敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情都無比激動(dòng),無比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。下面我們一起來欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。
春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母?!猒___小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來我們在____小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為____小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動(dòng),操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝____小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝____小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝____小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這鮮紅的國旗下,站在生活了五年的操場上,同學(xué)們都會(huì)留戀這個(gè)學(xué)校。
從入學(xué)到現(xiàn)在,在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹下已經(jīng)度過了五個(gè)春秋??墒?,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,心里真的很不舍。此時(shí),我的耳畔又回響起同學(xué)們孜孜不倦的讀書聲,悅耳動(dòng)聽的童謠和老師的諄諄教誨;我眼前又浮現(xiàn)出玩得熱火朝天的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,各抒己見的課堂,有趣開心的吹泡泡大賽......
我忘不了,五年前入學(xué)的第一天,我望著不認(rèn)識(shí)的面孔和陌生的建筑,有點(diǎn)不知所措。這時(shí),教我們語文的尚老師大步向我走了過來,尚老師用她那溫暖的大手拉住我冰涼的小手,對(duì)我說:“老,不要怕,我?guī)銋⒂^一下?!鳖D時(shí),我覺得校園就像我的家,尚老師就像我的媽媽,和藹慈祥。
我還忘不了,那次我不小心把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)弄丟了,怎么找也找不到,我急得哭了。周圍的同學(xué)見我哭了,紛紛來詢問,我把原因給同學(xué)一說,他們立馬安慰我,還有的人在幫我找作業(yè),人多力量大,我的作業(yè)很快就找到了。望著那份作業(yè),我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。
我更忘不了,三年級(jí)的那次長跑比賽,我們班的體育才子都躍躍欲試,崔浩呈、王子康、李明澤都做好了充分的準(zhǔn)備。哨聲一響,我們班的人就像一匹匹奔騰的小馬,在操場上留下他們的足跡。最終,崔浩呈為我們班奪得了一個(gè)年級(jí)第二,贏得了“飛毛腿”的稱號(hào),我看到了崔浩呈臉上露出了勝利的微笑。
再見了!母校,是您讓我從什么都不懂的頑童,變成有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮無盡的知識(shí)海洋。是您把我和敬愛的啟蒙老師連在一起,是您讓我交了這么多的知心伙伴。
再見了!老師,也許,世界任何一個(gè)老師我都會(huì)忘掉,但只有您我永遠(yuǎn)也忘不了。老師,我多么想重新上一次小學(xué),多么想再聽聽您和藹的聲音。老師,再見了!
同學(xué)們,再見了!從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,你們給了我多少幫助,我永遠(yuǎn)也忘不了咱們的歡笑聲!小學(xué)的同學(xué)深深地刻在了我的心中,讓我體會(huì)到友誼的堅(jiān)不可摧!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這烈日炎炎的日子里,我們最后一次歡聚在母校的木瓜樹下,歡聚在主席臺(tái)下。從入學(xué)到現(xiàn)在,校門口的松樹也增添了五個(gè)年輪,每個(gè)年輪都記下了我們美好的童年,都像一幅幅五彩斑斕的畫卷。我仿佛聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一聲聲充滿激情的加油聲;優(yōu)美的朗誦聲;嬉戲打鬧的笑聲;莊嚴(yán)的宣誓聲。仿佛看到那激烈的辯論會(huì);歡樂的快樂課;熱火朝天的大掃除……忘不了,五年級(jí)上學(xué)期我因病在家休息,每天下午爸爸到學(xué)校拿作業(yè)時(shí),同學(xué)們總是圍上來一大群,有的問我的病情,有的幫爸爸記作業(yè)。有一次,尚老師也在那,向爸爸詢問了我的病情,并讓爸爸轉(zhuǎn)告我要練好字,多練習(xí)題,要好好養(yǎng)病,爭取早日返回校園。當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)告我時(shí),我心里暖烘烘的,真想馬上返回學(xué)校,回到這個(gè)溫暖的大家庭。忘不了,一年級(jí)的一天,在上學(xué)的路上,我因腳亂蹬一不小心鉸進(jìn)了車輪里,不能下地走路,由爸爸背進(jìn)校園。同學(xué)們都熱心的問我怎么了,當(dāng)?shù)弥业哪_受傷時(shí),就爭著搶著要攙扶我。以后每天下課時(shí),我想出去時(shí),立馬就有人過來扶我。每當(dāng)這時(shí),我心里就像流過一股暖流,感受到同學(xué)之間的那份寶貴的友誼。更忘不了,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中,因?yàn)槲覀儼嘁呀?jīng)五連冠了,所以同學(xué)們都覺得勝券在握,卻不想最終輸給了三班,很多女同學(xué)都哭了。王老師說出了一句使我一直銘記的哲理:“我們要贏得起也要輸?shù)闷??!蓖乱患?,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天,我們還是一個(gè)個(gè)剛剛背上書包、睜著一雙充滿好奇、渴望知識(shí)的大眼睛的懵懂孩童,今天我們已變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有道德、有理想的少年。再見了,親愛的母校,在您的懷抱里,我從頑皮變得懂事,從幼稚走向成熟。
今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而光榮。再見了,尊敬的老師,永遠(yuǎn)忘不掉您為我們開得賞春會(huì),使我們更加感受了春天的美麗;永遠(yuǎn)忘不掉您為我們舉辦的朗誦比賽,使我們找到了不足,努力奮進(jìn);永遠(yuǎn)忘不掉……再見了,親愛的同學(xué)們,讓我們彼此送上最真摯的友情,請不要忘記,我們一起舉辦的一次次豐富多彩的活動(dòng),記住我們在一起的每一天,讓友情天長地久!
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!站在這里,我代表全體20____屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。
這六年的路,我們走得辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無法抹去,無法忘懷……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)??坑洃浫テ雌匆?學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。工作總結(jié)這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?在學(xué)校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在學(xué)校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對(duì)母校說,假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
深深地感謝紀(jì)中三鑫~~學(xué)?!@所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會(huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國家,對(duì)人民有用的人才。
最后,請?jiān)试S我代表~~學(xué)校六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
敬愛老師、家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā),此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué),向關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學(xué)校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛。從走進(jìn)校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們在求知的道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛的目光,使我們從容快樂地過個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛的老師,再華麗的詞匯也法表達(dá)我們對(duì)既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛的同學(xué)們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個(gè)校園,共沐朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是分外珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年的學(xué)習(xí)生活,我們過得充實(shí)快樂。如今圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做的道理。思維比拼、詩詞會(huì)、漢字聽寫會(huì)、圖書交易會(huì)等許多活動(dòng)陪伴我們過個(gè)個(gè)春秋,豐富了我們的童年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)倍加努力,取得更的成績。最后,祝福我們的母?!猒___學(xué)校明天會(huì)更好!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻的我,心情就像是一味甘中帶苦的藥,吞進(jìn)去時(shí)苦澀不堪,但慢慢的,那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現(xiàn)出來。這一次畢業(yè),給我很大的觸動(dòng),這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了,這一個(gè)一個(gè)階梯往上爬,看到了一處又一處不同的風(fēng)景,讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個(gè)階段之后,我們又要重新的整理好行李,全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè),也就代表著我們真正的開始要有所改變,我們要真正的成為一個(gè)大人,成為一個(gè)敢于追夢的少年了!
漫長的六年時(shí)光仿佛又只在一眼之中,時(shí)光毫無留意,徑直往前流淌,而我們也在這時(shí)光的翻滾之中慢慢的長大,身高開始越來越高,心中的學(xué)問也越來越深厚了一些。在一個(gè)過程中,我想我們最應(yīng)該感謝的,就是一直陪伴在我們身邊的老師,他們就像是一群美麗的天使,一直守護(hù)在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架,我的心情很低落,細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的情況,立馬找我了解了情況,老師在知道情況之后,及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了疏導(dǎo),才讓我的心情好了起來,才沒有影響到接下來的期末考試。那一次我真的記得很清楚,也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了,從那個(gè)小小的我們到了現(xiàn)在大大的我們,這其中有太多太多的回憶。
六年的時(shí)間,我們是在不斷的成長,但是對(duì)于老師來說,卻是一個(gè)很珍貴且美好的年齡階段,這是老師的青春,更是老師的黃金時(shí)光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時(shí)光,也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。這讓我永生難忘,也不容遺忘。同學(xué)們,就讓我們一起銘記這一份恩情,不管今后我們身在何處,都要記得我們?nèi)松心橇暌恢迸惆樵谖覀兩磉叺睦蠋?,就讓我們今后用?shí)際證明這一份情誼,不忘恩情,始懷初心!
畢業(yè)這件事情看起來是悲傷不舍的,但是大家仔細(xì)想一想,每一段路我們都在不斷的往前走?,F(xiàn)在我們迎來的畢業(yè)或許就是一個(gè)驛站,讓我們停下歇一歇腳,然后再慢慢的往前走。我們不要慌張,也不要難過,用一個(gè)最好的狀態(tài),去迎接明天的到來,也不辜負(fù)這么多人對(duì)我們的期待和愛!
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