小學(xué)生閱讀與演講的內(nèi)容

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閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。這里由小編給大家分享小學(xué)生閱讀與演講的內(nèi)容,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生閱讀與演講的內(nèi)容

小學(xué)生閱讀與演講的內(nèi)容篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

書,是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯?!睍呛棋拇蠛#螒{我自由地遨游;書是寬廣的天空,憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……

書是我的另一片天空。在書中,我可以盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……

“不以物喜,不以己悲?!边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折,面對挫折困難要勇于面對,不應(yīng)自暴自棄,墮落不振,人生本來就少有一帆風(fēng)順,是書,教會了我如何面對困難與挫折。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!迸笥咽侨松呢敻?。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,給予我們正確的方向。是書,讓我明白了友誼的珍貴。

“老驥伏櫪,志在千里?!敝鞠颍亲非笕松繕?biāo)的路燈,是通向成功的橋梁。一個人活著,如果沒有志向,那就猶如行尸走肉,沒有靈魂的軀殼。只有遠(yuǎn)大的志向,才能將我們帶到成功的彼岸,即便年歲再高,也不能無志。是書,教會了我志向的重要。

我讀書,我快樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而快樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而快樂;因讀會了愛迪生面對困難不低頭,由于堅韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂……

我讀書,我快樂!

小學(xué)生閱讀與演講的內(nèi)容篇2

大家好!

漫步詩海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春之活力,和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的冬之壯美,書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來的豪邁氣概,去體會那但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長空,魚翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)而慨嘆,讀出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生。書,如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以它那獨有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長。

讀書,讀的是另一個人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提。多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

謝謝大家!

小學(xué)生閱讀與演講的內(nèi)容篇3

尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:

今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng), 那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認(rèn)識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

小學(xué)生閱讀與演講的內(nèi)容篇4

同學(xué)們,你們好!

你們應(yīng)該都聽過這個故事。三國時期,東吳的國王孫權(quán)有一位將軍,名叫呂蒙。他是繼周瑜之后吳國的第一個將軍。

然而,呂蒙卻是個膽大妄為的武夫。不能承擔(dān)保衛(wèi)國家的重任。作為國家的國王,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受了這個建議,逐漸成長為三國時期著名的將軍??梢钥闯?,閱讀對一個人的成長是非常重要的。

一切偉大的成就,名人,書籍都會有一種愛,因為書籍是他們成功的基石。因此,我總是抓住空閑時間閱讀,然后得到了無限的樂趣。

我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是那么的廣闊而深遠(yuǎn)。我更覺得在這片大海里,是那么的自由和快樂。

在這里,我和吳松一起打老虎,和諸葛亮一起搭船借箭,和孫悟空一起起起落落,和劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍又大又可怕。古人鉆木頭生火……哦,世界是多么美好啊!

我愛讀書,書教會我從容處事,教我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長的每一條坎坷之路,因為有了這本書,我總能穿越。

當(dāng)我遇到困難想要退卻的時候,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,所以在這本書的指導(dǎo)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我處在人生的十字路口,不知所措時,她說:“走自己的路,讓別人說去吧?!?/p>

所以,在這本書的鼓勵下,我學(xué)會了認(rèn)真思考,自己的選擇,自己的責(zé)任。當(dāng)我很擔(dān)心、很沮喪的時候,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教導(dǎo)下,我學(xué)會了用剪刀去剪掉煩惱,重新整理頭發(fā)。閱讀讓我享受成功的喜悅后,痛苦。

有一條去山里的路。在日復(fù)一日的閱讀過程中,我深刻體會到書籍對人們的真正價值。

她可以帶領(lǐng)我從一個小世界到一個豐富多彩的世界,開闊我的視野;她能古今相連,通過中外,豐富了我的生活;她記錄歷史,傳播知識,積累文化,磨練我的思想。書籍永遠(yuǎn)是快樂的伴侶。

我相信,在這條攀登的路上,我會一路歌唱。

謝謝大家!

小學(xué)生閱讀與演講的內(nèi)容篇5

高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”而讀書更是我們生活中不可或缺的一部分。20__年來,我一直沉浸在書香之中;14個春秋,讀書一直伴隨著我成長。

與書初識

記得那年暑假的一天,母親去鎮(zhèn)上了,回來時還給我?guī)砹艘环荻Y物。我趕緊打開來看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是幾本書。這幾本書內(nèi)容豐富,圖片里面人物的造型各異,豐富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且嘗試著去閱讀它。在不知不覺當(dāng)中,我在書海中已漫游了一個下午。而那幾本書至今我還留著,也成為我最心愛的寶書。

有人說過:“第一次的感覺是奇妙的。”而這第一次的讀書帶給我的更是無限的快樂與甜蜜。

這次的相遇,讓我領(lǐng)悟到讀書的魅力;這次的初始,使我愛上了讀書的樂趣。

與書相處

從那以后,我就被書深深地吸引了。書架上,課桌上,甚至是床上,也擺上了我所喜愛的課外名著。不管是何時,只要得到一本心儀的書,我就會愛不釋手,并且會盡情享受讀書那無窮的魅力。

當(dāng)然,隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,閱讀時間自然也就少了。可是不管怎樣,我都會擠出時間與書一起度過快樂的美好時光。做完作業(yè),我會拿起一本書,舒緩舒緩心情;下課后,我會拿出一本書,調(diào)整調(diào)整心態(tài);睡覺前,我會一本書,伴著書香進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

可以說,讀書已經(jīng)成為我的精神食糧,讀書已融于我的生活當(dāng)中,書已經(jīng)成為我身邊的一個善解人意的好朋友。

與書同行

在我的生活中,書更像是一位諄諄教導(dǎo)的老師,讀書帶給我的不僅僅是樂趣,更是那無限的知識與道理。

從《背影》中,我深深地體會到父愛的感人;從《瘋娘》中,我深切地感受到母愛的無私與偉大。讀書使我懂得愛之無私,人間有愛。

《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅強(qiáng)的面對生活;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創(chuàng)造美好生活;《魯濱孫漂流記》告訴不要對未來的生活失去希望。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地前進(jìn)。

一路上,有讀書相伴,我學(xué)會怎樣做人;一路上,與讀書同行,我學(xué)會更好地生活。

我與讀書同在,讀書伴我成長。

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