小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿

| 徐球0

讀書要有科普知識、法律常識、衛(wèi)生健康等方面的閱讀,大學(xué)階段要引導(dǎo)人文社科類專業(yè)學(xué)生加強科技史、科學(xué)發(fā)展趨勢等方面的閱讀。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿(7篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿

小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿精選篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__年級__班的__。

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……

哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識!

謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿精選篇2

親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天講話的主題是:青春正是讀書時。老子云:上士聞道,勤而行之。人生在世,很多人不甘于平庸,渴望有所建樹,渴望在公平的競爭中證明自己。其實,證明自己的途徑只有一個,那就是:少而勤。古有宋濂從小勤奮好學(xué),但因家境貧寒無錢買書,就常常借書閱讀,并親自抄錄。其中艱苦成就了這位明代大學(xué)士的歷史地位。古往今來,像宋濂這樣歷經(jīng)艱辛而走向成功的何止一人?不管曾經(jīng)遭遇什么,要想成功,就必須以勤奮為基石。把勤奮用在讀書上,讀書就會變成人生最快樂的事。因為書可以給你帶來歡樂、感動,它會像一個個五彩斑斕的夢,又像是一只只載著夢想的船。

清風(fēng)月明之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興盡而止。讀書不僅可以拓展視野,增長才識,而且會帶來一種心靈的慰藉,一種享受。

讀書其實是在讀人生,許許多多的人生。書中總是會匯集一些獨特的靈魂。勤于讀書,善于讀書,其實是借助讀書來翻閱自己,翻閱人生。蕭伯納說:"好書讀得越多越讓人感到無知",讀書是為靈魂找鏡子,我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會書中的思想內(nèi)容和精神實質(zhì),并用以洞照靈魂與心智,讀書應(yīng)該是汲取與思索并重。

也許有人會說,我沒有時間讀書啊!其實,哪里又有那么一塊空時間留在那兒呢?魯迅先生說,時間像海綿,擠一擠總會有的。善于利用時間讀書的人總會找到時空惟讀書溫柔以待。

親愛的同學(xué)們,愿你們的青春時光,有書為伴,愿淡淡墨香,縈繞你心間,滋養(yǎng)你心田。那么,你的一生,一切的美好,就會剛好都在。

小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿精選篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話?!比赵氯缢螅怅幩萍?,古往今來歷史長河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對每個人都是十分重要的。

讀書對于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,因為讀書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴展了他們的知識,為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡詫嵉幕A(chǔ)。

講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點進展,照舊平平凡凡的過日子呢?

其實讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長久堅持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。

想讀書必然是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿精選篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”

很小的時候,因為父母外出打工,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的唯一的伙伴。

那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認識了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非??蓱z,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時我常常想:也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥…我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。

現(xiàn)在,我有了自己的書柜,書越來越多,越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川;看到埃及的金字塔;看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔……直到愛不釋手地合上書,我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:讀書真好!

讀書不僅拓展了我的視野,而且凈化了我的心靈。

我從《論語》中,知道“老吾老以及人之老”,從《三字經(jīng)》這本書中我認識了“孔融”“小黃香”。因此,在公交車上,我能經(jīng)常給老人讓座;路上,主動攙扶扶老人過馬路;回到鄉(xiāng)下時,主動幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個孝順的孩子。那一刻,我覺得自己是最幸福的人。

這個學(xué)期,我作文又有了進步,老師把我的文章變成鉛字,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>

讀書的感覺真好!

小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿精選篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

書,人人都知道,可是讀好書,又仔細讀書,認真讀書的人你一定很少見吧。下面,我就給大家講一講我的讀書故事吧!

在上個學(xué)期,星期五放學(xué),我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書?;氐郊液?,我還沒有來得及放下書包,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……幾個小時過去了,我還是沒有放下手中的那本書?!俺燥埩?,飯都已經(jīng)涼了!”媽媽對我說道。“哦哦哦!我吃過了!”“啊你吃過了,是不是半晌又買什么東西了?”“沒有嘛,你看,我現(xiàn)在正在吃飯嘛。因為老師說過書也是一種糧食,簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們?nèi)瞬粌H是吃五谷雜糧長大的,還是吃精神食糧長大的,所以,我現(xiàn)在不是正在吃飯么”“哦,原來是這樣呀,那你趕快‘吃’你的書吧!”這是在讀書的我就像是一個小書蟲,書像一個超級大面包,讓我自由自在的去把它吃得精光。

這就是我的讀書故事,同學(xué)們,我們不僅要喜歡讀書,還要讀好書,書,就是我們永遠的好朋友。

小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿精選篇6

老師們、同學(xué)們,大家好!

早上好!今天國旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。

今天是4月23日——“世界讀書日”。

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。有趣的是這一天正好是英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

書香會帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過程,是一件多么愜意的事啊!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……

老師們,同學(xué)們,讀書吧!請捧起心愛的書,在馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的未來!

謝謝大家!

小學(xué)生關(guān)于圖書閱讀的演講稿精選篇7

總希望自己的生命可以活得更精彩一些,生活可以浪漫點,但行云流水般的日子就這樣平淡無奇地過去。

生活像一張無形的網(wǎng),令人窒息。茫茫人海,雖不乏智者,但知音難覓啊!有誰能知我內(nèi)心的苦悶?誰會聆聽我的心事?誰又會不厭其煩為我指點迷津?我想,只能從“書”中去尋求答案了!

心靈受到觸動,難免會讓思想活躍起來浮想聯(lián)翩,流淌著一種祈盼和渴望。

人,需要思考。書,能幫助我們思考。

夜闌人靜時,常坐于桌前翻開書卷讀上幾頁心中喜愛的文,已經(jīng)成為習(xí)慣。這是一塊心靈的棲息地,讓一顆寧靜怡然的心,自由自在地在書海中暢游,尋覓于筆痕墨影中讀出智慧,讀出精彩,給人以不盡的余味……

書,是我們生命的良師益友。讀書,使我們遠離喧鬧的世界、擺脫掉俗事,走進智慧的王國。于寧靜中品味,或讀或思,一字一句,一頁一篇,匯成知識的海洋,惠澤著每一顆渴求上進的心。

于是,我書櫥里的書日漸多了起來,閑時常拿出來翻閱。打開它,字里行間清晰閃現(xiàn)出一種精神、一種藝術(shù)、一種欣喜、一種感受、一種慰藉?!伴_卷有益”!從中不斷地積累知識,不斷地拓展視野,提高自己,以彌補自己的先天不足。

在書林中漫步,深刻體會到書中的魅力所在。

讀著,讀著,盡可傾聽作者在那字里行間靈魂撞擊的聲響,或與書中的人物一道在喜悲中歡笑和流淚,更能體味出人生的深奧與莫測。

讀著,讀著,心與境交融,任情感一瀉千里心潮澎湃,倘佯書中那五彩繽紛的世界,領(lǐng)略智者的睿智、庸者的愚昧、戀人的心語、世態(tài)人情的冷暖、成功的喜悅、失敗的無奈。

我的靈魂仿佛經(jīng)受了一次全新的洗禮,也為生命平添了一分難得的厚重,能給我愉悅、借鑒、啟迪和力量,受益匪淺!

常讀書,既能慰藉人的靈魂,培養(yǎng)人的氣質(zhì),豐富知識、陶冶情操、充實人生、激揚斗志,在翰墨書香中激活和釋放自己的潛能,在字里行間展開生命的見證與思索;又可使自己變的聰慧、成熟、睿智、豁達。

書讀得越多,使我更明徹透悟了高爾基說的“熱愛書吧,這是知識的源泉,只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人”的深刻內(nèi)涵。

讀書,讓我的情感更加細膩,言談舉止更加優(yōu)雅,氣質(zhì)更加內(nèi)斂。只有多讀書,才能使自己“腹有詩書”而萌生寫的意念。

寫作,讓我學(xué)會了細心觀察和思考。

因此,喜歡對現(xiàn)實生活中的點點滴滴進行冷靜的觀察、審視,讓原本愚鈍的目光變得更敏銳;讓原本麻木的心變得更加自信;也讓我懂得了怎樣更好地面對生活,充實自己。

為了不讓思考變成一種抓不住的虛無,我一頭栽進文字的世界里,從搜集素材中拈些詞匯構(gòu)思散文,或?qū)懸恍┍砻餍嫩E的小詩,在自己耕耘的心靈之地,以字筆耕、以情潑墨、以文收獲,任涌動的靈感從筆尖沁出,流淌的是泉水叮咚般的字符,寫出更真更美的篇章……

書,為我的天空撐起了一片蔚藍,為我打開了一扇光明的窗。而今,有書相伴,解讀其間深刻的哲理,我邁出了生命的低谷,詮釋著新的人生。

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