關(guān)于在畢業(yè)典禮上致辭

| 詩詩20

關(guān)于在畢業(yè)典禮上致辭1

尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,小學(xué)五年生活即將結(jié)束,在這五年的學(xué)習(xí)生活中,我要感謝我們美麗的母校,母校的每個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。難忘老師的循循善誘,難忘同學(xué)們純真的笑容。

展望未來的學(xué)習(xí)生活,我們滿懷信心。我們將一如既往地發(fā)揚小學(xué)階段那種銳意進(jìn)取、頑強拼搏的求知精神,鍥而不舍地去攻克一個個文化知識的城堡;去塑造符合時代潮流的世界觀,人生觀和價值觀,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,為母校爭光。

臨別之際,縱有千言萬語也難以表盡我們對母校的感激之情;讓這千言萬語化作衷心的祝愿:祝福母校蒸蒸日上,更加美麗光輝煌,祝福師長身體健康;心想事成;祝福低年級的小弟弟小妹妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!

再見!我眷戀的母校!再見!我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!

關(guān)于在畢業(yè)典禮上致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

綠樹陰濃夏日長,群樓倒影入東渠。

水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔盛一院香。

姹紫嫣紅似火燒,百年川科富妖嬈。

今日的川科校園,彩旗飄飄,青春洋溢,人聲鼎沸。我非常榮幸能在這個即將離開母校的時刻,代表20_屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我們都要踏上新的旅程,在此我要向尊敬的老師、親愛的母校道聲真誠的謝謝,謝謝你們?nèi)甑囊宦放惆椤?/p>

在川科,經(jīng)歷了團(tuán)結(jié)校區(qū)的詩意校園,今天又輾轉(zhuǎn)到美麗而大氣的天府校園,參加隆重的畢業(yè)典禮,真是有點難舍難分,很想在最后時刻,多駐留一秒鐘,多呼吸下母校天府校區(qū)的新鮮空氣,感受一下母校的溫暖,與母校來一個深深的擁抱和親吻,在氣勢恢宏的彩虹橋、莊嚴(yán)肅穆的鐘塔、琳瑯滿目的創(chuàng)客港留下永不消逝的足跡。

剛才,我和幾個同學(xué),在互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院的實訓(xùn)室閑逛了一圈,觀看了實訓(xùn)室里面近2億元的高端實訓(xùn)室,瞬間讓我無比驚嘆:“現(xiàn)在,母校的實訓(xùn)室,恐怕在四川省所有高校中,只有川科才有這樣的高檔設(shè)備吧,看見里面的師弟師妹,在聚精會神地操作設(shè)備,他們的幸福,讓我潸然淚下,很想靠近那先進(jìn)的設(shè)備,動情的撫摸一下?!本驮谀且粫r刻,里面走出來一個專業(yè)教師,他走在我面前,微笑地說了一聲:“你永遠(yuǎn)是川科的孩子,川科是愛你最深沉的母親,無論你走到哪兒,都?xì)g迎你回來,母校永遠(yuǎn)是你遮風(fēng)避雨的港灣?!?/p>

面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是你的寬容,使我們可以成長,可以按自己的理想努力生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的教導(dǎo),為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,帶我們劃向知識的彼岸。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣,你手勢生動如一只飛翔的鳥,天空飄下來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這三年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發(fā)現(xiàn)太多發(fā)自肺腑的感謝,還是要說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識,而且學(xué)會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學(xué)校給我們最大的財富。

親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

親愛的同學(xué),“我們都是羽翼未滿的雛鷹,只有相互擁抱才能飛翔?!币痪潢P(guān)于友誼的完美詮釋,提醒著我們那近在咫尺的依賴。三年的大學(xué)生活,讓我們學(xué)會了彼此關(guān)心、彼此信賴,學(xué)會了去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。感謝同窗,感謝你我的相互理解,點亮了大學(xué)里一幕幕感動的瞬間。

現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!正如,折柳送君,三年韶光難忘,離歌送行,笑別不訴離傷。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們將會帶著母校交給我們的這份踏實與堅忍,用實干與拼搏的精神走向美好的未來。

前些時間,同學(xué)們都聽說母校正在積極籌建應(yīng)用型本科高校,這無論是對在校的師弟師妹,還是對我們即將離開母校的學(xué)子,這都是一件大事,將會影響我們的一生。在此,我深深地祝福母校:在20_年升本成功!祝愿母校成為影響世界的百年高校,成為東方加州理工學(xué)院,中國的哈佛大學(xué),中國的耶魯大學(xué)……

讓我們張開雙臂擁抱未來,為祖國爭光、為川科添彩。最后,讓我們衷心祝愿川科能夠蒸蒸日上,祝愿我們的母校順利升成應(yīng)用型本科學(xué)校;祝愿我們的老師工作順利、身體健康;祝愿我們的同學(xué)揚帆遠(yuǎn)航,鵬程萬里。

關(guān)于在畢業(yè)典禮上致辭3

親愛的同學(xué)們:

你們好!

三年前,我們在這里以天為幕,以地作臺,迎接中國政法大學(xué)_級研究生入學(xué)。今日,我們再次與天地同慶,在這里舉行中國政法大學(xué)_屆研究生畢業(yè)典禮,共同見證_多位同學(xué)完成學(xué)業(yè),開啟人生的新征程。在此,我代表學(xué)校和全體教職員工,對所有應(yīng)屆畢業(yè)研究生順利完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!

同學(xué)們,當(dāng)你們感懷法大三年“時間都去哪兒”的時候,也是我要問“你們都去哪兒”的時刻。我每年最幸福的是九月,最感傷的是六月。這么多年了,我早已習(xí)慣了九月,也以為習(xí)慣了六月,但今天我站在這兒,才發(fā)現(xiàn)還是不習(xí)慣與你們揮手離別!這也許是我與你們很多人最后一次相見,試問東流水,別意誰短長,這讓我想起這三年中你們的點點滴滴。

這三年,我看到你們當(dāng)中,有人叫喊了三年的“減肥”,卻一路飆肥,如今依然是“吃貨”一枚,對于那些口頭減肥愛好者,我的建議是:誠實地對待自己吧,很多時候,“吃”才是民法上所講的“不可抗力”,可見,民法你們還沒有“吃”透。

這三年,我看到你們當(dāng)中,有人在如此狹小的校園里,卻能找到如此多的談戀愛的無人角落,彼此傾心,互訴衷腸,主觀故意,不當(dāng)?shù)美粨Q著學(xué)習(xí)婚姻法的心得,議論著婚后財產(chǎn)的歸并。

這三年,無論經(jīng)歷了什么,你們都成長了,知識的滋養(yǎng)、友情的鋪展、師長的呵護(hù),讓你們年少輕狂少了幾許,成熟穩(wěn)重多了幾分,從你們意氣風(fēng)發(fā)的精氣神中,我感受到你們此刻平和而喜悅,萌動而陽光。

同學(xué)們,今天之后你們將走出校園,離開學(xué)校這個小世界的庇護(hù),投入大社會。未來,對你們來說,理想將遭遇現(xiàn)實,曉月河畔的綠蔭可能不再,你們將遇到生活的難、事業(yè)的坎兒,各種競爭撲面而來,壓力山大。然而我相信,這些生活的困境,很快會隨著你們生活的穩(wěn)定、工作的展開、經(jīng)驗的積累而一一克服,煙消云散。我相信法大學(xué)子有這樣的實力!

但隨之而來的是,你們將要走向的社會,在很多角落都被娛樂化解構(gòu),被私欲與誘惑所充斥。你們將會看到明顯的不公,遇到諸多的引誘,感受偶爾的傷痛。這一切,會風(fēng)化你們的靈性,拷打你們的靈魂,動搖你們的信仰。今日你們所擁有的,很可能會漸漸被人剝奪、被你們自己放棄。那時,你們將面臨前所未有的心靈困境與精神匱乏,而這才是會真正困擾你們一生、讓你們從此陷入不堪與不幸的沼澤。母校怕你們沉淪,老師為你們擔(dān)憂啊。

同學(xué)們,作為法大學(xué)子,你們在法大三年,耳濡目染,法大的精神、傳統(tǒng)和文化,在你們身上已經(jīng)打下深深的烙印。今后,無論你們身在何處、位居何職,我希望你們將法大的印記珍藏在心底。

你們要珍藏的第一個法大印記是伸展人性的光輝。

不錯,法大是一所法科強校,具有法治精神是法大人的特質(zhì)。但缺乏人文精神和科學(xué)理性滋養(yǎng)的法治精神是殘缺的。所以,我們十分注重培養(yǎng)學(xué)生以人為本、尊重人權(quán)的人文精神和實事求是、求真務(wù)實的科學(xué)理性。我們希望法大學(xué)子成為馮友蘭先生所說的“真正意義上完善的人”,“先成為完善的人,再成為某種人,某種職業(yè)的人”。我們法大學(xué)子應(yīng)該懷揣一種真摯的人文主義關(guān)懷之情與人道主義關(guān)愛之心。大家要記住,比獲得成功更有價值的是始終擁有一個敞亮的人生、一顆充盈而富有靈性的內(nèi)心、一個閃爍著生生不息的人性光輝的靈魂,因為這些決定著一個人超越成敗而享有幸福的能力。

當(dāng)然,努力保持人性的潔凈并不是一件容易的事,它需要你們在紛繁喧囂、極度浮躁的社會中,自造一方精神自由、內(nèi)心安寧的天地;需要你們在枯燥反復(fù)的生活中,挖掘出持久的溫暖與感動,給予愛與寬容;需要你們在毫無生機(jī)的地方,突破時空的局限與物質(zhì)的束縛拓寬精神疆域,努力尋找美好來滋潤荒蕪的生活與干涸的心靈。保有這份人文的光彩,正是母校留給你們的第一份禮物。心懷對人的最深沉的尊重與關(guān)愛,盡可能地表達(dá)體貼與理解,富有人情味與悲憫心,會讓你活得平和而踏實,會使你成為一個真正有靈性的幸福之人。

你們要珍藏的第二個法大印記是保持奮斗的本能。

古人云:“生于憂患,死于安樂。”“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這是大家從小耳熟能詳?shù)闹晾砻?,但真正做到并不容易。這三年,你們一直在為學(xué)業(yè)而奮斗,你們聆聽了許多有力量的聲音,德才學(xué)識,與日精進(jìn),你們依靠自身的綜合素質(zhì)贏得了尊重,用自身的聰明才智創(chuàng)造了神奇。你們今天畢業(yè)意味著一個奮斗階段的結(jié)束,但同時意味著另一個奮斗階段的開始。未來,奮斗將伴隨你們終身。不辛苦勞作、不持久打拼、不觸動點人的疲憊神經(jīng)、不空乏幾次肉身,人是打不開的。要知道,奮斗是件苦差事,要奮斗就會有犧牲。法大學(xué)子應(yīng)該具有這樣的本事:揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里生生地拔出來。未來,如果在世事滄桑、人生寂寞之時,你還能夠把持續(xù)的奮斗作為一件快樂的事,那你真的是地地道道的法大人。請相信我,苦盡了自然也就甘來了,怕只怕,苦也不盡,甘也不來。

你們要珍藏的第三個法大印記是恪守法治的信仰。

法治是現(xiàn)代文明人的生活方式。在法大,無論你是法學(xué)生還是“非”法學(xué)生,法治都是我們共同的信仰。這三年,你們追尋法治的精義,探尋法治的良方;這三年,你們確立了做人的原則,懂得了做事的理性、看清了自由、平等、公正、民主的面孔;這三年,在你們的心底,“法治天下”的理想漸漸生根,飽受法治文明所滋養(yǎng)的心靈慢慢放射出了正義之光。這是法大給你們最特別的烙印,標(biāo)志著你們從此有了現(xiàn)代文明人的共同信仰。

未來,當(dāng)你們看到,人間道義在動搖、社會良知在消退、道德倫常在侵蝕、金錢權(quán)力在囂張之時,請你們不要忘記,你我都曾在、也一直在追求文明、秩序與進(jìn)步,你我都曾在、也一直在追求對尊嚴(yán)的捍衛(wèi)、對自由的渴望,對權(quán)利的保障。這些推動人類車輪滾滾前進(jìn)的力量,其實就是你我終身事業(yè)的命脈,也是你我終日追問的命題。對于法大學(xué)子,你們身負(fù)的責(zé)任更重,你們將是法治天下的締造者與守護(hù)者,你們對于這一使命責(zé)無旁貸,你們的肩膀要做好準(zhǔn)備,會酸、會疼、會累、也終會有幸福。正如德國哲學(xué)家費希特在《論學(xué)者的使命》一書中所說:“你們都是最優(yōu)秀的分子,如果最優(yōu)秀的分子喪失了自己的力量,那又用什么去感召呢?”所以,母校希望你們不忘初心,守護(hù)著“公平正義”這個法治最堅韌的磐石,不要讓世俗糟粕傷及你生命中最值得珍視的價值。不昧良心,恪守法治,這不僅是一種意志,更是一種境界,一種與身外周遭保持距離的智慧和超越塵世遭遇的信仰。

同學(xué)們,從法大走出去,你們并非一無所有,而是財富滿滿。這些財富是人品的財富、知識的財富、能力的財富、智慧的財富和精神的財富。這些財富就是你們身上的法大印記。對人性之光輝的呵護(hù),對奮斗之不懈的追尋,對法治之信仰的堅守,就是這些財富的重要部分。如今畢業(yè)了,你們可以賣掉教科書、扔下破床單、砸毀舊水壺、彈斷吉他弦、唱盡離別曲,但我希望你們能珍藏法大的印記,終身攜帶。因為這些印記是你們抵御一切風(fēng)暴、面對世間難題、追問人生意義的開山斧;是你們與“中國政法大學(xué)”這六個字血脈相連的紅綢帶,是母?!翱淘谀隳_底板的三顆痣”,它會讓你精神有根基,心靈有源頭,情感有安放。如果不去堅持與呵護(hù)它,你就愧為“一生一世法大人”;如果你小心珍藏與愛惜它,“凡你在處,便是法大”。

同學(xué)們,“此地一為別,孤蓬萬里征。”終身珍藏法大的印記吧,這就是母校給你們的所有,也終將成為你們回饋母校的所有。

同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是母校的“花兒”,你們永遠(yuǎn)是母校的“少年”,我真誠祝愿你們一生幸福平安!萬事如意!

關(guān)于在畢業(yè)典禮上致辭4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

時光荏苒,高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報到的那個陰暗的日子。帶著期待和喜悅,我們在信息單上寫下自己的名字,從操場走到新教室。我們不會想到三年后我們會離開什么樣的感激和不情愿;我怎么也想不到,當(dāng)我們踏上被歲月褪色的綠旗時,我們的生活已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系,再也無法分離。

高中三年,一部分青春,一部分青春。記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《—中校園的那些樹》。就是那篇文章,讓我領(lǐng)略了中學(xué)校園的美好:四月美麗的丁香花溢出迷離的芬芳;五月的櫻花無聲無息,卻滋養(yǎng)著這片土地;六月的石榴花仿佛染上了我們青春的顏色,美麗奔放,對生活毫無興趣;有很多樹,花,植物,不經(jīng)意的一瞥就給我留下了驚艷的美。

而——中國的美好不僅限于此。在那篇文章里,那些像松樹一樣堅毅、驕傲的老師,那些像竹子一樣正直、堅韌的老師,那些像石榴花一樣美麗、沉穩(wěn)的老師,給了我人生中最原始的觸動,給我的人生留下了深遠(yuǎn)而持久的影響。他們的努力,他們的努力,他們的堅持,甚至他們的嘆息和微笑,都與我們息息相關(guān),而老師和我們,早就通過一千年來老師和學(xué)生最純粹最溫暖的話語,緊密相連,密不可分。

高考的時候,我考完一科走出考場,看到老師們站在那個熟悉的地方向我們揮手微笑,我就覺得,愛,不用說,是存在的,就是它的證明。感謝親愛的老師——,一直陪伴在我們身邊,陪伴我們度過人生中最充實、最激動人心的時期,教會我們奮斗、生活、成長。

陪伴是一種偉大的命運。一路走來,我們在一起三年。三年時間足夠把一個小男孩改造成一個成熟的青年;三年足以讓一個無知的孩子明白理想;三年時間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了,中國的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠、勤奮、堅韌不再只是一句單調(diào)的校訓(xùn),而是成為我們做人做事的準(zhǔn)則;教育救國不再是遙不可及的口號,而是一中學(xué)生努力和奉獻(xiàn)的見證。也許離開校園后我們會忘記曾經(jīng)學(xué)過的公式和定義,但是一中深厚的學(xué)風(fēng)會永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神田園,給我們的心靈一個寧靜的港灣。

在這個石榴花盛開的六月,我們即將離開。回憶過去總是像一場夢,但更難過。也許我們要走向世界,也許我們無法重溫那些青春的舊夢,但是——中國永遠(yuǎn)是我們感情和力量的源泉,走出去——中國只是成長的起點。

不要害怕離開,不要哭泣,不要觸摸你的眼睛,也許一朵石榴花會在未來某個寧靜的夜晚悄然入睡,不要驚訝于她的華麗與優(yōu)雅,因為那是一個缺失的微笑,是我們從未遠(yuǎn)離彼此的證明!

謝謝大家!

關(guān)于在畢業(yè)典禮上致辭5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

下午好!

親愛的同學(xué)們,看著你們轟轟烈烈,轟轟烈烈,鍥而不舍的你們,在這一刻,我不忍面對我們即將離開的事實。這里的同學(xué)們,雖然你們不是我們老師的第一個學(xué)生,但你們也不會是我們最后一個學(xué)生。但是,我相信所有的老師都會得出和我一樣的結(jié)論,那就是——課是我們最難忘的課,而——課是我們最難忘的課。親愛的同學(xué)們,我想代表所有的老師,發(fā)自內(nèi)心的說一句:“謝謝,謝謝你們給母校留下了難忘的回憶!”

三年,輕輕一指。親愛的同學(xué)們,過去就像一首歌。時間會沖淡很多回憶,但有些事是永遠(yuǎn)不會忘記的。三年的成長,你留下了一系列深淺不一的腳印。我不能忘記我們的老師和學(xué)生三年前見過面。那時候你剛進(jìn)校門,還是一群稚氣未脫的孩子。說實話,和你在一起我很開心。人們常說我是一個樂觀的人,其實我的快樂是大家?guī)淼摹?/p>

我們一起生活,一起學(xué)習(xí),我分享你的快樂,你的悲傷,你的成就,你的榮譽。是你求知的目光讓我明白了老師的責(zé)任;是你的進(jìn)步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師們習(xí)慣了熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,師生同甘共苦,榮辱與共;作為老師,我們“以你的快樂為樂,以你的痛苦為痛”。

也許你已經(jīng)厭倦了老師的嘮叨,抱怨老師的苛刻,怨恨老師的批評。但是,請理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,也請理解老師成為人才的渴望!在你面前,老師是有說服力的父母,是熱情睿智的長輩,是親密的朋友。老師為你的成長付出的心血,可能只有你長大了,才能深刻體會其中的喜怒哀樂和深情!多年以后,如果你對老師的信任和感激,對母校的眷戀還在,那就是給老師和學(xué)校的禮物。

雖然從三年前認(rèn)識你,和你發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的那一天起,我就知道分解反應(yīng)會在三年后發(fā)生,當(dāng)告別日終于成為產(chǎn)物的時候,我還是覺得有點突然,覺得是不是催化劑加多了,讓日子過得太快了。沒錯,時間過得很快,三年,1000多個日日夜夜,等我們有了物理化學(xué)變化,就成了過去的事了。

但是,這一天真的到了,我們老師著急又不知所措。因為我們既是你的老師,也是你的父母,我們有太多的話要說,太多的話要重復(fù),太多的顧慮要放下。我們希望你保持健康和精神。我們希望你已經(jīng)積累了足夠的信心和力量。我們希望你理解責(zé)任的含義。我們希望你放下包袱,輕裝上陣;我們希望你克服自己的粗心、自滿和懦弱,永遠(yuǎn)不要為了得到任何分?jǐn)?shù)而放棄努力。相信你一定能發(fā)揮出自己的水平。我們期待你的好消息!

臨別在即,我給每個同學(xué)“五千萬”:健康快樂自信拼搏,別忘了今天護(hù)理你的老師們!最后,祝大家一帆風(fēng)順,旅途愉快,萬事如意,前程似錦!

謝謝大家!

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