親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《埋頭努力就對(duì)了》。
時(shí)維九月，碩果盈枝。夏日的炎熱逐漸褪去，金風(fēng)送爽，初秋的九月的格外迷人。軍訓(xùn)流汗中我們強(qiáng)健了體魄，也磨練了意志。開(kāi)學(xué)一周的高一九門(mén)新課程緊張而充實(shí)，暑假王者榮耀上艱難爬升的段位，抖音上五彩斑斕的視頻，家里無(wú)比美味的飯菜，已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后。
同學(xué)們，你是否注意到你的身邊有這樣一些同學(xué)，他們看起來(lái)似乎不太努力，上課偶爾會(huì)犯困，下課也瘋鬧，結(jié)果卻能做題全對(duì)，小考大考考不倒。我們往往喜歡把這樣的人定義為：天才。但，我們看到的更多卻是那些人的表象。陳炳元，華師一附中化學(xué)競(jìng)賽班學(xué)生，寫(xiě)過(guò)的練習(xí)冊(cè)可以開(kāi)新華書(shū)店。吳亦璽，中考650分，背過(guò)的古詩(shī)文可以湊一本新華字典，他們擁有的大腦異乎常人，這很恐怖。但，更恐怖的是，他們擁有比你更聰明的大腦，卻付出了比你多100倍的努力。
同學(xué)們，我們經(jīng)常抱怨：他們?yōu)槭裁催@么聰明?他們?yōu)槭裁从洃浟Τ?總有人抱怨自己命不好，抱怨自己沒(méi)有降生到一個(gè)富裕的家庭，抱怨自己不具備天生就有的智慧，不具備驚艷世人的盛世美顏……如此等等，不一而足。但我們應(yīng)該放下這些無(wú)意義的抱怨，真正的天才是不會(huì)抱怨不公的。我們要敢于向命運(yùn)抗?fàn)?，以“我命由我不由天”的?jiān)強(qiáng)意志。以勤奮的汗水為墨書(shū)寫(xiě)自己的人生，用今天切實(shí)的努力換取美好的明天。
前一陣子，看了音樂(lè)大師李宗盛的一個(gè)宣傳片。他把自己的人生感悟融入到那段幾分鐘的小短片里。不過(guò)是一個(gè)幾分鐘的小片子，卻讓所有看過(guò)的人心生萬(wàn)千感慨。原來(lái)，每一個(gè)生活過(guò)行走過(guò)的地方都會(huì)刻在生命里，化成自己獨(dú)有的氣質(zhì)。
我們的生命里，藏著我們讀過(guò)的書(shū)、走過(guò)的路、遇到的人;那些奮筆疾書(shū)的夜晚，那些忘我背書(shū)的日子，那些匆匆前行的背影……它們串聯(lián)起來(lái)，才能換來(lái)我們現(xiàn)在豐盛的人生狀態(tài)。正如李宗盛在片中所講：時(shí)過(guò)境遷后終于明白，人一生中每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)的城市都是相通的，每一個(gè)努力過(guò)的腳印都是相連的，它一步一步帶我們到今天，成就今天的我們。
所以，我們要對(duì)生命中的每一個(gè)階段都有所敬畏，對(duì)每一次努力都有所珍視。
十二年寒窗，甘苦心自知，長(zhǎng)久的信念，不屈的毅力，努力才是“天才”們真正的、不朽的特點(diǎn)。“天才”通常不會(huì)白努力，他們的努力有目的性，他們通常知道自己想要什么，然后便只顧風(fēng)雨兼程。想，很容易，行動(dòng)，卻很難。而把想法付諸行動(dòng)才是真正聰明的人。
世界上本沒(méi)有什么歲月靜好，不要讓別人替自己負(fù)重前行，吾輩少年當(dāng)自強(qiáng)。
我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，我們唯一的方法就是用現(xiàn)在的努力去創(chuàng)造它，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中請(qǐng)大家以汗水為墨，書(shū)寫(xiě)自己的歷史;讓汗流成河，奔向萬(wàn)頃汪洋。
我的講話完畢，謝謝大家!
還來(lái)不及感嘆時(shí)光荏苒，學(xué)業(yè)水平測(cè)試，即小高考，便已近在眼前。以“高考”二字冠之，其重要性不言而喻。在較現(xiàn)實(shí)的視角下，小高考是一個(gè)成績(jī)影響著最終高校錄取的過(guò)關(guān)性考試。而更長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，小高考更是在我們進(jìn)入高考復(fù)習(xí)階段前迎接的首次試煉，是一次對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)態(tài)的提升與檢驗(yàn)的難得機(jī)遇。五天后的我們，將已正式踏上戰(zhàn)場(chǎng)。在此，我們沒(méi)有理由退卻或躊躇。我們應(yīng)當(dāng)相信奮斗的力量，懷著不移的決心，帶著有效方法全力以赴。
小高考正式考試的時(shí)間是在3月16日與17日，也就是本周六和周日，距離今天還有5天的時(shí)間，可謂是迫在眉睫。雖然小高考已經(jīng)取消了見(jiàn)A加分政策，但它仍在一定程度上影響最后的高考錄取，是高考的一次奠基，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種檢驗(yàn)與呈現(xiàn)，所以我們決不能掉以輕心，而是要努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。盡管還有僅僅5天時(shí)間，我們依然可以獲得進(jìn)一步的提升和進(jìn)步。所以這僅剩的5天，更是考驗(yàn)我們意志力和戰(zhàn)斗力的時(shí)候。在這5天中，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性和重要性，利用一切可用的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，以求進(jìn)步。
在這最后5天的沖刺時(shí)間里，我們既不能秉持消極態(tài)度，放棄努力，以“喪”的精神對(duì)待每一天，但也不能過(guò)度緊張，每天處于焦慮之中，而應(yīng)該積極向上，不能松懈自己，浪費(fèi)時(shí)間，要端正態(tài)度，正視、重視最后的小高考，這樣才能取得良好的效果，發(fā)揮出這最后5天時(shí)間的最大潛能。
最后5天，箭在弦上，我們要咬緊牙關(guān)，激發(fā)出自己的潛能和自信，發(fā)揚(yáng)附中人的拼搏精神，努力奮斗，整裝待發(fā)，在小高考中發(fā)揮出自己應(yīng)有的學(xué)業(yè)水平。
我們除了要有端正的態(tài)度之外，還要有計(jì)劃、高效的復(fù)習(xí)。在這里，可以給大家提幾點(diǎn)建議。
1、章節(jié)復(fù)習(xí)：不管是哪門(mén)學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí)，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因?yàn)榧热皇且粋€(gè)章節(jié)的知識(shí)，所有的課時(shí)之前一定有關(guān)聯(lián)，因此我們可以找出它們的共同之處，采用關(guān)聯(lián)記憶法把這些零碎的知識(shí)通過(guò)線串起來(lái)，更方便我們記憶。
2、糾錯(cuò)整理：做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題，最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都可以歸納出易錯(cuò)點(diǎn)，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。
3、思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)：要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
眾所周知，考試時(shí)，往往是細(xì)節(jié)決定成敗。我們熟知小高考各門(mén)科目的重難點(diǎn)，自然也會(huì)著力進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是在考試中讓我們丟分的卻經(jīng)常是那些看似不起眼的知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)成為我們的知識(shí)漏洞。比如，在物理考試中，我們千方百計(jì)做對(duì)了有關(guān)動(dòng)能定理的難題，卻有可能在關(guān)于物理學(xué)史有關(guān)知識(shí)上跌跟頭。又比如不遺余力的攻克化學(xué)計(jì)算難題，卻又對(duì)著錯(cuò)的一塌糊涂的化學(xué)生活知識(shí)唉聲嘆氣。又比如學(xué)會(huì)了遺傳變異，卻又忘記了光合作用呼吸作用。地理、歷史、政治三門(mén)文科更是如此，東丟一分西丟一分，高分便于我們無(wú)緣。要解決以上的一切，我們要做的便是查漏補(bǔ)缺。查出自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遺漏的知識(shí)，補(bǔ)習(xí)我們?cè)谧鳂I(yè)中暴露出來(lái)的問(wèn)題。緊緊抓牢細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)，我們方可更上一層樓。在剩下的這一周里，不懂就問(wèn)，不要放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，根據(jù)考綱一個(gè)個(gè)排查，揪出薄弱環(huán)節(jié)，然后逐一攻克!研究研究自己的錯(cuò)題，錯(cuò)一道題，便復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一周的時(shí)間，足以讓我們改頭換面，一周的時(shí)間，足以讓我們?nèi)A麗蛻變。
在最后奮戰(zhàn)備考過(guò)程中，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻，面對(duì)僥幸與懈怠之意，我們不要忘記一個(gè)事實(shí)，只有一分分的努力會(huì)讓你離成功更近。其實(shí)，拋開(kāi)一切外物，在最后的日子里，我們相信奮斗的力量，全力以赴，終是為了自己更敞亮的未來(lái)，更是為無(wú)愧于曾日夜努力的自己，不留遺憾地為這段記憶畫(huà)上句號(hào)。在此，預(yù)祝全體高二考生在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中勇創(chuàng)佳績(jī)，走向由自己汗水鑄造的成功與未來(lái)，收獲一份無(wú)憾而美好的青春記憶!
在新年的鐘聲即將敲響之際，國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表了新年賀詞。習(xí)近平主席盤(pán)點(diǎn)過(guò)得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定的年，點(diǎn)贊揮灑汗水的新時(shí)代奮斗者，為走過(guò)70年的中華人民共和國(guó)鼓呼，為美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者加油。鏗鏘有力的話語(yǔ)，洋溢著信心與意志，決心與干勁，情懷和擔(dān)當(dāng)，點(diǎn)燃了億萬(wàn)人民在新時(shí)代勇往直前、再創(chuàng)輝煌的滿腔激情，更激勵(lì)著我們青少年肩負(fù)起自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做國(guó)家、民族的主人。作為揚(yáng)大附中的一名學(xué)子，更是要從我做起，為我校建設(shè)高品質(zhì)示范高中添磚加瓦，為同學(xué)們的未來(lái)增光添彩。
新一輪高考方案從年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。“實(shí)施新課標(biāo)，使用新教材，參加新高考”，對(duì)于2021年參加高考的高一同學(xué)來(lái)說(shuō)，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。各學(xué)科與之前都有所變動(dòng)，例如語(yǔ)文教材中古詩(shī)文所占比重明顯增加。在總分方面，雖沒(méi)有明確的文件發(fā)布，但大體方向是要將更多的科目納入算分的行列，這就要求我們將知識(shí)更加牢固地掌握，靈活地運(yùn)用，統(tǒng)籌安排好時(shí)間。面對(duì)新的高考方案，高一階段的我們，在高度重視語(yǔ)數(shù)外三門(mén)的同時(shí)，盡量不要過(guò)早地放棄某一門(mén)學(xué)科，不要讓其成為限制自身發(fā)展的短板。
又是一個(gè)新的學(xué)期，讓我們從今天開(kāi)始，制定并開(kāi)始進(jìn)行新學(xué)期的計(jì)劃，每天定一個(gè)小目標(biāo)，晚上檢驗(yàn)完成情況，全身心地投入學(xué)習(xí)。生活中，簡(jiǎn)單做人，保持純粹。當(dāng)然，這些的前提，是要有一個(gè)健康的體魄，每天堅(jiān)持鍛煉，課間到教室外走一走，呼吸新鮮空氣。
希望大家在新的一學(xué)期里縮短和理想的距離。
最后，以“志不求易，事不避難”與大家共勉，新學(xué)期，我們一起做努力奔跑的附中人!
還有一個(gè)多月的時(shí)間，我們高二年級(jí)學(xué)生即將面臨江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目考試，這可以說(shuō)是高中生涯的第一場(chǎng)硬仗。
小高考政策的變革體現(xiàn)了我們是承前啟后的一屆，也注定了我們的不平凡。但是，從見(jiàn)A加分到合格與不合格并不意味著我們就可以對(duì)其放松警惕。小高考的準(zhǔn)備和沖刺也許對(duì)高考的備考有一定的指導(dǎo)意義，小高考的順利與成功也會(huì)為我們?cè)黾用鎸?duì)高考的信心。
在最后的一個(gè)多月里，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1.注重知識(shí)的總結(jié)和歸納，形成各科完整的知識(shí)體系，提高學(xué)習(xí)的效率。唯物論、辯證法，中共各大會(huì)議或許已經(jīng)在我們的腦海里亂作一團(tuán)，我們的任務(wù)是把零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)以致用。
2、要學(xué)會(huì)借助他人的力量，避免在關(guān)鍵時(shí)期迷失方向。遇到含糊不清，不要輕易放過(guò)解答疑難的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在放過(guò)了，考試的時(shí)候就真的可能出現(xiàn)遇到盲點(diǎn)而慌亂無(wú)措的情況。
3.持之以恒，腳踏實(shí)地。面對(duì)波動(dòng)與起伏，我們要始終記住，唯有恒心才能使你走到成功的彼岸，唯有踏實(shí)才會(huì)使你獲得車(chē)到山前必有路的神來(lái)之感。
“十年勵(lì)劍揚(yáng)鞭策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒三月?lián)P眉傳佳音”。以積極的心態(tài)面對(duì)這場(chǎng)磨礪和檢驗(yàn)，讓我們做努力奔跑的附中人。
新年的鐘聲余音未了，新的學(xué)期已款款而至。對(duì)于高一高二的學(xué)弟學(xué)妹而言，新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始;但對(duì)于高三奮斗在備考一線的我們，已是追夢(mèng)進(jìn)行時(shí)，追逐屬于我們的大學(xué)夢(mèng)想。
有人說(shuō)，高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時(shí)此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做準(zhǔn)備。
因此，在通往高考的路上，我們肯定會(huì)遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！币靼字挥心荞{馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最后的勝利。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。因?yàn)楦呖疾淮嬖谌魏紊裨挘皇且粋€(gè)證明，人的意志，精神，抱負(fù)，理想的證明。學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點(diǎn)：誰(shuí)也不能隨隨便便成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
回憶過(guò)去，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢(mèng)已變成了夜空下最亮的星，指引著我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!
是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百日后的輝煌，把緊張,焦慮,害怕,不安,悲觀,失望拋除腦后，讓我們共同對(duì)自己說(shuō)：我能行。
同學(xué)中的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆筑成功的花。當(dāng)我們的生命有了期待以后，才會(huì)有進(jìn)步。而此時(shí)此刻，我們的大學(xué)夢(mèng)便是我們心中最大的期待。明確目標(biāo)，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，依然選擇堅(jiān)持。既然選擇，便風(fēng)雨兼程。
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。 2019年的附中，拼搏奮斗的信念不會(huì)變。我們的任務(wù)還很重，還要努力拼搏，積極奮斗。只有把握時(shí)機(jī)，勤勉勵(lì)志，才可能在即將面臨的學(xué)業(yè)中勇往直前，勢(shì)如破竹;才能在未來(lái)人生的道路上斗志昂揚(yáng)，越走越遠(yuǎn)。正在努力的同學(xué)們，你們要堅(jiān)信，命運(yùn)能觸摸到你們的汗水，聽(tīng)到你們奮斗的喘息，當(dāng)你已拼盡全力，請(qǐng)你相信，努力就會(huì)有收獲。當(dāng)你覺(jué)得堅(jiān)持不住時(shí)，請(qǐng)把目光投向遠(yuǎn)方，讓滿腔激情化作堅(jiān)定的步伐，再堅(jiān)持一下。請(qǐng)你相信，闊步前進(jìn)的你，是不甘平庸的你，是勇敢的你，是偉大的你。無(wú)論最終成敗與否，我們都要做最好的自己!做努力奔跑的附中人。”
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上。今有偉人毛澤東在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!。
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng)，讓好習(xí)慣陪伴我們，懂得感恩!請(qǐng)同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車(chē)娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。我的講話就到這里，謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，從我做起。
1、牢固樹(shù)立"崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng)。即：
節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢(qián)，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展"勤儉節(jié)約，從我做起"主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開(kāi)展"勤儉節(jié)約，從我做起"演講比賽；辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品；開(kāi)展"中隊(duì)節(jié)約小天使"評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
★ 國(guó)旗在我心中的愛(ài)國(guó)演講稿5篇