化夜校、閱覽室等公共文體活動(dòng)場(chǎng)所一應(yīng)俱全，農(nóng)民家家戶戶喝上了自來(lái)水，建起了沼氣池，用上了水沖廁所……村民王小蓮喜滋滋地說(shuō)：“別看我們這里是鄉(xiāng)下，可住的房子、生活的環(huán)境，沒(méi)有哪樣比城里差。 ”
憶往昔，我們?yōu)榧亦l(xiāng)深厚的底蘊(yùn)面驕傲，看今朝，我們更是為家鄉(xiāng)的蒸蒸日上而自豪!
科學(xué)發(fā)展觀的心得2
十月是我們偉大祖國(guó)母親誕生的月份，是又火紅又馨香的日子。
追逐十月，是因?yàn)槭铝粝铝斯廨x的詩(shī)篇;我們贊美十月，是因?yàn)槭率且皇渍鸷橙诵牡膲迅?
2003年10月黨的十六屆三中全會(huì)上，胡錦濤同志提出了‘堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，是我們以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指導(dǎo)的，是在新世紀(jì)、新階段，黨和國(guó)家事業(yè)全面發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想。
科學(xué)發(fā)展觀是我黨“根據(jù)馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，它是總結(jié)了國(guó)內(nèi)外在發(fā)展問(wèn)題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收人類文明進(jìn)步的新成果，站在歷史和時(shí)代的高度”提出的一種新型發(fā)展觀!
這是一個(gè)以人的全面發(fā)展為主線的社會(huì)整體進(jìn)化，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了“滿足人類生存”這一簡(jiǎn)單的道德訴求。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，我們必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題，大力解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，我們必須以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從最廣大人民的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，切實(shí)保障人民群眾的基本權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀的重要貢獻(xiàn)是把我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的總體布局由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)“三位一體”發(fā)展為包括社會(huì)建設(shè)在內(nèi)的“四位一體”，強(qiáng)調(diào)全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)，努力使生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互協(xié)調(diào)，使社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會(huì)共同發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我們黨在深刻總結(jié)我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收人類現(xiàn)代文明進(jìn)步新成果的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，它凝結(jié)著幾代共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的心血，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展思想的繼承、豐富和升華。
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀：
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念;
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式向集約型轉(zhuǎn)變，走新型工業(yè)化道路;
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)體制;
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能;
要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變各級(jí)干部的工作作風(fēng)。惟其如此，科學(xué)發(fā)展觀才能真正落在實(shí)處，才能真正有利于推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展下去!
今天的祖國(guó)，成熟偉健，鐵骨錚錚，雄姿英發(fā)，鏗鏘的足音令世界驚嘆，每當(dāng)我們聽(tīng)到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響起，看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們無(wú)比驕傲，我們激情飛揚(yáng)，我們意氣風(fēng)發(fā)!
十月，你無(wú)言地召喚我們永遠(yuǎn)向前，向前!
科學(xué)發(fā)展觀的心得3
在省領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下全縣上下深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的熱潮中,今天我局在這里組織此次演講 ,給我一個(gè)展示的平臺(tái)。我演講 的題目是《科學(xué)發(fā)展燃就業(yè)激情》。
激情是生命的一種存在形式，激情與生命同在。激情伴隨著我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)今天，走向明天。2005年，幸運(yùn)之神成就了我的夢(mèng)想。使我如愿以償?shù)剡~進(jìn)了勞動(dòng)就業(yè)局大門(mén)。來(lái)報(bào)到的第一天起，我就下定決心，既然選擇了這份職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)莊嚴(yán)地選擇，就像魚(yú)兒愛(ài)大海，就像禾苗愛(ài)春雨、就像蜜蜂愛(ài)鮮花!我深深地?zé)釔?ài)勞動(dòng)就業(yè)工作。3年來(lái)，在平凡而緊張的勞動(dòng)就業(yè)工作崗位上，盡管有時(shí)不免平淡、繁瑣、勞頓、失落，但更多的是充實(shí)、興奮、快樂(lè)、滿足、我為勞動(dòng)就業(yè)局承擔(dān)著貫徹黨和政府就業(yè)方針、政策、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)介紹，開(kāi)展再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)扶持，經(jīng)辦失業(yè)保險(xiǎn)、實(shí)施就業(yè)援助，提供勞動(dòng)保障事務(wù)代理等工作而驕傲，為勞動(dòng)就業(yè)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展而歡呼，為英山大地日新月異的變化而雀躍!
有人曾把勞動(dòng)就業(yè)形象地喻為“經(jīng)濟(jì)晴雨表”，因?yàn)樗苯臃从沉私?jīng)濟(jì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)。為了社會(huì)的安定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了千家萬(wàn)戶的和睦幸福，我們擔(dān)當(dāng)著“為國(guó)分憂”的神圣職責(zé);其實(shí)，勞動(dòng)就業(yè)人也是人民的“勤務(wù)員”，為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了群眾的利益，扎根一線，揮灑汗水，可以說(shuō)：勞動(dòng)就業(yè)人是換肩挑擔(dān)，一頭擔(dān)著國(guó)家，一頭擔(dān)著人民!強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，激勵(lì)著我們要用滿腔的熱情和辛勤的汗水唱響一曲曲親民、愛(ài)民、為民的激越贊歌。
“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新是我們忠實(shí)履行的責(zé)任。局長(zhǎng)深衛(wèi)東一心一意為人民群眾謀利益，在平凡的工作崗位上干出了不平凡業(yè)績(jī)，樹(shù)立了“人民公仆”的光輝形象，被譽(yù)為為山民打造致富金鑰匙的人;“優(yōu)秀星級(jí)黨員”段志華在農(nóng)村勞務(wù)輸出的最前沿，他以對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)的高度熱愛(ài)，對(duì)工作的極端負(fù)責(zé)，用辛勤的汗水和心血使全縣19000多名外出務(wù)工人員找到了稱心的崗位，被務(wù)工人員的親切地成為“貼心人”。正是這些奉民為天、為民服務(wù)的勞動(dòng)就業(yè)局人，正是這些拼搏、奮進(jìn)的勞動(dòng)就業(yè)局人，正是這些服務(wù)群眾的勞動(dòng)就業(yè)局人，用真誠(chéng)奉獻(xiàn)，塑造了勞動(dòng)就業(yè)干部職工在人民群眾心目中的光輝形象。從而我縣被評(píng)為“全國(guó)勞務(wù)輸出示范縣”和叫大江南北的“荊楚縫紉妹”榮譽(yù)稱號(hào)。
在新時(shí)期的社會(huì)主義建設(shè)中，就業(yè)是民生之本，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。為了爭(zhēng)取更多的就業(yè)資金和就業(yè)項(xiàng)目，我們勞動(dòng)就業(yè)局人抓住勞動(dòng)和社會(huì)保障部、省廳來(lái)英山開(kāi)會(huì)、調(diào)研、檢查等有利機(jī)會(huì)，積極匯報(bào)，主動(dòng)爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目。引進(jìn)了全球最具價(jià)值品牌——美國(guó)惠普公司“創(chuàng)業(yè)援助項(xiàng)目”，創(chuàng)辦了下崗女職工的安置和輸出平臺(tái)——“英山縣巾幗家政服務(wù)公司”，打造了鄂東最大、最強(qiáng)的就業(yè)培訓(xùn)基地“衛(wèi)東職業(yè)中專，這些為勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)注入了新鮮血液，帶來(lái)了幫扶資金、科學(xué)創(chuàng)新技術(shù)，使我縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)如虎添翼，為幫扶對(duì)象鋪平了創(chuàng)業(yè)之路，指明了創(chuàng)業(yè)方向。方眼望去，無(wú)論是城鎮(zhèn)職工的就業(yè)和再就業(yè)，還是農(nóng)民工的培訓(xùn)求職，嘸不包含著我們勞動(dòng)就業(yè)業(yè)局人的艱辛和汗水，無(wú)不寄托著我們勞動(dòng)就業(yè)局的心結(jié)與情懷。每當(dāng)看到為一位外出務(wù)工人員找到一份工作歡呼雀躍的樣子，看到為下崗職工發(fā)放失業(yè)救濟(jì)金露出幸福的微笑，看到經(jīng)過(guò)我們培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)者成為創(chuàng)業(yè)明星時(shí)，那是我最幸福、最自豪的時(shí)刻。
作為一名勞動(dòng)就業(yè)局人，三年多的勞動(dòng)就業(yè)工作，使我深深地體會(huì)到，一次培訓(xùn)就能讓農(nóng)民學(xué)到技能，一次介紹就能讓一個(gè)下崗職工找到工作，幾百元救助金就能讓一家人對(duì)生活充滿希望。一縷縷陽(yáng)光，一滴滴雨露，一絲絲清泉，溫暖千家萬(wàn)戶的心;今年3月份，一名下崗職工領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金后激動(dòng)地說(shuō)：“如果不是你們勞動(dòng)就業(yè)局及時(shí)為我們發(fā)放保障金，哪有我們的今天，你們真是咱們的大恩人啊!“聽(tīng)到這些，作為一名勞動(dòng)就業(yè)局人，我怎能不高興，怎能不自豪!
就業(yè)和再就業(yè)工作責(zé)任重于山，使命大于天!對(duì)照學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，結(jié)合本職工作，我認(rèn)為還存在差距，在今后工作中，我將進(jìn)一步開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)，用科學(xué)發(fā)展觀的思維引導(dǎo)自已，要把勞動(dòng)就業(yè)事業(yè)作為我實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才干的舞臺(tái)。因?yàn)樯礁?，我學(xué)會(huì)了攀登，因?yàn)槁烽L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了奔跑;因?yàn)闊釔?ài)，我走上了勞動(dòng)就業(yè)崗位，因?yàn)閳?zhí)著，我會(huì)追求卓越。古希臘力學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)整個(gè)地球;我要說(shuō)的是，給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)還你十二份精彩。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須策馬加鞭。面對(duì)著改革和發(fā)展的重任，在今后的工作中，我將努力提高“才識(shí)”，豐厚“才學(xué)”，樹(shù)立“才德”，改進(jìn)“才風(fēng)”，拓寬“才藝”，增強(qiáng)“才技”，做一名自豪的勞動(dòng)就業(yè)局人。
科學(xué)發(fā)展觀的心得4
黨的十六屆三中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，至此，5年以來(lái)，“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關(guān)注的一個(gè)名詞。也許，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)的事，與我們普通工作人員沒(méi)有關(guān)系或者關(guān)系不大。我認(rèn)為，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的?？茖W(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果，作為一名工作人員，必須要用黨的理論來(lái)武裝頭腦，指導(dǎo)工作，只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀，才能真正做到“適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每一個(gè)工作人員的事情,可以說(shuō)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在眼前，就在身邊;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起。
踐行科學(xué)發(fā)展觀，應(yīng)全面學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。它是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想，是我們解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中各種矛盾、各種問(wèn)題必須遵循的基本原則。其內(nèi)涵極為豐富，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展的方方面面,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題;既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)我們的工作，才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的科學(xué)發(fā)展。
我作為一名辦公室工作人員，我深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我局工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托，大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公事完成，一般地說(shuō)，辦公室工作人員的工作作風(fēng)、工作效率和工作質(zhì)量，直接影響著一個(gè)單位的整體形象和效率。因此，我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和能力，特別要注重加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，勞動(dòng)就業(yè)工作政策性強(qiáng)，辦公室工作責(zé)任艱巨，對(duì)人員素養(yǎng)的要求高，古人講“非學(xué)無(wú)以廣識(shí)，非學(xué)無(wú)以_”所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位置，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。
二是增強(qiáng)工作責(zé)任。工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。辦公室工作人員要樹(shù)立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?？炀褪欠磻?yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快;準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn)、領(lǐng)會(huì)工作意圖;嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé);細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍;實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精，忙而不亂。
三、是加大宣傳力度，辦公室人員要積極主動(dòng)擔(dān)負(fù)全局的對(duì)外宣傳工作，向外多在各類報(bào)刊和大行業(yè)務(wù)活動(dòng)中推介宣傳英山勞動(dòng)就業(yè)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功作法，要象推介“荊楚縫紉妹”成為全國(guó)優(yōu)秀勞務(wù)品牌、承辦惠普援助培訓(xùn)項(xiàng)目一樣增強(qiáng)英山在全市、全省，仍至全國(guó)的知名度，爭(zhēng)取到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的重視和關(guān)注，向內(nèi)要在全縣上下，宣傳勞動(dòng)就業(yè)的新政策，把國(guó)，關(guān)注民生，以人為本的惠民政策做到家喻戶曉。
四、是提高服務(wù)質(zhì)效。服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。辦公室工作人員始終要堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心，加強(qiáng)對(duì)全局性、方向性問(wèn)題的超前思考，做到服務(wù)中心，服務(wù)全局，主動(dòng)想大事，議大事，做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn)，有目標(biāo)、有針對(duì)性地開(kāi)展，努力提高工作實(shí)效。
最后我倡議我們?nèi)w工作人員在勞動(dòng)就業(yè)工作這春天般的日子里，通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，從我做起、立足本職、搶抓機(jī)遇，再創(chuàng)勞動(dòng)就業(yè)工作的輝煌，為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展作出勞動(dòng)就業(yè)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)
科學(xué)發(fā)展觀的心得5
借著建國(guó)60年大慶的東風(fēng)，我們黨掀起了轟轟烈烈的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思想熱潮，我有幸代表學(xué)校黨組織來(lái)參加這次演講比賽，心情很是激動(dòng)，更是無(wú)比的自豪，我今天演講的題目是《努力踐行科學(xué)發(fā)展觀身為教師無(wú)尚光榮》。
科學(xué)發(fā)展觀，依我淺顯直白的理解就是用科學(xué)發(fā)展的眼光看問(wèn)題，用科學(xué)發(fā)展的眼光處理問(wèn)題。當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)改革開(kāi)放、政通人和、百業(yè)俱興的國(guó)度?？茖W(xué)發(fā)展觀就像一盞高懸的明燈，照耀著各行各業(yè)的人們?nèi)ブ\求和開(kāi)創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代，注定了我們這批年輕的教育工作者，要樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、不斷趕超、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任。
人們常說(shuō)：“教育興則國(guó)興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們教師，作為人類靈魂的工程師，如何立足于本職工作踐行科學(xué)發(fā)展觀?如何在平凡的崗位上做出不平凡的事跡呢?我在思考，我也在實(shí)踐，下面就我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)談一談自己的收獲與體會(huì)：
作為一名教師，特別是一名一線教師，我覺(jué)得踐行科學(xué)發(fā)展觀的主陣地應(yīng)該在課堂上?！按蠛：叫锌慷媸帧苯處熢谡n堂教學(xué)過(guò)程中的引領(lǐng)作用不容忽視，特別是當(dāng)前新一輪課程改革大面積鋪開(kāi)踐行之際，學(xué)生主體地位的凸顯，教師主導(dǎo)地位的體現(xiàn)，可以說(shuō)是一個(gè)攻堅(jiān)的難題，怎么辦?我也曾彷徨過(guò)。感到無(wú)計(jì)可施，越難越闖的性格促使我要絕地重生，我通讀了相關(guān)的教育書(shū)籍，例如《教學(xué)設(shè)計(jì)——從原理到操作》《中小學(xué)教師心理健康指南》等，頓時(shí)使我眼前一亮，我覺(jué)得教師的組織作用應(yīng)該體現(xiàn)在教者主動(dòng)為學(xué)生提供自主、合作、探究的空間，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)、尋找、收集和利用學(xué)習(xí)資源。
建立人道的、民主的、和諧的、平等的師生關(guān)系，教師的引領(lǐng)作用應(yīng)體現(xiàn)在含而不露、指而不明、開(kāi)而不達(dá)、引而不發(fā)，引導(dǎo)不僅包括方法和思維，同時(shí)也包括做人的價(jià)值，引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪，學(xué)生迷路時(shí)，教師不要輕易地告訴方向，而是要引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)也可以表現(xiàn)為一種激勵(lì)，當(dāng)學(xué)生畏懼時(shí)，教師不要拖著他走，而是要點(diǎn)燃他內(nèi)心的精神力量，鼓舞他不斷向上攀登，有了如此清晰可辨的教學(xué)理念，幾年間我在校內(nèi)作課數(shù)十節(jié)，在以“問(wèn)題為中心“六環(huán)三步”教學(xué)模式研討會(huì)上”做研討課《觀察水》，收到主抓教學(xué)的趙局長(zhǎng)的好評(píng)，在送教下鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)中做觀摩課《做一名小科學(xué)家》，縣市教研員認(rèn)為此課思路清晰、課堂處理詳略得當(dāng)，經(jīng)仔細(xì)研究決定錄制成光盤(pán)，被鐵嶺市教育信息網(wǎng)采納上傳到網(wǎng)絡(luò)，被評(píng)為“鐵嶺市名課”，同時(shí)該課教學(xué)設(shè)計(jì)被中國(guó)教育學(xué)會(huì)相中評(píng)為了“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”，在鐵嶺市骨干教師研訓(xùn)班上作課兩節(jié)，獲得與會(huì)教師一致好評(píng)，在鐵嶺市教育年崗位大練兵首次考試活動(dòng)中獲得小學(xué)科學(xué)學(xué)科全市第三名的成績(jī)，在遼寧省首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀課教師的學(xué)科專業(yè)素質(zhì)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，在黨務(wù)信息工作中被評(píng)為信息工作先進(jìn)個(gè)人，當(dāng)然這些成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、縣市教研部門(mén)的辛勤培養(yǎng)是分不開(kāi)的，成績(jī)只代表過(guò)去，我會(huì)一如既往的努力拼搏，讓課堂教學(xué)常教常新。
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)，這種愛(ài)是無(wú)私的，他要毫不保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生，他蘊(yùn)含在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中。這種愛(ài)是深沉的，他能凝成水潤(rùn)交融的情誼。我要繼續(xù)耕耘在這塊教育的沃土上，傳道授業(yè)解惑，用自己的愛(ài)心鋪就一條通向?qū)W生心靈深處的小路。
做教師，是我人生的選擇，做一名優(yōu)秀的人民教師，是我人生的目標(biāo)。還是那句話，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，身為教師，無(wú)尚光榮。
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