主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。那要怎么寫2023慶六一主持稿呢？這里提供一些2023慶六一主持稿，希望對(duì)大家能有所幫助。
1彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
2聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
1六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
2六月，是童年的太陽，六月是大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
1：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎幼兒園園長講話：
2：感謝園長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。
1：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
2：我們又迎來了新的一天
1：這是多么快樂的一天??！
合：“慶六一兒童節(jié)，展示童年風(fēng)采”，慶祝冉冉幼兒園建園五周年及六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！
1：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
2：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
1：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴
2：師生齊呼：六一兒童節(jié)快樂！
1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
2：在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，
1：讓我們一起來品味《“六一”的歌》，
1：看，六一的鮮花絢麗多彩
2：瞧，六一的陽光燦爛奪目
1：童年的時(shí)光是快樂的，雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同，
2：但美好的回憶總是令人難忘，
1：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，
2：現(xiàn)在，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用活潑的旋律，展示小小班孩子們的藝術(shù)風(fēng)采：（猴子爬樹下面的小朋友跟著小小班一起動(dòng)起來）
2：瞧，英姿颯爽的大班的小朋友們雄赳赳氣昂昂地向我們走來，他們是我們的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念，展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，展示自己的魅力，為我們的榮譽(yù)奮力拼搏，
2：讓我們伸出雙手歡迎大班的小朋友表演歌伴舞：小竹林
2：迎面走來的是中班的小朋友，中班有103位小朋友。103位小朋友就像103顆小星星，在這個(gè)大家庭中閃閃發(fā)光，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
1。陽光雨露沐浴著他們茁壯成長，這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌。熱情活潑自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)。
掌聲請(qǐng)出中班小朋友上臺(tái)表演：小松樹
2湛藍(lán)的天空，為小鳥慶賀節(jié)日。清清的小河，為小魚唱響祝福。
1。金燦燦的陽光，為我們帶來了歡騰的六月，讓我們一起歌唱讓我們一起舞蹈一起歡迎，手拉手迎接：六月里的小魚
2迎面走來的是朝氣蓬勃的大班的小朋友們，顆顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體，他們聰明、活潑、勇敢、自信！
1瞧，他們自信的笑臉在鮮花映襯下顯得格外燦爛，預(yù)示著明天，將是五彩斑斕，霞光滿天！接下來表演話?。盒〖t帽
2。冉冉幼兒園由13名教職工組成，在這個(gè)大家庭里他們走過四季，他們歡歌笑語，親愛的孩子們，你們是新世紀(jì)的雛鷹，
2。今天你們磨練羽翼明天你們將搏擊長空，愿你們用新奇的雙手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿，歡樂的旋律去憧憬美好的未來。接下來請(qǐng)出全體老師們表演：小螺號(hào)
看，迎面走來的是小班的孩子，他們睜著好奇的眼睛，邁著蹣跚的腳步，他們的隊(duì)伍不太整齊，他們的腳步不太一致。但是，他們是一個(gè)美麗的亮點(diǎn)，他們一定會(huì)給你帶來歡笑，給你帶來驚喜，他們就是一只只小雛鷹，將從這里展翅翱翔長空。
下面請(qǐng)歡迎小班孩子們上場表演：小豆豆
2：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
1：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。請(qǐng)鼓掌歡迎時(shí)裝表演上場
2：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。
1：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，我們的明天一定更美好！接下來有中班小朋友為大家上臺(tái)表演潑水歌
2新世紀(jì)的太陽是我們的，
1新世紀(jì)的鮮花是我們的。
2托起金星，讓她閃亮在未來的大門
1踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
下面有幼兒園老師表演：乘著春風(fēng)向前沖
2看，迎面走來大班顆含苞未放顆蓓蕾，金燦燦的花環(huán)映襯著一張張開心的笑臉。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。
1瞧，那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號(hào)聲，走來了雄糾糾、氣昂昂的大班方隊(duì)。他們自信！他們勇敢！他們堅(jiān)毅！他們奮發(fā)！他們執(zhí)著！大班小朋友登臺(tái)表演的：三句半上場
2：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
1：我們將用行動(dòng)迎接六一兒童節(jié)的到來
2：我們將用微笑歡迎各位家長。
1：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的辛勤教誨。
合：最后，由幼兒園老師，為參加六一兒童節(jié)慶祝會(huì)的各位家長，各位小朋友們表演傣族舞蹈：這里是美麗的地方
2：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和支持。
1：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
2：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
1：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
2：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
1：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：冉冉幼兒園建園五周年及六一文藝演出到此結(jié)束，
祝小朋友們節(jié)日愉快！祝各位家長、老師們身體健康，萬事如意。謝謝！??！
__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出主持詞
老師們、小朋友們：
在“六·一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)。這次慶祝大會(huì)的召開，充分體現(xiàn)了黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和愛護(hù)。是我鄉(xiāng)素質(zhì)教育成果的展示，將對(duì)參加演出的節(jié)目和指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)選表彰。今天,參加慶祝大會(huì)的有鄉(xiāng)黨委、政府在家的領(lǐng)導(dǎo)、幼兒教師和中小學(xué)部分師生。
今天會(huì)議的議程共三項(xiàng)。一、鄉(xiāng)黨委政府講話；二、“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出；三、頒獎(jiǎng)。下面逐項(xiàng)進(jìn)行。
現(xiàn)在我宣布：__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)現(xiàn)在開始！
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府講話；
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出現(xiàn)在開始，請(qǐng)主持人、評(píng)委就位。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng).（見頒獎(jiǎng)名單）。
老師們、小朋友們！今天，__鄉(xiāng)慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出在鄉(xiāng)教育辦公室的精心組織和與會(huì)工作人員的共同努力下，圓滿完成了各項(xiàng)議程。尤其是少年兒童精彩的匯報(bào)演出給我們留下了深刻的印象。慶“六·一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)的召開充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)全鄉(xiāng)教育工作的重視，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)廣大少年兒童的關(guān)心和厚愛，豐富和活躍了廣大少年兒童校園文化生活，對(duì)推進(jìn)全鄉(xiāng)素質(zhì)教育有著積極影響。會(huì)后,希望廣大教育工作者認(rèn)真按照領(lǐng)導(dǎo)的講話要求，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的工作作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)、再接再厲，進(jìn)一步促進(jìn)全鄉(xiāng)少年兒童工作的全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面！
最后，祝全鄉(xiāng)少年兒童：節(jié)日愉快、健康成長！
（散會(huì)）
__年5月31日
在__鄉(xiāng)慶“六一”素質(zhì)教育匯報(bào)演出大會(huì)上的講話
老師們、小朋友們：
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向全鄉(xiāng)少年兒童表示親切的問候和節(jié)日的祝賀！向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
少年兒童時(shí)代是美好人生的開端，是學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，是知識(shí)積累、理想信念形成的基礎(chǔ)階段。幾年來，我鄉(xiāng)始終突出教育大發(fā)展的地位，十分關(guān)注少年兒童的健康成長。各中小學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，全面做好兒童教育培養(yǎng)工作，把少年兒童安全教育、德育教育、養(yǎng)成教育擺在素質(zhì)教育的首要位置，緊緊圍繞引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)重點(diǎn)，深入持久地進(jìn)行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育，使少年兒童養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。今天我們要通過素質(zhì)教育匯報(bào)演出活動(dòng)引導(dǎo)樹立尊重兒童、關(guān)愛兒童的良好社會(huì)風(fēng)尚，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，從而促進(jìn)少年兒童健康、全面、和諧發(fā)展。
希望廣大教育工作者，站好崗位、扎實(shí)工作、講求實(shí)效、再創(chuàng)佳績，使每一個(gè)學(xué)生健康向上發(fā)展。最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝素質(zhì)教育匯報(bào)演出圓滿成功！
謝謝大家！
__年5月31日
老師旁白：親愛的家長朋友！大家好！這里是小杜鵑藝術(shù)幼兒園20__年慶“六一”節(jié)目的現(xiàn)場！首先我代表幼兒園感謝大家的到來，接下來呢就是有請(qǐng)大家欣賞我們幼兒園小朋友為大家?guī)淼木时硌?！大家都知道我們幼兒園以藝術(shù)教育為特色，今天的精彩晚會(huì)呢就是由各藝術(shù)班的小朋友為大家?guī)淼?！首先大家就掌聲有?qǐng)我們主持班的四位小朋友上場吧！
（四位主持人上場+家長掌聲）
合：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨，大家好?。ň炊Y+家長掌聲）
王可敏：大家好！我是王可敏！
余一樸：大家好！我是余一樸！
盧穎旋：大家好！我是盧穎旋！
陳晗煜：大家好！我是陳晗煜！
王可敏、余一樸：漂亮的老師！可愛的小朋友！
盧穎旋、陳晗煜：負(fù)責(zé)的老師！聽話的小朋友！
合：這就是我們小杜鵑藝術(shù)幼兒園！
余一樸：今天是“六一”首先祝小朋友節(jié)日快樂！接下來呢就大家欣賞舞蹈大班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮短祗蒙倥?/p>
合：掌聲有請(qǐng)
（主持人下、舞蹈大班演員上+家長掌聲）
王可敏：好漂亮的裙子啊！
余一樸：好精彩的舞蹈?。?/p>
王可敏：那接下來的節(jié)目時(shí)什么呢？
余一樸：是唱歌班的小朋友帶來的獨(dú)唱呢！
合：掌聲有請(qǐng)吧！
盧穎旋：你最喜歡做什么呢？
陳晗煜：我最喜歡上幼兒園啦！
盧穎旋：為什么呢？
陳晗煜：因?yàn)槟怯泻枚嘈∨笥押臀易钕矚g的老師啊！
盧穎旋：那接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈中班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段疑嫌變簣@》！
合：掌聲有請(qǐng)！
余一樸：接下來有請(qǐng)英語班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》掌聲有請(qǐng)！
王可敏：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的時(shí)裝模特吧！
盧穎旋：我今天最快樂是事情是可以做主持人和看好多精彩的節(jié)目！下面是舞蹈小班的小朋友為大家?guī)淼摹犊鞓烦霭l(fā)》掌聲有請(qǐng)！
陳晗煜：下面這個(gè)節(jié)目啊有我表演哦！那就是主持班的小朋友帶來的朗誦、快板、繞口令串燒！大家趕快鼓掌歡迎吧！
余一樸：長沙的夏天好熱?。∠旅嬲?qǐng)大家欣賞舞蹈大班的小朋友帶來的節(jié)目《潑水歌》！掌聲有請(qǐng)！
盧穎旋：你最喜歡什么表情？
陳晗煜：我最喜歡笑了！因?yàn)樾痛黹_心！
盧穎旋：對(duì)?。∠旅婢陀泻枚喟职謰寢屧谛δ?！
陳晗煜：那下面有請(qǐng)電子琴班的小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目吧！
合：掌聲大點(diǎn)哦！
余一樸：你知道《小花貓》的繞口令嗎？
王可敏：當(dāng)然知道啦！小花貓上學(xué)校，老師講課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑！
余一樸：那就有請(qǐng)舞蹈中班的小朋友帶來的《波斯貓》吧！
合：掌聲有請(qǐng)！
王可敏：我今天好開心啊！
其他三人：我也是！我也是！……
余一樸：時(shí)間過得真快，只剩下最后一個(gè)節(jié)目了！
盧穎旋、陳晗煜：那就是歌聯(lián)舞！
合：大家掌聲有請(qǐng)吧！
老師旁白：時(shí)間真的過得很快今天的節(jié)目到這里就全部結(jié)束了！祝小朋友們節(jié)日快樂！祝家長們天天快樂！感謝大家的支持！明年六一再見！
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的各位家長朋友們
男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合：大家晚上好
師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天
女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土
師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開拓進(jìn)取，取得了不斐的成績
女：都說，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章
師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
男：六月，就是我們的搖籃，就是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)
生女：六月，就是我們的沃土；六月，就是我們的向往
男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。
生女：快樂生活，我們健康成長。
生合：全面發(fā)展，我們走向未來。
師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)——慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始
結(jié)束語
師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹
女：舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長，并被愛心的演繹而感動(dòng)著
男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們
生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光
男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，
生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬勃
女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助
生合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六·一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì)，謝謝大家！
開場白：
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：20ｘｘ年ｘｘ小學(xué)慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
節(jié)目01：一（二）舞蹈《快樂女孩》
男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
節(jié)目02：一（一）電子琴獨(dú)奏。
女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
節(jié)目03：二（二）經(jīng)典戲曲串燒。
男1：豫劇是河南的家鄉(xiāng)戲，請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目04：二（一）故事《兔子佳碧的故事》。
女1：兔年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來歡笑，兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢？掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。
節(jié)目05：五一電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。
男2：請(qǐng)欣賞五一班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目06：六年級(jí)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目07：舞蹈隊(duì)《拉丁舞》。
男1：下面掌聲有請(qǐng)，舞蹈隊(duì)給我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
節(jié)目08：三（2）詩朗誦《六一的太陽》。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班表演的詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
節(jié)目09：六年級(jí)小品《新孟母三遷》。
男01：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
節(jié)目10：三（一）拉丁舞。
女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)一班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
節(jié)目11：校隊(duì)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目ｘｘ：四（1）舞蹈《兒童交誼舞》。
女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞，大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目13：四（2）話劇《妙乎回春》。
男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目14：合唱隊(duì)《陽光總在風(fēng)雨后》。
女1：請(qǐng)欣賞合唱隊(duì)表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
節(jié)目15：五（2）雙簧《慶六一》。
男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目16：五（1）小品《打針》。
女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
節(jié)目17：校隊(duì)舞蹈《嘿，加油》。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)表演的歌伴舞《嘿，加油》。
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：ｘｘ小學(xué)慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
師：尊敬的各位家長！
幼：親愛的小朋友們！
合：大家好！
師：送走金色的五月，我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
幼：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，“六一”是我們最快樂的一天
師：六一的鮮花絢麗多彩。
幼：六一的'陽光燦爛奪目。
師：在這個(gè)喜迎六一的節(jié)日里，我們相聚在一起。
幼：六一，是個(gè)快樂的節(jié)日；六一，是屬于我們自己的節(jié)日。
師：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂！
幼：祝大家節(jié)日快樂！
師：孩子們的快樂是老師的期盼，現(xiàn)在，就請(qǐng)園長媽媽為孩子們送上最真誠的祝福。（園長發(fā)言）
1、師：嘹亮的歌聲唱起來，動(dòng)人的舞蹈跳起來，在這個(gè)開心快樂的日子里，我們載歌載舞，歡天喜地，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《開門紅》表演者：崔雪、晁昂等，請(qǐng)大家歡迎。
2、師：充滿激情的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，你們看，中班的小朋友也來了，請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來舞《五彩鳳車》表演者：楊怡晨、李長今請(qǐng)大家歡迎。
3、幼：愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞小二班小朋友舞蹈《愛我你就抱抱我》表演者：劉一凡、楊思辰等，請(qǐng)大家歡迎。
4、師：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑！
幼：媛媛老師……我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：哦？那接下來要表演什么節(jié)目？
幼：由中一班帶來的歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》表演者：張一凡、張露文等
師：讓我們掌聲歡迎
5、幼：媽媽夸我好寶寶，爸爸說我最勤勞。，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》表演者：孔振浩、宋英杰等，請(qǐng)大家歡迎。
6、師：張倩茹，還記得你們沒上幼兒園時(shí)是什么樣子的嗎？
幼：當(dāng)然記得，上學(xué)之前真好笑，整天在家瞎胡鬧，而且調(diào)皮搗蛋不講理
師：那現(xiàn)在呢？
幼：現(xiàn)在的變化可大了，請(qǐng)您仔細(xì)聽《我不是小皇帝》表演者：中二班李厚琪、孫青等。請(qǐng)大家歡迎。
7、幼：我們?cè)谟變簣@的每一天都是快樂的，就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《快樂的小鈴鼓》表演者：鞏奕彤、王瀟梵等，請(qǐng)大家歡迎。
8、幼：愛衛(wèi)生的小朋友是健康，愛衛(wèi)生的小朋友也是快樂的，健康快樂的小二小朋友將為大家?guī)砦璧浮段覑巯丛琛繁硌菡撸赫甾?、張銘昊等，?qǐng)大家歡迎。
9、師：互動(dòng)（未來星）
10、師：牛奶的顏色是白白的，牛奶的味道是甜甜的，牛奶的營養(yǎng)是高高的，愛喝牛奶的小朋友是美美的。那誰知道牛奶的歌是什么樣的、牛奶舞又是什么樣的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來聽一聽、看一看，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《牛奶舞》表演者：邢瀚、袁藝等?請(qǐng)大家歡迎
11、師：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng)，用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃，請(qǐng)欣賞大班韻律操表演《火花》表演者劉元松、趙曰微等請(qǐng)大家歡迎。
12、幼：六一是我們的節(jié)日，也是老師的節(jié)日，請(qǐng)欣賞老師為小朋友帶來的精彩舞蹈《世紀(jì)春雨》表演者：從老師、生老師等請(qǐng)大家歡迎。
13、幼：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小小兵，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《小小兵》表演者：張益瑞、杜肇陽等,請(qǐng)大家歡迎。
14、師：花妞妞扭花花，扭得心里樂開花，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花妞妞扭花花》表演者：田瑞、晁軒等，請(qǐng)大家歡迎。
15、師：“家”是孩子們心中溫暖的搖籃，“家”是孩子們心中安全的港灣，讓我們一起走進(jìn)幼兒園這個(gè)大家庭理，一起去感受幸福和甜蜜，請(qǐng)欣賞中一班手語表演《我愛我家》表演者：顏寒、龍奕臣等，請(qǐng)大家歡迎。
16、師：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻！
幼：我們的笑臉像朵花，映出快樂的夢(mèng)想！
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光！
幼：在這快樂的節(jié)日里，我們舞蹈，我們歌唱！
師：今天我們擁抱美好的六月，
幼：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
師：讓我們用愛播種快樂的種子。
合：讓我們用雙手托起明天的太陽。
師：龍泉苑幼兒園陽光園慶六一文藝演出到此結(jié)束
合：再見！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節(jié)目二：獨(dú)唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請(qǐng)聽趙飛凡同學(xué)帶來的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來的
乙：請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨(dú)唱《小紅帽》
甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽王淑珍同學(xué)為帶來的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨(dú)唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學(xué)帶你一起去找一找春天吧！請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨(dú)唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友張恒為我們帶來的獨(dú)唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學(xué)從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級(jí)的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚?qǐng)欣賞。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風(fēng)里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強(qiáng)，勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類為什么戰(zhàn)勝了大自然？主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，就有很多不被我們大家注意的規(guī)律。
乙：請(qǐng)欣賞劉凱和丁新春兩位同學(xué)為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報(bào)歌》
甲：朱成龍，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當(dāng)然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對(duì)，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童，風(fēng)里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是啊，想想我們真的是很幸福。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，要為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
乙：請(qǐng)聽孫鑫和劉鵬飛同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：朱成龍，聽說你最近又獲獎(jiǎng)了，能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎？
乙：獎(jiǎng)——你說的是夸獎(jiǎng)吧！
甲：夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊。沒聽說過嗎，在咱們明星希望小學(xué)，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，不如家長的夸獎(jiǎng)。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人，學(xué)校發(fā)展的支持者?！懊餍恰钡某晒]有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛。
甲：今天，廣大家長從百忙之中抽出時(shí)間，來檢閱我們明星希望小學(xué)的藝術(shù)教育，為“明星”的發(fā)展出謀劃策，共商大計(jì)。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚(yáng)，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預(yù)祝她捷報(bào)頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請(qǐng)聽張煙蒙同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術(shù)《中國功夫》
甲：中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)，很多同學(xué)從小練武，今天宋遠(yuǎn)望同學(xué)為我們帶來了武術(shù)表演《中國功夫》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》
甲：宋遠(yuǎn)望同學(xué)的功夫真的好厲害！
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的________8______同學(xué)帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：
節(jié)目十七：歌曲《我的媽媽叫中華》
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
合：請(qǐng)聽歌曲《我的媽媽叫中華》演唱者唐景玉。
節(jié)目十八：歌曲《天下的媽媽都一樣》
甲：全天下的媽媽都一樣，無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)幫我們解決，當(dāng)我們得到榮耀時(shí)，媽媽也和我們一起分享喜悅。
乙：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的快樂、美麗、健康！請(qǐng)欣賞楊倩同學(xué)給我們帶來的獨(dú)唱《天下的媽媽都一樣》。
節(jié)目十九：現(xiàn)代舞《日出》
甲：下面請(qǐng)欣賞由唐井田、王杰等同學(xué)自編的現(xiàn)代舞《日出》。
乙：
節(jié)目二十：小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等
甲：忘不了多少個(gè)日子，休閑的人們?cè)诹奶焐⒉降臅r(shí)候，我們的老師還在為下一節(jié)課精心準(zhǔn)備。
乙：記不清多少個(gè)夜晚，整個(gè)夜空都沉睡的時(shí)候，我們的老師還靜靜地坐在辦公桌前精心地批改作業(yè)。
合：走近他們吧！他們是明星的脊梁。走近他們吧！你真的會(huì)被感動(dòng)。
乙：請(qǐng)聽小合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》等，表演者：張帥、唐井龍、唐李云、藏紅巖等
節(jié)目二十一：豎笛齊奏《喜洋洋》
甲：下面請(qǐng)欣賞由三（2）班同學(xué)表演豎笛齊奏《喜洋洋》
乙：有請(qǐng)他們
節(jié)目二十二：舞蹈《小小女兵》
甲：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》
乙：表演者：雷錦、唐苗、唐丹等
節(jié)目二十三：歌曲《媽媽的吻》
甲：媽媽的吻是甜蜜的，媽媽的吻是神奇的，媽媽的吻鼓勵(lì)了我，讓我充滿了活力。我喜歡媽媽的吻。
乙：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：高曼、楊倩
節(jié)目二十四：相聲《吉祥話》
甲：明天就是六一兒童節(jié)了，朱成龍和高兆龍兩位同學(xué)給我們帶來了一段相聲《吉祥話》，請(qǐng)欣賞
節(jié)目二十五：大型舞蹈《春滿人間》
甲：艷陽照大地
乙：春色滿人間
甲：請(qǐng)欣賞大型舞蹈《春滿人間》
乙：表演者：楊倩、代鳳蕾、唐迪迪、唐新欣、唐敏敏等
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝?！Ｔ肝覀兠餍窍ＭW(xué)明天更美好……
明星希望小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)“我的舞臺(tái)，我的六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑(甲)請(qǐng)欣賞六年級(jí)桂晨祥演唱的歌曲：《童年》
(乙)高揚(yáng)的圣火燃起了五環(huán)旗的風(fēng)采，奔跑的火炬?zhèn)鬟f著和平的期許。同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，火熱的激情沸騰了五大洲的每一個(gè)角落。超越，放膽地超越;追求，更高更快更強(qiáng)的追求。在璀璨的夜空下，一起摘下心中的渴望，一起把雄鷹展翅、自由飛翔的的動(dòng)感旋律寫進(jìn)每一顆星星的眼角。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的女生小合唱《自由飛翔》。
(甲)春天在哪里，春天在童年的搖籃里。春天在優(yōu)美的旋律里，請(qǐng)欣賞合唱《春天在哪里》表演者一年級(jí)。
(乙)有句俗話叫笨鳥先飛晚入林，在生活中、學(xué)習(xí)上我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
(甲)欣賞完了溜冰表演的節(jié)目下面有請(qǐng)六年級(jí)桂晨祥同學(xué)為您帶上一段神秘的魔術(shù)表演《藏錢》
(乙)大家一定看過動(dòng)畫片《仁者無敵》吧，下面有請(qǐng)四年級(jí)王哲、桂文沖、王群濤合唱《仁者無敵》主題歌。
(甲)相聲一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。下面有請(qǐng)五年級(jí)王健、程浩楠表演相聲《數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)和成語》掌聲有請(qǐng)。
(乙)媽媽是船、爸爸是帆。在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小白船》。