幼兒園建設(shè)日常管理制度

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制度是作為社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)機(jī)制的基礎(chǔ),對(duì)于解決復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)問題至關(guān)重要。幼兒園建設(shè)日常管理制度怎樣寫才正確?接下來給大家整理幼兒園建設(shè)日常管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇1

一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、全面負(fù)責(zé)本班教育工作,結(jié)合本班實(shí)際與班主任共同訂好教育工作計(jì)劃(包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃)。

三、認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅(jiān)持戶外活動(dòng)和體育鍛煉及自由活動(dòng)、晚間活動(dòng),做到動(dòng)靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時(shí)增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

四、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計(jì)劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

五、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)好每周教育小結(jié)。一學(xué)期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

六、做好家長工作,認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊(cè)”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時(shí)與班主任、保育員配合,及時(shí)通知家長,取得家長的配合教育。

七、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

八、根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇2

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高晨、午檢工作質(zhì)量

二、由各班值班老師和園保健主任負(fù)責(zé)每天的晨、午檢的具體檢查,記錄統(tǒng)計(jì)工作,作好未到園或有病師幼的病情詢問追蹤,及時(shí)了解病情作好記錄。

三、值班教師每天早期晨和中午在活動(dòng)室門口進(jìn)行晨午檢,保健主任逐班進(jìn)行晨、午檢的復(fù)查并作好記錄。

四、保健主任每天還要在下午幼兒、活動(dòng)時(shí)間對(duì)幼兒和教師進(jìn)行午檢工作并作好記錄。

五、在晨、午檢中有病的師幼作好詳細(xì)的詢問病情的記錄,特別是發(fā)高燒的師幼更不能忽視,并立即到醫(yī)院診治。

六、要求值班教師在幼兒室內(nèi)外活動(dòng)時(shí)間隨時(shí)觀察幼兒的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒要立即反映給保健主任,對(duì)有異常的幼兒要立即和家長取得聯(lián)系,并由家長送往醫(yī)院診治,突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長。

七、每天值班的`教師有義務(wù)在巡查時(shí)觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告給保健主任。

八、晨、午檢記錄填寫齊全,存檔備查。

九、每學(xué)年對(duì)在園幼兒進(jìn)行兩次體檢,體檢由衛(wèi)生保健主任協(xié)助相關(guān)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成。

十、在體檢中發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異常的情況,及時(shí)通知家長,由家長負(fù)責(zé)到縣級(jí)以上醫(yī)院診治。

十一、對(duì)有特殊病的幼兒,建立特殊病例檔案,隨時(shí)觀察身體狀況。

十二、建立家長聯(lián)系制度,經(jīng)常和幼兒家長取得聯(lián)系,向家長

宣傳傳染病的預(yù)防和流行情況,幼兒園、家庭共同預(yù)防傳染病的發(fā)生。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇3

一、嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)出管理制:

1、凡外來人員來園訪客必須在門衛(wèi)填寫來訪登記表,出示相關(guān)證件,憑登記表及訪客證進(jìn)入幼兒園。

2、如遇可疑人物,必須由被訪人員確認(rèn)并在來訪登記表上簽名后,來訪人方可進(jìn)入幼兒園。

3、遇來訪人不能清楚表明來訪意圖及被訪對(duì)象,一律不得進(jìn)入幼兒園。保安私自放入,一旦發(fā)現(xiàn),將追究責(zé)任。

4、家長接送孩子,必須出示有關(guān)證件。如家長在非正常接送時(shí)間接送孩子除必須出示有關(guān)證件外,還需經(jīng)班主任確認(rèn)。如隨意放人而引發(fā)事故的,將以責(zé)任事故性質(zhì)追究教師責(zé)任。

5、定期將登記資料交總務(wù)查閱,對(duì)漏登情況予以處理。

二、嚴(yán)格執(zhí)行車輛進(jìn)出管理制度:

1、嚴(yán)禁各類機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入園內(nèi)。

2、所有車輛(自行車、助動(dòng)車、摩托車)進(jìn)入園內(nèi),一律下車推行。

3、各類車輛須按指定地點(diǎn)停放,擺放整齊,不得亂停亂放。

4、管理好所有車輛的進(jìn)出,時(shí)刻注意車輛亂停放現(xiàn)象,防止傷害事故。

三、堅(jiān)守崗位,主動(dòng)熱情地做好家長、來訪人員接待工作,嚴(yán)防幼兒擅自離園。

四、做好報(bào)紙、雜志、信件的收發(fā)、登記工作,有短缺及時(shí)與投遞員交涉,防止信件、雜志、報(bào)紙等丟失。

五、熟悉火警、急救、派出所等電話號(hào)碼,發(fā)生事故及時(shí)報(bào)告。

六、做到門前“三包”,“二禁”衛(wèi)生工作,包干區(qū)經(jīng)常保持干凈。

七、定期做好園內(nèi)綠化的澆水工作。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇4

一、晨檢目的

1、及時(shí)了解幼兒身體狀況,并隨時(shí)觀察、跟進(jìn)。

2、加強(qiáng)與家長溝通,爭取家長理解與配合。

3、加強(qiáng)班級(jí)保教成員之間的溝通與合作。

4、最終目的是為了不斷提高幼兒保育保健質(zhì)量。

二、程序及要求

(一)天天接送幼兒的晨檢程序

1、在園門口晨檢后,到班級(jí)教師再檢查。

2、教師進(jìn)行基本的身體檢查,教師務(wù)必及時(shí)把晨檢時(shí)有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長匯報(bào)。

3、發(fā)現(xiàn)身體不適,尤其是發(fā)燒、手足和空腔部位有皰疹的要及時(shí)告訴家長和老師,不得瞞報(bào)。

4、教師務(wù)必及時(shí)把晨檢時(shí)有問題的孩子的狀況記錄在晨檢記錄上并向園長匯報(bào)。

(二)跟進(jìn)措施及要求

1、每位保教人員上班第一件事,對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢并做好詳實(shí)記錄。

2、分管園長每一天檢查一次,《晨檢記錄》的記錄狀況。

三、隔離和檢疫:

1、一旦園內(nèi)發(fā)生傳染病時(shí)要立即隔離病人并送往醫(yī)院隔離治療。護(hù)送人員做好自身的防護(hù)工作。同時(shí)通知家長并上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門。

2、在患兒尚未離開園所之前,應(yīng)隨時(shí)對(duì)其所在班級(jí)和污染物進(jìn)行消毒,即隨時(shí)消毒,以迅速殺滅從機(jī)體排出的病原體。自己在園內(nèi)采用流動(dòng)紫外線消毒或0、2%的過氧乙酸溶液噴霧消毒一小時(shí),消毒后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

3、對(duì)密切接觸者(即患兒所在班級(jí)的&39;幼兒)進(jìn)行防疫,并與其它班級(jí)隔離。檢疫期間對(duì)患兒所在班級(jí)應(yīng)加強(qiáng)晨、午、晚檢,早期發(fā)現(xiàn)病兒及時(shí)隔離。觀察期間不能接收和轉(zhuǎn)出兒童。

4、為防止傳染病蔓延,應(yīng)暫時(shí)停止接收和轉(zhuǎn)出兒童。直至最后一批患兒傳染期滿,臨床癥狀完全消失,并貼合解除隔離的標(biāo)準(zhǔn),待進(jìn)行終末消毒后才能解除隔離。

5、待患兒離園后,對(duì)被污染的處所以及一切物品進(jìn)行最后一次徹底的消毒。

6、隔離患兒直至各種傳染病的癥狀完全消失,待痊愈后持所在地段保健科證明方可返園。

7、保護(hù)易感人群,傳染病流行季節(jié)兒童活動(dòng)室、臥室勤通風(fēng)換氣,勤曬被褥。對(duì)易感可用板藍(lán)根沖劑連服3—5天。

8、加強(qiáng)晨檢工作,時(shí)刻注意兒童的各種身體異常變化,一旦發(fā)現(xiàn)病兒立即隔離,以減少傳染機(jī)會(huì)。

9、利用多種形式廣泛開展健康教育活動(dòng),提高工作人員、兒童及教師的自我保健意識(shí)。

10、幼兒和職工定期進(jìn)行體檢。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇5

1.“晨檢”是幼兒園要進(jìn)行晨間檢查的簡稱,是指每天幼兒入園,須在園門口接受幼兒園衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,此環(huán)節(jié)即稱晨檢。

2.幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來園晨檢檢查制度,就是要通過“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”的工作程序,及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來園的身體健康情況及精神狀態(tài),便于在幼兒園的一日活動(dòng)中,對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

3.幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢,既要張開嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常,又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常,一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子,這張小牌子則稱“晨檢牌”。

4.“晨檢牌”共分三種顏色:紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌:表示晨檢健康者,今天來園無特殊要求。黃牌:表示身體不適,要注意觀察或是帶藥來的幼兒,家長委托幼兒園要給孩子服藥的。綠牌:表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。

5.幼兒領(lǐng)好晨檢牌,即到自己的教室里,將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里,這樣就使班級(jí)的教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來園幼兒的身體情況,以便對(duì)當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒,加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。

6.晨檢流程:

晨檢前的準(zhǔn)備

(1)保健教師要換好干凈的工作服,保持儀表整潔,不留長指甲,不帶戒指。

(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺(tái)擦干凈;

(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測(cè)量體溫用具等);

(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長委托吃藥記錄簿;l晨間檢查

要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手,然后接受衛(wèi)生老師晨檢。

一摸:即摸幼兒的額頭、手心,了解有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者要測(cè)量體溫。二看:即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無異常。

三問:即向家長或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況,詢問近日有無外來人員接觸史等。若帶藥來園的幼兒,要問清楚是什么地方配的藥,及時(shí)做好“三核對(duì)”工作:即核對(duì)姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長做好委托吃藥的簽名記錄。

四查:根據(jù)傳染病流行季節(jié),檢查相應(yīng)發(fā)病部位,查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。

晨檢中發(fā)現(xiàn)問題的處理

(1)幼兒發(fā)熱:首先了解幼兒發(fā)熱的原因,有無到醫(yī)院就診及有無醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說服家長帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。

(2)發(fā)現(xiàn)傳染病:發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子,應(yīng)立即隔離觀察,并請(qǐng)家長帶孩子到醫(yī)院就診,待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。

(3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品:危險(xiǎn)的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品:瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長帶回,或者暫時(shí)叫老師保管,離園時(shí)由家長帶回。

(4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理,并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上,晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里,并提醒班級(jí)教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。由保健教師收下家長帶來的藥,做好“三核對(duì)”后按時(shí)給幼兒用藥。

晨檢結(jié)束后

(1)幼兒進(jìn)班,教師和保育員要熱情接待幼兒,配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況,并請(qǐng)幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

(2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級(jí),在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上,提醒班級(jí)教師對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角,要求帶班教師來園活動(dòng)結(jié)束后,必須要關(guān)注一下幼兒健康欄,準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況,并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動(dòng)中突發(fā)健康問題;3、寫本班今日有無特殊情況;)

(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室,及時(shí)了解各班對(duì)體弱兒的關(guān)心照顧工作,根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長,讓家長放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。

7.幼兒園晨檢希望家長的配合工作:

(1)來園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象,應(yīng)主動(dòng)與保健教師聯(lián)系,幼兒園會(huì)視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

(3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。

(4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級(jí)參加活動(dòng)。

(5)每天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

8.教工晨檢工作要求:

(1)為了確保幼兒避免感染,教工每日來園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長,不得隱瞞(以便園長和保健教師酌情處理)。

(2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病,也必須要告知保健老師和園長,不得隱瞞。(以便園長和保健教師酌情處理)。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇6

為掌握幼兒的健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和處理園內(nèi)有咳嗽、發(fā)熱、流感癥狀的患者,我園特制定晨午檢制度。

一、晨午檢時(shí)間

各班教師在每一天上午8:30與午時(shí)3:00之前完成幼兒的晨午檢,同時(shí)填寫《晨午檢登記表》和《幼兒缺勤排查登記表》

二、晨午檢資料

1、一摸:幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測(cè)量體溫。

二看:一般情景下,觀察幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn)等)。

三問:詢問家長幼兒在家體溫、飲食、睡眠、情緒、大小便情景。

四查:有無攜帶不安全的`物品,發(fā)現(xiàn)問題迅速處理;檢查幼兒衛(wèi)生情景,督促幼兒勤洗手。

2、晨午檢時(shí),班主任必須先為到園幼兒測(cè)量體溫,無異常方可進(jìn)入幼兒園,堅(jiān)決不能讓患病幼兒進(jìn)入幼兒園。如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等流感癥狀幼兒,必須通知家長帶回,并到制定醫(yī)院的“預(yù)檢分診科”檢查啊治療。

3、因病缺勤病因追查與登記

對(duì)因并事缺勤的幼兒,要進(jìn)行病因追查和登記。及時(shí)了解其動(dòng)態(tài)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行甲型H1N1流感疫情日?qǐng)?bào)告制度。各班教師分別對(duì)患病的幼兒進(jìn)行每日追蹤隨訪,及時(shí)了解其診治情景。發(fā)熱病人做到“三不”即不來園、不上課、不外出。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇7

1、教師加強(qiáng)工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

2、每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

3、預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

5、下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全。

6、幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇8

用人單位制定規(guī)章制度,要嚴(yán)格執(zhí)行國家法律、法規(guī)的規(guī)定,保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利,督促勞動(dòng)者履行勞動(dòng)義務(wù)。制定規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)一致、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰結(jié)合,不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。

1、晨檢制度

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:

一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。

二看:看幼兒

三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中觀察,如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查:對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān),對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。

2、全日觀察制度

教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察,處理在園幼兒的健康相關(guān)問題,并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下:

1、對(duì)帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況,以便離園時(shí)知道家長,并做好觀察記錄。

2、對(duì)在園幼兒應(yīng)觀察其有無健康問題。

(1)看幼兒的

(2)觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。

(3)觀察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。

(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理,離園時(shí)必須告知家長,并做記錄。

3、離園時(shí)應(yīng)與家長做好交接工作,并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。

對(duì)全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況,提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。

3、幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度

1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面,系綜合性治理,應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時(shí),應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作,應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作,還應(yīng)注意對(duì)園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況,要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所,以保護(hù)幼兒、家長和教職工安全。

4、開學(xué)前后,教師要組織家長會(huì),提請(qǐng)家長、幼兒注意交通等各項(xiàng)安全。

5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護(hù)隊(duì),高度警覺周邊環(huán)境安全工作。

4、幼兒園公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度

1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)行誰組織活動(dòng),誰負(fù)責(zé)安全工作的原則。

2、開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場(chǎng)地安全,沒有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開關(guān)、插座是否完好,有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂設(shè)施安全。

3、開展活動(dòng)要保持所有通道暢通無阻,開關(guān)靈活,便于隨時(shí)打開。

4、開展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

5、大型活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)安全工作,突發(fā)事件有專人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。

5、幼兒園班級(jí)教育活動(dòng)教學(xué)安全制度

1、班級(jí)教育活動(dòng)實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

2、班級(jí)保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來操作,長期、經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育,文明說話、文明做事、文明交往,每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求,活動(dòng)后有

3、教師不得指導(dǎo)幼兒開展有危險(xiǎn)性的活動(dòng),幼兒要聽從教師指導(dǎo),學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

4、在戶外活動(dòng)中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任,保育員有指導(dǎo)責(zé)任,因組織指導(dǎo)的過錯(cuò)造成幼兒身體傷害事故保教人員要負(fù)責(zé)任。

5、凡出現(xiàn)受傷情況,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院,并及時(shí)向園長匯報(bào)。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇9

為調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,按照獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合、精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則,依據(jù)崗位職責(zé)要求,制訂本制度:

一、獎(jiǎng)勵(lì):全園獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)先進(jìn)獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)、活動(dòng)獎(jiǎng)、超員獎(jiǎng)。

1、先進(jìn)獎(jiǎng):能模范完成本職工作,在幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成績名列前茅;一學(xué)期無事故、無家長投訴、無遲到早退、無私自倒班、出滿勤者獲園內(nèi)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體(被評(píng)為區(qū)級(jí)以上先進(jìn)工作者或優(yōu)秀教師,園內(nèi)不再嘉獎(jiǎng))。

2、學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng):熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新、撰寫論文或教育筆記發(fā)表、評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)?學(xué)習(xí)進(jìn)修成績顯著(取得學(xué)歷證書)者,由幼兒園根據(jù)實(shí)際情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、活動(dòng)獎(jiǎng):參加園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?,如:觀摩教學(xué)、競賽活動(dòng)、專業(yè)技能比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、超員獎(jiǎng):依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》大、中、小班人數(shù),學(xué)期末視情予以獎(jiǎng)勵(lì)。

二、懲處:

1、上班、開會(huì)、學(xué)習(xí)、備課等活動(dòng)遲到或退,10分鐘(含)以內(nèi),每次扣10元,30分鐘以內(nèi)(含)扣除當(dāng)日工資50%;超過30分鐘扣除當(dāng)日工資;上班串崗者扣除當(dāng)日工資50%;私自倒班者(兩人)扣除當(dāng)日工資。

2、凡不參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)(開會(huì)、學(xué)習(xí)、備課等),每項(xiàng)活動(dòng)凡第一次請(qǐng)假時(shí),扣除當(dāng)日工資的50%;從第二次起每次扣除當(dāng)日工資;上班期間未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗出園門的扣除當(dāng)日工資的50%。

3、滿45周歲(含)的教養(yǎng)員技能考核,按保育員技能考核要求進(jìn)行考核(教學(xué)活動(dòng)除外),滿45周歲(含)保育員不再參加技能考核,未滿45周歲的保教人員如不參加技能考核,應(yīng)提前遞交個(gè)人申請(qǐng)書,申請(qǐng)書自批準(zhǔn)之日起生效,有效期為1年。有效期內(nèi)申請(qǐng)人不得參加園內(nèi)外評(píng)優(yōu)和職稱晉級(jí);扣除開展此項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)月工資的50%,調(diào)整工資時(shí)推遲半年。

4、服務(wù)態(tài)度差,體罰或變相體罰幼兒,語言或行為不符合師德行為要求的,家長投訴屬實(shí),扣除當(dāng)月工資的30%,并在全園大會(huì)上做書面檢查。

5、發(fā)生責(zé)任事故的,除責(zé)任人承擔(dān)醫(yī)療、誤工等賠償費(fèi)用外,扣除本人當(dāng)月工資的50%,并扣除班長崗位津貼的50%;發(fā)生意外事故的,由幼兒園和責(zé)任人各承擔(dān)二分之一。

6、凡發(fā)生責(zé)任事故,造成嚴(yán)重后果及長期影響者,除責(zé)任人承擔(dān)醫(yī)療、誤工等賠償費(fèi)用外,扣發(fā)1個(gè)月工資。如發(fā)生事故隱情不報(bào)、責(zé)任不明,后果嚴(yán)重,當(dāng)班人員共同承擔(dān)事故產(chǎn)生的全部責(zé)任和一切費(fèi)用,并在全園大會(huì)上做檢查;凡私自倒班、擅自離崗或串班期間發(fā)生事故的,倒班者、頂班者、串班者和擅自離崗者承擔(dān)100%責(zé)任及費(fèi)用外,停職反省并在全園大會(huì)上做深刻檢查。在社會(huì)上造成惡劣影響,嚴(yán)重?fù)p毀幼兒園聲譽(yù)的,一經(jīng)查實(shí),當(dāng)事人除承擔(dān)相應(yīng)有的責(zé)任外,幼兒園有權(quán)單方解除。

7、其他違紀(jì)問題:

(1)上班期間不穿工作服、披頭散發(fā)、穿高跟鞋、在幼兒面前吃東西、洗滌私人物品者,扣除當(dāng)日工資的30%。

(2)工作不負(fù)責(zé)任,下班后未關(guān)燈、水管、門窗者及未切斷電器設(shè)備電源的,體罰或變相體罰幼兒的,班級(jí)發(fā)生嚴(yán)重問題及事故不匯報(bào)、不采取應(yīng)急措施、無故拖延、隱瞞包庇的,無故不進(jìn)行教育活動(dòng)的(不出操、不帶操、不組織戶外活動(dòng)),不按時(shí)備課,教育筆記、家訪記錄、各類工作計(jì)劃和工作總結(jié)等不能按規(guī)定完成的,財(cái)產(chǎn)物品丟失的,扣除當(dāng)日工資的30%。

(3)無理取鬧、吵嘴打架擾亂園內(nèi)秩序的,不服從領(lǐng)導(dǎo)安排消極怠工,打擊報(bào)復(fù)、誣陷他人或造謠生事,盜竊、侵占他人或公共財(cái)產(chǎn)、損壞公物等,給予處罰,情節(jié)嚴(yán)重的予以停職反省,視情在全園大會(huì)上做書面檢查,扣除停職期間的工資。

8、曠工一天按兩天扣除工資,并在全園大會(huì)上作檢查;曠工7天(含)以上者,解除聘任合同,脫離工作關(guān)系。

9、請(qǐng)假3天(含)以上者不享受本學(xué)期專業(yè)班費(fèi)。

本規(guī)定所指扣除工資基數(shù)為基本工資和績效工資總和。

幼兒園建設(shè)日常管理制度篇10

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到,不早退,無重大事情不隨便請(qǐng)假。班主任比正常上班時(shí)間早到半小時(shí),下班時(shí)間遲走半小時(shí),不能因私事不在幼兒園。教師有事必須請(qǐng)假,凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者,按曠工論處。一月公布一次出勤,并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比中。每請(qǐng)假一天,扣除日均工資。曠工屬嚴(yán)重違紀(jì),每曠工一天扣除三倍日工資。

2、上班期間,教師要把全部精力放在工作中,認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活,全面照顧幼兒。教師不能隨便換班、替班、串班,避免發(fā)生意外事故。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍。注意幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增減衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時(shí)讓幼兒服藥。組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。注意幼兒的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

3、因工作造成一般責(zé)任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等屬教師失職,教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如因工作造成重大責(zé)任事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,屬較重失職,教師必須承擔(dān)百分之五十的醫(yī)療費(fèi)用;因看管不當(dāng)造成幼兒走失,造成嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全部責(zé),扣除工資100元/次。

4、班中物品需要保管好,若有工作變動(dòng),必須交清;若有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告;如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理,個(gè)人負(fù)全部責(zé)任。

5、教師在校內(nèi)處都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),上班期

間要微笑,面對(duì)家長和來賓態(tài)度要友好,避免與家長爭吵。

6、各班每天放學(xué)后,班主任必須在離園前認(rèn)真檢查教室,整理物品,打掃衛(wèi)生,切斷電源,關(guān)好門窗,保證安全。

9、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。缺教案屬教師違紀(jì),園長每周檢查一次教案,每缺一節(jié)教案,扣除小時(shí)均工資。

10、教師每天批閱本班全體學(xué)生的作業(yè)一次,缺少批閱屬教師違紀(jì),園長每周檢查一次,每缺少一次,扣除小均工資。

11、教師一學(xué)期違紀(jì)及失職等累計(jì)六次(含六次)以上,解除該教師與本幼兒園的聘用關(guān)系。

12、學(xué)期結(jié)束,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級(jí)無重大安全事故的,獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。

一、<教師職責(zé)

1、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃,設(shè)法完成各班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),并寫好.

2、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

3、要認(rèn)真,備好課,上好課。

4、積極開動(dòng)腦筋,自制教具。

5、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的

準(zhǔn)備工作,按時(shí)上課。

6、注意幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時(shí)讓幼兒服藥。

7、組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

8、值好班,注意幼兒的午睡姿勢(shì),蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

9、注意幼兒安全,家長來幼兒時(shí),要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

10、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓家長帶回去洗。

11、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長.

1、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng),以免幼兒走失。

2、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點(diǎn)人數(shù),以免有幼兒走失。

3、老師對(duì)幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。

4、建立各班一本安全記錄,每月實(shí)行安全獎(jiǎng),如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當(dāng)事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎(jiǎng),具體情況有安全記錄。

5、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

6、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

7、不準(zhǔn)讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場(chǎng)上活動(dòng),必須關(guān)好大鐵門,以免幼兒走失。

8、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。

9、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等.

三、幼兒安全1、老師必須熟悉每位家長,不能讓不認(rèn)識(shí)的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。

2、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

3、各班老師平時(shí)通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。

1、接受新生的教師,在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪;各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪;對(duì)缺勤二天以上幼兒必須進(jìn)行家訪。

2、教師平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。

3、在家長接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

4、每學(xué)期召開全園家長會(huì)或班家長會(huì)一次。

5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會(huì)向家長開放活動(dòng)半日,使家長了

解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

6、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。

7、設(shè)園長接待家長日和家長意見箱,廣泛聽取家長意見。

8、為解決家長實(shí)際困難,堅(jiān)持早晚值班制,不放寒暑假,辦臨時(shí)全托,帶幼兒理發(fā)看病等。

1、為全面提高教育質(zhì)量,幼兒園逐步開展對(duì)教育工作的全面評(píng)價(jià)工作。

2、成立教育質(zhì)量評(píng)價(jià)小組,由主管教育工作的園長擔(dān)任組長,教師代表、

3、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)小組在全面教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上參考本園每個(gè)學(xué)期教育工作重點(diǎn),研究確定評(píng)價(jià)的內(nèi)容,制訂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),確定評(píng)價(jià)的方法及時(shí)間,并將評(píng)價(jià)后的材料進(jìn)行分析,做出評(píng)價(jià)總結(jié)報(bào)告,提出本園改進(jìn)教育工作的意見及建議。

4、每周末開展評(píng)價(jià)活動(dòng)。

5、教育質(zhì)量結(jié)果與獎(jiǎng)懲制度掛勾。

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