敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《知識就是力量》
同學們，你一定幻想自己能成為呼風喚雨，所向無敵的英雄吧！你知道怎樣才能實現自己的夢想呢？讓我來告訴你，要想實現這個愿望的竅門，就是學好文化，練就本領，掌握現代科學知識。
英國著名的哲學家培根曾經說過“知識就是力量”?，F在這句話已被無數個事實所證明。
知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實現一個又一個夢想；才能有現在這樣發(fā)達的社會。假如不懂得地質學，人們就不會知道中國土地下的寶藏；假如不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現代人；假如不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。
知識就是力量，建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人，是難以在現代社會生存的；不重視科學技術的國家，就會落后，挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢？
馬克思為了寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。因此他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命，視知識如美肴，為了學習，工作都徹夜不眠，以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞，新中國也就從此誕生了。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。
同學們，他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書學習，而我們現在的條件這么好，還有什么理由不好好學習呢？
學校里，家長，老師給我們創(chuàng)造了那么好的生活條件和學習環(huán)境，難道我們不應該更加發(fā)奮學習嗎？
同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現在做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登吧！
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，高科技的產品是知識的化身，優(yōu)素質的人才是知識的結晶，快旋律的生活是知識的升華！不錯，知識像母親一樣，給予了全人類一筆價值不斐的財富。但，知識的力量還遠不止于此。
生命，因知識而延續(xù)?；蛟S已該結束的生命，卻又奇跡般開始。曾有過這樣的事例，在海嘯來臨前，年僅10歲的小女孩憑借自己的知識挽救了數百人的生命。
世人皆知，生命無價，但知識卻是臨駕于生命之上，它才是主宰生命的終極者，沒有知識，生命也無法依存，知識是令生命延續(xù)的搖籃。
人生，因知識而精彩。沒有知識的人生，是無意義的，沒價值的。眾所周知的海倫·凱勒，一個不幸的人或許在她小時候，認識她的人認為她的人生已沒有任何意義。但在數十年之后，人生黑暗的__，并沒有因此而放棄自己的人生，她放不下對知識的渴求，對知識那火一般的熱情，終究，她成為了一位哲人，一位被喻為奇跡般的名人思想家。可見，知識是一個人人生意義的象征，它的力量，賦予了追求者以不竭的動力，知識是鑄造精彩人生的源泉。
生活，因知識而幸福。平凡者擁有平凡的生活，對生活中的點點滴滴司空見慣，這樣的生活是寡味的。知識令生活充實起來?；蛟S，知識不是生活的全部，但生活卻是知識的全部，知識讓人懂得如何去面對生活的窘迫，知識教人懂得如何走向生活的富實，沒有知識，生活不會多姿，沒有知識，生活更不會充實？知識是造福者的化身。
知識的力量創(chuàng)造了幸福生活，成就了精彩人生。知識的力量是無窮的，雖生命有限，但不也因知識而升華嗎？人生苦短，不也因知識而非凡嗎？生活落魄，不因知識而富實嗎？
哲人之所以成為哲人，不因他生來就是，而是因他有對知識力量的向往，有對知識力量的渴求，更有對知識力量的追尋！朋友，知識的力量是巨大的，讓我們的眼球隨之轉動，相信，我們就會是海嘯小英雄，我們就會是新世紀的__，也讓知識的力量令我們的人生更加精彩，生命閃射出絢爛的光輝，生活面向美好的明天，讓我們一起在知識母親的懷抱下相擁！
親愛的同學們：
大家好！
在生活中我們經常要用到各種各樣的知識，因為知識已經融入到了我們生活中，成為了生活的一部分。我們來到學校接受知識的傳承，從而掌握知識的力量，造福自身，造福社會。
我們生活的房屋，平時的交通工具，手機電話，甚至是天上的衛(wèi)星都是知識的產物，而我們現在就在接受知識。然而對于知識，并不是每個人都看重，在學校里浪費時間玩游戲，看電影睡覺，開小差的大有人在，因為很多人覺得我們只要學好就行了。但是在學校內，真正認真去學習的有幾個人，付出努力的有多少人。只知道接受知識的產物，卻不知道用知識去創(chuàng)造。雖然我們現在沒有足夠的知識，但是我們學習了，當學的足夠多我們也能夠做到。
永遠不要自卑的認為自己學不好，那只是自己找的一個心安理得的理由，為的是逃避學習中的辛苦。想要學習，取得好成績，但又怕吃苦流汗，只想坐享其成，這可能嗎？沒有人可以不勞而獲，知識也不是這么就得到，只有認真去學習了，把知識當做了自己學習的重要部分我們才可能掌握。
我們每天接受的語文數學甚至是歷史思想品德都是知識的傳承，只是側重的方向不同，這些都是值得我們學習和接納的知識。不要憑借自己的愛好隨意的丟棄這些重要的知識，也不要認為這些知識并不重要，如果出現了偏科的現象，就說明我們在接受知識的過程中，出現了失誤，當我們沒有掌握全知識，那么我們就不能走的更遠，因為學的不夠好，未來又怎么可能有多少知識作為我們的武器。怎么給我們提供力量呢？
不要認為自己學的夠多了，我們現在學的都只是皮毛，都沒有學全，差很多，學無止境。而且知識也是學不完的，但是我們必須要認真學習，因為未來無論是生活，還是工作都需要用到知識，知識能夠讓我們改變命運，能夠給我們提供力量，更能夠使我們不斷成長，所以知識是我們成長的養(yǎng)分，是我們前進的動力。
在學校，我們就必須要珍惜這些時間，好好學習，在學習中不可能萬事順利，遇到不懂的問題，需要解答的疑難，為什么不去找老師解惑，既然在學，我們就一定要學好學全。千萬不能有任何懈怠，不能逃避。學習就是迎難而上，當你退了一步，那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進的動力，挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關，相信自己，掌握知識，做一個能夠掌握人生命運的人，掌握知識的力量改變未來與現在。
謝謝大家！
同學們，老師們：
你們好！我是八（5）中隊的__，今天我在國旗下的發(fā)言是：‘知識就是力量”。
轉眼間，我已在黃興學校待了一年多了，隨著時間的飛逝，我已步入了8年級。學習對我們很重要，在這個時代里，沒有知識是沒有立足之地的；老師常和我們說：“你們每天背著書包到學校里來，學的是兩件事：1、是要學習科學文化知識，2、是要學做人。
回想起以前在民工子弟學校讀書時，上課很少有人發(fā)言，因為同學們聽不懂老師講的題目，有時，還會被老師批評。但是，自從來到黃興學校，我們的命運就改變了，學校給我們提供了良好的教學環(huán)境，坐在明亮的教室里，有多媒體的教學手段，有那么多的老師為了我們的學習而忘我的操勞；當老師們了解到我們的學習基礎差時，便開始幫我們補習沒有學過的內容，語文老師幫我們補習古詩，古文。從中幫助我們分析其中的含義，并提高我們的分析能力。數學老師幫助我們補習些基本運算知識，從四則運算，到現在的一元二次方程。即使有一個同學不會，她也會再講一遍。還有英語老師，知道我們基礎差，就從音標開始教我們，學發(fā)音是。她看著同學們的口形，有一個不會，她也會耐心的教導；由于學習英語對我們太難，于是，她又利用自己的休息時間為我們編寫適合我們的教材，把我們沒有學過的內容穿插進去，為了使我們的課堂有一個活躍的氣氛，她還會想一些新奇的小游戲，使教學的過程中充滿歡聲笑語。
剛來黃興學校的一年里，班中的同學都不愿去學習，感覺學習很累，上課也吵吵鬧鬧的，記錄很不好。同學之間也會因為一些雞毛蒜皮的小事打起來，老師讓我們安分點，我們一點也不聽，總是和老師作對，成為全校有名的差班，也成為讓老師們頭痛的學生，無論老師怎么講，我們都不去理踩。但是，自從上了8年級，在眾多老師的關注下，我么感覺到自己長大了，老師們用一顆赤誠的心感動了我們，班主任并常用校訓：’高尚做人，智慧做事。’來教育我們：讓我們學會用一顆聰明的頭腦來作好身邊的每一件事。
20__年的上海世博會將要在美麗的城市上海舉行了，我們作為新一代的上海人，知識對我們來說太重要了，我們只有在這里好好學習，將來才能報效祖國，為作國的文明進步添磚加瓦，老師和同學請相信我們，一定會該掉身上的陋習，會以最好的精神狀態(tài)去面對學習。面對知識的傳授，我們回努力趕傷我們的同齡人，同時也懇請老師和同學給予我們最大的支持與鼓勵！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
知識就是力量，這句話要追溯起來，真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時，不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的膚淺，畢竟，當今青年人不屑將一句口號一般的話反反復復，因為這已經體現不出它的任何價值。
請容許我的大膽，我決不是在輕視這句話的意義，相反，我想做的是挖掘它的價值。我們需要承認，當這句話被一次又一次地機械化地號召時，它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號，不希望是由于慣性而說出一句勵志的話。否則學習知識的人會一如既往地去學習知識，不論他的目的是什么；而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去，不論他是否明白他已經損失了很多。這樣還有什么意義呢！
我們所追求的是一種實在，假如一樣東西可以深深地鑲嵌在我們心里，又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而，知識在如今意味著什么，它是否依舊保持著魅力，它又帶來怎樣的影響和震撼，只有生活的點滴才能慢慢解答。
談及現在，人類正處在知識信息網絡時代，世界變得越發(fā)豐富多彩，社會關系也就越來越多元化和復雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先，我們的知識必須順應時代發(fā)展的潮流?，F在的商業(yè)大都趨向與網絡，這便促成了電子商務的形成?；蛟S今天我們還可以對其置之不理，但誰有能保證在未來某天，這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外，知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識，人難以形成自己的思想和主見，就缺乏為人處世的道德基礎。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng)，其結果往往是愚昧和荒唐的，巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表，而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識，我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是，在高速發(fā)展的市場經濟中，我們的文明、素質、誠信。面臨著巨大考驗和抉擇的我們，對知識的依賴更加強烈，對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼，他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識，我們模糊了自己判斷是非的能力，漸漸喪失了原則，利欲熏心，心靈的凈土被一點點吞噬。知識帶來的自信，維護著我們的原則，支撐著我們去面對跟前眼花繚亂。
世界每時每刻都不停變化，如果我們此刻停滯下來，難保下一秒就是否會被無情地拋棄。若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內涵和閱歷，但課堂，書籍只是一部分途徑，生活中做個有心人，可以學到很多很多，因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。
沒有知識，就沒有進步和發(fā)展可言，我們也不會有思想，將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現在——我們需要它。