高三學生家長會年級主任講話稿

| 廣輝21865

在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的高三學生家長會年級主任講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三學生家長會年級主任講話稿1

尊敬的家長、親愛的高三學子們:

兩年多前,你們初中畢業(yè)后選擇就讀我校,成為進盛這個大家庭的一員,并由此建立起強大而光榮的高20__級,大家為了這個光榮集體的榮譽而奮發(fā)圖強。在過去的兩年多時間里,大家從陌生到熟悉,生活中互相關心,學習上相互扶持,結(jié)下深厚的師生友誼和同窗感情??梢哉f,在進盛實驗中學高中部,你們生活的每一天都是精彩的、無悔的、充實的。

這次高三的學子們參加了七校聯(lián)盟考試,取得了十分優(yōu)異的成績,可喜可賀。根據(jù)七校聯(lián)盟考試劃出的模擬線,我校文科上重本線的同學有7人,理科上重本線的同學有22人,這樣預計我校純文化重本上線可以達到29人,二本預計上線77人,三本預計上線126人,并且1班羅__同學以620分的好成績獲得了七校聯(lián)盟第一名,加上部分體育藝術特長生的精彩表現(xiàn),本屆高三可望再創(chuàng)進盛高考成績新的輝煌。可望向家長們交上出色的答卷。在這里,我先預祝各位學子在高考中金榜題名,喜獲豐收。

家長朋友們,高考是一件大事,他不是孩子一個人的戰(zhàn)斗,而是一家人共同參與的戰(zhàn)斗。我建議大家從現(xiàn)在開始,就全力以赴配合好孩子,既不要給予孩子太大的心理壓力,也不要任由孩子獨自沖鋒。多與老師溝通,掌握孩子近況;要多關心孩子,多與孩子溝通,做好孩子的心理按摩,既要適緊張,也要適時減壓。

各位學子,一百多天,可謂轉(zhuǎn)瞬即過。雖然大家都希望時間能夠停下腳步來,讓大家更多的品味自己的高中生活,但時間還是在無情的流逝,目前距離高考也就170天左右,時間確實是非常緊迫也很值得期待。在此我提議大家制定好自己的復習計劃,對自己的知識掌握情況有個更清晰的認識,既不夸夸其談,也不灰心喪氣,爭取在最后一學期里,全力以赴,鞏固已經(jīng)掌握的知識,補習還遺落的知識,既要全面復習,又有重點取舍,按照老師的安排,一步一個腳印,穩(wěn)妥、堅實、務實地開展復習。只要大家持之以恒,堅持、堅持、再堅持,踏實、踏實、再踏實,高考就一定會美夢成真。

新年即將到來,祝大家在新的一年里,萬事如意。祝大家每一天都開心幸福,充實愉快。

高三學生家長會年級主任講話稿2

一回生,二回熟。大家來參加家長會不是第一次,卻是高中的最后一次。有些話就直接說了,今天準備從四個方面來和各位家長談一下班級的情況。

一、班級情況介紹

目前在班級學生人數(shù)為61人。上課,晚自習,基本全在班級。目前面臨的主要問題有兩個:一是遲到現(xiàn)象比較嚴重;二是學生帶手機進班,上課很多學生玩手機。有些手機價格不菲,家長應該知情。

就以上兩種不良現(xiàn)象,學校及班主任采取各種方法措施整改,本周略有好轉(zhuǎn)。也希望家長予以積極配合,督促學生按時到校,并清繳手機。

二、學生學習狀態(tài)分析

本班學生普遍學習基礎差,底子弱。家長對學生成績不重視,學生學習上缺少關心,思想上會有所懈怠。長期以來形成的不良學習習慣,讓他們對高三的學習壓力疲于應付,上課會力不從心,成績自然不怎么理想。大多數(shù)人,雖然人在班級,但是心卻不在。班級現(xiàn)在認真學習的人滿打滿算不超過15人,很多學生只是在做表面工作。

另外有一個現(xiàn)象,就是去網(wǎng)吧上網(wǎng),特別是晚自習。上完第一節(jié)課,在校蒙老師,在家騙父母。人既不在學校,也不在家。杜絕此現(xiàn)象,唯一的辦法,就是家長能和班主任常聯(lián)系,了解學生動向和行蹤。

三、班級后期工作

離高考還有77天,后期學校在學習方面只會更緊,不會松懈。每晚晚自習前20分鐘聽英語聽力,第一節(jié)上課,然后不上晚自習的學生回家。高考一輪復習在3月底結(jié)束。對于一般學生來說,語言學科成績基本定型,后期主要靠理綜提分。所以,從4月份開始,每周日、周四晚上第二、第三節(jié)晚自習的兩個半小時進行理綜測試。特別提醒不在班級上自習的學生家長,了解學生動向。

即使在學習上面臨著許多困難。學校和班級會做好該做的事,也希望家長們能盡好自己的責,守好最后一班崗。

四、學生前途分析

每一位有子女讀高三的家長都很期待高考。都希望自己的孩子上大學至少上個本科。但現(xiàn)在現(xiàn)實的問題是:以本班學生的成績來看,上本科會很困難,也不現(xiàn)實。一周后的合肥二模考試,是高考前最有質(zhì)量的一次摸底考試,教育局和學校都非常重視。到時,家長可以參考一下子女的實際成績。我來設想一下,班級學生在8月份會出現(xiàn)的4種選擇。①選擇復讀,考本科;②讀國家統(tǒng)招的??茖W校;③讀技校;④走上社會。

作為家長,要解放思想,早做準備。拋開學生的成績不談,他們的優(yōu)點其實也不少。比如,上課和晚自習出勤率很高,對于本班的很多學生來說,能做到這一點,真的很不容易。與本班學生相處的6、7個月里,發(fā)現(xiàn)他們很好相處,容易溝通。所以在家長在處理與子女之間的問題時,一定要講究方法、注意傾聽。

以現(xiàn)在的成績,復讀考本科,對有些學生是個不錯的選擇。但是對于有些學生仍然比較困難。我可以給個數(shù)字做參考:我參加了2年高考,第一年考了365分,第二年考了507分。為了這中間的142分的差距,至少要做到2點。第一是有非常想上大學的很強烈的欲望,這樣才會有動力,會很努力的付出。第二,要有非常強大的意志力。我復讀的那一年,有一半的時間晚上12:00睡,早晨6:00起床。另外一半的時間,凌晨2:00睡,早晨6:00起床。其余的就不在多說。

有很多的家長不大愿意自己的子女讀??啤€中緣由,不再分析。只是討論該不該讀??频膯栴},談談自己的看法。在無法讀本科的情況下,讀??破鋵嵰彩莻€不錯的選擇。社會的發(fā)展,對學歷的要求越來越高。現(xiàn)在的研究生學歷都比不上10年前的本科學歷。所以,擁有高中學歷,在社會上立足會很難。學歷高,找工作會更容易,待遇也會相應的高一點。有過大學經(jīng)歷的人,為人處事的能力會比沒有大學經(jīng)歷的人高一截。教過的學生中,有些高中畢業(yè)沒接受大學教育直接打工的,幾年后都會表現(xiàn)出一定的后悔之情,也經(jīng)常性的表示,有機會一定會回學校重新讀書。視子女為寶的家長們,為了他們的未來和前途,在家庭經(jīng)濟允許的情況下,能支持的要盡量支持。再說,讀專科還有升本科,甚至考研的可能,所以讀專科,也是給他們那更高學歷提供一個機會。

學習技術,解決就業(yè)問題,是生存的現(xiàn)實。讀技校也可以作為參考,只是學費會高一點,短期投機比較大。每年高三后期,會有很多的學校來學校宣傳招生。建議家長可以帶子女去學校實地參觀一下,再做選擇。如省內(nèi)的文達,新華,世杰等等。

感謝家長蒞臨,謝謝!

高三學生家長會年級主任講話稿3

非常感謝學校和老師提供這樣的機會讓我們在此交流,探討家庭教育心得,這無疑將會使我們大家獲益匪淺。

未來一年,一定是對我們和孩子非常重要、非常艱難、非常緊張的一年。在這一年里,我們將會承受壓力,付出努力,看到希望,獲得快樂!為了明年的今天我們大家都能心想事成,我很愿意將自己的幾點粗淺想法說出來與大家共同探討。

第一點:面對高考,我想我們和孩子首先要解決的是心態(tài)問題。應該引導孩子認識到:作為試驗一班的學生,他們享有著一流的教育資源,具備著很強的學習能力,擁有著良好的學習氛圍,他們要做的是克服壓力、建立自信、制定目標、掌握方法,把自己的能力正常的發(fā)揮出來,只要正常發(fā)揮,就一定能取得理想的成績。作為家長,我們首先要調(diào)整好心態(tài),大可不必成天在孩子耳邊嘮叨“你要努力呀,要用功呀,成敗在此一舉呀,全家的希望都在你這一考上呀”等等。這么說不但沒有作用,反而給孩子施加了更大的壓力,我們家長需要做的是幫孩子解決具體的、實際的、他自己解決不了的問題,多鼓勵,多溝通,想辦法激發(fā)他們的學習動力。理想的狀態(tài)是讓孩子樹立一個切合實際的目標,然后心無旁騖、認認真真、踏踏實實、快快樂樂地過每一天!

第二點:關于未來一年里如何學,學什么,我想其實我們并不具有太多資格來指導孩子們,因為他們比我們更了解自己的情況,更知道需要在哪些科目上下更大功夫。但這并不妨礙我們在方法層面上給孩子們一些有益的建議,比如抓住重點,比如補齊弱項,比如注重細節(jié)。我們更應去做的其實是在家里為孩子提供一個良好的學習環(huán)境和氛圍,不因自己的興趣、愛好和習慣而使孩子在學習時分心。

第三點:主動與班主任和任課老師進行經(jīng)常性溝通是不容忽視的重要環(huán)節(jié),通過交流,了解孩子在學習上存在的問題,介紹孩子的性格特點、興趣愛好以及在家中的表現(xiàn),配合老師針對孩子的個性特點因材施教。同時還要給予老師充分的信任,因為他們都是非常有經(jīng)驗且責任心很強的優(yōu)秀教育工作者。

第四點:家長要做好生活后勤保障,我們應在飲食上保證孩子攝入足夠的營養(yǎng),保證足夠的休息,營造和睦的家庭氛圍,我們不應要求孩子加班、熬夜,應允許孩子有休息和活動的時間,他們只需按照正常的、習慣的節(jié)奏學習和生活,即可保證以良好的狀態(tài)度過未來緊張的一年。另外,我想強調(diào)的一點是,我覺得我們不必對孩子有特殊的照顧,特殊的安排,特殊的對待,那樣反而無形中給孩子施加了額外的壓力,我們?nèi)绻茏尯⒆右哉5模椒€(wěn)的,自信的心態(tài)面對高考,相信他們一定會取得理想的成績。

第五點:家長在孩子報考環(huán)節(jié)應盡量做到及時、準確、全面地收集相關信息。高三學生忙于緊張的學習,根本無法留意。這時就要發(fā)揮家長搜集信息的優(yōu)勢。家長可以從高考書刊、高校歷年招生簡章、本地報紙和招生咨詢會等獲得報考志愿的信息。像文體特長生、高校自主招生等,都有特定的報名和考試時間,一旦錯過就無法參加。及時了解20__年高考形勢和專業(yè)情況,對于孩子填報考志愿是十分有益的。但不能過早地與孩子討論志愿填報的事情,避免孩子分心。

以上只是我的一些看法,不一定成熟。其實在與孩子的共同成長中,我們也會遇到諸多困惑,例如孩子的青春期叛逆,例如溝通障礙等,期待著能從其他家長的經(jīng)驗中得到啟發(fā)。

最后,預祝我們的孩子順利完成高三的學習,高考考出好成績,實現(xiàn)自己的理想。謝謝大家。

高三學生家長會年級主任講話稿4

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

今天的家長會有著特殊意義,是我校最后一屆高三的最后一次家長會,我們要感謝父母,不管父母有沒有參加家長會,沒有來的,我們要體會到父母的難處,他們?yōu)榧彝ド?、為事業(yè)生活不停奔波;來了的,我們更要感受到父母的一片關愛和溫暖。

借此機會,想同學們提幾點希望,就是要做好三個調(diào)適,即調(diào)適好身體,調(diào)適好情緒,調(diào)適好心態(tài)。這一段期間,不要暴飲暴食,不要隨便吃補品、熬夜,不要進行風險性高的運動,注意交通安全,要以健康完好的身體狀況去迎接高考。在最后一個月里,既不能太放松,也不要把備考的弦繃得太緊,要調(diào)適好自己的情緒,戒急戒躁,戒松戒傲,要按部就班學習生活,有條不紊開展復習。要調(diào)適好心態(tài),正確看待高考的成敗,高考僅是人生中眾多重要環(huán)節(jié)的一個,考得好繼續(xù)努力,考的不好,也可能開啟了另一個大門,面對即將走向社會,我們不要畏懼,不要恐慌,真善美永遠是社會的主流。

向家長們提個建議,即三個做好,做好服務,做好疏導,做好榜樣。在生活上做好服務工作,關心孩子的生活,但不是包辦一切,為孩子提供一個安靜、和諧的家庭環(huán)境,注意孩子的營養(yǎng)、作息、健康。在心理上做好疏導,尤其要多花時間陪陪孩子,鼓勵孩子,不過分期待,不給予太多壓力。在人生路上要多做榜樣,孩子即將走向社會,無論在大學還是社會,都將是不同于中小學一樣的環(huán)境,父母要在做人處事方面做出表率和示范,遵規(guī)守紀、尊重他人,誠實守信、勤勉做人,熱情樂觀、不卑不亢。

衷心希望同學們利用好最后一個月,把握好最后一個月,珍惜好最后一個月,在高考中,考出好成績,考出好品行,實現(xiàn)自己的夢想,開啟新的征途。

高三學生家長會年級主任講話稿5

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

在高三學子們即將踏入神圣高考考場的九十多天,在這個改變命運的關鍵時刻,我們聚在一起,為了一個目標,謀劃孩子們的最后沖刺,在這里,對大家的到來表示感謝,感謝大家對我們高三工作的支持。

常言道:“行百里者,半九十”,它寓指著我們越是接近成功,前方的路愈是困難。這九十多天,需要堅持的不僅是同學們、老師們,更包括在座的各位家長朋友們。孩子們求學十二年,你們守望十二年,十二年來,你們的付出與艱辛,九十多天后,即將開花結(jié)果,要想碩果累累,我們還必須竭盡全力,全力以赴,全家總動員,在最后的沖刺階段,助他們一臂之力,全力沖關。

1、孩子們要明確目標,家長更要明確孩子的目標。

高三的目標就是大學,目標是是一種愿望,是一種理想,經(jīng)過年后的調(diào)整,孩子們把重新定下的目標已經(jīng)寫在了墻上??梢哉f這些目標大都高于他們現(xiàn)在所擁有的能力,志存高遠,我們應該鼓勵、支持,要對他們無限接近目標的態(tài)勢表示欣慰。我們在每次考試后要鼓勵孩子去欣賞對手、感謝失敗,因為這又是他們向成功轉(zhuǎn)折的一次機會。

2、孩子要有信心與耐心,家長更需要信心與耐心。

不要輕易對孩子的智力與毅力下結(jié)論,考一個普通的本科不需要很高的智商,而需要的是腳踏實地,一點一滴。很多看起來智商平平的學生,后來考上了大學,走向了事業(yè)的巔峰。李陽與俞敏洪兩位的英語最初都很差,最后,一個考上了蘭州大學,一個考上了北京大學,并戲劇性地分別創(chuàng)辦了瘋狂英語與新東方兩家大型英語培訓機構(gòu)。數(shù)學只能考30分左右的馬云,被老師斷言考不上大學,后來卻進入了杭州師范學院,并成為中國電子商務的開拓性人物,做了阿里巴巴的掌門人。

孩子的潛力是很大的,班上也有許多同學經(jīng)過高三半年的努力,已經(jīng)將弱勢科目變成了自己的優(yōu)勢科目,曾經(jīng)幾經(jīng)想放棄的他們,最終靠自己的拼搏精神和聰明才智戰(zhàn)勝了困難。當然潛力的爆發(fā)需要一個過程,這需要家長朋友們有極大的耐心,也即是平常心,而不是急躁地責備。孩子們畢竟在心理方面不是很成熟的,在面臨人生的十字路口進行重大抉擇時難免焦慮,成績難免起伏,我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器。急躁與焦慮的碰撞肯定會擦出諸如“爭吵”“對抗”的火花,結(jié)果很容易導致孩子對于后期復習消極對待,而這個關鍵時刻恰好需要的是激情。

3、家長不是萬能的,要做好一位服務型家長。

家長們都從事不同的職業(yè),有著不同的社會閱歷,知識背景,但在面臨復雜心理的高三考生面前,在面臨浩如煙海的高三知識面前,你或許感到力不從心、些許無奈。其實我們可以做很多事情,這些事情的宗旨就是“服務”。如何在后階段給我們的孩子進行有效服務呢?這是我們思考的重點。

第一,適度關愛,避免“過分”,過分會造成心理負擔,所有的愛要適可而止。你的愛是產(chǎn)生動力,而不是壓力。高三的考試很多,家長期待也會很多。那么,考完試后,我們該怎樣溝通?兩種不同的溝通方式,會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。第一種情景:“你考的怎么樣?有哪些沒有做出來?”—壓力;第二種情景:“回來了,累不累,躺一會兒,媽媽正在給你做飯呢?”—動力。

第二,陪太子讀書轉(zhuǎn)變到默默守望。高一高二我們強調(diào)陪太子讀書,那是因為那時他們的行為習慣還在塑造當中,而同學們走到現(xiàn)在,大都具有獨立的學習能力,這時孩子如何督促,最好采用那種隱性、漸進的方式,而不是那種顯性、急于求成的方式?;氐郊液?,我們不能無休止的督促,只要想法合理合據(jù),我們應該支持,一旦發(fā)現(xiàn)問題,即使與老師溝通,以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休,這時候默默守望的效果會好很多。

第三,合理評價,懂得欣賞。對孩子每一階段的學習,要進行合理評價,欣賞其進步的地方,尤其注重對其縱向評價、微觀評價,忌橫向比較與宏觀定性。針對不足的地方,盡量采用商量的口吻去一道尋求解決途徑,但不要一味地強調(diào)“對不起父母、老師”,不要一味地責備,不要一味地盲目指導,諸如“疲勞戰(zhàn)術”、“題海戰(zhàn)術”等。

第三,督促合理休息,科學用腦。

第四,家庭和諧,減少雜事、瑣事安排。

第五,關注孩子身心健康,促其快樂備考。


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