生活中，大家都用到過致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。你所見過的致辭是什么樣的呢？下面是小編為大家精心整理的關于初中畢業(yè)致辭，希望對大家有所幫助。
老師們同學們：
大家上午好！
三年的初中學習生活即將結束，我們剛剛參加完在學校的最后一次升旗儀式，相信大家的內心百感交集，我和你們油然同樣的感情——舍不得離開。其實很長時間以前，不是這樣的，而是盼望早早離開才好，可是到了分別的時刻，去依依不舍。
三年，說長，是因為，你們從懵懂的小屁孩，蛻變成青春少年，而且你我之間萌生信任和親密；三年，說短，在不知不覺之間，真的逝者如斯，一千多個日子就這樣無情的溜走，我們想抓就抓不到，可記憶還是那么深刻，無論是遺憾，還是懊惱，我們都要有夢想，有未來，有努力，有成功……
今天的我，不想回憶過去，因為過去一去不復返，而且還心生離別傷感。借現在的機會，我想給未來的你們帶去一些父母今天的愛與感悟，如果再不說，怕自己會忘掉。
今天是20__年6月8號，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子，三天之后，我們就要各奔東西，有的去一中，有的去三中，也有的去職業(yè)技校，還有的面對打工勞累繁重的生活。從小到大，父母拿出更多的時間和精力守護著我們，他們的嘮叨和叮囑，仍在我們耳畔響起，他們的勞累身影，一直在我們眼前游動……讓我們感受到了父母深深久遠的愛，這種愛一直會沒有盡期……對我們來講，這平凡的情感對于我們來說是最珍貴的幸福。但愿將來的你們，也能如此過活：用心守護你的家人。
說回今天，既然時間留不住，不可逆，我們學會了什么也不那么重要了，請諒解我的批評與作為，這是我的一種誠實。要學會誠實，我說的誠實不僅僅是講實話，不撒謊。坦白的講，在每個人的成長中都或多或少會有謊言相伴，這謊言有些出于善意，有些迫于無奈，還有更多的是我們自己的愚蠢。我們的一生注定聽到太多的謊言，盡管我們也會有違心的話，但是，我仍希望你們誠實，不去計較周遭和自己曾有過的懷疑與不滿，尤其是對老師的撒謊和欺騙，我們都誠實的接受并且消化自己的人生。誠實不僅是一種道德，更是一種勇敢地品格。
6月8日，對于我們是特殊的日子。我們即將離別，奔赴各自的人生征途。很多與同學，好友，閨蜜之間的密切往來、朝夕相處，都深藏在記憶里。過去的成長，你們承受了不諳世事的少年煩憂和青春戀情，我試圖開導，但是也無能為力，畢竟你們是那樣渴盼被更多的人喜歡和接受。但是，想想青春時期的你們，內心陷入到憂傷，苦悶、甜蜜，沖動，惶恐的陷阱，幾乎看不清周遭的任何人和事，一心只有最初的好友與愛戀，希望你們一定要記得：耽誤莊稼，可有明年，要是耽誤了學習，就毀掉整個人生。
試想三年之后，部分人會高考成功，七年后，部分人大學畢業(yè)，十年后，你們擁有了稱心的工作，甚至真正的戀愛結婚，老師們一定會祝賀你們，為你們祈禱，讓你們的生活更加溫馨滿意，幸福無限。到那時，你們才會體會到，美好的人生不是一味的學習，更是磨礪，不是一種墮落，更是堅守，不是傻呼呼的所謂甜蜜，更要擁有一種積極向上的能量……
想寫給未來你們的話，還有很多，關于夢想，讀書，金錢，社交，心態(tài)，工作與家庭……今天的時間很短暫，我們的心情都不平靜，砰砰跳個不停，人生更漫長，下次吧，讓我們再促膝長談。
永遠愛你們的老王！祝大家中考成功！未來更美好！
老師們、同學們：
大家上午好！今天我們在這里隆重舉行雙語學校20__級第二屆初中生畢業(yè)典禮。在這里，首先我代表學校領導和全體老師向本屆560名畢業(yè)生致以熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中四年的學習！同時，祝愿你們在這次中考中能取得好成績，早日聽到你們的捷報！向全體初四畢業(yè)班老師，也包括過去為了同學們的健康成長而辛勤奉獻的教職工們致以崇高的敬意！
今天是一個收獲的日子。四年來，無論是上級組織的學科競賽、演講比賽、運動會，還是學校組織的藝術節(jié)、雙語節(jié)、科技節(jié)，無論是學生會競選還是平常的每一節(jié)課，在充滿挑戰(zhàn)而不失輕松的環(huán)境里，你們都能把握機會鍛煉自己，展示和發(fā)展自己的能力。每個教室里大大小小的各類獎狀和你們自己收獲的喜報、獎狀證書，因而也就顯得格外有意義。四年來，吳健成、施曉池、李佳鴻、施曉汝、張巖柏先后獲得萊州市十杰、優(yōu)秀少年稱號，毛俊智、王永健等9名同學撰寫的政治小論文和調查報告獲得萊州市一等獎，盛強、張忠閣等30多人次獲得全國數學學用杯知識競賽金、銀、銅獎，有近200名同學在全國中學生英語知識能力競賽中獲得一、二、三等獎，在兩屆“迎奧運”征文比賽中，先后有100多人次獲全國大獎，還有許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表。在山東省信息技術奧賽中，張巖柏獲得省級三等獎，施曉池、施曉汝姊妹的山東快書，多次代表學校參加全省、全國比賽，多次參加中央電視臺春節(jié)節(jié)目錄制。你們在過去的會考、實驗技能考試、體育考試中，勤奮學習，刻苦鉆研，成績名列全市前茅。相信，在剛剛過去的中考中，同學們一定會再創(chuàng)佳績。
自同學們進入雙語初中以來，在學校領導和級部老師的指導下，你們的常規(guī)很快步入正軌。你們?yōu)殡p語初中開了個好頭。踏入初四以來，你們在日復一日繁忙的學習生活中用勤奮在悄悄地改變著自己，在一場接一場緊張的考試中慢慢地磨練著自己，看著你們由稚嫩輕狂變得堅毅成熟，從懵懂任性變得理性穩(wěn)重，我們由衷地感到欣慰。教育的目的是“培養(yǎng)人的理想品性”，理想品性來自活力、勇敢、敏感以及智慧。你們活力充沛，出色的創(chuàng)造力和想像力總是讓老師們眼前一亮;你們勇敢地面對挫折、面對低沉的情緒，不輕言放棄，保持開朗和熱情;對內心世界、對外部世界的敏感又正體現了你們追求真善美的天性;你們的智慧不僅體現在各個科目的學習上，還體現在其他方面，包括如何獲得生活的樂趣。在寬容大氣、嚴謹篤學的校園氛圍中，在老師們的關愛磁場里，在你們純正天性的“引力”下，你們正朝著這個方向茁壯成長。我們有理由相信，即使改換土壤，這種成長的方向將健康地保持下去。在你們良好學風的影響下，雙語以后的年年學子一定會學習你們的榜樣。
今天，是一個感恩的日子。四年來，我們在雙語享受美好年華的同時，絕大多數的同學在原有基礎上獲得了令人可喜的進步，這里指的不僅僅是學習成績?！熬右院竦螺d物?！毙膽迅卸髦氖恰暗隆钡囊环N，也可以稱為德之大者。你們的父母愛你們甚于愛自己的生命，牽腸掛肚自不必說，勞心勞力更見諸細枝末節(jié)，對這樣厚重綿長的愛，你是否會傾力回報?你們的老師不僅讓你們學會“發(fā)出相同的音調”，還鼓勵你們發(fā)出不同的音調，更包容不協(xié)調甚至刺耳的聲音，對你們的'關注遠遠多過對自己的親人，對于這樣溫厚無私的愛，你們是否心懷感激之情?你們的同學總是在你最需要的時候給你以勇氣、信心與絕對的支持，無論是逆境還是順境，眼淚、歡笑與共，這份情同手足的愛，是否已刻在你的記憶里，讓今后的你時時感念?學校也感謝你們，是你們讓我們的校園如此生機勃勃，是你們讓老師的生活充滿意義，是你們的成長促進了雙語的成長。你們全體畢業(yè)生捐贈的雕塑正在加工中，相信你們的姓名會和雕塑一樣永遠銘刻在雙語每個成員的心中。
人生之路漫長，求識之路未窮，在你們生機勃勃的未來，學校給你們提出四點希望：
第一、希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;
第二、希望每一位同學都能成為有毅力、負責任的人;
第三、希望每一位同學都能成為善于合作、寬容大度的人。
第四、希望每一位同學都能面對社會，以務實的態(tài)度從實際出發(fā)，正視生活中的困難挫折，抓住機遇，挑戰(zhàn)極限，在升學、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展道路上邁出堅實的一步。
同學們，當雙語初中的日子漸漸成為過去，當熟悉的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，我希望你們仍能記起學校對你們的期望，讓這些精神伴隨你們的一生。
同學們，你們在雙語的這四年，是你們成長最快、成長最好的四年。母校的老師們將永遠記住你們的歡聲笑語，記住你們的青春笑臉！記住你們用自己美麗的青春年華為母校增添的迷人光彩！在你們身上，我們又看到了年輕一代的茁壯成長，看到了“挑戰(zhàn)自我、主動發(fā)展、張揚個性”的雙語精神的繼續(xù)傳承，看到了蓬勃青春的活力，看到了祖國的未來、民族的希望。我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣一個優(yōu)秀的群體而感到無比的驕傲和自豪！
同學們，明天你們就將踏上新的征程。我希望雙語精神在你們心中永存，希望這種精神伴隨著你們不斷走向成功的人生，在人生道路越走越精彩！
同學們，今天的畢業(yè)典禮是一個里程碑，不是終點，而是起點。是你新生活、新人生的起點。祝同學們前程似錦，一帆風順，擁有幸福美好的一生！
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表20__屆全體初三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望初中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：敬愛的老師、美麗的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛入校時的雄心壯志，一定還記得為了中考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們去回憶，太多的事物值得我們去留念。初中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，這是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的母校。梯門中學，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機會。忘不了精彩的校園文化，校園墻壁上的感動中國人物文化長廊給予我們的思想啟迪，教室里入室即靜、入座即學、學有所獲讓我們一生刻骨銘心，時時刻刻在激勵我們懂得感恩、刻苦學習。三年來，我們感受到母校的巨大變化，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在美麗的校園，醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。特色的精細化學校管理，讓我們不僅學到了知識，更學會了怎樣做人，如何做一個勤奮、誠實的人，這是梯門中學給我們最大的財富。
感謝我們的老師。親愛的老師，我們每一點進步都是您的汗水。我們每一次成長都有您的教誨。謝謝您三年來對我們無限的關愛，為我們的生病與受傷擔心；謝謝您三年來對我們的教導，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您三年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您三年來無怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。
感謝我們身邊的同學。三年的學習生活，是快樂也是艱苦的，正因為有了同學的陪伴，才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉給我的鼓勵，忘不了生活中點點滴滴的幫助，忘不了運動會上班級團體賽跑的團結拼搏。
此時此刻，還想對六七八年級的同學說，還有不到一個月的時間就要期末考試了，希望所有同學一定要珍惜時間，努力學習，不要到初三中考時才明白學習的重要性。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！，F在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關鍵也是最艱難的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。明天的明天，我們將帶著老師關愛的目光走進考場，去經受人生第一次最神圣的考驗，向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。
最后，讓我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，家庭幸福。祝所有同學夢想成真，金榜題名！
謝謝大家！
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自__班的__，今天，我有幸站在這里，代表__中全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘懷的歲月道別！我想大家此刻的心情應當和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
三年的歲月，1000多個日子，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
再見了，__！是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影，在操場上灑下頑強拼搏的汗水，在舞臺上秀出個性自我，我們沉浸在在書法室里的翰墨飄香，我們徜徉在圖書館里知識的海洋，我們陶醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無限魅力；您無微不至的關懷，使集體生活充滿家庭的溫暖；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校，也許，現在還不是回顧初中生活、感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放，用的優(yōu)異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷。
最后，祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！
謝謝大家！
尊敬的老師、敬愛的同學們：
在這艷陽高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，很快，我們要進入到一個新的環(huán)境中去了。
從剛入初中到現在，已有很長一段時間了。再看看現在的我們，已經長大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細的看我們的校園，現在，我要一點一點的看看學校的一花一草，還有我們的教學樓。
以前總是聽別人說，初中的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學們分離了。我總認為初中畢業(yè)典禮很好玩，開完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學了。不是這樣的，那一天是要和同學分別得一天。很快，今天，初中畢業(yè)典禮的今天，終于到來了。我還渴望著時間倒流，要是我知道初中畢業(yè)有多痛苦，我就會好好珍惜初中三年的時光了！我永遠也忘不了我的母校，老師和同學！
永遠記住，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那段時光，忘不了我們深厚的友誼！那么長時間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請教，互相解答。
永遠記住，親愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話說的好“誰言寸草心，報得三春暉。”我會以我優(yōu)異的成績來報答老師對我辛勤的培育。
永遠記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
對母校的懷念是溫馨的！對老師的懷念是感激的！對同學的懷念是美好的！謝謝大家！