制度的存在為人們提供了指導和保障，使得人們能夠更好地了解自己的權利和義務，并更好地參與到經濟活動中來。如何才能寫出優(yōu)秀的班級設計與管理制度？這里給大家分享班級設計與管理制度供大家參考。
三八班班級“一卡雙星”公約：
一分耕耘一分收獲，一卡雙星我最多
三八班“一卡雙星”班級管理制度：
1、一卡雙星真是好，要想獲得靠努力。
2、星卡熠熠光閃耀，認真付出人人得。
3、積少成多看表現，榮譽勛章星卡換。
4、各科老師都有卡，全面發(fā)展才最棒!
三八班班級“一卡雙星”兌換標準：
1、老師10次口頭表揚、5次優(yōu)秀作業(yè)、1次特別出色表現、2次積極參與活動等兌換星卡1張。
2、10張星卡兌換一張文三好少年。
3、7張文三好少年兌換榮譽勛章。
“一卡雙星”發(fā)放標準：
文明卡：
1、熱愛祖國，升國旗奏國歌時脫帽肅立、自覺敬禮。
2、堅持佩戴紅領巾，能夠規(guī)范標準的敬隊禮。
3、文明禮貌，見到老師，長輩、客人，面帶微笑，主動問好!
4、言語文明，經常使用文明用語，不說臟話，不罵人。
5、注重儀表，服裝整潔、搭配合理、按照規(guī)定穿著校服。
6、做好個人衛(wèi)生。勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，指甲內無污垢，身體無異味。
7、勞動值日，積極主動，打掃徹底，自覺保潔。
8、愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。看見果皮紙屑，自覺撿起。
9、課間活動不推搡，不打鬧，不開展危險性游戲。
10、上下樓梯，靠右慢行，自覺成隊、輕聲細語;
11、排隊入校，踩點走線，不加隊。
12、按照規(guī)定地點接送，不讓家長圍堵學校門口。
13、說過的話要努力做到，完成不了要及時道歉。不撒謊。
14、借了別人的東西要按期歸還。未經允許，別人的東西不亂動。
15、主動幫助有困難的同學，為他人提供力所能及的幫助。
16、自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不騎車上學。
17、低聲細語，公共場所不大聲喧嘩。
18、觀看比賽、演出熱情鼓掌，文明喝采。
19、愛護公共設施、花草樹木。不攀爬損壞、不亂涂亂畫、不折損花枝。
20、勤儉節(jié)約，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關緊。
學習星
1、課前預習知識，不明白的問題提前做好標記。并主動先老師、同學請教。
2、上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。
3、認真傾聽其他同學發(fā)言，看他們發(fā)言是否正確，是否需要補充。
4、善于發(fā)現，勤于思考，敢于質疑，勇于表達，大膽發(fā)表自己的見解，對不懂的問題主動向教師請教。
5、發(fā)言時，站得直，口齒清，聲音要洪亮。
6、主動和同學、老師合作，學會表達自己的觀點和見解，共同解決問題。
7、與同學交流時，要尊重別人的意見和觀點。既會客觀公正的評價自己，又能客觀公正評價別人。
8、獨立完成教課書上所要求的各類操作實驗，操作步驟正確規(guī)范。
9、書寫姿勢正確。“一尺、一寸、一拳頭”。
10、書寫端正大方，字跡清晰、干凈潔凈。文字和符號規(guī)范，格式美觀。
11、復習鞏固當天所學的知識，認真完成并細心檢查作業(yè)。及時上交，錯題及時訂正。
12、能利用查閱圖書、上網瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動搜集與學習相關的材料，拓寬自己的知識面。
13、對搜集的各種資料能進行簡單的分析、歸類、整合
14、堅持閱讀，愛護書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。
15、邊讀邊想、圈點勾畫、堅持寫讀書筆記。
才藝星
1、積極參加各類活動，發(fā)展自己的興趣特長。
2、堅持參加每次活動，如身體不適或其他原因需提前給輔導老師請假說明。
3、明確任務要求，提前做好各項準備工作。
4、自覺遵守活動的時間、紀律要求。不遲到，不早退。
5、積極主動，按照活動的要求和標準，盡自己最大的努力去做。
6、要敢于挑戰(zhàn)自己，展示自己，鍛煉自己。
7、同伴之間要團結協作，相互配合。
8、注意做到安全自護，防止意外情況的發(fā)生。
9、每次活動后，要及時完成老師布置的各類活動作業(yè)。
10、記錄自己的活動體會與收獲，并與大家分享自己的感受。
11、外出活動時，聽從老師要求，遵守時間規(guī)定、帶好相關用品，時刻跟隨隊伍，有什么問題情況及時和老師溝通。
12、協調好學科學習與各類活動之間的關系。
附小學生守則：
1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。
一、班級共成立四個銀行：學習銀行、紀律銀行、道德銀行、勞動銀行，每個同學可根據自我的表現和本事，經過班級相應負責人的監(jiān)督和調查進行存錢。(注：錢都是虛擬的，但會有必須的用處)
二、本著多勞多得的原則，根據各方面表現的程度得到相應的錢數。存下來的錢由自我保管和支配，在不違反社會及公共道德的前提下能夠進行在班級內部的流通。年終進行評比，根據自我手中錢數的多少進行不一樣層次的獎勵。還要在班級組織捐物義賣活動，用自我的錢進行買賣活動。
三、銀行行長由譚紅和李博負責，譚紅管錢，李博記帳。每周各個負責人在結帳日期放學前算好帳，寫好帳單到行長處領錢，并作好記錄工作。
四、具體標準如下：
學習銀行：主要由各科課代表負責，學習委員在每周二進行結賬。具體規(guī)定如下：
1.每一天交作業(yè)時每科作業(yè)按時交上，并保質保量的完成，可得到2角錢，如果不合格被退回，及時補上并且學習態(tài)度好，不會扣錢;如果不能及時補救或學習態(tài)度不好則要扣回1角錢。沒有完成作業(yè)或不能及時交上作業(yè)的，如果在中午放學前還沒有交上來的或對付完成的要扣掉2角錢;如果中午放學前交上來的且合格的可得到1角錢。
2.在規(guī)定時間內完成教師或學委或課代表留的學習任務并且保質保量完成的能夠得到2角錢(比如背誦.記憶.小型考試等)。
3.每次的考試成績可折合成錢存入銀行相應的數量。每得1分可得1分錢。(總數以角為單位)
4.每一天課代表詳細記錄，每周二結賬，放學前學習委員算總賬，到銀行領錢將錢發(fā)給同學。
5.課代表的作業(yè)由學習委員負責檢查記錄每周總結并結賬。學習委員的作業(yè)由課代表負責。
紀律銀行：主要由各組組長負責本組成員的記錄工作，組長由紀律班長監(jiān)督記錄，每周三結賬。
1.每一天考核分上午時兩次，每半天課堂和下課紀律優(yōu)秀的可得2角錢。標準是：上課不遲到，上課認真聽講，不打擾同學學習，下課不在公共場所喧嘩打鬧，能安靜休息，中午午休到12：30包括在上午的考核之內，12：30之后包括在午時考核之內，自習時能安靜上自習并有事可做，不打擾別人學習的。
2.得到學校.教師或班長的表揚的可獎勵2角錢。被教師和班長或班級干部記名批評的不僅僅不存錢還要扣掉1角錢，如果得到學校的批評的或給班級扣分的要扣掉2角錢。
3.在上微機課前走廊里安靜的帶鞋套沒有聲音的要異常的獎勵2角錢，對于大聲說話的要給本人扣掉1角錢。班長和各組組長負責監(jiān)督記錄檢查。
4.對于班級團體活動中(如升旗，間操，或在學校或在校外組織的團體活動)表現優(yōu)秀的要獎勵5角錢，違反紀律的和教師提出批評的要扣掉2角錢。班長和各組組長負責監(jiān)督記錄檢查。
5.各組組長作好記錄總結工作，每周三總結，放學前各組組長領錢結帳，將錢發(fā)給同學。
6.如果班級得了紀律紅旗則獎勵班級每人1元錢。
道德銀行：主要由團支部負責，組織成立一個由團員和普通同學組成的監(jiān)督檢查小組，共同檢查記錄。每周四總結，團支書在放學前領錢結帳，將錢發(fā)給同學。具體規(guī)定如下：
1.監(jiān)督小組每一天認真觀察記錄，同學每做一件好事可獎勵5角錢，如幫忙同學.教師.低年級或弱小的同學解決各種困難.撿到東西交給失主或上交學校和班級.隨手撿垃圾丟進垃圾箱等等。
2.每周評選出10名尊重他人.關心他人.幫忙他人.對人有禮貌.有道德.有修養(yǎng)等方面的道德典范，每人獎勵1元錢。
3.如果發(fā)現罵人.打架.不尊重教師同學.抄作業(yè)等沒有修養(yǎng)和道德的人，或者利用自我的錢做沒有道德的交易的人要扣掉5角錢。
4.監(jiān)督小組可發(fā)動班級所有同學進行監(jiān)督和報告，如有檢舉他人錯誤并調查屬實的，要對檢舉人進行保護和獎勵1元錢。但檢舉人如有虛報.謊報現象，要對檢舉人進行懲罰要扣掉1.5元錢。
5.監(jiān)督小組的同學要不怕邪惡.善惡分明.公正.公平.獎懲有度.不能濫用職權，營私舞弊，一旦發(fā)現監(jiān)督小組成員有不良現象，班級同學負責監(jiān)督并直接向班長和班主任匯報，經調查核實則割去職務，班級不再委以重任。
我的班整體表現為：學習氣氛濃，自覺性強；紀律穩(wěn)定，言行規(guī)范，基本沒有損壞學校和班級形象的事情發(fā)生；絕大多數同學心理健康，積極進取，參加團體活動，體現了團結拼搏，自強不息的團隊精神。班級的管理主要有以下幾方面：
一、班主任管理班級的理念和思路
[理念]注重學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自主學習的本事、自覺遵守紀律和保護環(huán)境的意識，抓好班級管理中的細節(jié)。
[思路]從一開始就要有詳細的班級管理制度和要求，明文公布各項制度，宣布班委、課代表、小組長等職責。然后，嚴格按照制度來監(jiān)督實施，如果有不能理解的同學，能夠當面提出疑義，或者商量有所修改。否則，每個同學必須遵守。這是我多年班主任工作的經驗，所以，每接新的班級要做到以下幾點：
1、建立班委機構。在新的班級團體中，建立一個強壯的班委機構，是搞好班級工作的樞紐。經過一個月的臨時班委的考察和試用，確立正式的班委組織。
2、公平、和藹的交流盡快掌握本班學生的心理動態(tài)。針對全班同學的交流，讓同學感覺到新班團體的溫馨，消除對新環(huán)境的恐懼心理。例：同學們，今日我們有緣來到這個團體中，這個團體中的頭就是我，大家能夠叫老班，只要你們喜歡就好。你們此刻就認識了我，可是認識你們每個人，我要有個過程，你們是多數嗎！你的過去，我不想了解，我只想明白你的此刻和將來，即使過去你很輝煌，有過超凡的成績，那也是過去的事了?；蛘吣阋酝羞^什么過失，或者養(yǎng)成了不好的習慣，那也是過去的事了，只要此刻重新開始就是我們合作愉快的基礎。期望你們能和我愉快合作三年，好嗎？針對個別同學的交流，作到有的放矢的交流。發(fā)現什么事，只說什么事，不去追問過去的.做法和以前有什么習慣，只要求此刻應當怎樣做，并且要指導其正確言行，下次不允許再出現類似的錯誤。
3、向全班同學公布常規(guī)檢查的制度。例，檢查作業(yè)、紀律監(jiān)督、衛(wèi)生值日的要求。
4、參加學校和年級的活動。由班主任和班委共同商量決策，或者與全班同學商量決策。
二、班委職責
明確各個班委員的工作，做到分工明確，職責到人，各項工作都有其負責人和具體操作人。一般遇事要班委團體商量，班長作決策，如有困難及時與班主任溝通，再做決策。
1、班長：抓班級整體工作，進行每一天的考勤工作，定時參加學校德育處的班長會，召開班委會商量本班的事物，一般活動有自我的決策權。有難解決的問題與班主任商量，作出決策。同時，有義務將班里發(fā)生的問題及時與班主任溝通，否則要承擔職責。
2、學習委員：監(jiān)督小組長的學習，每星期一收家長的《教育日記》，每星期二、四分別收A、B組學生日記。有權利為班級建設提出提議，有義務配合班長的工作。
3、衛(wèi)生委員：主抓班級每一天的值日工作，督促值日生按時、按標準作好打掃衛(wèi)生的任務。有權利為班級建設提出提議，有義務配合班長的工作。
4、體育委員：組織好每一天午時課間跑操活動，組織好每周兩節(jié)體育課和參加學校大型會議活動的紀律。有權利為班級建設提出提議，有義務配合班長的工作。
5、文藝委員：主要負責課前領唱歌，組織參加學校文藝活動和任何比賽活動。有權利為班級建設提出提議，有義務配合班長的工作。
三、課代表職責
1、語文、數學、英語課代表，每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè)，并把交作業(yè)情景匯報給本科任課教師和班主任處，課間進取與本科任課教師結合，布置好當天的家庭作業(yè)。有權利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景，有權利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。
2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課教師的要求，按時收繳作業(yè)，并把交作業(yè)的情景及時匯報給本科任課教師和班主任處。按照課程的安排與各任課教師結合，布置好當天的家庭作業(yè)。有權利監(jiān)督組長的作業(yè)和背誦知識的情景。有權利分配組長檢查組員的作業(yè)和背誦知識的情景。
3、音樂、體育、微機、美術、勞計課代表按照課程的安排與本科任課教師結合，布置好當天的作業(yè)，按時收繳作業(yè)。
四、組長職責
1、學習組長：每一天負責收繳課堂、家庭作業(yè)，并大概檢查作業(yè)質量，匯報給各科的課代表，幫忙本組的后進生。有權利提出創(chuàng)立小組提議，有義務對學生學習管理工作作出貢獻。
2、值日組長：分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務，有權利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍，能夠直接指正沒有做好衛(wèi)生工作的組員重新打掃。有權利提出創(chuàng)立優(yōu)秀小組提議，有義務為班級環(huán)境優(yōu)美作出貢獻。
五、課堂紀律的要求與措施
課堂紀律是學習環(huán)境好的保障，要求全班同學每個人都要遵守課堂紀律，任何人不得破壞課堂紀律和影響教師的上課。否則，將受到以下的批評和處罰：
1、每一天有兩次以上隨意說話記錄的同學，要在日記中寫出200字的反思篇。
2、每一天有四次以上隨意說話記錄的同學，要在家長的監(jiān)督下，寫出400字的檢查，向全班同學作出宣讀。
3、連著兩周有一天內隨意說話四次記錄的同學，要值日一周為班級作貢獻。如不能獲得流動紅旗的，將繼續(xù)值日一周。
一、總則
（一）、為了便于班級的管理，維護正常的學習生活秩序，樹立良好的班風班紀，營造團結和諧的學習氛圍，創(chuàng)建先進文明的班集體，特制定本班班級管理制度。
（二）、班級管理目標：培養(yǎng)同學勤奮學習、遵守紀律、熱愛勞動、關心集體、尊敬老師、團結同學的品德，使同學們形成“自尊、自信、自律、自強”的良好職業(yè)素質和班級文化。
（三）、班級成員必須自覺遵守國家法律法規(guī)，遵守學校各項管理制度，維護班級榮譽，抵制歪風邪氣，樹立良好學風。
（四）、班級成員有自覺維護班級集體榮譽的義務，有參與創(chuàng)建團結、和諧、文明、整潔的學習生活環(huán)境的義務，有樹立良好班風、班紀的責任和義務
二、組織機構
（一）、班級建立常設管理機構“班級管理委員會”（以下間稱“班委會”），班委會由具有一定組織能力、自愿熱心為同學服務的本班學生組成。班委會成員由個人自愿報名，經輔導員（班主任）考評，報經院系學生科批準任命，并上報學院學生處備案。班委會成員每學期由輔導員（班主任）考核一次，合格者繼續(xù)留用。班委會對輔導員（班主任）負責，同時支持學生會工作。
（二）、班委會由班長、副班長、學習委員、文體委員、生活委員、紀律委員共同組成，由輔導員（班主任）直接領導，接受班級團支部監(jiān)督。班委會下轄各小隊，每小隊由6-12人組成，小隊長由班委會（班長和副班長除外）委員和班團支部委員兼任。小隊是一個基本的管理單元，從組建到學生畢業(yè)都保持相對穩(wěn)定。
（三）、班委會實行班長領導下的分工負責制，班委會成員在班長的領導下，各委員根據班級管理目標獨立開展工作。
1、班長職責：在輔導員（班主任）的領導下，全面負責班委會的工作，定期組織班委會和班會，檢查班委會成員的工作情況，協調、協助各委員的工作，認真審查班費的使用，及時匯總班級情況并向輔導員（班主任）匯報。
2、副班長職責：協助班長搞好班委會工作，在班長不在時履行班長職務，做好班委會和班會記錄，管理好班級財務，協調、協助各部委的工作。當發(fā)生特殊情況時，及時向輔導員（班主任）報告。
3、學習委員職責：負責任課教師搞好班里的學習，協助任課教師做好教學準備，主動收集學生對教學的意見和要求，了解同學的學習狀況，及時向輔導員（班主任）及任
課老師反映。組織各小隊長及時指導同學改進學習方法，提高學習效果，幫助后進同學的學習。督促各小隊保質保量完成作業(yè)。
4、生活委員職責：負責組織全班同學搞好班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，營造整潔、安全的學習生活環(huán)境，做好班級的清潔及衛(wèi)生用具的領發(fā)、保管工作。收集學生對生活管理方面的意見和建議，并向有關部門反映。
5、文體委員職責：及時傳達和上報總校、分校組織的文藝活動的開展狀況，組織同學上好早操、課間操、課外活動，帶領全班同學積極參加學校組織的各項文體比賽活動，作好文藝方面培訓交流的組織工作。組織學生開展健康文明有益的娛樂活動，活躍學生業(yè)余文化生活。
6、紀律委員職責：主管本班紀律檢查考勤工作，營造嚴肅、認真的教學環(huán)境。對于同學到課情況及班級活動的參與情況進行統計登記。要堅持原則，準確無誤，每天登記，周末匯總公布，按時填表報送輔導員（班主任）。做好學生操行分組織評審工作。記錄委員參加學院的文明崗活動（學院文明崗由每班的紀律委員組成）。
7、小隊隊長職責：負責本小隊成員的學習、生活及文體活動的日常管理，通過幫扶、督促和勸導手段，維護本隊的團結和諧，安排好本隊隊員的值日，組織本隊隊員參加學院的各種活動和工作，及時反映本隊的情況，配合班委會的日常管理。
（四）、班委會職責：
1、在輔導員（班主任）指導下，每周召開一次班委會，總結上周工作，檢查各委員的工作情況，研究本班同學生活、學習情況。
2、制定幫教計劃，充分調動同學積極性，使學習優(yōu)良的同學更上一層樓，幫助后進的同學迎頭趕上來。
3、審查班費的使用情況，制定班費使用計劃，審批班級活動經費預算，公開班費使用情況，接受同學監(jiān)督。
4、多和同學交流，聯系，挖掘各方面人才，協助組織各種有益的興趣活動小組，豐富同學的學習生活。
5、班委會采取“分工合作制度”，班委會成員之間要互相支持與協助，對班級各項工作積極參與意見，共同參與管理。
6、注意個人素質的提高，以自己作為班委的身份，提高自身素質修養(yǎng)，樹立在同學中班委的形象，起到帶頭作用。
7、幫助同學做力所能及的事情，本著為全班同學服務的原則，在尊重他人的前提下一切以班級利益為重。
8、加強小隊的聯系，及時了解小隊學生的動態(tài)，發(fā)現問題及時處理，重大問題及時向輔導員（班主任）報告。
9、積極努力做好本職工作，不斷在工作上創(chuàng)新，時刻樂觀，對工作充滿信心。
三、細則
（一）考勤制度：
1、嚴格遵守上課作息時間，對于早操、晚自習均以正常上課進行考勤考核。
2、按時參加學校、班級統一安排組織的各項活動，如有缺勤均以等量課時量進行考勤考核。
3、考勤考核以點名方式進行，上課鈴停止后報到的按遲到處理。報到時間超過考核時間的1/3時按曠課處理。如有因公遲到者，請向任課教師或紀律委員及時說明。
4、在任何沒有下課、下操或集體活動解散時擅自脫離班級的行為是早退，早退時間超過5分鐘以曠課處理。
5、任何病假必須經輔導員（班主任）書面審批后方能到紀律委員處備案，否則按曠課處理。
6、任何事假必須經輔導員（班主任）書面審批后再經院系學生科審批后方能到紀律委員處備案，否則按曠課處理。如不能及時聯系到輔導員（班主任），由班長同意再經院系學生科審批后并于次日補報輔導員（班主任）。
（二）例會制度：
1、每周周日晚自習舉行一次班級例會（班會），由輔導員（班主任）到班級開班會，點名檢查學生回校情況，并進行上周工作總結和本周工作要求安排。具體由班長主持，副班長做好會議記錄，缺勤者參照考勤制度處理。班級例會內容報本系學生科長或輔導員組長。
2、每周定期召開一次班委會，由班長主持，副班長做好會議記錄，缺勤者參照考勤制度處理。
3、每周定期召開一次班級團支委會，由團支部__主持，組織委員做好會議記錄，缺勤者參照考勤制度處理。
4、每周定期組織一次班級團員青年組織生活，由團支部__主持，組織委員做好會議記錄，缺勤者參照考勤制度處理。
5、每月做一次學生受挫專題例會。
（四）班費管理：
1、班費主要來源由班級自己收取，班費主要用于全班同學組織參加的活動及一些正常的開支，班費記錄應寫明支出內容（支出用途，支出金額，班費余額），發(fā)票（收據）應妥善保管。
2、每學年開學由生活委員負責收取班費，每人收取50元\年，班費由生活委員統一保管。
3、申請使用班費時，對于一般支出小于50元時，由正、副班長審批后報輔導員（班主任）。對于使用大額班費時，首先提交班委會審批，再通過輔導員（班主任）批準，后再購買物品。
4、對于班委因急事使用班費，必須通過班委會表決全體通過后再購買物品，并補報輔導員（班主任）。除急用班費情況外，凡是先使用后申請的，班委會一律不接受申請。
5、副班長負責獨立管理好班級財務賬目，任何人不得干預。副班長財務賬目必須做到日清月結，單據完整，齊全。
6、班費要合理使用，注意節(jié)約，保證班務工作開展，活躍班級氣氛，有利于學習生活。
7、每次使用班費至少要有一名班委會成員陪同、監(jiān)督；該成員有否決權。購買物品后留下發(fā)票（或收據），由使用者簽名經班長審查后交輔導員（班主任）審批，交副班長記賬。
8、監(jiān)督方式：每月月底開班委會時整理當月班費使用情況，然后向全班通報。
（五）、環(huán)境和儀表
1、班級成員自覺維護學校、班級、寢室的環(huán)境衛(wèi)生，禁止一切破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為，如：亂拋紙飛機、紙屑、果皮、亂潑污水、亂吐口痰等。如有違反者交班委會討論并加以處罰。
2、班級成員應自覺完成生活委員下達的勞動衛(wèi)生任務，如有不做或做得不合格者交班委會討論并加倍處罰，直到合格為止。
3、學生嚴重違犯學校紀律（指偷竊、賭博、吸煙、酗酒、打架斗毆、損毀公物、進營業(yè)性網吧、歌舞廳、夜不歸寢、擅自校外租房、翻越欄桿圍墻等嚴重違紀事件）將依照相關規(guī)定嚴懲。
4、班級寢室環(huán)境必須整潔統一，禁止亂貼、亂畫、亂掛、亂放。不符合要求者，由小隊長監(jiān)督整改，如有不做或做得不合格者交班委會討論并加倍處罰，直到合格為止。
5、注意文明用語，尊重教師，尊重同學、尊重自己，文明禮貌，不說粗話、臟話，禁止損害他人利益的行為，禁止同學之間相互辱罵和人身攻擊。禁止對同學有不文明、不禮貌的行為。
6、愛護公物，愛護他人財物，不得將公物和他人財物強占或外借，將公物和他人財物損壞或遺失者，照價賠償。愉盜行為將受到嚴懲。
7、為有利于職業(yè)素質的提高，鼓勵著職業(yè)裝，在校期間鼓勵在集體活動時統一著裝，如有發(fā)式、服飾不符合要求的，限期整改，不改或做得不合格者交班委會討論并加以處罰，直到合格為止。
8、樹立尊師重教的道德風尚，遇見教師要問好，教師提問要起立，回答問題要清楚。禁止對教師有不尊重、不文明、不禮貌的行為。
（六）學習管理
1、上課時不講小話，不吃零食、不隨便走動，認真聽講，積極配合任課教師的教學，禁止擾亂教學秩序，破壞教學環(huán)境的行為。
2、愛護教材及學習用品，班級內和寢室的學習用具必須堆放整齊，對損壞教材及學習用品的行為，將給予警告并做出賠償。
3、禁止在上課時從事與教學活動無關的行為，如聽音樂、玩游戲、上網、接打手機等等。
4、服從任課教師、班長、學習委員、小隊長的管理，上課不遲到、不早退、不缺席，有事提前向輔導員（班主任）請假。如不服管理將嚴懲。
5、按時完成作業(yè)，在學習上主動幫助別人或接受別人幫助，接受學習委員和小隊長的檢查監(jiān)督，嚴禁抄襲別人作業(yè)。
6、室外實訓或參觀活動必須以小隊為單位，嚴格接受小隊長的管理，任何人不得任意脫離小隊，如有不服從管理的違紀者將被嚴懲。
7、對違反校規(guī)擾亂教學秩序和學習態(tài)度不端正者，將嚴肅處理并通知家長。
（七）寢室管理
1、各寢室管理實行小隊長責任制（按寢室為基本單位三年隊員保持不變），接受班委會的管理監(jiān)督，班委會不定期組成檢查組做到經常性寢室內務抽查，發(fā)現問題及時整改。
2．小隊長抓好本寢室的自身建設，以創(chuàng)建和諧、溫馨、整潔的寢室氛圍和積極上進的寢室文化為宗旨，督促和幫助寢室成員保持良好的學習和生活狀況，建立一種團結互助的人際關系。
3．小隊長應加強寢室與寢室之間的聯系，相互學習，取長補短，搞好寢室工作。經常了解寢室同學之間的情況，及時向班委反映同學們在學習、生活、思想等方面的情況，必要時向輔導員（班主任）反應情況。
4．各寢室小隊長和寢室成員必須協助配合班委會、學生會、值班教師作好查寢室、衛(wèi)生檢查和寢室安全檢查的工作。小隊長要注意寢室成員夜不歸寢情況，發(fā)現問題及時查找同學去向并向輔導員（班主任）報告。
5．鼓勵各寢室組織開展寢室成員之間的體育及娛樂活動等寢室文化生活的開展。在開展此項活動時不要影響同學的正常起居生活。
6．收集寢室內人員的優(yōu)秀事例，及時上報班委，對違反紀律的行為給予批評和教育并及時報告班委，由輔導員（班主任）及班委討論，提出處理意見。
7、各寢室內務必須做到整潔、統一，生活用品做到合理集中管理，個人用品必須按規(guī)定放置。生活用品禁止亂堆、亂放、亂掛，公共區(qū)域衛(wèi)生由小隊長排出值日長期保潔和檢查。
8、注意搞好寢室安全工作，做好防火、防盜工作，禁止在室內使用明火、大功率用電器等，禁止存放易燃、易爆及化學藥品等危險物品，禁止持有管制刀具及對人體可能造成傷害的物品。
9、各寢室要做好衛(wèi)生防疫工作，發(fā)現流行性疾病要及時通知輔導員（班主任），同時做好隔離和預防措施，禁止本寢室人員到其它寢室流串。
（八）文體活動、賽事管理
1、本班成員有積極參加學校和班級各類文化體育活動（包括直接參與活動者、拉拉隊、后勤服務）的義務，有自覺維護班集體榮譽的義務。
2、本班成員對于各項文體活動、賽事、興趣小組一旦報名參加，就要全身心投入，在活動中鍛煉自己，不得半途而廢，樹立正確的人生價值觀。
3、本班所有同學在有本班同學參與的各項文化體育活動時，都應該到現場觀看加油助威。班級干部必須組織有力的宣傳措施。
4、班級對外有參加活動的代表隊和個人的文化體育活動須經輔導員（班主任）同意，由班委組織。一方面方便班委組織同學觀看，另一方面避免出現意外情況。
（九）實訓課管理
1、實訓課是同學理論實踐的重要課程，參加實訓的同學必須服從任課教師的管理，明確實訓目的，圍繞實訓內容在教師的指導下有序地開展實訓。
2、在教室開展的實訓課必須遵守課堂紀律，保持教室整潔，禁止高聲講話，按照教師的實訓要求認真完成實訓任務。
3、在室外開展的實訓課必須經小隊為單位集中學習，服從小隊長的管理，接受班干部的監(jiān)督，上課、下課要集合，實訓途中要列隊行進，任何人未經允許不得擅自脫離小隊。
四、附則
（一）、本規(guī)定由院學生處負責解釋，如有疑問必須以先執(zhí)行后申訴的程序，向班委會、團支部或輔導員（班主任）提出意見。
（二）、本規(guī)定與國家和地方的法律法規(guī)相沖突以國家和地方的法律法規(guī)為準。
（三）、本規(guī)定與學校其他規(guī)定相沖突以學校規(guī)定為準。
（四）、本規(guī)定經過學院學生處公布之日起實施。
1.學校集會要迅速，安靜，不得缺席，并關閉電燈、風扇。缺席一次，扣個人積分2分。
2.上課及時束窗簾，尊敬老師，不玩手機，不隨意喝水、喝牛奶。專心聽課，積極思維，踴躍發(fā)言。若課堂上發(fā)現手機，一律沒收，寫檢查，叫家長，將嚴懲不貸，并扣個人積分10分。若發(fā)言積極，每舉手回答一次問題加1分，正確再加1分。
3.課間不得嬉戲打鬧，不得做危險游戲，不得開過火的玩笑。
4.每天按時就寢，按時進課室，不遲到、不早退。認真完成各科作業(yè)。每遲到早退一次，扣2分。
5.晚自習保持安靜，不許自習期間打水，不許隨便下位。
6.注意儀容儀表，經得起任何人任何形式的檢查。儀表不合格扣2分。
7.遵守學校的各項規(guī)章制度，不打架、不酗酒、不抽煙。打一次架，喝一次酒，抽一次煙，叫家長寫檢查并扣10分。
8.服從生活老師管理，服從門衛(wèi)檢查、服從值周班同學檢查。不得翻圍墻，不得私自出校門，若私自出校門，叫家長帶回。
9.按時完成學校所分配的各項任務。
10.值日生必須提早做教室、寢室衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生要徹底干凈。打掃不徹底扣2分，沒按時打掃扣4分。
20__年9月24
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應配合值日生的工作。
3、團結同學，不說臟話，不取外號，不打架。
4、每位同學都要配合組長和班干部的工作，做到積極配合、不說長道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學校見到老師要主動問好，團結同學，不搞小團體，積極配合老師的教育教學工作，并為老師提建議。
6、在校園內使用普通話，使用文明語言，做一個文明的學生。
7、認真做好操，出操時要做到快，靜，齊。
8、上課認真聽講，不講小話，不玩小動作，積極回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時獨立完成老師布置的作業(yè)，做到錯題當天改完，有不明白的及時問老師或同學，不能抄作業(yè)。
11、早讀時聲音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長，組長要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學名單上交學習委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學習用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長和相關負責人要認真履行自己的工作職責，除管理好班級以外，還要給事事給同學們做榜樣。
15、小組的同學要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
一、管理目標：
為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設良好的班風和學風，特制定本管理細則。
二、實施辦法：
1.基礎分學生的基礎分數來源為每天的作業(yè)。每完成一次作業(yè)可得2分，質量較好者4分，老師點名表揚8分。
2、獎勵分根據平時表現給予加分或減分，期末算出每位同學的平均分，作為思想品德評定、評選先進的依據;對表現極差的學生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點，成為優(yōu)秀的學生。加分說明
1、熱愛集體，見義勇為，義務勞動，公益服務，樂于助人，拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。
2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽，文藝匯演，演講比賽，寫字比賽，讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次，可分別加7、6、5、4、3、2分。
3、代表學校參加校外文體比賽并為學校爭得榮譽者，可酌情加5—10分。
4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應分分數，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。
5、團結同學，互幫互助，爭做優(yōu)秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。(在班級“一幫一”活動中，獲得“小老師”者將獲10分)
三、管理細則：
1、班級自習。
(1)未及時進教室的，每次扣1分。
(2)隨便走動，大聲說話，不認真學習，影響他人學習的，經值日班委提醒仍然不改的扣2分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內打鬧，大聲喧嘩者扣1分。
(2)校園內追逐打鬧，或玩不健康、不安全游戲的扣2分。
(3)上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。
3、學習方面。
(1)作業(yè)。
①、遲交作業(yè)，中午放學之前補交者，可以不扣分。
②、缺交作業(yè)，一次扣1分。
③、經調查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者，抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。
④作業(yè)質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。
(2)課堂表現。
①上課進教室后仍然說笑的扣1分。
②不專心聽講，做小動作的，被老師點名批評的扣1分。
③在任何課堂上不安心學習，隨便說話的(包括討論問題)扣2分?？迫谓處煼从潮憩F不好的扣4分。
4、衛(wèi)生。
(1)學習用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的扣1分。
(2)每天中午、下午放學后沒擦黑板的扣1分。
(3)亂丟果皮紙屑，經提醒仍不改正的扣2分。
(4)抽屜中臟、亂扣2分，經提醒仍未整理的扣1分。
(5)不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。
(6)值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。
5、文明禮儀。
(1)不尊重老師，頂撞老師的扣1分。
(2)語言不文明，罵人的至少扣1分。
(3)校內外打架的，至少扣2分。
6、其他。
(1)每天放學應按時離開學校，無故離開路隊的扣1分。
(2)破壞公共財產或影響教學秩序的，至少扣1分。
(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。
(4)參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分。
(5)每次交錢，帶工具等未按要求帶來的扣1分。
(6)勞動衛(wèi)生遲到的，拖拉的，每人每次扣1分.，無故不參加勞動的扣2分
(7)嚴禁學生在任何時間進網吧打游戲與打臺球等不適宜小學生的活動，違者一次扣10分，并要受到學校班級相關處分。
(8)禁止學生在無家長看管下騎自行車，違者扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素，經班委會討論后再通知大家。
為加強學生班級建設，促進優(yōu)良學風和班風的形成，建設和諧班級和營造和諧的&39;學生成長成才環(huán)境，充分發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的功能，使每位同學關心班集體、熱愛班集體、維護班集體，經學校研究決定，在中小學實行班級日志制度，要求如下：
一、班級日志供記載教師授課情況、學生出勤情況以及學生課外活動和其他學習生活情況之用。
二、班級日志由班主任負責填寫（或安排學生或專人或輪流填寫）。所有記錄必須當天完成，并及時轉交到下一個記錄人手中，記錄本要妥善保管，不得遺失。
三、記錄人必須認真、詳細記錄當日的情況，包括上課、班級活動和存在問題等。所有記錄必須真實，對隱瞞重大問題者，視情節(jié)給予紀律處分。教師不得干預學生如實填寫班級日志。
四、班長是班級日志的第一責任人，對記錄情況進行監(jiān)督，班級同學有權查閱日志和監(jiān)督記錄工作。
五、班級日志每周末放學前交到政教處或小教處匯總，下周返校后第一天必須及時領取。不按時取、送日志的班級將扣除本班綜合考評分數。
六、班主任要關心班級日志的記載情況，及時處理有關問題。
七、班級日志由政教處或小教處主任每周負責查閱、統計，并將有關統計匯總情況及時向校長郵箱發(fā)送，校長視其情況負責公布。
八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進個人、先進集體評比的重要依據。
為加強班級建設，發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的用心性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。
一.班委會職責
1.配合教師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。
2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。
3.協助班主任組織同學參加各種有好處的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種潛力，增強勞動觀念。
4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。
5.關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同提高。
6.維護同學的正當權益，反映同學們的推薦、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。
7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護群眾榮譽。
8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二.班委職責
班長：
1.全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。
2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級狀況，提出推薦和意見。
3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4.認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關。
5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。
團支部書記：
1.每月做好對班級各團員的考核工作。
2.組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。
3.組織后備團員的考核、審核工作。
4.及時收齊團費并上交校團委。
學習委員：
1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交狀況，即時發(fā)現問題，并向班主任匯報。
2.掌握全班同學的學習狀況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。
3.組織交流學習經驗，幫忙同學們解決學習中的困難。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。
生活委員：
1.負責班級財物管理、修繕。
2.組織并檢查每一天清潔小組教室內外清潔，并持續(xù)全天清潔，督促同學做好“一平方米衛(wèi)生職責包干”。
3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員：
1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。
2.體育課負責整隊，協助體育教師上好體育課及體育達標檢查。
3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員：
1.搞好班級的`各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。
2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級群眾活動)。
4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員：
1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節(jié)目會演。
2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。
3.組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
三.課代表職責
配合任課教師完成教學，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成狀況，并向學習委員匯報，作好紀錄。
四.清潔組長(值日生)職責
1.課前擦干凈黑板、講臺。
2.持續(xù)講臺及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。
3.提醒大家上課及持續(xù)教室衛(wèi)生整潔。
五.清潔衛(wèi)生小組職責
1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。
總則
一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。
二:本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。
第一章班級基本目標
一個中心、兩個基本點、三個學會:
一個中心是:以學習為中心;
兩個基本點是:紀律和衛(wèi)生;
三個學會是:
學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人:道德上做個好人，學習上做個能人。
學會學習:學習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。
學會處事:
學會處理與老師的.關系:服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。
學會處理與同學的關系:大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。
學會處理與父母的關系:孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
第二章班級精神
自信、合作、務實、奮進是本班的精神。
自信:自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。
合作:班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。
務實:腳踏實地，一步一層;積極肯干，苦干加巧干;不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
奮進:胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。
第三章班規(guī)
1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發(fā)生沖突、不用不雅語言。
2.所有作業(yè)必須獨立完成，不準抄襲，考試不準舞弊。
3.自覺維護學習秩序，不遲到，不曠課，不早退。
4.不沾煙酒，不打架斗毆，不得有早戀跡象。
5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。
6.有事請假報告，不得隱瞞欺騙。
7.自覺遵守勞動紀律，按要求完成勞動，衛(wèi)生任務。
8.遵守寢室紀律，服從治理，積極營造良好的衛(wèi)生和休息環(huán)境。
9.愛護公物，對班級工具使用要經心，不要丟失。
10.學生在校期間嚴禁佩帶BB機、手機、金戒指、金項鏈等，違者一律沒收。
11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)
12.學生文明行為“十必須”、“十不準”
①必須衣著整潔，不準奇裝異服
②必須舉止文明，不準打架罵人。
③必須遵紀守時，不準遲到早退
④必須刻苦學習，不準考試作弊。
⑤必須生活儉樸，不準吸煙喝酒
⑥必須尊敬師長，不準傲慢無理。
⑦必須孝敬父母，不準頂撞驕橫
⑧必須團結同學，不準歧視欺侮。
⑨必須熱愛勞動，不準好逸惡勞
⑩必須關心集體，不準損壞公物。
第四章班級管理機構
1.班長:
班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯系，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。
2.團支部書記:
負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
3.學習委員:
學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立一個富有濃厚學習風氣的班級。
4.體育委員:
負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。
5.衛(wèi)生委員:
負責平日及大掃除的衛(wèi)生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發(fā)現問題及時組織同學清掃。
6.生活委員:
負責學生的飯卡充值和掛失，水票的購買等工作。
7.文藝委員:
負責天天兩次課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。
8.課代表:
各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤。