5篇育兒心得體會分享

2020-05-15 14:37:19| 麗麗21147

　　教育孩子是人類最重要而又最困難的學(xué)問。父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責(zé)任。無論父母事業(yè)上多么成功，也抵不了教育孩子失敗帶來的后果。接下來小編在這里給大家?guī)碛齼盒牡茫Ｍ麑δ阌兴鶐椭?

　　育兒心得1

　　豪門家規(guī)家訓(xùn)內(nèi)容

　　清朝名臣曾國藩就將持家教子歸納為“勤、孝、儉、仁、恒、謙”

　　李嘉誠家規(guī):教育孩子應(yīng)該培養(yǎng)他們獨(dú)立的意志品格,不能溺愛嬌生慣養(yǎng),這與有多少家財(cái)沒有關(guān)系。根基不穩(wěn)的植物,在外界的壓力下,不易存活,而夾縫中的小樹,卻能傲立風(fēng)霜而不倒。因此,他絕不放縱自己的兩個(gè)兒子,他希望,兒子能夠自強(qiáng)自立,獨(dú)立面對打擊,面對困境。

　　羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格。他反對孩子依靠父母過寄生生活。

　　西洋集團(tuán)董事長周福仁家規(guī):貧困是資本,而不是障礙。但無論是有錢還是沒錢,周福仁節(jié)儉的習(xí)慣卻沒有改變。他出差從來都是坐經(jīng)濟(jì)艙,而不去做頭等艙、公務(wù)艙。他的部下經(jīng)常對他說,現(xiàn)在住宿、坐飛機(jī)、開車,都要選擇和自己身份一致的,這并不是浪費(fèi)。但周福仁的回答是:現(xiàn)在不管怎樣,都比以前好多了,額外的花銷沒必要。他心里想的是:一定要為子女、為員工做一個(gè)榜樣。

　　“臺塑大王”王永慶：要忍耐,凡事不要只看眼前,要看長遠(yuǎn)。每天三點(diǎn)鐘起床,做毛巾操、寫文章的父親,親身展現(xiàn)凡事要有毅力、有原則,對她的影響很大?，F(xiàn)在王雪紅也有晨跑的習(xí)慣,每天堅(jiān)持5點(diǎn)半起床,風(fēng)雨不改,即使出差生病也無例外。王雪紅解釋說:“神一直告訴我,懶惰的人會很苦,你如果再睡,你的"糧倉"就要被別人搶光了?！?/p>

　　新希望集團(tuán)董事長劉永好：不斷去學(xué)習(xí)新的東西,這樣才能站得更高。劉永好認(rèn)為自己最成功的地方就是“把別人打高爾夫的時(shí)間用來學(xué)習(xí)”,而無論與人談話還是接受采訪,他都可能因?yàn)閷Ψ揭痪湓捄苡械览矶统鲭S身帶的筆和本子立刻記錄下來?！翱蠈W(xué)習(xí)其實(shí)是我們整個(gè)家族的一個(gè)共性,無論到哪里去,坐飛機(jī)、坐車,只要有閑暇時(shí)間,我們幾乎都是在讀書看報(bào),每天晚上我們都會拿三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間去看書學(xué)習(xí)?！?/p>

　　柳傳志家規(guī):“我的孩子不管做什么,只要做一個(gè)正直的人都是我的好孩子?！薄敖虒?dǎo)子女時(shí)百分之九十九應(yīng)該教給他們做人的道理,即使現(xiàn)在他們長大了,也應(yīng)該是三分之二教他們?nèi)绾巫鋈?三分之一教如何做生意,因?yàn)檎嬲匾氖翘幚砣伺c人之間的關(guān)系?！?/p>

　　曹德旺家規(guī):人必須要有自尊心、自信心、良心、誠心、苦心……有多少心就做多少事。

　　育兒心得2

　　家長應(yīng)該引導(dǎo)而不是限制孩子

　　孩子從一歲起，就想對房間里感興趣的東西摸摸、動動。這時(shí)，家長應(yīng)特別注意，把住處收拾得利索一點(diǎn)，使孩子可以自由活動，也免得老對孩子提出警告。如果家長對孩子的行動一味限制，會壓制孩子的好奇心，使孩子感到不知所措和無聊，有損孩子理解力的發(fā)展。

　　家長應(yīng)把房間里貴重和易碎的東西拿走，將柜子和抽屜鎖好，拔下所有電器的插頭并蓋好，把書架下面幾格的書籍拿走，放一些舊報(bào)刊讓孩子翻著玩，必要時(shí)可放一把椅子讓孩子爬著玩。這樣，才可不必老用“不準(zhǔn)動!”來禁止孩子的活動。萬一動了不該動的東西時(shí)，也應(yīng)心平氣和地把孩子拉走，或讓孩子放下手中的東西。這樣，孩子才會明白家長的意圖，久而久之，孩子便學(xué)會聽話。孩子往往對周圍所有的事物特別感興趣，忘記了家長囑咐不要?jiǎng)拥臇|西時(shí)，家長也不要大聲叱責(zé)。如果家長控制不住自己情緒，怎么能讓孩子相信自己的話呢?

　　由于求知欲望的驅(qū)使，孩子必灰會掙脫家長加在他身上的羈絆。每種約束都會妨礙他能力的發(fā)展。意志薄弱的孩子會自暴自棄，不再做出努力去了解周圍的世界;意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子會強(qiáng)烈地拒絕對他提出的任何要求。

　　家長應(yīng)該自問：“是否每件禁止孩子做的事情都是必要的呢?”家長對孩子的約束常是僅僅出于一種習(xí)慣或一時(shí)的考慮。家長對孩子的約束越小，孩子的壓抑感就越少，越愿意聽從家長的勸告和建議，也愿意按照家長的要求去做。

　　對孩子提出要求時(shí)，應(yīng)注意方式方法，應(yīng)清楚地向孩子說明為什么這樣做。孩子雖然還不能理解家長所解釋的內(nèi)容，但孩子會覺察到禁止他做某件事情的原因。

　　較大的孩子已經(jīng)能夠明白大人所講的道理了，也許提出自己的反建議。這時(shí)家長決不要說“住嘴”，按我說的去做!”不能認(rèn)為自己比孩子懂的多而對孩子采取壓制。強(qiáng)制孩子去做，不會使孩子心悅誠服，只能是一種表面的假服從。家長在場時(shí)孩子似乎是服從了，但家長一離開，孩子仍會按自己想法去做。用強(qiáng)制手段迫使其聽話，孩子將來不是膽小鬼就是叛逆者。家長收回不恰當(dāng)?shù)囊?，聽取孩子的意見，不會失去面?孩子也不會因家長承認(rèn)錯(cuò)誤而對家長不尊重。

　　家長也不應(yīng)該因自己的情緒好，因孩子的祈求和擔(dān)心孩子哭鬧而隨意取消自己的要求。如果家長出于好心而對孩子作出讓步，孩子就很快抓住大人的弱點(diǎn)加以利用，認(rèn)為他今天做的事情，明天還是可以這樣干，大人所禁止的事情，只是出于一時(shí)的情緒，并不一定非得遵守不可。

　　同樣，如果大人一味聲色俱厲地對孩子進(jìn)行訓(xùn)斥，時(shí)間長了，孩子會聽疲了，便不會真心實(shí)意地去服從大人的意見。

　　育兒心得3

　　父母家庭教育的有效策略

　　第一，意見一致，旁敲側(cè)擊

　　一個(gè)家庭如果公說公有理，婆說婆有理，孩子就不知道要聽誰的，就會很痛苦。所以對孩子的教育，父母首先要有一致的看法。而且聰明的父母知道，教孩子最好的方式不是直接說教，而是兩個(gè)人透過聊天，專門講一些問題、講一些道理，孩子在旁邊聽了就會吸取經(jīng)驗(yàn)，這就是“兒童本位教育”。比如在吃飯的時(shí)候，爸爸說，我以后要少吃一點(diǎn)，因?yàn)槌远嗔讼涣?。媽媽說，對呀，我現(xiàn)在煮菜也不敢放太多鹽，因?yàn)樘虒ι眢w不好。爸媽這話當(dāng)然是說給孩子聽的，而且他也聽得懂。

　　第二，擺正因果，獎(jiǎng)罰分明

　　孩子做對了事情，一定要給他獎(jiǎng)勵(lì);孩子做錯(cuò)了的事情，絕對不能輕易放過。有些父母，孩子做錯(cuò)了事情說不定還給他獎(jiǎng)勵(lì)，孩子做對的時(shí)候，卻給他難看，把因果關(guān)系整個(gè)扭曲，孩子就無法樹立正確的價(jià)值觀。同時(shí)父母也要注意一點(diǎn)，孩子做得好，不要公開獎(jiǎng)勵(lì)，怎樣做呢?我已經(jīng)講過了，父親透過母親，母親透過父親跟他講出來。比如媽媽跟孩子說：“你這次考的比上次好，爸爸很開心，不要看爸爸表面上無所謂，實(shí)際上他很關(guān)心你?！焙⒆泳透惺艿搅?，但是爸爸沒有講話。彼此交換去講，比直接去講功效要好得多，這種方法可以一直用到孩子長大。

　　第三，過錯(cuò)改正，認(rèn)輸沒門

　　現(xiàn)在的孩子普遍怕失敗，怕失敗的人什么都事情不敢嘗試，不敢嘗試永遠(yuǎn)不會學(xué)習(xí)、不會進(jìn)步。父母要告訴并帶領(lǐng)自己的孩子大膽嘗試，告訴他們中國人沒有“失敗”這兩個(gè)字，我們只有疏失，只有過錯(cuò)。因?yàn)槿艘坏┏姓J(rèn)失敗，就會“兵敗如山倒”，整個(gè)斗氣都沒了。中國人永遠(yuǎn)是前進(jìn)的，打輸了調(diào)過頭來繼續(xù)前進(jìn)，不過換個(gè)方向而已。這就是標(biāo)準(zhǔn)中國人，不能認(rèn)輸。但是我們要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、過失，然后彌補(bǔ)、補(bǔ)救。父母從小就要灌輸給孩子這些觀念，并以身作則。

　　第四，寄托夢想，徒勞無功

　　有些父母，自己的夢想實(shí)現(xiàn)不了，就完全寄托在孩子身上，把他當(dāng)成做夢的材料?！皨寢屵@輩子很可惜沒當(dāng)成畫家，你要好好給我學(xué)畫”，這不是強(qiáng)人所難嗎?除非他有興趣和天賦，否則越勉強(qiáng)，他就越苦惱。父母可以做父母的夢，但千萬不要把自己沒完成的事情寄托在孩子身上。因?yàn)樗撬闶悄?，你可以自主，他也要自主。記住，子女是父母所生，不是父母所有。父母對子女沒有所有權(quán)，也沒有支配權(quán)。孩子不是你口袋里的錢財(cái)，想買什么就買什么。子女有自己的興趣、自己的愿望、自己的夢想，他的夢不一定是你的夢，不要勉強(qiáng)，否則徒勞無功。

　　第五，尊重子女，謹(jǐn)言慎行

　　很多父母經(jīng)常出于逗孩子的目的，跟他開玩笑，把他當(dāng)做玩偶，后果是很糟糕的?！跋衲氵@么沒有出息”，就是開玩笑的話，孩子會當(dāng)真的，他分不清楚什么是開玩笑，受到你的暗示，就會接受，真的當(dāng)真了?！拔铱茨銓懋?dāng)工人算了”，他就會接受你的暗示，然后真的去做工人了。我沒有說工人不好，只是說你沒有權(quán)利去擺布他的命運(yùn)。甚至有些父母給孩子化妝，讓他穿得奇形怪狀，逗別人笑，都是很不對的。父母一定要注意自己的言行舉止，人都是有自尊的，不容許別人隨便侵犯，孩子也是一樣

　　第六，控制情緒，喜怒有常

　　做父母的要明白，子女不是你的出氣桶，也不是你的開心果，你不能高興了就捧他，不高興了就給他難看。父母打孩子罵孩子只能有一個(gè)目的，讓他知道錯(cuò)在哪里，把不好的習(xí)慣改掉。如果喜怒無常，設(shè)置為了自己的情緒發(fā)泄，就不應(yīng)該了。如果你真的生氣，最好的辦法是暫時(shí)出去一下，呼吸一下外面新鮮的空氣，回來就沒事了。當(dāng)然，孩子有時(shí)候也有情緒，需要發(fā)泄，他想哭，讓他哭就好了，不能禁止他哭。發(fā)泄了也就沒事了，否則越是壓抑他，結(jié)果越是適得其反。

　　教育孩子應(yīng)該輕松愉快，掌握把這六個(gè)策略，效果一定好。孩子慢慢了解了您的良苦用心之后，也會主動來配合我們。這樣一來，一家人有共同的看法，有共同的步調(diào)，家和萬事成，這才是最正當(dāng)?shù)募彝ソ逃?，最美滿的親子關(guān)系

　　育兒心得4

　　激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的技巧方法

　　1.做減法。

　　在很多孩子還只是孩子的時(shí)候，爸媽就給他們報(bào)了形形色色林林總總的課外班。語文速成班、數(shù)學(xué)火箭班、英語狂飆班、小提琴重點(diǎn)班、健美操實(shí)驗(yàn)班等等等等。弄的孩子沒有一點(diǎn)點(diǎn)自己的時(shí)間去做自己喜歡的事情。這樣下去有何興趣可言呢?所以家長不能把自己的意志強(qiáng)加給孩子，讓孩子完成自己年少時(shí)的夢想，而是應(yīng)該做減法，給孩子自由的時(shí)間讓他自由地做自己和自己喜歡的事，哪怕真的是研究盜墓，也許將來這孩子就是祖國的考古專家呢。

　　2.因材施教。

　　現(xiàn)在的孩子基本上都會有自己的一些愛好，咱們家長可以鼓勵(lì)孩子把自己的愛好和某一科目的文化知識結(jié)合起來。我以前高中有個(gè)同學(xué)特別喜歡小動物，經(jīng)常去弄一些蟑螂啊烏龜啊啥的。但是自己的文化水平有限，烏龜那么長壽的動物都被他養(yǎng)死了。孩子爸爸于是跟著孩子一起去逮捕小動物，打暈了拿回家養(yǎng)，并且給孩子買了布豐的書，孩子很快對生物學(xué)很感興趣，雖然后來因?yàn)榘焉邘У浇淌野牙蠋焽樕盗硕獾脚u，但是孩子的生物一直是最好的。

　　3.追根溯源。

　　孩子不喜歡學(xué)習(xí)的原因很多，很少有生下來骨子里就厭惡學(xué)習(xí)，看見書本就心跳加速嘔吐不止的。有的孩子最近不喜歡學(xué)習(xí)的原因很可能是非常簡單的，比如上課被老師當(dāng)眾批評了，或者上課當(dāng)眾批評老師了。比如考試考太差了，或者同桌考的太好了，等等等等。這個(gè)時(shí)候咱們要跟孩子主動交流，不能嚴(yán)刑逼供，嚇唬孩子坦白從寬抗拒從嚴(yán)，或者坦白從嚴(yán)抗拒從寬。在孩子坦白之后，不管理由多么匪夷所思，咱們都不能笑，而應(yīng)該趕緊想辦法解決這個(gè)問題。

　　4.傾聽。

　　新進(jìn)入一個(gè)年級，孩子會對一切感到新奇，所以回家會很愿意跟爸媽分享，比如班主任長著一張瓜子臉，或者倒瓜子臉，或者爪子臉。比如學(xué)校有許多有意思的社團(tuán)-合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、義和團(tuán)等等。這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)該耐心傾聽，并和孩子討論，這對于孩子來說是一個(gè)非常好的政治信號，他會覺得很有成就感。

　　5.書桌。

　　孩子的學(xué)習(xí)需要一個(gè)安靜、干凈的環(huán)境。很少有人能像毛主席那樣在鬧市區(qū)讀書，在菜市場寫作業(yè)，在麻辣燙攤前背單詞。有的孩子沒有封閉的環(huán)境，每當(dāng)他開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸就開始看爸爸去哪兒，媽媽開始拿出手機(jī)大戰(zhàn)僵尸，搞的孩子無心學(xué)習(xí)。

　　有的孩子書桌上吃的一大堆，從張君雅小妹妹到兩粒在一起才最好的益達(dá)，有的孩子一邊聽音樂一邊做題，桌面上就像一個(gè)廢棄多年的垃圾回收站，堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，想找一塊橡皮還要把所有的東西翻一遍，最后也沒找到。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和場地是不行的。

　　6.勞逸結(jié)合。

　　現(xiàn)在有些家長對孩子的期望也沒有太高，只要孩子能像古人那樣懸梁刺股不知疲倦就好了。于是會有家長任意延長孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，比如學(xué)習(xí)兩小時(shí)休息三分鐘這樣的。人的注意力是有時(shí)間限度的，如果不以人為本，很可能會讓孩子對學(xué)習(xí)厭惡、反感，到最后聽見學(xué)習(xí)兩個(gè)字就想吐，這樣的話即使坐在書房，也是身未動，心已遠(yuǎn)。

　　我是很喜歡吃老北京小吃，可是你讓我每天早上一碗豬大腸，中午兩碗鹵煮，晚上三碗爆肚，下午茶是一根刺身，夜宵是羊雜湯，我也受不了啊。

　　7.鼓勵(lì)。

　　我們?yōu)槭裁丛敢鈱W(xué)習(xí)呢，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能帶來成就感。如果孩子努力到無能為力，拼搏到讓自己都感動，到考試的時(shí)候終于還是沒考好，孩子會是什么心態(tài)呢。所以家長們應(yīng)該根據(jù)孩子的情況給孩子設(shè)定一些目標(biāo)，一定要是跳一跳就能夠得著的，不能是跳起來還看不見的。

　　讓孩子自己去完成，并和孩子一起分享成就感。有個(gè)孩子英語作文總是寫不好，他的爸爸就鼓勵(lì)他交一個(gè)美國德州筆友，孩子高興壞了，終于可以為中美和平貢獻(xiàn)自己的力量了。其實(shí)所有的回信都是爸爸自己寫的，一股子山東德州的味兒，但是確實(shí)很有用。

　　8.提問。

　　為了檢測孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，有家長每天讓孩子復(fù)述學(xué)過的內(nèi)容，這個(gè)其實(shí)是不太適合的。學(xué)的時(shí)候就夠煩了，再來一遍費(fèi)時(shí)費(fèi)力。就好比我跟醫(yī)生說我被狗咬了，醫(yī)生問怎么咬的，你能不能跟狗再演示一遍…

　　所以我覺得家長可以找機(jī)會以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來提問孩子，讓孩子給你講講這題為什么選A而不是BCD。還有就是鼓勵(lì)孩子提問。有的孩子擔(dān)心問的問題太難，把老師難住了，會跟老師結(jié)下梁子。其實(shí)不會的，老師肯定會找到借口的，比如這題出錯(cuò)了超綱了條件不全啊啥的來緩解尷尬，所以不用擔(dān)心。

　　9、讓孩子做老師

　　我們?yōu)槭裁磿矚g干某件事呢，除了這事兒能賺錢之外，還有一個(gè)原因就是這事兒能帶來成就感。而據(jù)吳錚老師解剖觀察和考證，現(xiàn)在的教育體系下孩子很難有持續(xù)的成就感。

　　所以家長可以抓住機(jī)會，或者制造機(jī)會，讓孩子能夠做一回老師，給我們講講某個(gè)知識，或者是用某個(gè)知識來解決實(shí)際問題。我爸媽這一點(diǎn)做的就不錯(cuò)，總是在看電視的時(shí)候把節(jié)目調(diào)到中央九套英文頻道，然后讓我給他們翻譯主持人都在嘮叨啥，就這樣我從最開始的啥都聽不懂到后來的啥都聽不懂但是照樣可以口若懸河地瞎編，這不能不說是一種進(jìn)步。

　　10、競賽

　　達(dá)爾文和我都曾經(jīng)說過，物競天擇，適者生存。據(jù)吳錚老師考證，人類能延續(xù)到現(xiàn)在，最主要的一個(gè)原因就是人類有競爭意識。

　　比如以前我吃飯?zhí)貏e慢，自從高中的時(shí)候和同桌合伙去外面吃小炒的時(shí)候，我的速度顯著提升。有一段時(shí)間我同桌可能沒吃藥，飯前非要禱告一會，禱告完再吃飯，這個(gè)時(shí)候往往也只剩下飯了。

　　所以咱們可以和孩子一起學(xué)習(xí)，一起背單詞，一起讀課文，看看誰獲勝，雖然咱們獲勝的可能性不大，但是咱們永遠(yuǎn)是勝利者。也可以鼓勵(lì)孩子找一個(gè)對象-不是找對象，而是找一個(gè)對象，然后努力趕超。當(dāng)然對對象的要求要高，不能是整天醉生夢死的，這樣兩個(gè)孩子會比著玩，最后也許還會搞對象。

　　11、計(jì)劃

　　吳錚老師對變態(tài)心理學(xué)比較有研究，不過往往是被研究。我發(fā)現(xiàn)許多同事都喜歡在朋友圈里信誓旦旦地表示，我要減肥，我要每天跑步，請大家監(jiān)督。一個(gè)贊我跑一米，請大家點(diǎn)贊。你看，這就是利用群體的力量來督促自己。

　　如此一來，每當(dāng)自己想放棄的時(shí)候腦海中就會有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)小人說我昨天立志，今天就放棄，會不會被天下人恥笑啊!另一個(gè)小人說，走自己的路，讓別人死去吧!最后也許主人就會堅(jiān)持繼續(xù)鍛煉。所以咱們的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以向家人，同學(xué)，朋友和天下人公布一下。

　　12、報(bào)酬

　　捫心自問，學(xué)習(xí)并非為了比較俗氣的回報(bào)，比如學(xué)好了可以吃雞腿、辣條、拉條子、巧克力拌飯等等。但是有報(bào)酬也不是什么壞事兒。所以我們可以為孩子設(shè)定一些獎(jiǎng)勵(lì)，比如作業(yè)完成之后可以看五分鐘電視--看新聞聯(lián)播和天氣預(yù)報(bào)都行。比如作業(yè)正確率超過百分之八十，可以有半個(gè)小時(shí)自由放風(fēng)時(shí)間，只要是不違法的事情，干什么都行。這些會對孩子產(chǎn)生很大的誘惑，并且轉(zhuǎn)化為動力。

　　13、憧憬未來

　　如果孩子今年三歲半，那么跟他討論未來可能沒什么意義，因?yàn)樗奈磥砜赡芫褪潜е鴥晒尢?，想吃紅糖吃紅糖，想吃白糖吃白糖。如果孩子已經(jīng)懂事了，那么我們可以經(jīng)常和孩子討論一下未來。如果孩子的未來是維護(hù)地球的和平，咱們也不要笑，要嚴(yán)肅，這個(gè)夢想沒毛病，沒瑕疵，是有可能的，沒準(zhǔn)孩子以后就進(jìn)入維和部隊(duì)，代表中國去通縣維護(hù)社會秩序了。

　　同時(shí)我們要鼓勵(lì)孩子，夢想的實(shí)現(xiàn)是需要付出汗水、淚水、口水和辛勞的。要把夢想實(shí)現(xiàn)，第一步就是要醒來，所以咱們要像穿著沒有鞋底的鞋一樣，每天腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。

　　14、利用空閑時(shí)間

　　在閑暇的時(shí)間，孩子沒有壓力，心情比較好，這個(gè)時(shí)候家長可以引導(dǎo)孩子安排一個(gè)有意義的活動或者運(yùn)動，比如下棋。我小時(shí)候我爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)我沒事的時(shí)候把收音機(jī)拆下來研究構(gòu)造，到最后我養(yǎng)成習(xí)慣，走哪拆哪，從電扇到電視，再到電路板，一個(gè)都不能少。寧可錯(cuò)拆一千，不能放過一個(gè)?？蓱z我們家的黑白電視每次拆完之后都很難裝上，即使裝上了也會多出兩個(gè)螺絲

　　要是擱到現(xiàn)在，我老爸一定會跟我說，你若安好，便是晴天，你若安不好，我打死你。而實(shí)際上當(dāng)時(shí)我老爸并沒有反對，而且和我一塊研究，后來我的物理電學(xué)這一章一直很不錯(cuò)。

　　15、加強(qiáng)求知欲

　　父母是孩子最好的老師，我以前看過一篇傳遍大江南北長城內(nèi)外的文章，一個(gè)好爸爸勝過一百個(gè)好老師。我覺得這個(gè)說法有點(diǎn)片面，還應(yīng)該加上一句副標(biāo)題：一個(gè)好媽媽沒準(zhǔn)也能勝過一百多個(gè)好老師。

　　父母對孩子的影響是潛移默化的，父母也是孩子從小到大模仿的對象。咱們知道小鴨子是有應(yīng)隨反應(yīng)的，也就是會跟著他們出生時(shí)看見的第一個(gè)運(yùn)動的人或者動物走。如果出生時(shí)碰見了一只王八，他們就會跟著在地上天天爬。

　　我這里不是說誰是王八，而是舉一個(gè)活生生的例子。所以父母的求知欲如果很強(qiáng)，孩子一定也是這樣。我老媽以前總是在琢磨怎樣才可以把池塘的魚捉到，我和小伙伴于是一起研究方法，從釣魚，到用網(wǎng)捕魚，再到用捕魚器電魚，再到用炮仗炸魚，再到下藥，再到后來被人捉住了打，這其中用到了多少物理化學(xué)生物和法律的知識啊。

　　16、壓力

　　壓力也是動力的一個(gè)重要因素。如果孩子完全沒有壓力，他感覺自己以后完全可以過著飯來伸手衣來張口的日子，那么他現(xiàn)在就不會有拼搏的理由。所以我們還是要抓住機(jī)會來給孩子一定的壓力，比如說看電視看到動物世界的時(shí)候，我們可以講講為什么有的羚羊跑得會比豹子還快。

　　當(dāng)然我們不能非常直白地給孩子壓力，比如你要是下次考試考不好，你就等著死吧。這已經(jīng)是威脅了。我小時(shí)候不想學(xué)習(xí)，我爸爸也不反對，只是讓我拿上刀，和他一起去割麥子。半天下來，我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹了，看見啥都想來一刀。

　　第二天就跟爸爸說，我其實(shí)還是很想學(xué)習(xí)的。爸爸說那你學(xué)習(xí)吧，如果不好好學(xué)習(xí)，以后一輩子就要割麥子，你看我就是個(gè)例子。這種話非常勵(lì)志的，我一口氣做完了三張?jiān)嚲怼?/p>

　　以上吳錚老師從人性的角度出發(fā)，給大家提供了十六條建議，并且為了讓大家不至于厭煩，我們分兩周給大家提供(戳此查看上周發(fā)布的《激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣的十六個(gè)小技巧(上)》)，畢竟兩粒在一起才最好。

　　但是捫心自問，我說的建議也是非常片面的。雖然經(jīng)常有家長問我，吳老師您孩子在哪個(gè)高中上學(xué)呀，但實(shí)際上我的孩子現(xiàn)在還生活不能自理，尿布還得我?guī)退龘Q。所以我的所謂的建議，只是在看完了別人的故事和事故之后總結(jié)出來的。如果某一句話或者某一個(gè)標(biāo)點(diǎn)對大家有所觸動，我就非常滿意了。

　　育兒心得5

　　如果你有一個(gè)女兒，請這樣愛她

　　如果家里有一個(gè)女兒，而你是她的爸爸，你認(rèn)為她是這世界上最可愛的天使，恨不得把所有的愛都給她，但請你這樣愛她;把她寵上天，但記得不要寵壞她。

　　1. 你會希望她永遠(yuǎn)做你的小女孩。但，放棄這個(gè)想法吧。

　　2. 不要因?yàn)樗莻€(gè)小女孩就對她區(qū)別對待。不要只給她買花和娃娃，也要買樂高和小汽車。

　　3.你在家里做事的時(shí)候，都讓她幫忙搭把手。她會因此成長為一個(gè)自信的女人，在工作中搞定各種挑戰(zhàn)。

　　4.對待她的媽媽要與你自己平等。這樣，她以后也會期待一段平等的關(guān)系。

　　5.讓她看到你敏感的一面，她會知道，感性不是弱點(diǎn)。

　　6.你們要有彼此才懂的內(nèi)部暗語笑話。她會永遠(yuǎn)記住這些笑話的。

　　7.鼓勵(lì)她去做她怯于觸碰的事情，因?yàn)樗龝嘈拍阌肋h(yuǎn)在她身后挺她。

　　8.你要信守自己的諾言。她生命里遭遇的失望，應(yīng)該只來自那些不知她有多特別的人。

　　9.給她秀一秀你特別拿手的本事。