學(xué)生愛(ài)閱讀演講稿范文

| 森如0

學(xué)生愛(ài)閱讀演講稿1

朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。

書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果;書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書(shū)籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……

生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷……讀書(shū),使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書(shū),你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

有的書(shū)如陳年老酒,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結(jié)果?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),便是最尖銳,且堅(jiān)不可摧的武器。

與好書(shū)、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書(shū),都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書(shū),就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

學(xué)生愛(ài)閱讀演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候不知道什么是書(shū),只覺(jué)得書(shū)方方正正的,像個(gè)小寶盒。我好奇地問(wèn)媽媽:“書(shū)里面到底藏著什么呀?”媽媽笑了笑,只說(shuō)了一句話:“書(shū),是知識(shí)的海洋?!薄澳俏铱梢杂斡締?”我問(wèn)?!爱?dāng)然!”媽媽笑著摸了摸我的頭。

從那以后,我盼望著看書(shū)。書(shū)中那一個(gè)個(gè)方塊字仿佛有了神奇的魔力,吸引著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。后來(lái),老師教會(huì)了我認(rèn)字,我終于看懂了里面的意思。于是,我為賣火柴的小女孩而流淚;我為美人魚(yú)而嘆息……我常常會(huì)不知不覺(jué)地把自己當(dāng)成書(shū)中的主人公,沉浸其中,時(shí)而快樂(lè),時(shí)而憂傷。

書(shū)給我?guī)?lái)了前所未有的感覺(jué)。一本書(shū),一把椅子成了我獨(dú)特的小天地。在這小天地里,我閱讀著,快樂(lè)著,成長(zhǎng)著。有一天晚自修,我看到了《小學(xué)生時(shí)代》里的詩(shī)二首,心里被深深地震撼了。短短的幾行文字表達(dá)了多么美好的情感啊!那一次,我突然有了寫(xiě)作沖動(dòng)。我看著天上的月亮,寫(xiě)下我的第一首詩(shī):夜,很靜。月,很亮。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上。許久,才發(fā)現(xiàn)。夜,是因月而靜。月,是因夜而亮。當(dāng)我把這首詩(shī)給媽媽看時(shí),媽媽興奮地抱起我,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈。媽媽臉上的笑容讓我覺(jué)得讀書(shū)寫(xiě)文章實(shí)在是一件幸福的事。

長(zhǎng)大后,在媽媽的推薦下,我開(kāi)始看《草房子》、《城南舊事》、《皮皮魯傳》、《夏洛的網(wǎng)》等書(shū)??赐赀@些書(shū),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂得了很多以前不懂的東西。我自己還偷偷看了一整套的《查理九世》,對(duì)破案推理發(fā)生了濃厚的興趣。當(dāng)媽媽問(wèn)我“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀?”“當(dāng)偵探!”我堅(jiān)定的回答。媽媽一臉驚訝。她哪里知道我在學(xué)??戳四敲炊嗟膫商叫≌f(shuō)啊!《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)我反復(fù)看了許多遍。每次我看到一個(gè)曾經(jīng)那么繁榮熱鬧的賈家變得支離破碎時(shí),心中好像塞了一塊大鉛塊似的,難受極了!我忍不住問(wèn)媽媽:“為什么作者會(huì)安排這樣悲慘的結(jié)局呀?”媽媽高興地說(shuō):“你會(huì)思考了,這很好,進(jìn)步了!”媽媽告訴我,《紅樓夢(mèng)》批判了封建制度的腐朽,預(yù)示著封建社會(huì)必然走向滅亡?!都t樓夢(mèng)》是一部偉大的悲劇藝術(shù)作品。

現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了上千,甚至上萬(wàn)本書(shū)了??磿?shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。每當(dāng)我想到小時(shí)候與媽媽的對(duì)話,我就感慨萬(wàn)千。是的,書(shū)是知識(shí)的海洋。我愿自己是一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里自由快樂(lè)地游泳!

學(xué)生愛(ài)閱讀演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是___,今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū),充實(shí)自我。

高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛(ài)好讀書(shū),寧可花在看一些娛樂(lè)節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書(shū)的好處吧!一、讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的,讀書(shū)能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門(mén),盡聞天下事”就是這個(gè)道理。二、讀書(shū)可以明志。書(shū)籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書(shū)可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書(shū)籍喚醒了大批愛(ài)國(guó)志士的革命思想,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。三、讀書(shū)可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂(lè),泡上一杯茶,捧上一本書(shū),這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能放松身心,令人暢快不已。讀書(shū)還可以使我們靜下心來(lái),洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

也許有人會(huì)說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛(ài)看書(shū),他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽(tīng)。幾十年來(lái),毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書(shū)。他難過(guò)地說(shuō),我一輩子愛(ài)讀書(shū),現(xiàn)在你們不讓我看書(shū),叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺(jué),你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書(shū)又放在他身邊,他這才高興地笑了。

不難看出,毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書(shū)是密不可分的,而讀書(shū)的時(shí)間是可以擠出來(lái)的,只要你愛(ài)讀書(shū),你就可以做到。茶余飯后,睡覺(jué)之前,工作間隙……都是你讀書(shū)的好時(shí)間。

讀書(shū)是成才的必由之路。很多名人都是讀書(shū)自學(xué)成才的,比如說(shuō)數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開(kāi)始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差,自學(xué)所需要的書(shū)本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁(yè)的微積分。他站在柜臺(tái)前,顧客來(lái)了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書(shū)、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說(shuō)他看“天書(shū)”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級(jí)的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔?ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。

人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛(ài)讀書(shū)、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為中華而崛起而讀書(shū)”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),獲得寶貴的知識(shí),擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),努力讀書(shū)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生愛(ài)閱讀演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

讀書(shū)帶給我們快樂(lè),高爾基之前說(shuō)過(guò):”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。“杜甫也說(shuō)過(guò):”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)可以讓我們得到許多的知識(shí)和快樂(lè)。

在我五歲的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我講《三只小豬》的故事,讓我知道了因該向第三只小豬學(xué)習(xí),他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會(huì)被大灰狼吹倒。

長(zhǎng)大啦,我又喜歡看那些冒險(xiǎn)性的書(shū)和四大名著。我看的《西游記》讓我知道了因該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那些機(jī)智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬(wàn)里》使我知道了主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),因?yàn)樽x了書(shū)才能知道書(shū)上那些好詞好句,在用到自己的作文里來(lái),這篇文章一定會(huì)很好的。我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能認(rèn)識(shí)更多的好詞好句,這樣才能豐富我們的知識(shí)!

書(shū)是什么, 書(shū)是一只羽翼豐滿的小鳥(niǎo), 每個(gè)文字都是它繽紛的羽毛。書(shū)是什么, 書(shū)是舒適溫暖的蝸居, 每一段故事都是精美的裝飾。

我讀書(shū),我快樂(lè)。

學(xué)生愛(ài)閱讀演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

能夠改變世界的人是佛陀、耶穌、孔子、亞歷山大、成吉思汗、拿破侖……他們睿智,他們堅(jiān)強(qiáng),他們有著無(wú)法戰(zhàn)勝的力量,有著無(wú)法解釋的機(jī)緣,他們無(wú)需改變自己,世界已傾倒于他們的腳下。而身為蕓蕓眾生的我們,或才力不逮,或命途多舛,此時(shí),學(xué)會(huì)改變自己,也不失為智慧之道。

“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的屈原不愿改變自己,他行吟澤畔,“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”,終于懷石自盡。千百年來(lái),人們同情他,尊敬他。然而他的選擇成就了一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,卻絲毫無(wú)助于他那摯愛(ài)著的祖國(guó)。如果屈原能夠外圓內(nèi)方、靈活處世,也許可以為自己的祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。死是絕望,是放棄了一切的可能?!耙嘤嘈闹瀑?,雖九死其猶未悔”,“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”,再讀起這樣動(dòng)人心魄的詩(shī)句,心里竟泛起了一絲的遺憾。

清末重臣李鴻章,因?yàn)橹鞒趾炗喍鄠€(gè)喪權(quán)辱國(guó)的條約,一直被視為國(guó)人皆欲殺的賣國(guó)賊。直到今天,對(duì)他的評(píng)價(jià)才有所改觀。李鴻章面對(duì)的是一個(gè)軟弱無(wú)力、搖搖欲墜的封建王朝,是武裝到牙齒的根本無(wú)法戰(zhàn)勝的饕餮列強(qiáng),是貌似完全正確卻根本無(wú)法踐行的洶洶民意。他能夠感情用事嗎?他只能痛苦的改變自己,承受著罵名,在自己力所能及的范圍內(nèi),為這個(gè)千瘡百孔的王朝做最后的修補(bǔ)。他的行為是冒天下之大不韙,他的地位和作用卻是任何人也無(wú)可取代的。改變自己的李鴻章得到了清政府的倚重,備極哀榮。一個(gè)世紀(jì)過(guò)去后,更多的人開(kāi)始理解并且稱揚(yáng)他。改變自己對(duì)于李鴻章,是一種舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng),是一種“我不入地獄,誰(shuí)入地獄”的決絕。

時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,個(gè)人在滾滾前行的歷史面前,愈來(lái)愈渺小不值一提。身負(fù)大志的青年當(dāng)然可以大聲宣布:我不是來(lái)適應(yīng)這個(gè)世界,我是來(lái)改變這個(gè)世界的。當(dāng)也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,想要改變世界,你也不得不改變自己去贏得人們的認(rèn)同,在民智開(kāi)化的現(xiàn)在,這條路的艱難可想而知。

也許,改變自己,不忘初心,是條更接地氣的道路。

改變自己,不是要將自己變成自己討厭的人,而是自豪著我還是我,其實(shí)并沒(méi)有改變。改變自己,不要忘記我們那美好純潔的理想和品質(zhì),只是有時(shí)需要隨機(jī)應(yīng)變,曲線救國(guó)。改變自己,不要在這條路上愁眉苦臉、唉聲嘆氣,而要讓這種改變順理成章,止于至善,把改變自己的過(guò)程變成一條“茍日新,日日新,又日新”的陽(yáng)光之路。


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