地球一小時(shí)班會(huì)列舉了當(dāng)前地球發(fā)生的一些現(xiàn)象和行為，使學(xué)生意識(shí)到善待地球的重要性。下面給大家分享一些關(guān)于地球一小時(shí)節(jié)約資源的演講稿(精選5篇)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
聰明的人類：
你們好!
我是你們的母親地球。今天，我想對你們說一些我的心里話。我慷慨地為你們提供著無限的自然資源，而你們卻不珍惜有限的自然資源，任意棄舍，現(xiàn)在這種現(xiàn)象隨處可見。如：礦井只采整塊的煤，煤末就扔了;技術(shù)不成熟或落后或操作不精細(xì)，以致于有用的資源未經(jīng)利用就被當(dāng)做廢棄物扔掉;不合理利用資源，導(dǎo)致資源未能充分發(fā)揮效益;像農(nóng)作物的秸稈經(jīng)過發(fā)酵制沼氣做能源，沼渣可培養(yǎng)食用菌，沼水可以肥田等，可受到多種經(jīng)濟(jì)效益，環(huán)境效益，但是許多秸稈卻被人們直接被當(dāng)做燃料燒掉;社會(huì)結(jié)構(gòu)不完善或價(jià)值比率不合理;過度浪費(fèi)等等資源浪費(fèi)的情況隨處可見。
由于你們?nèi)祟惒缓侠淼亻_發(fā)和利用自然資源，破壞了原有的生態(tài)平衡狀態(tài)。例如：亂砍濫伐森林或毀林開荒，砍伐速度大大超過了其再生能力，則會(huì)使資源衰竭，生態(tài)失衡，這樣做將會(huì)使地球上的氣候變得惡劣，還會(huì)導(dǎo)致水土流失，引起生態(tài)的報(bào)復(fù)。
中國每年大約生產(chǎn)450億雙一次性木筷，消耗林木資源近500萬立方米，一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子，相當(dāng)于你們中國的人民每年就要吃掉2500萬棵樹木，但是如果你們可以不用衛(wèi)生筷，光是中國的人民就可以節(jié)約2500萬棵生長了20年的大樹，那將是一片大的森林啊!中國每天買菜要用掉10億個(gè)塑料袋，其他各種塑料袋的用量每天在20億個(gè)以上。目前中國每年隨著生活垃圾進(jìn)入填埋場的廢塑料占填埋垃圾量的3%—5%，其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里購物以后回家就變成垃圾袋，使用后埋在地下要過大約200年才能腐爛，并且嚴(yán)重污染土壤;如果采取焚燒處理方式，則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環(huán)境。我多希望你們?nèi)祟惪梢酝Ｖ股a(chǎn)塑料袋，那樣塑料袋就不再侵蝕我的身體了。
人類，你們的科技是很發(fā)達(dá)，技術(shù)是很先進(jìn)，你們可以造出風(fēng)，造出雨，造出雷，造出電，但是卻造不出地球。親愛的人們，請別在讓我傷痕累累了好嗎?請別再讓我體無完膚了好嗎?請別再讓我傷心欲絕了好嗎?
聽了地球母親的自述，大家一定有很多感受吧。小小善意，巨大作用“只要從小注意環(huán)境保護(hù)，愛護(hù)花花草草，將會(huì)有巨大的作用。我們要從身邊細(xì)小的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打造一個(gè)美好家園!
老師們、同學(xué)們大家早上好：
今天是3月__日，星期一，我所演講的是——《環(huán)?！?/p>
就在上周六，也就是3月19日，一年一度的“地球一小時(shí)”活動(dòng)拉開大幕，全球多地景區(qū)、單位及標(biāo)志性建筑自20時(shí)30分至21時(shí)30分熄燈一小時(shí)，倡導(dǎo)人們共同呵護(hù)美好家園。那么有多少同學(xué)參加了晚"地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)呢?
可能很多同學(xué)當(dāng)晚不知道這個(gè)消息，所以照舊開心自在地上著網(wǎng)，看著電視，肆無忌憚的吃著冰箱里的食物，吹著無比舒適的空調(diào)風(fēng)??但希望在接下來的每一天中有一顆環(huán)保綠色的心。
____年這次活動(dòng)的主題是“為藍(lán)生活”，活動(dòng)時(shí)間是3月19日晚上8點(diǎn)半到9點(diǎn)半，鼓勵(lì)公眾為了藍(lán)色天空和藍(lán)色星球，踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式。
至____年起的“地球一小時(shí)”是一項(xiàng)全球性的行動(dòng)，它呼吁每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)和社區(qū)都積極采取措施，投身其中，承擔(dān)應(yīng)盡職責(zé)，為創(chuàng)建一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的明天而行動(dòng)起來。
“地球一小時(shí)”始于____年3月31日，澳大利亞悉尼熄燈一小時(shí)。當(dāng)晚，大約有220萬悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)，悉尼成功減少了10.2%的用電量。悉尼ZF和居民用行動(dòng)向全世界發(fā)出強(qiáng)烈聲明：我們可以減少使用可造成地球暖化的煤燃電力!然而僅僅一年以后，____年3月29日，“地球一小時(shí)”已成為一項(xiàng)全球性并持續(xù)發(fā)展的活動(dòng)，超過35個(gè)國家多達(dá)5000萬人參與其中。____年，“地球一小時(shí)”來到中國，讓擁有13億人口的發(fā)展中大國加入到這一小時(shí)中，進(jìn)一步在緩和氣候變化問題中扮演重要角色。目前，地球一小時(shí)已經(jīng)覆蓋了超過162個(gè)國家和地區(qū)、7000座城市，吸引了數(shù)億名支持者，成為全球參與規(guī)模最大的開源性環(huán)境保護(hù)行動(dòng)和全球各地公眾參與環(huán)保的行動(dòng)平臺(tái)。
想必有環(huán)保意識(shí)的同學(xué)們一定在當(dāng)晚八點(diǎn)半到九點(diǎn)半這一個(gè)小時(shí)中，想了許多辦法去度過。比如和家人一起共進(jìn)燭光晚餐，暢所欲言;和好朋友一起同仰
望星空，唱著夜空中最亮的星，這顆星就是綠色出行的你;也許你就是一個(gè)人，爬著窗臺(tái)，看著這座城市有了一小時(shí)的空靈美??但無論你用那種方式來支持“地球一小時(shí)”，只要你關(guān)燈了，只要你有那份環(huán)保意識(shí)了，你就是最棒的。未來的生活學(xué)習(xí)中，你就不會(huì)隨便浪費(fèi)水電等有限能源，你就不會(huì)隨地亂扔果殼紙屑，你就不會(huì)使用一次性用具，漸漸地你會(huì)督促你身邊的人也嘗試著去做更多環(huán)保事情。那么，可以想到，那時(shí)的學(xué)校，那時(shí)的家，那時(shí)的社會(huì)是何樣?還需要保潔工人或值日生嗎?
環(huán)保從來不是口號(hào)，號(hào)召公眾從衣食住行樂做起，在日常生活中踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式，鼓勵(lì)每一位個(gè)人面對氣候變化施行自己的解決方案，通過每個(gè)人小小的改變，讓霧霾不再，藍(lán)天重現(xiàn)。‘為’藍(lán)生活，為的不僅僅是藍(lán)色的天空，更是為了人類與自然共同擁有的唯一家園——藍(lán)色星球。我們每一位公民都可以在生活中做出改變：綠色出行、理性消費(fèi)、循環(huán)利用、購買可持續(xù)認(rèn)證的商品，活出蔚藍(lán)。
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿生命的星體。不過，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代還是一個(gè)大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù)。
據(jù)某報(bào)記載：中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展，若不能加以控制，到2000年又會(huì)有7萬平方公里的土地，相當(dāng)于一個(gè)寧夏，將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人著急?去年6月初，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目報(bào)道了一則消息：由于掠奪性的地下水開采，使北京、天津、唐山的地下水已經(jīng)是十水九空了。其中遼河平原已開采了近三分之一，黃河平原近二分之一，海河平原更高達(dá)十分之九。結(jié)果導(dǎo)致地面沉降，水質(zhì)惡化，咸水面上升，地下水枯竭，這個(gè)警鐘使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。請大家想想，我們究竟要給后代留下什么?
中國人太相信“柳暗花明”了，即使“山窮水盡”也不覺可怕，只是到下一個(gè)危機(jī)來臨時(shí)，就容不得人們再盲目樂觀了：空氣、大氣、河水的污染，貧氧、臭氧層的破壞和熱島效應(yīng)。幾年前聯(lián)合國一個(gè)環(huán)保監(jiān)測組，帶一套儀器到中國檢查，在北京機(jī)場下機(jī)后打開儀器一看，指針已到污染最高數(shù)字的盡頭，超出最大測量能力，儀器失靈了!難怪北京奧申委把治理首都空氣污染作為頭等大事來抓。
這個(gè)世界，可能沒有什么東西比空氣更重要了，可中國的許多城鎮(zhèn)，特別是工業(yè)集中區(qū)，長期煙霧彌漫，真是“黑龍?zhí)焐衔?，黑雨頭頂下”，迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“還我藍(lán)天，還我紅日!”
無獨(dú)有偶。舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的長江卻不能不讓人擔(dān)憂了，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會(huì)不解，一腔詩興從何發(fā)起?或者白居易的詩該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
“只有一個(gè)地球”，這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。
自古以來，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補(bǔ)天到營造綠色長城，這一切無不體現(xiàn)了中國人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?！钡男辛?，積極行動(dòng)起來，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!
老師們好，今天我要演講的題目是《給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球》
“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，這句話，是我為學(xué)生講的，只要給他們提供一個(gè)平臺(tái)，他們就可以給你無限的驚喜。
20__年秋，我正式進(jìn)入百福司小學(xué)任教了，按照慣例，從一年級(jí)開始帶，這一帶就是四年。在這四年里，我付出了很多，也收獲了很多。我做著所有班主任都做著的工作，班級(jí)建設(shè)，學(xué)生管理;我也做著所有語文老師都做著的工作，備教輔改，培優(yōu)輔差。
在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生寫不好作文，其中很大的原因在于他們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我讓自己先去觀察，去感受，去發(fā)現(xiàn)美。然后，再去用自己的感受去感染熏陶我的學(xué)生們。我會(huì)將我隨手一扔的野花，開出了滿盆花的意外和欣喜與他們分享;我會(huì)將高考日自己的所見所感與他們訴說，會(huì)在每一次旅行回來后給他們講述照片背后的故事。久而久之，他們會(huì)在日記里，在作文里，將家鄉(xiāng)最常見的霧寫得美輪美奐，將放學(xué)路上的所見與所感銜接得自然流暢。他們的語言各有特色，寫出的內(nèi)容情感豐富。我并沒有教給他們什么寫作技巧，學(xué)會(huì)了留心觀察，用心感受，筆下自然能生花。
其中有一個(gè)學(xué)生，叫謝韻鴻。一天，她拿出一本畫冊給我，很神秘地讓我看，呀!是關(guān)于我們班的漫畫呢!里面有我，有她自己，還有同學(xué)們，線條雖簡單，但每個(gè)同學(xué)的典型特征和說話語氣，她都表現(xiàn)得淋漓盡致。如果沒有留心觀察，又怎么可能完成這樣一本“巨作”呢?
我的學(xué)生學(xué)會(huì)感受生活，熱愛生活了!
人生的冷暖取決于心靈的溫度。有人說教師的工作一眼便看得見未來，太過乏味;可在我看來，教師的工作每一天都充滿著驚喜與挑戰(zhàn)。
那是一個(gè)平常的午休時(shí)間，我踏著跟往常一樣的步子去到教室。教室外無比喧囂，教室里卻是一片歲月靜好，看我進(jìn)教室了，他們都回到自己的`座位，我們的約定是，要么睡覺，要么學(xué)習(xí)。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)堪舶察o靜，整整齊齊地或看書或做作業(yè)。他們的神情是那么專注，即使時(shí)隔幾年，我也同樣被他們的專注而感動(dòng)，相信那一刻的他們，也一定是幸福的。
我的學(xué)生，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)和閱讀的樂趣了，
三年級(jí)之前，班級(jí)的黑板報(bào)一直是我自己辦的，我會(huì)故意將涂色的任務(wù)留給學(xué)生，他們也十分樂意去完成。從三年級(jí)開始，我在班里組建了黑板報(bào)小組，采取自愿報(bào)名。在他們辦的過程中，我任由他們發(fā)揮，偶爾也給予一點(diǎn)小意見。第一期黑板報(bào)，歷時(shí)一個(gè)星期，到黑板報(bào)終于定型的時(shí)候，他們內(nèi)心的成就感一直洋溢到了臉上。通過一學(xué)期的訓(xùn)練，他們的設(shè)計(jì)能力，信息搜集能力，繪畫、書寫能力都得到了很大的發(fā)展。到四年級(jí)，我已經(jīng)不需要再操心學(xué)校布置的黑板報(bào)任務(wù)了，在任務(wù)之外，他們還會(huì)自己擬訂主題了。
時(shí)間過得真快呀，我的學(xué)生，從懵懵懂懂的小孩，長成能獨(dú)當(dāng)一面的少年了!
所以呀，請充分相信我們的孩子，不要擔(dān)心他們失敗，每一個(gè)探索的過程都會(huì)成為他們成長道路中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信只要給他們一個(gè)支點(diǎn)，他們可以撬起地球!
親愛的老師們，同學(xué)們：
地球好比人類的母親，人類的生存離不開地球，同樣地球的發(fā)展也離不開人類。但是我們的地球母親實(shí)在是太累了，如果地球像人類一樣賦予生命，那么它早已經(jīng)千瘡百孔，氣息奄奄了。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人類的生活越來越好，但是環(huán)境問題不容忽視。原本清澈的河流現(xiàn)在卻流淌著渾濁的液體，要知道河流就像地球的血液一樣無比重要，想象一下，當(dāng)一個(gè)人失去了血液會(huì)怎樣?答案自然是會(huì)失去生命。除此之外，一片片樹林不見了，取而代之的是一望無垠的荒漠，昔日的樹林不見了，昔日的鳥語花香也消失了，這一切的一切都不見了。而這罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟愖约海瑩Q個(gè)角度想，如果沒有人類，或許這一切就不會(huì)發(fā)生，地球也不會(huì)像現(xiàn)在一樣了。
盡管如此，那些人類，那些自以為是的人類，他們根本沒有意識(shí)到地球是我們的家園，唯一的家園，他們被金錢和利欲所迷惑，在他們眼里，地球只不過是一個(gè)賺錢的工具罷了。
如果沒有人類，天還是藍(lán)藍(lán)的，森林不會(huì)消失，河水仍然清澈……但是沒有如果，這些后果也給人類帶來了傷害。水污染嚴(yán)重，許多地區(qū)的人喝不上干凈的水，甚至因此而渴死。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。
近些年來霧霾天氣日益嚴(yán)重，給人類的生活造成了一定的危害。霧霾，指小于2.5微米的`可入肺微粒。造成霧霾的主要原因就是空氣中排放大量煙塵，焚燒煤炭。這不是人類自己造成的么?
我們只有一個(gè)地球，保護(hù)地球人人有責(zé)，不要妄想還有下一個(gè)地球，也不要妄想我們在消耗完地球的資源后移民去月球或者其它星球，因?yàn)槠渌乔蚋静贿m合人類生存。即使真的有下一個(gè)地球，它也會(huì)被人類的貪婪本質(zhì)給毀滅。我們的地球媽媽已經(jīng)太累太累，她需要我們的關(guān)懷，我們不要在傷害她了。她也會(huì)哭泣，她也會(huì)痛，她也有著生命。樹木是她的秀發(fā)，河流是她的血液，天空是她的臉龐，大地是她的胸懷，我們是她的孩子。她是那么的仁慈與寬懷，她，包容了我們對她所做的一切。