演講稿可以幫助演講者構(gòu)建一個(gè)有說服力的論證，引導(dǎo)聽眾的思維，讓他們接受演講者的觀點(diǎn)。寫好大學(xué)生的小演講稿怎么寫是有技巧的，接下來給大家分享大學(xué)生的小演講稿怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
我是七13班的李鈦钖，今天我演講的題目是《“雷鋒”在我們心中》。
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛主席提出的：“向雷鋒同志”學(xué)習(xí)的第五十個(gè)年頭，半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神在有形與無形之中感染了一代又一代的人們，他平凡而又光輝的形像，已深深烙在人們的心坎兒上，而人們也在有意、無意之中，傳承著他那高尚的品格和精神。
歷經(jīng)五十載，神州大地上高揚(yáng)的雷鋒精神璀璨生輝，雷鋒精神也已成為我們中華民族中不可或缺的一部分。要知道，黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾;青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光;今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)!
但相當(dāng)一段時(shí)間，“雷鋒”的名字似乎淡出了人們的記憶，甚至在社會(huì)中還傳出了“雷鋒”死了的傳言，有人說：“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了，人人為己，已成為現(xiàn)實(shí)，誰還會(huì)記起雷鋒精神去幫助別人呢”?那么，我想問，在二十一世紀(jì)的今天，就不需要雷鋒精神了嗎?就沒有雷鋒了嗎?不，只要你做，只要你想去做，只要是對(duì)人們有益的事，哪怕是微不足道的小事，你，就是“雷鋒”。
不知大家是否還記得，那個(gè)黑色的日子，20__年5月12日下午14時(shí)左右，在我國(guó)四川省汶川地區(qū)，遭受了八級(jí)特大地震，頓時(shí)，昔日的美好家園化作一片狼藉?？墒牵驮谶@樣的情況下，汶川人民還不忘互幫互助，生死相依，甚至把死亡留給自己，把生的希望留給他人，這，不正是無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神嗎?我校吳雨晴同學(xué)家庭條件十分艱苦，學(xué)校得知后，即刻發(fā)起了奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)，全校師生紛紛伸出援助之手，獻(xiàn)出了屬于自己的那份愛心，而當(dāng)這些愛心匯聚在一起時(shí)，則成了一股不可磨滅的力量。我們對(duì)她的幫助，相信她一定會(huì)銘記于心，并在將來以感恩的心去回報(bào)那些需要幫助的人。這，不正是雷鋒精神的一種傳承嗎?
其實(shí)，雷鋒精神或許就在一剎那的念想之間，有時(shí)一個(gè)舉手之勞的小動(dòng)作，或許就足以體現(xiàn)個(gè)人的品格;我們一個(gè)微不足道的小幫助，或許就可以解決別人的大問題，這是不能用價(jià)值來衡量的。雷鋒精神---他，已不是一個(gè)代號(hào)，而是一個(gè)新時(shí)代人們追求的象征!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更燦爛的光芒!我堅(jiān)信，祖國(guó)會(huì)因注入了雷鋒精神而更加年輕!人與人之間會(huì)更加融洽、和諧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下的題目是《熱愛生活，珍愛生命》。
我們都知道，人的生命是自然界億萬年造就的精靈，她蘊(yùn)含著無比巨大的創(chuàng)造力和無比豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆，是歡樂的源泉，是一切生命最完美的結(jié)晶。
人的生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次，而且她很脆弱，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。其實(shí)，我們來到這個(gè)世界上，能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情，在這個(gè)繽紛的社會(huì)環(huán)境下，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情，而且這些事情足以可能導(dǎo)致生命的結(jié)束，正因?yàn)槿绱?，我?jīng)常想，有什么可以比生命更重要呢？沒有了生命，所謂一切的一切還有什么意義呢？沒有！沒有什么可以比的上生命的寶貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí)，也對(duì)我們的生存方式提出了嚴(yán)峻考驗(yàn)：人生意義的淡漠，自毀生命，他毀生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會(huì)問題。
急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知，有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓(xùn)謹(jǐn)示我們：珍愛生命。
無情的大火吞噬過后是燦爛笑臉的消逝?；馂?zāi)，由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí)，也在灼燒著親人的心。當(dāng)看著至親被抬出廢墟，那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達(dá)的的。大火以傲視的神情不停地警告我們：珍愛生命。
在我們生活的周邊，少年暴力，沉迷絡(luò)游戲而離家出走、徹夜不歸；過馬路的時(shí)候，疾馳的汽車要比想象中的速度快許多；小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴，但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒；清澈的河水雖然看上去那么溫柔，平靜，卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命；手里的小刀雖然漂亮，卻可能傷害自己和同學(xué)……
我們看到了生命的脆弱：那么多和我們同齡的男孩子女孩子，因?yàn)橥饨绲幕蜃陨淼脑蚨^早地離開了這個(gè)美麗的世界，留給家人的是永遠(yuǎn)的痛；還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過程中給自己或他人留下了無法抹去的傷疤……
我們不可以忘記，生命只有一次。隨著生命的.消失，逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經(jīng)意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個(gè)永恒的話題。
保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡；斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢(mèng)想；海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空，還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對(duì)抗命運(yùn)的勇氣和今天生活的快樂。
同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛生活，珍愛生命”活動(dòng)，熱愛生命，珍愛生命，關(guān)注平安，遠(yuǎn)離吧、游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離不健康書籍，拒絕不文明行為……”
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是趙梓辰，來自美麗的西部小城__，喜歡去旅游的同學(xué)可能聽說過我的故鄉(xiāng)。如果沒去過的，以后有機(jī)會(huì)也是歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客。來到__大學(xué)，雖然高考已經(jīng)結(jié)束，大家學(xué)習(xí)最繁重的一年高三已經(jīng)結(jié)束，但是在大學(xué)，并不是應(yīng)該放松的時(shí)候，而是更應(yīng)該把精力花在學(xué)習(xí)上面，因?yàn)樽杂桑愿菍?duì)自己所有約束。
今天在這里，我想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，作為一名學(xué)生，我覺得在大學(xué)的生涯里，學(xué)習(xí)是一件很重要的事情，雖然我之前在高中的時(shí)候沒有擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，但是我覺得我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，和想為同學(xué)們服務(wù)的熱情都是我競(jìng)選的理由和優(yōu)勢(shì)。大學(xué)是沒有老師時(shí)刻監(jiān)督著我們的，平時(shí)的空閑時(shí)間也是比較多的，不像高中，一整天都是排滿了課，而且晚上的自習(xí)也是有很多的作業(yè)要去做的。那其實(shí)我們自主學(xué)習(xí)的時(shí)間是比較多的，這次競(jìng)選，假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在以下方面來為我們班的學(xué)習(xí)做貢獻(xiàn)。
首先是在日常的學(xué)習(xí)中督促同學(xué)們上好課，不逃課，不早退，不曠課，認(rèn)真做好老師交代的任務(wù)和作業(yè)。當(dāng)然我自己也是要做好，這樣才能督促同學(xué)們，在日常中，多和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，鞏固所學(xué)，積極的參加學(xué)校和系里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，像一些教授的講座，一些成功人士的宣講會(huì)等等。在老師布置的任務(wù)中，也是和同學(xué)們一起探討，共同來完成，同時(shí)有些同學(xué)像有學(xué)生會(huì)工作的，社團(tuán)活動(dòng)的，也是督促把學(xué)習(xí)的事情先做好。
同時(shí)在學(xué)習(xí)之余，我也想組建一個(gè)興趣小組，針對(duì)我們專業(yè)的，做一些小的項(xiàng)目和學(xué)習(xí)計(jì)劃，不但是把學(xué)校的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，同樣的我們也要多看課外的書籍，大家一起探討，一起研究，共同的進(jìn)步。像有些同學(xué)喜歡看小說，我們完全可以成立一個(gè)小說討論組，一起交流看書的心得，一起研究劇情和套路。一些同學(xué)喜歡研究歷史，我們也可以成立一個(gè)歷史討論組。共同的探討五千年的文明。
當(dāng)然競(jìng)選也可能失敗，但我覺得在大學(xué)，大家還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使我當(dāng)不上學(xué)習(xí)委員，我想建立學(xué)習(xí)討論小組的想法也是可以實(shí)施的，到時(shí)候可以一起探討，一起來研究，當(dāng)然我也想鍛煉下自己，如果同學(xué)們覺得我的想法不錯(cuò)，也愿意給我機(jī)會(huì)，請(qǐng)投我一票，謝謝！
承載著十四億人的夢(mèng)想，承載著十四億人的渴望，黨的__大在北京召開。伴著一條條振奮人心的消息從那古老的城樓傳來，歷經(jīng)滄桑的中國(guó)似乎在以最年輕的容顏向世界展現(xiàn)。
八十六在風(fēng)雨無阻坎坷路，千秋萬代求真務(wù)實(shí)為民生。__大上，門生問題毫無疑問又成為代表討論的熱點(diǎn)。為了門生，我黨加大創(chuàng)新力度，以保證經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展;為了門生。我黨加大反腐力度，以保證社會(huì)的清明。__大是政治宣言，向世人宣告我當(dāng)?shù)脠?zhí)政氣度;__大是政治綱領(lǐng)，指引我們的前進(jìn)航程。正像會(huì)后代表所言：__大就像一塊磁石，將全國(guó)人們的心都緊緊的凝聚在了一起。這份凝聚力來自于全國(guó)人們對(duì)黨的信任，這份信任有來自于數(shù)代共產(chǎn)黨人用鮮血譜寫的詩(shī)篇。
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?；仡櫸尹h86年來的風(fēng)雨歷程，它像一座無言的豐碑，記載了血與淚的功績(jī);它像一枚無悔的勛章，用生與死顯示著忠誠(chéng)。在我黨的艱辛創(chuàng)業(yè)路上，我們應(yīng)牢記的是共產(chǎn)黨人的那份信念：不畏生，只為生作亡國(guó)奴;不懼死，只懼死也守不住國(guó)土。何等英雄氣概，何等大義凜然。
看我中華，泱泱大國(guó)，文化古韻，博大精深。哀其清末，腐朽無為，國(guó)際動(dòng)蕩，列強(qiáng)橫行。侵我國(guó)土，殺我百姓，禽獸行經(jīng)，人神共誅。愛國(guó)壯士，舍命抗?fàn)?，政黨軟弱，血流成河?？上参尹h，勇挑重?fù)?dān)，危難時(shí)刻，保我國(guó)土。幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)磨難，星星之火，終定大局。國(guó)土統(tǒng)一，改革開放，頻頻壯舉，吐氣揚(yáng)眉。申奧成功，舉國(guó)歡慶，神州夢(mèng)圓，壯志飛天。__大開，指引航程，試問天宇，誰與爭(zhēng)鋒。
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展之際，__大的召開是繼往開來的壯舉，重民生，促發(fā)展，薦持八榮八恥，構(gòu)建和諧社會(huì)?；仡櫄v史，有哪朝那帶有這般政通人和?站在歷史的高度，面對(duì)這份成就，當(dāng)贊美至此已無法表達(dá)情感之時(shí)，讓天感動(dòng)，讓地感動(dòng)，讓風(fēng)嘯雷鳴和濤聲一齊，來詮釋著完美意境。
大家好，今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》
自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣，不長(zhǎng)吁短嘆；自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié)，在危難面前，不卑躬屈膝，不委曲求全；自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度，在功名利祿面前，不隨波逐流，不見風(fēng)使舵。
自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著，是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄！
自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人，在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈，在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾，幾次受貶后自強(qiáng)不息，寫出了許多千古絕唱，清朝落第秀才蒲松齡，以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉，終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。
我校__屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白，自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定，明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如先生所說的那樣，他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前，失敗算什么，困難算什么，自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫，也可以小寫，還可以簡(jiǎn)寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒，簡(jiǎn)寫的生命是靈魂上的庸碌。
唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥，拼搏是它的一捺。兩者缺少其一，都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液，他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲，收獲了成功和喜悅，體味到了人生的真實(shí)與厚重！
在我們的人生旅程中，每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折，也許是一次次考試的失利，也許是一場(chǎng)突如其來的意外，沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安，一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意，彷徨，使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮，難以自拔。
我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng)，我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題，面對(duì)全新的生活；只有學(xué)會(huì)自強(qiáng)，才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化，面對(duì)來自各個(gè)方面的壓力，只有學(xué)會(huì)自強(qiáng)，才會(huì)正視所有問題。
同學(xué)們：“挫折并不可怕”、“逆境更能造就人才”。只要我們自強(qiáng)不息，我們就一定會(huì)取得成功！天行健，君子以自強(qiáng)不息！讓我們張開自強(qiáng)的翅膀，讓夢(mèng)想展翅飛翔！
尊敬的__：
感謝祖國(guó)，給了我這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您為我們減免學(xué)費(fèi)，為我們建設(shè)美麗的校園，為我們培養(yǎng)最好的老師，讓我們得到最好的素質(zhì)教育……
感謝祖國(guó)，給予我無憂無慮的生活。讓我們沒有戰(zhàn)爭(zhēng)；讓我擁有我最想要的玩具和書；讓我每年可以去最想去的地方旅游；讓我的爸爸媽媽擁有一份良好的工作……
感謝祖國(guó)，感謝您賜予我金色的生命！讓我的身體里留著炎黃子孫的熱血！
感謝祖國(guó)，感謝您給予我優(yōu)美的`環(huán)境！讓我在這青山綠水中自由地徜徉！
感謝祖國(guó)，感謝您傳授我淵博的知識(shí)！讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游！
感謝祖國(guó)，感謝您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：感謝您，我的祖---親！
謝謝大家！
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七年級(jí)9班的馬小花同學(xué)。今天，我演講的題目是《誠(chéng)信有我，放飛夢(mèng)想》。
誠(chéng)信是什么，顧名思義，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，誠(chéng)信是美麗的，因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽(yáng)光；誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落，就溫暖了整個(gè)人生；誠(chéng)信是脆弱的，只要一場(chǎng)暴雨，就足以使它香消玉殞。習(xí)伯伯說過：“中國(guó)夢(mèng)，就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”。他深情寄予我們要堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，放飛青春夢(mèng)想。我想，一個(gè)強(qiáng)大的民族，首先是一個(gè)誠(chéng)心的民族，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，首先是一個(gè)有誠(chéng)信的國(guó)家。
古人云：誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。古往今來，誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠(chéng)信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。都說商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，然而“一諾千金”的佳話也不絕于耳。
舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)。選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。疫情期間，如果沒有誠(chéng)信去讓每個(gè)人自覺隔離，或許疫情的發(fā)展就會(huì)偏離軌道?？梢?，誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花，芬芳著每一個(gè)珍惜它的人；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。同學(xué)們，誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。我們誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基，攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加多彩！親愛的同學(xué)們，讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái)，點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈～用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵～讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地！
我的演講完畢，謝謝大家！