焦裕祿精神是我們做好工會工作的一面鏡子，對照焦裕祿精神查找工作不足，我們就能杜絕“四風”，激發(fā)活力，營造風清氣正的工作環(huán)境。下面給家分享一些關于焦裕祿精神黨性修養(yǎng)學習心得，方便大家學習
“第二批群眾路線教育實踐活動開展以來，博山焦裕祿紀念館(故居)人流如織，已有省內外1600多個單位3萬余黨員干部到焦裕祿紀念館(故居)參觀學習，除了山東本省的，還有來自北京、天津、河北、山西、江蘇等十幾個省市的，多是單位開展群眾路線教育專門組織前來學習焦裕祿精神?！鄙綎|省淄博市博山區(qū)委常委、區(qū)紀委書記成文介紹說。
博山焦裕祿紀念館建于1966年，之后進行擴建和整修。__年7月，博山黨史陳列館在紀念館一層建成并對外開放。經(jīng)過多次擴建和整修，目前紀念館占地面積1萬平方米，設施更加完善、內容更加豐富、展示更加全面深刻。開館以來已累計接待國內外參觀者300余萬人，成為廣大黨員干部群眾學習和瞻仰焦裕祿事跡、接受黨性教育和勤政廉政教育的重要場所，切實筑起群眾路線教育實踐活動主陣地。
多年來，博山區(qū)始終把焦裕祿作為黨員干部學習的標桿，始終堅持學習弘揚焦裕祿精神不斷線，建立了博山焦裕祿學校，創(chuàng)立了博山焦裕祿儲蓄所、焦裕祿廣場，弘揚焦裕祿精神體現(xiàn)在每一個角落。每年都利用焦裕祿誕辰和逝世紀念日開展紀念活動，每年都結合弘揚焦裕祿精神在全區(qū)黨員干部中開展一項主題教育活動。全區(qū)先后評選表彰了13批150名“學習焦裕祿的好干部”，開展“百名中層干部大家評”、“踏著焦裕祿足跡”尋訪活動，設立了“焦裕祿精神講壇”;積極配合參與電視劇《焦裕祿》、大型電影紀錄片《永遠的焦裕祿》的拍攝，并在焦裕祿紀念館舉行了電視劇封鏡儀式。
“50年來，博山區(qū)廣大干部群眾始終堅持弘揚和傳承焦裕祿精神不斷線。博山區(qū)為有焦裕祿這樣的好干部而感到驕傲。他與群眾打成一片、與群眾并肩戰(zhàn)斗，以人民為父母，視百姓為爹娘，焦裕祿同志的偉大精神正是我們當前開展群眾路線教育實踐活動的生動教材?！辈┥絽^(qū)委書記許冰說。
觀看了電影《焦裕祿》后，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。
以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，聽工作人員具體講解，又通過看資料片，可以說，近距離觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結合參觀學習情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。
今天，通過參觀學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓言。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：
一是學習他熱愛本職的思想。焦裕祿同志無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機關工作，他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質。
二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現(xiàn)了一個細節(jié)，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節(jié)非常感人。作為一名執(zhí)法隊員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。
四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。有一個細節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接進去觀看，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名執(zhí)法隊員，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，在干部群眾中樹好自身形象。為我市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。
焦裕祿，黨的好干部，人民的好兒子，一個千千萬萬共產(chǎn)黨員熟悉的名字。焦裕祿去世40多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，教育和激勵著幾代人。可以說，自少年時代，就對焦裕祿非常熟悉，是聽著他的故事長大的。后來，隨著年齡閱歷的增長，對焦裕祿的了解不斷深入，特別是到組織部從事黨的工作，尤其是到焦裕祿故居紀念館參觀，重新學習了他的事跡后，對他的精神實質有了初步理解。焦裕祿肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命，為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。他不僅是縣委書記的好榜樣，也是每一名普通共產(chǎn)黨員的好榜樣。我認為學習焦裕祿，主要是學習他的宗旨意識、責任意識。
學習焦裕祿，要學習他的宗旨意識。把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。印象中比較深刻的是焦裕祿領著縣委班子到火車站去看災民的場景：大雪天，火車站擠滿了衣衫襤褸、面黃肌瘦的災民，焦裕祿站在雪里充滿感情的對班子成員說：“我們經(jīng)?？诳诼暵曊f要為人民服務，我希望大家能牢記今晚的情景，去領導群眾改造蘭考的面貌”。這是他對別人的要求，但更是對他自己的要求。雖然今天的情況和那個年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實事，辦好事。學習焦裕祿，要學習他的責任意識。焦裕祿同志參加工作十八年，不管是在革命時期從事武裝斗爭，還是和平時期從事企業(yè)生產(chǎn)、擔任縣委書記，一直對黨的事業(yè)中心耿耿，對從事的工作充滿責任感。
學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與講黨性修養(yǎng)、樹良好形象、促科學發(fā)展結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實際，找差距、定措施、選定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果。
一個陽光明媚的初冬之日，筆者來到焦裕祿書記生前戰(zhàn)斗過的地方，祭拜蒼松翠柏中的焦陵，聆聽紀念館講解員如泣如訴的追憶，觀看《我眼中的焦裕祿》紀錄片，實地考察參天聳立的焦桐，不僅令我熱淚盈眶，而且使我心生震撼，讓我發(fā)自內心地對焦裕祿精神有了更深層次的理解、領悟。
焦裕祿同志值得我們學習的精神很多，但在考察過程中令我感觸最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短時間內找到了治理“三害”的辦法。這一事實也充分證明了：誰掌握了群眾觀點，誰就能得到群眾的擁護和支持;誰踐行了群眾路線，誰就能從群眾中汲取智慧和力量;群眾在黨員干部心里的分量有多重，黨員干部在群眾心里的分量就有多重。
當前，全黨正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，我省也將學習弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內容。我感到，學習焦裕祿精神，踐行群眾路線，關鍵在于內化為理念，外化為行動，不僅要學深學透，領會其精神實質，而且要指導實踐，落實到工作中去。作為一名新時期的黨員干部，我認為要自覺成為“四型”干部：
一要學習他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部?！耙饽哂趷勖?，行莫厚于樂民”。焦裕祿常說，“共產(chǎn)黨員應該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會，而是下鄉(xiāng)訪貧問苦;他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災民。他把自己當作人民的兒子，為農(nóng)民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦;常察民之意，經(jīng)常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護的政策堅決不出臺，群眾不歡迎的事情堅決不考慮，真正讓群眾滿意;常謀利民事，認真解決就業(yè)、就醫(yī)、就學和社會保障、住房保障等民生問題，經(jīng)常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實事。
二要學習他科學求實的態(tài)度，自覺求真實干，做“務實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風沙、內澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效，靠的就是深入實際的調研和遵循規(guī)律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產(chǎn)大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研，對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發(fā)生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態(tài)治理相結合的新路子。作為一名新時期黨員干部，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學求實的態(tài)度結合起來，堅持一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實情，沉下身子靜下心來出實招，開動腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性，最大可能地讓百姓得實惠有好處，努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實實在在的業(yè)績。
三要學習他迎難而上的品質，自覺創(chuàng)業(yè)奉獻，做“擔當型”干部。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴峻考驗的準備。他堅定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，并發(fā)出了“苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目”的誓言，帶領全縣人民頑強拼搏、奮發(fā)圖強，創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。作為一名新時期的黨員干部，就要時刻深懷使命意識和責任意識，保持一股“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、沖勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前敢作敢為、敢擔責任，不斷提高工作水平和能力，強化執(zhí)行力和落實力，使工作在難中求進、難中求成，難中爭先、難中創(chuàng)優(yōu)，努力創(chuàng)造一流業(yè)績。
四要學習他艱苦奮斗的作風，自覺廉潔從政，做“清廉型”干部。當有人提出改善辦公條件時，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎?”“災區(qū)面貌沒有改變，還大量吃著國家的統(tǒng)銷糧，群眾生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險?！碑斔麩o意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，并親自主持起草了領導干部不能搞特殊化的“十不準”文件。作為一名新時期的黨員干部，要始終以事業(yè)為生命的寄托，以工作為最大的樂趣，心無旁騖抓發(fā)展，雷厲風行干工作，身先士卒做表率，多干迫切需要做的事情，多干群眾受益的事情;要始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先，樂于吃苦、甘于吃虧，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;始終守牢廉潔自律這條底線，堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎權、慎獨、慎微、慎初，永遠保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
一是學習弘揚焦裕祿精神，作為民務實清廉表率，就是要牢記宗旨，心系群眾，不斷增進與群眾的感情。
我們黨的宗旨是全心全意地為人民服務。焦裕祿同志之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆;他見不得群眾吃苦，容不下群眾的憂愁，群眾再小的事也會常常掛在心頭。豫劇《焦裕祿》剛開始的一幕，在我的內心深處產(chǎn)生了強烈的共鳴，在凜冽寒風中赴任的縣委書記焦裕祿，面對衣衫襤褸、外出逃荒的災民，不是簡單、粗暴的攔阻，而是含淚向逃荒的群眾鞠躬道歉，他在深深地自責，他的自責感動著我們，拷問著我們，震撼著我們。群眾對黨和政府感情深不深、信任不信任，關鍵看黨員干部是不是關注他們、關愛他們、關心他們，能不能設身處地為他們著想、誠心誠意為他們辦實事、辦好事。作為扶貧工作者，更應該以焦裕祿為榜樣，心系貧困地區(qū)，情牽貧困群眾，把一切工作的出發(fā)點和落腳點，放在盡快改變貧困地區(qū)面貌上，放在盡快讓貧困群眾脫貧致富上。離開繁華的都市，走出舒適的環(huán)境，常到貧困地區(qū)走一走，常到貧困群眾家中坐一坐，常同困難群眾聊一聊，傾聽他們的心聲，拉近與他們的距離，不斷增進與貧困群眾的感情。
二是學習弘揚焦裕祿精神，作為民務實清廉表率，就是要知難而進，迎難而上，不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
“革命者要在困難面前逞英雄”，知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內容。當年的蘭考之所以貧窮落后，很重要的一個原因就是風沙、內澇、鹽堿攤，這些嚴重的自然災害所致，面對千百年來亙古未變，嚴重威脅蘭考人民生存的“三害”，他沒有回避，沒有退縮，而是以共產(chǎn)黨人敢于擔當、一往無前的大無畏英雄氣概，率領全縣36萬人民向“三害”宣戰(zhàn)，帶領群眾抗風沙、戰(zhàn)鹽堿、排內澇，最終闖出了一條生路，風沙被降服，內澇被根除，昔日白茫茫的鹽堿灘變成了年年豐收的大糧倉。從焦裕祿身上，讓我們感悟到，干好一件事情，做好一項工作，首先要有強烈責任感和迎難而上、知難而進的精神，只有這樣，對待工作才能夠滿腔熱情、全身心的投入，遇到困難挫折，才會不氣餒，不回避、不退縮，才能夠充分發(fā)揮主觀能動性，不含糊、不馬虎、不應付，才能夠直面困難和挑戰(zhàn)，盡心盡責，創(chuàng)造性地開展工作。聯(lián)想到我們的工作，在鞏固完善三位一體“大扶貧”格局的過程中，仍有很多難題，需要我們進一步去探索，像如何積極推動省直有關部門出臺相關行業(yè)扶貧政策;如何考核評價行業(yè)扶貧、定點扶貧的成效;如何發(fā)揮軍隊和武警部隊在扶貧開發(fā)中的積極作用;如何鼓勵、引導社會力量參與扶貧開發(fā)等等。前進的道路上永遠不會風平浪靜、一帆風順，螺旋式上升、波浪式前進是事務發(fā)展的必然規(guī)律，工作中遇到問題是正常的，但不管遇到多大困難，只要能像焦裕祿同志那樣，對工作滿腔熱情，橫下一條心，迎著困難上，扎扎實實干，就一定能把工作做好。
三是學習弘揚焦裕祿精神，作為民務實清廉表率，就是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，不斷迸發(fā)奮力拼搏的激情。
焦裕祿同志的日記本上，有這樣一段話： “作為一個革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪地的嚴冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。他是這樣說的，更是這樣做的。天寒地凍，他拉車給群眾送去救災物品，噓寒問暖;大雨滂沱，他和群眾奮戰(zhàn)在抗洪大堤上，同甘共苦;黃沙漫天，他帶領群眾查風口、探流沙，尋找治沙良策。周文順教授在講座中講到，焦裕祿有三個方面的非常出色，其中之一就是有激情。當組織準備把最苦、最窮、最難的崗位交給他的時候，他說，感謝黨把我派到最困難的地方，我不改變蘭考絕不離開那里!這不是一時沖動的豪言壯語，而是一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員內心深處的激情燃燒，這種激情源于他對黨的無限忠誠，對事業(yè)的高度負責，對人民的無比熱愛。他沒有把縣委書記當官銜，而是當成了為民服務的崗位。他像一團火，不論在哪里，都會激情四射。從他的身上，我們感受到他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情懷，感受到他不畏艱辛、拼搏向上的激情。做好本職工作需要激情，動員社會力量參與扶貧開發(fā)需要激情，實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福這偉大的中國夢更需要激情。通過學習，全處同志感同身受，一致認為，作為黨員干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記使命，激情投入，努力工作，生命不息，奮斗不止，用愛崗敬業(yè)，無私奉獻的崇高精神，全心全意為人民服務，為使貧困群眾盡快脫貧致富，實現(xiàn)中原夢、中國夢而努力奮斗!
作為一名基層黨員，要結合工作實際，從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中，努力踐行好黨的群眾路線。
一是深刻學習領會焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。始終堅持群眾路線，從小事做起，真正把老百姓當做親人，把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人,真正把黨的群眾路線教育實踐活動貫徹到實處。
二是學習焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實事求是、不怕困難的務實作風。勇于開展批評和自我批評，深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題，邊學邊查邊改，端正工作態(tài)度，真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風，發(fā)揚自強不息、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
三是學習焦裕祿廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。在焦裕祿看來，當干部不僅不能占公家的便宜，而且還要有甘于吃虧的精神，能吃虧、常吃虧、善吃虧，群眾才能跟隨我們，如果自己處處占便宜，那就會失去群眾。在工作中，我們常常為利益所動，焦裕祿用實際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣，堅持原則，清正為民，任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾。
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