制度有時就張貼或懸掛在工作現(xiàn)場，隨時鞭策和激勵著人員遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作。優(yōu)秀的學(xué)校制度匯編下載是怎么寫的？小編給大家整理了學(xué)校制度匯編下載，希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想和原則
依據(jù)“充實隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想，堅持以提高教師隊伍素質(zhì)為中心，中青年骨干教師為培訓(xùn)重點，按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實效、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。
二、對象及范圍
重點培養(yǎng)在教學(xué)實際中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀中青年教師，各級重點學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹立終身教育的觀念，不斷提高業(yè)務(wù)水平，且自覺接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。
1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學(xué)習(xí)及會議，按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，認(rèn)真做筆記，積極參加座談及交流。
2、對校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，基本功訓(xùn)練，現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作及時參加并完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件，保證他們能定期參加學(xué)習(xí)和各項活動，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。
4、校內(nèi)將結(jié)合上級工作安排及校內(nèi)工作實際定期開展競賽活動，對在競賽活動中獲獎的人員要給予適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>
5、對不能完成師培工作任務(wù)的人員要進行批評教育或處罰。
三、骨干教師培訓(xùn)制度
1、骨干教師要經(jīng)常與青年教師交流教學(xué)心得，向青年教師傳授教學(xué)方法，指導(dǎo)青年
教師如何寫教學(xué)設(shè)計，如何上課。
2、骨干教師要經(jīng)常聽青年教師的課，并提出寶貴意見，認(rèn)真與青年教師進行交流。
3、骨干教師要帶1——2名青年教師，每學(xué)期要給青年教師做示范課，青年教師要做匯報。
4、骨干教師要每學(xué)期寫一本優(yōu)秀教案，一篇高水平的科研論文，一篇課后反思，青年教師要寫出一份優(yōu)秀教案，一篇科研論文，一篇課后反思材料。
四、青年教師培訓(xùn)制度
1、學(xué)校成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)處制定并實施培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)重點一是師德，二是基本功。
2、青年教師的教案必須認(rèn)真規(guī)范。新教師備課必須寫詳案。
3、每學(xué)期青年教師都要開一節(jié)以上的公開課。
4、青年教師必須學(xué)會使用電化教學(xué)儀器，必須能熟練地使用計算機輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。
5、青年教師均須擔(dān)任班主任。
6、每學(xué)年末，青年教師都要做一次書面總結(jié)進行交流。
7、經(jīng)考查，素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師，將作為南華初級中學(xué)名師榜的推薦人或候選人。
8、任教三年之后，業(yè)務(wù)水平高、工作成績顯著、并做出突出貢獻的教
師，可以入選學(xué)校骨干教師榜。
五、制度保障
1、全體教師要配合有關(guān)部門積極參加進修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在專業(yè)培訓(xùn)中，培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點綜合考慮，必須是有利學(xué)科的發(fā)展或教學(xué)需要。為保證培訓(xùn)計劃的落實、保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利，無特殊情況不得變更。
2、教師在進修和培訓(xùn)期間，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后要以書面的形式向?qū)W校主管部門匯報培訓(xùn)情況，培訓(xùn)教師有義務(wù)將培訓(xùn)所獲取的知識與信息傳遞給其他教師。
3、參培教師接到學(xué)校通知后必須自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù)，妥善安排好請假期間內(nèi)的教學(xué)或其他崗位事宜，否則自負(fù)其責(zé)。
4、教師培訓(xùn)、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次形式的要求進行考核及鑒定，并將鑒定記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為職務(wù)任職資格、獎懲等方面的依據(jù)之一。
5、凡缺勤達總課時數(shù)1/3以上者，必須參加下期培訓(xùn)。
6、考核不合格者，要繼續(xù)參加培訓(xùn)。
第一章總則
第一條為了加強我縣中小學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，提高固定資產(chǎn)的使用效率，保證國有資產(chǎn)的安全、完整，根據(jù)《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理辦法》和《舒城縣中小學(xué)校財務(wù)管理制度》，結(jié)合本縣教育實際，特制訂本制度。
第二條本制度適用于縣級人民政府和接受國家經(jīng)常性資助的社會力量舉辦的普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園。其他社會力量舉辦的上述學(xué)?？梢詤⒄毡局贫葓?zhí)行。
第三條各校固定資產(chǎn)管理的主要任務(wù)是：建立健全各項管理制度，合理配備并節(jié)約、有效使用固定資產(chǎn)，提高固定資產(chǎn)使用效率，保障固定資產(chǎn)的安全和完整。
第四條各校固定資產(chǎn)的管理和使用應(yīng)堅持統(tǒng)一政策、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、責(zé)任到人、物盡其用的原則。
第五條縣教育局負(fù)責(zé)對各單位的固定資產(chǎn)管理進行指導(dǎo)和監(jiān)督。各校要成立由一把手負(fù)總責(zé)的“固定資產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，具體負(fù)責(zé)本單位固定資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)界定、配備、清查、變動處置，以及資產(chǎn)使用、維護過程中的監(jiān)督任務(wù)。
第六條各校應(yīng)確定專人負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)的日常管理工作，包括資產(chǎn)的配置、登記、統(tǒng)計、維護、保管等，對易燃、有毒及特殊商品入庫時，要嚴(yán)格驗收，妥善保管，對所管資產(chǎn)的安全完整負(fù)有責(zé)任。固定資產(chǎn)管理人員應(yīng)相對穩(wěn)定，工作調(diào)動時必須辦理交接手續(xù)。
第二章固定資產(chǎn)的范圍、分類與計價
第七條符合下列標(biāo)準(zhǔn)的列為固定資產(chǎn)
(一)固定資產(chǎn)是指使用期限超過一年，單位價值在1000元以上(其中：專用設(shè)備單位價值在1500元以上)，并在使用過程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。
(二)單位價值雖未達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，但是耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產(chǎn)管理。
第八條固定資產(chǎn)的分類，固定資產(chǎn)分為六大類：
中小學(xué)校的固定資產(chǎn)一般分為六類：房屋及構(gòu)筑物;專用設(shè)備;通用設(shè)備;文物和陳列品;圖書、檔案;家具、用具、裝具及動植物。
第一類房屋及構(gòu)筑物
指單位控制、所有和使用的房屋、建筑物及其附屬設(shè)施。其中房屋包括辦公用房、教育教學(xué)用房、倉庫、宿舍、食堂用房、鍋爐房等教輔用房;構(gòu)筑物包括道路、圍墻、操場、長廊、亭子、假山、橋、雕塑、綠化景觀等;附屬設(shè)施包括房屋、建筑物內(nèi)的電梯、通訊線路、輸電線路、水氣管道等。
第二類通用設(shè)備
1.電子產(chǎn)品及通訊設(shè)備：包括計算機、復(fù)印機、碎紙機、打印機、速印機、掃描儀、錄像設(shè)備、電話總機、電話機、傳真機等。
2.電氣設(shè)備：空調(diào)機、電風(fēng)扇、洗衣機、電視機、電冰箱、微波爐等。
3.交通運輸設(shè)備等。
第三類專用設(shè)備：指各種具有專門性能和專門用途的設(shè)備，包括教育用實驗儀器、量具衡器、機械設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、投影設(shè)備、廣播音響和視頻設(shè)備、職教學(xué)校的實訓(xùn)設(shè)備等。
第四類文物和陳列品：包括展覽室、陳列室等收存的文物、字畫和陳列品等。
第五類圖書、檔案：指圖書館(室)、閱覽室的紙質(zhì)圖書或電子圖書、數(shù)據(jù)等。
第六類家具、用具、裝具：包括保險柜、檔案柜、沙發(fā)、茶幾、床、辦公桌、椅等。
第七類動植物。
第九條固定資產(chǎn)的計價
(一)新建成(包括自建)房屋、建筑物等固定資產(chǎn)按竣工決算審計金額計價;土地按征用時支付的費用計價;若基建項目經(jīng)驗收合格已投入使用，但尚未決算審計的，按項目的批準(zhǔn)金額入賬。待審計后，按審計確定的金額進行調(diào)整。
(二)購入、有償調(diào)入的固定資產(chǎn)分別按購進價、調(diào)撥價計價入賬。
(三)自制的固定資產(chǎn)按實際開支的工料費計價入賬。
(四)盤盈、接受捐贈、無償調(diào)入的固定資產(chǎn)有價格的按原價入賬，不能查明原價的，可以按同類產(chǎn)品的市場價入賬，沒有同類產(chǎn)品的可估價入賬。
(五)房屋和建筑物因擴建、改建、裝修等增加的價值，按竣工審計決算的實際成本計價;局部拆除房屋、建筑物的部分，按拆除部分占原值比例計算減少固定資產(chǎn)價值。
(六)固定資產(chǎn)因進行技術(shù)改造或改進其質(zhì)量的，按其實際支出費用增加其價值;由于各種原因造成成套設(shè)備損壞但仍可以使用的按其損壞程度減少其價值。
(七)報廢、變賣、調(diào)出、遺失、損壞的固定資產(chǎn)，需核實并經(jīng)主管部門和財政部門批準(zhǔn)后按賬面原值注銷。
第十條中小學(xué)校固定資產(chǎn)不計提折舊，按原值入賬。
第三章固定資產(chǎn)的管理
第十一條固定資產(chǎn)賬、卡設(shè)置
(一)固定資產(chǎn)總賬的設(shè)置
中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置固定資產(chǎn)總賬、明細(xì)賬及固定資產(chǎn)卡片，詳細(xì)記載固定資產(chǎn)的編碼、名稱、類別、規(guī)格、型號、原值、購置日期、使用部門等信息，完整反映固定資產(chǎn)情況。
縣教育經(jīng)費核算中心設(shè)立單位固定資產(chǎn)總賬，按照大類設(shè)立明細(xì)科目核算固定資產(chǎn)各大類的金額。
(二)固定資產(chǎn)明細(xì)賬、卡片的設(shè)置，由各校負(fù)責(zé)資產(chǎn)管理的部門或人員根據(jù)固定資產(chǎn)分類，按固定資產(chǎn)的品名設(shè)置明細(xì)賬、卡，進行數(shù)量、金額核算，以反映固定資產(chǎn)的增加和減少情況。明細(xì)賬應(yīng)設(shè)置資產(chǎn)的購進日期、規(guī)格型號、單位、單價、原值、數(shù)量、存放地點、使用部門等信息。
(三)固定資產(chǎn)使用登記表的設(shè)置，各校對在用的固定資產(chǎn)，以使用部門或在放點為單位，填制固定資產(chǎn)使用登記表，該表一式二份，一份由固定資產(chǎn)管理部門存查，一份由使用部門保存，若發(fā)生變動，重新填制固定資產(chǎn)使用登記簿。
(四)固定資產(chǎn)總賬、明細(xì)賬應(yīng)使用電算化軟件進行核算。
第十二條固定資產(chǎn)增加管理
固定資產(chǎn)增加，分為購建(包括新建、自建、擴改、改建等)、購入、自制、調(diào)入、盤盈、捐贈和其它形式等。
(一)購建的房屋、建筑物等固定資產(chǎn)要按照基本建設(shè)有關(guān)規(guī)定進行獨立核算，待基建項目竣工驗收和審計決算后，轉(zhuǎn)入單位固定資產(chǎn)賬核算。
(二)購入的固定資產(chǎn)，要按照縣政府采購制度的有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，購入后應(yīng)及時驗收入賬。各單位要編制年度固定資產(chǎn)采購計劃，列入當(dāng)年單位預(yù)算。
(三)自制、調(diào)入、盤盈或其它方式增加的固定資產(chǎn)，由單位資產(chǎn)管理人員填制資產(chǎn)相關(guān)資料及時驗收入賬。
第十三條固定資產(chǎn)的處置管理
固定資產(chǎn)的處置，是指各校對其占有、使用的固定資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移及核銷，包括無償轉(zhuǎn)讓、出售、置換、報廢、報損、對外捐贈及貨幣性資產(chǎn)損失核銷等。具體管理辦法參照縣政府舒政19號文件《舒城縣行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)處置管理實施細(xì)則》執(zhí)行。
第十四條固定資產(chǎn)清查核對管理
(一)固定資產(chǎn)的清查登記是指行政事業(yè)單位對其公共資源、國有固定資產(chǎn)進行全面徹底的清查核實、登記造冊;對固定資產(chǎn)盤盈、盤虧等按國家有關(guān)規(guī)定進行處理，建立基本情況數(shù)據(jù)庫。
(二)各校保管室應(yīng)保持清潔，存放有序，對于丟失、損壞、變質(zhì)情況要及時報告并查明原因。保管人員對學(xué)校資產(chǎn)要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)公物損壞，及時維修。要每學(xué)期組織有關(guān)人員進行一次清查，實訓(xùn)教師、財務(wù)人員、保管人員等相關(guān)人員應(yīng)配合管理人員定時對使用的設(shè)備進行檢查、維護、保養(yǎng);發(fā)現(xiàn)問題及時追查，并采取相應(yīng)措施。建立設(shè)備檢查、維修、保養(yǎng)制度;各校在清查中要把實物盤點、核查同賬務(wù)結(jié)合起來，以物對賬、以賬查物、見物盤點、不重不漏，查清固定資產(chǎn)來源、去向和管理情況，做到賬賬相符、賬物相符、賬表相符。
(三)清查登記要求
1.占有、使用的房屋建筑物，依據(jù)國家核發(fā)的房屋產(chǎn)權(quán)證進行清查登記。未辦理房屋產(chǎn)權(quán)證的單位按照國家劃撥使用的有關(guān)檔案先行清理登記。待清查登記工作結(jié)束后，按國家房產(chǎn)管理的有關(guān)政策辦理。按照國家有關(guān)政策規(guī)定購定的房屋建筑物，應(yīng)按實際購買價格進行清查登記。自行建造的房屋建筑物，工程未審計前按工程造價清查登記，工程審計后按審計確認(rèn)價進行調(diào)整。
2.對固定資產(chǎn)要查清賬面價值。清理出待報廢和提前報廢固定資產(chǎn)的數(shù)額及固定資產(chǎn)損失、核銷數(shù)額等。
3.對清查出的各項固定資產(chǎn)盤盈重新估價入賬，對清查出的盤虧固定資產(chǎn)，要認(rèn)真查明原因，分清責(zé)任，提出處理意見。
4.經(jīng)過清查后的各項固定資產(chǎn)，要區(qū)別固定資產(chǎn)用途和使用情況進行重新登記調(diào)整，建立健全實物賬。
5.各校針對在清查登記中發(fā)現(xiàn)的問題，要調(diào)整和完善相應(yīng)的固定資產(chǎn)管理制度，防止前清后亂，明確責(zé)任，形成單位內(nèi)部有效的監(jiān)督管理機制。
6.每年11月資產(chǎn)盤點結(jié)束后，盤點小組都應(yīng)寫出總結(jié)(兩份)，對盤點情況進行分析，并報縣教育局一份。將一份與清查核對資料全部裝訂成冊，交檔案室歸檔;會計人員每年應(yīng)將固定資產(chǎn)的會計核算資料、賬面清查資料，更新固定資產(chǎn)卡片、裝訂成冊，交檔案室歸檔。凡需借閱校固定資產(chǎn)的有關(guān)資料，需經(jīng)單位負(fù)責(zé)人同意后，按檔案管理辦法辦理借閱手續(xù)后，方可借閱，但不準(zhǔn)將資料帶走。
第十五條固定資產(chǎn)的日常管理制度
各校要制定一套完善的符合本單位實際的資產(chǎn)管理、崗位責(zé)任制度，建立健全固定資產(chǎn)管理體系，包括固定資產(chǎn)請購制度、驗收制度、保管制度、賠償制度、報損報廢制度、維修制度、資產(chǎn)租賃制度、清查核對統(tǒng)計制度等。
第四章責(zé)任
第十六條各校的財務(wù)部門、資產(chǎn)管理部門、資產(chǎn)使用部門都有管好用好國有資產(chǎn)的義務(wù)和責(zé)任，保障固定資產(chǎn)的安全和完整。
第十七條若在固定資產(chǎn)管理過程中，出現(xiàn)未按規(guī)定履行職責(zé)，擅自處置固定資產(chǎn)，以各種名目和手段侵占固定資產(chǎn)或利用職權(quán)謀取私利，而造成固定資產(chǎn)損失或流失的，要按有關(guān)規(guī)定給予處分和處罰，情節(jié)嚴(yán)重的，要追究其法津責(zé)任。
第十八條縣教育局將進一步加強對各單位固定資產(chǎn)管理的檢查和監(jiān)督，并建立相應(yīng)的固定資產(chǎn)管理考評制度，實行單位固定資產(chǎn)管理與績效掛鉤。
第五章附則
第十九條各校固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、長期投資、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)，可根據(jù)《事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法》(財政部令第36號)，參照本制度，結(jié)合單位實際情況制定相應(yīng)管理制度。
第二十條本制度由舒城縣教育局負(fù)責(zé)解釋。
第二十一條本制度自x年1月1日起實施。
為確保學(xué)校安全、穩(wěn)定，保證師生的身體健康和生命安全和正常的教學(xué)秩序，維護社會的安定團結(jié)，牢固樹立學(xué)校教育“安全第一，預(yù)防為主”的'指導(dǎo)思想，切實承擔(dān)教學(xué)管理和保護師生平安的責(zé)任，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有效的開展，制定學(xué)校安全巡查檢查制度。
一、學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定綜合治理工作方案和切實可行的措施。
二、充分利用一切可利用的宣傳媒體，經(jīng)常進行安全教育和法制教育。
三、經(jīng)常組織有關(guān)人員排查校園安全隱患，并及時進行整改。確保校園安全和校園周邊環(huán)境秩序良好。
四、學(xué)校每月全面進行安全隱患的排查，在自查的基礎(chǔ)上，強化整改措施，提高師生安全防范意識。
五、各班級每月進行一至二次班級安全隱患的排查，舉行一次安全主題班會，增強學(xué)生安全意識，提高防范能力，保證學(xué)生的人身安全。
六、學(xué)校值班保衛(wèi)人員每天要加強校園內(nèi)部的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，維護校園正常教學(xué)秩序。
七、體育教師加強體育課的安全教育，認(rèn)真檢查場地器材，加強保護工作，平安地上好每節(jié)課。
八、學(xué)校定期進行消防安全檢查，對損壞和過期的滅火器進行維修和更換，確保關(guān)鍵時刻，拿得出，用得上。
九、加強實驗室的安全巡查檢查工作，嚴(yán)格實驗操作規(guī)程，加強危險藥品管理，保證學(xué)生實驗課不出現(xiàn)意外傷害事故
物理實驗室是學(xué)校財產(chǎn)的重要保管單位之一，為了確保國家和學(xué)校財產(chǎn)安全，使實驗器材更好的為教學(xué)服務(wù)。本實驗室制定安全制度如下：
一、實驗課前應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)當(dāng)日實驗內(nèi)容，明確目的、要求和方法步驟。
二、學(xué)生進入實驗室后要按老師指定的座位就坐，要保持安靜，不經(jīng)老師允許，不得隨意亂動實驗桌上的儀器。
三、認(rèn)真聽老師講解實驗?zāi)康?、步驟、食品性能、操作方法和注意事項。
四、開始前和結(jié)束后，學(xué)生都要檢查桌上的儀器有無丟失和損壞。如有丟失或損壞要及時匯報給實驗指導(dǎo)教師。
五、做實驗時，不得擅離自己的座位，不得動用其他人桌上的實驗器材，要在認(rèn)真閱讀實驗手冊的基礎(chǔ)上，按步聚進行實驗，仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象，詳細(xì)做好實驗記錄。
六、遇有困難或問題，應(yīng)舉手向教師詢問，凡違反實驗要求而造成的損失的實驗器材一律賠償。
七、實驗時應(yīng)愛護儀器，節(jié)約用電或其他物品。若損壞儀器，應(yīng)照價賠償。
八、實驗完畢后，要把儀器整理歸位，桌凳排放整齊，填寫分組實驗記錄本。經(jīng)教師驗收后，方能離開實驗室。
九、加強實驗安全措施，落實、完善各種安全設(shè)備，加強安全工作。
十、認(rèn)真做好物理食品的保管工作，做到帳物一致，學(xué)期及學(xué)年結(jié)束清點一次，并將清點情況報主管部門。
十一、實驗室管理人員及有關(guān)教師要嚴(yán)格遵守各項安全措施，認(rèn)真做好防火、防盜安全工作。
十二、認(rèn)真落實防火措施，定期檢查防火器材的完好情況，定期更換滅火器材，防止火災(zāi)發(fā)生。
十三、經(jīng)常檢查實驗室電源及電器設(shè)備，保證電源及電器設(shè)備安全、完好。無人時，要關(guān)閉用電電器、電源，防止事故發(fā)生。
十四、下課后關(guān)閉門窗，做好防盜工作，確保財產(chǎn)安全。嚴(yán)禁私自夾帶實驗室物品出教室。
為加強我園的消防用電安全工作，保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，把消防用電安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中，特制定以下消防用電安全制度：
1、加強防火安全教育，做到人人有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)，做到人人知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生的技能。
2、保障幼兒園內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好，做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、綜合樓安全出口，疏散通道保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯，應(yīng)急燈照明完好。
4、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護，任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴(yán)肅處理。
5、幼兒園內(nèi)所有教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。
6、嚴(yán)格要求教師不要用濕手接觸帶電設(shè)備，不用濕布擦帶有電的電器，如：電視機、VCD、電扇、計算機等。
7、在使用電器時，應(yīng)先插電源插頭，后開電器開關(guān)，用完后應(yīng)關(guān)掉電器開關(guān)后拔電源插頭，拔插頭時要用手握住插頭絕緣體，不要拉住導(dǎo)線使勁拔。
8、不要用濕手觸摸照明燈具開關(guān)、插頭，不要超負(fù)荷用電。
9、禁止食堂人員私拉、私接各種電器和各種開關(guān)與插座。
10、禁止用水管直接沖洗電餅鐺、合面機、蒸車等。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，加強教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。為使化學(xué)教學(xué)論精品課程建設(shè)達到預(yù)期目標(biāo)，特制定如下教學(xué)管理制度：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，為人師表，教書育人，愛崗敬業(yè)、創(chuàng)優(yōu)爭先，積極承擔(dān)并圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。
2、每學(xué)期期初根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求，認(rèn)真地制訂教學(xué)工作計劃，落實好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施，并在整個教學(xué)過程中切實實施計劃，期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。
3、教師必須認(rèn)真地抓好教學(xué)過程中的六個基本環(huán)節(jié)
(1)備課：每堂課前都要認(rèn)真地寫好教案（新教師一定要寫詳案），充分做好教學(xué)的各項準(zhǔn)備（包括直觀教具、實驗或活動器材、電教用具等），不上無準(zhǔn)備之課。杜絕不備課、無教案進教室上課的現(xiàn)象。提倡教師利用網(wǎng)絡(luò)收集備課資料，拓展備課內(nèi)容。
(2)上課：教師應(yīng)嚴(yán)格按課表進教室上課或組織學(xué)生開展活動，不得私自調(diào)課、停課或擅自改上自習(xí)課。公事外出由教務(wù)處安排，因請假、或其它原因需調(diào)課、停課者，須提前提出，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)；確實臨時需要調(diào)課的，必須向教務(wù)處補辦手續(xù)。杜絕上課遲到或提前退課現(xiàn)象。教師要尊重、愛護學(xué)生，不譏諷、嘲笑和侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，重點突出、內(nèi)容正確、板書工整、語言規(guī)范，表達清晰、課堂結(jié)構(gòu)安排合理。教學(xué)方法和教學(xué)手段擇宜而用，提倡啟發(fā)式，討論式的教育方法，提倡利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備組織教學(xué)。樹立學(xué)生為本觀念，課堂教學(xué)體現(xiàn)學(xué)生主體性、自主性、民主性；重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，切實提高課堂教學(xué)的效果。教師不得在課堂上接聽或撥打電話。上課講普通話，注意儀容整潔，儀表大方，語言文明優(yōu)美。
深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，在總結(jié)前期兒童青少年預(yù)防近視健康教育工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定本方案。
一、主要目標(biāo)
堅持“預(yù)防為主、關(guān)口前移”原則，強化部門分工協(xié)作，聚焦0-6歲兒童和中小學(xué)生兩大重點人群，抓住家長和學(xué)校兩個關(guān)鍵，依靠眼科醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員兩大主力，建好線上與線下兩大陣地，發(fā)揮媒體和社會公眾人物影響力，普及預(yù)防近視知識，加強預(yù)防近視健康教育隊伍建設(shè)，形成全社會共同參與的良好氛圍，保護和促進廣大兒童青少年身心健康。
二、重點工作
(一)形成一套工作機制。堅持衛(wèi)生健康部門主動靠前，聯(lián)合教育、體育等部門，爭取工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)等群團組織力量支持，發(fā)揮當(dāng)?shù)貦?quán)威眼科醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生人員積極性和主動性，依托各級各類媒體持續(xù)宣傳倡導(dǎo)，主動服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，形成全社會共同參與支持兒童青少年預(yù)防近視健康教育的常態(tài)工作機制。
(二)開發(fā)一批健康科普作品。以國家衛(wèi)生健康委印發(fā)的《兒童青少年預(yù)防近視健康教育核心信息》和《0—6歲兒童眼保健和視力檢查服務(wù)規(guī)范》為基礎(chǔ)，開發(fā)面向公眾、兒童青少年、教師和家長、醫(yī)療衛(wèi)生人員的科普作品。科普作品內(nèi)容要通俗易懂、科學(xué)準(zhǔn)確，主題包括但不限于堅持充足的白天戶外活動、保持正確的讀寫姿勢、避免不良的讀寫習(xí)慣、控制電子產(chǎn)品的使用時間、早篩查早發(fā)現(xiàn)早矯正、保持充足的睡眠和合理的營養(yǎng)、在醫(yī)生指導(dǎo)下佩戴眼鏡并定期復(fù)查等;形式要豐富多樣、易于傳播，包括但不限于視頻、音頻、海報、一圖讀懂、圖書、宣傳冊、折頁、專題片、文藝作品等。
(三)成立一批健康科普小分隊。參照國家級成立以“中國好醫(yī)生、中國好護士”月度人物中眼科醫(yī)生名字命名的“兒童青少年預(yù)防近視科普小分隊”的做法，鼓勵各地?zé)嵝目破铡I(yè)過硬的眼科和兒童眼保健醫(yī)療衛(wèi)生人員成立一批“兒童青少年預(yù)防近視科普小分隊”。注重基層醫(yī)療衛(wèi)生人員健康教育能力培訓(xùn)，不斷發(fā)展壯大兒童青少年預(yù)防近視健康教育隊伍。
(四)開展一系列健康科普活動。依托兒童青少年預(yù)防近視科普小分隊，聚焦0-6歲兒童、中小學(xué)生等重點人群，深入校園、社區(qū)、家庭，廣泛開展主題科普活動，原則上每月不少于1次。鼓勵社會各界力量支持和參與兒童青少年預(yù)防近視科普活動。
(五)打造一批健康科普樂園。依托當(dāng)?shù)貦?quán)威眼科醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、科技館、流動科技館等資源，打造一批以兒童青少年愛眼護眼、預(yù)防近視健康教育為主題的科普樂園，面向社會公眾免費開放，通過兒童青少年感興趣的參觀訪問、互動講座、游戲體驗等形式，幫助兒童青少年、學(xué)校、家長等掌握兒童眼保健和近視防治知識與技能。鼓勵各盟市打造不少于1個盟市級兒童青少年預(yù)防近視科普樂園，可結(jié)合實際向旗縣級延伸。
(六)開設(shè)一個健康科普專欄。各地在當(dāng)?shù)貓罂V播、電視、門戶網(wǎng)站等各類媒體和衛(wèi)生健康委自有平臺(官方網(wǎng)站、行業(yè)報、新媒體帳號等)開設(shè)兒童青少年預(yù)防近視健康教育專欄、專版、專題等，主動宣傳愛眼護眼知識，展示科普活動進展，推廣典型經(jīng)驗，滿足群眾健康科普需求。
三、有關(guān)要求
各盟市要充分認(rèn)識兒童青少年預(yù)防近視健康教育工作的重要意義，將其作為“我為群眾辦實事”實踐活動的一項重要舉措，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作協(xié)調(diào)機制，確保目標(biāo)任務(wù)落實落細(xì)。要創(chuàng)新方式方法，統(tǒng)籌各方資源，強化宣傳倡導(dǎo)，動員社會各界參與,為維護兒童青少年視力健康辦實事、辦好事。各盟市可自愿報送在工作中形成的典型經(jīng)驗和做法，自治區(qū)衛(wèi)生健康委將通過印發(fā)衛(wèi)生健康工作交流、組織媒體調(diào)研等形式擇優(yōu)宣傳推廣。
閱覽室管理員在教導(dǎo)主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)、教育服務(wù)的思想,使閱覽室成為學(xué)校豐富文化生活、擴大學(xué)生知識領(lǐng)域的重要陣地。
一、每天中午和下午在規(guī)定的課余時間內(nèi)為學(xué)生開放。認(rèn)真做好借閱登記工作,熱情為學(xué)生服務(wù)。
二、充分發(fā)揮圖書刊物作用,積極配合學(xué)校教育、教學(xué)工作擴大學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與提高閱讀能力。
三、及時聽取學(xué)生意見,不斷改進工作,擴大閱讀隊伍,并定期進行學(xué)生閱讀情況的統(tǒng)計和分析。
四、制訂閱覽室的規(guī)則,督促學(xué)生嚴(yán)格遵守,對偶發(fā)事件,要及時與班主任聯(lián)系,做好處理。
五、開設(shè)圖書宣傳專欄,經(jīng)常介紹、推薦新書和優(yōu)秀課外讀物。主動配合語文教師,上好閱讀指導(dǎo)課。
六、健全書刊外借、閱覽、丟失、損壞、賠償?shù)取＜皶r做好登記工作。
七、負(fù)責(zé)保管室內(nèi)的書刊報紙,及時做好裝訂、匯編、舊書的修補、處理等工作。
八、做好“六防”工作:防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防散失。教育學(xué)生愛惜書刊,提高書刊使用效益。
九、完成教導(dǎo)主任交辦的任務(wù),保持室內(nèi)的清潔、安靜。
學(xué)校辦公室是運用科學(xué)管理理論、技術(shù)、方法，發(fā)揮秘書職能，參與政務(wù)、管理事務(wù)、提供服務(wù)，輔助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，溝通上下，聯(lián)系內(nèi)外，協(xié)調(diào)各個職能部門正常運轉(zhuǎn)，為學(xué)校教學(xué)、科研、學(xué)生管理等服務(wù)的一個管理工作部門。
一、總論
學(xué)校辦公室工作是學(xué)校的綜合辦事機構(gòu)。它雖然同本單位各部門一樣是在領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮下工作的，但它又不同于平行的其它部門。在本單位平行的各部門中它又起著綜合組織各方面工作、協(xié)調(diào)平衡各部門關(guān)系的作用。
(一)、學(xué)校辦公室管理的指導(dǎo)思想是做好“三服務(wù)”。
這是辦公室工作的使命所賦予的，是做好辦公室工作的出發(fā)點和落腳點，具體體現(xiàn)在辦公室管理中首先是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)；其次是為各職能科室、部門服務(wù)；三是為全校師生員工服務(wù)。
(二)、學(xué)校辦公室管理的作用主要有參謀作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和窗口作用。
1、領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀作用。主要體現(xiàn)在第一，做好調(diào)查研究工作，有針對性地搜集決策所需要的信息，向領(lǐng)導(dǎo)提供真實情況，為決策提供依據(jù)；第二，綜合意見，匯總方案，陳述利弊，分析比較，供領(lǐng)導(dǎo)者參考；第三，在工作中，主動研究學(xué)校各個時期的工作重點，針對領(lǐng)導(dǎo)需要，積極提供建設(shè)性意見和工作措施等建議，在當(dāng)好助手的同時，發(fā)揮參謀作用。
2、領(lǐng)導(dǎo)工作的助手作用。主要體現(xiàn)在第一，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦文、辦事。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)辦理上級、下級的公文，起草檔、材料，進行公務(wù)接待等，可以使領(lǐng)導(dǎo)騰出時間和精力抓大事；第二，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各項決策的布置落實工作，全面掌握貫徹實施情況；第三，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好督促檢查工作。包括對領(lǐng)導(dǎo)決策的大事、要事執(zhí)行落實情況的督查，也包括對文件處理和事務(wù)處理的督查，必要時出面牽頭，積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)推動問題的解決。
3、學(xué)校管理的協(xié)調(diào)作用。一般是指協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理管理工作中各方面的關(guān)系，解決運行過程中的矛盾和問題。運用各種工作方式和手段，在上下之間、部門之間進行溝通調(diào)節(jié)，做好上令下行、下情上達，以取得最佳管理能效。
4、信息溝通的樞紐作用。信息溝通具有雙向性，一方面要注意收集來自下面的實際工作情況和動態(tài)反映，以及上級的指示精神、外單位和兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，全面、準(zhǔn)確、及時地為校領(lǐng)導(dǎo)提供切合實際、正確無誤的信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。另一方面應(yīng)該主動開展工作，把領(lǐng)導(dǎo)的意圖傳達下去，把學(xué)校的改革動態(tài)和工作經(jīng)驗傳播出去，并運行信息反饋。
5、內(nèi)外聯(lián)系的窗口作用。學(xué)校辦公室是學(xué)校的窗口、門面，主要體現(xiàn)在辦事的效率和質(zhì)量，以及服務(wù)的作風(fēng)和態(tài)度上，無論是電話受理，還是接待洽談，都從一個側(cè)面反映出學(xué)校的思想作風(fēng)、精神面貌，實質(zhì)上對學(xué)校的管理起著示范作用。
(三)、辦公室的工作要遵循“迅速、準(zhǔn)確、保密”的原則。
1、迅速。辦公室工作要保證領(lǐng)導(dǎo)決策的形成、貫徹、落實的高效率，要養(yǎng)成辦事敏捷、及時高效、雷厲風(fēng)行的好作風(fēng)。
2、準(zhǔn)確。具體地說是辦文要準(zhǔn)確，辦事要穩(wěn)妥，了解情況、反映問題要真實。養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真細(xì)致的好作風(fēng)。
3、保密。要切實做到：不該說的不說，不該問的不問。不該看的不看，不該記的不記。
二、學(xué)校辦公室的主要工作
(一)信息工作
學(xué)校辦公室要做好校內(nèi)信息的定期編發(fā)工作，及時、準(zhǔn)確、全面反映學(xué)校各項工作。另外，為領(lǐng)導(dǎo)提供信息是辦公室的一項重要任務(wù)，搞好信息的收集，按照科學(xué)的程序進行篩選、分類、分析和整理使之成為領(lǐng)導(dǎo)所需要的真實準(zhǔn)確的信息，以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的需要。
(二)文書工作
文書工作是辦公室工作的重要組成部分，文書工作總的任務(wù)是準(zhǔn)確及時、安全地處理文書事務(wù)，組織公文運轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮公文的作用，為有效地推進工作服務(wù)。
學(xué)校文書工作的具體任務(wù)是：
第一，做好收文處理包括：簽收、登記、擬辦、批辦、傳閱、承辦；
第二，做好發(fā)文處理包括：擬稿、核稿、簽發(fā)、用印、封發(fā)等工作。