競(jìng)選演講稿的范文

| 冠蘭0

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫__,我們一起度過(guò)了一年級(jí),從不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在成了同學(xué)和好朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),從幼兒園不懂事的小孩,到現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的少先隊(duì)員了。

今天我來(lái)推薦自己做二(3)班的班長(zhǎng),我會(huì)管理好二(3)班,也會(huì)管理好我自己。

記得一年級(jí)的一天下午,我因?yàn)橹矘?shù)的事情與同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),還打了架,我們兩敗俱傷,后來(lái)朱老師批評(píng)了我們。我和鄭科韓不打不相識(shí),我們現(xiàn)在成了最要好的朋友,但大家可不是好辦法哦。平時(shí)同學(xué)不會(huì)的題目我也會(huì)教他,我很好動(dòng),也很愛(ài)玩,但我不耽誤學(xué)習(xí)。

如果我是二(3)班的班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)一起向前努力。沖吧二(3)班。

謝謝大家!

競(jìng)選演講稿的范文2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!笔堑?,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!

記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

競(jìng)選演講稿的范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己

2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)

3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。相信我,一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。

競(jìng)選演講稿的范文4

親愛(ài)的老師,各位學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

大家好!今天能有幸參加部長(zhǎng)競(jìng)選,我很是感激,今天我想競(jìng)選的職務(wù)是宣傳部部長(zhǎng)!

我想先簡(jiǎn)單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學(xué)校門,到現(xiàn)在站在這里從容不迫的,坦然的面對(duì)在座的諸位,實(shí)屬不易!宣傳部是我大學(xué)加入的部門,所以一直堅(jiān)守得比較頑強(qiáng)!不是因?yàn)榕率ズ鬅o(wú)所事事,而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托!我喜歡做板報(bào)、海報(bào)時(shí)的感覺(jué),總是在完成自己的靈感,為別人傳達(dá)信息。宣傳部的工作大致上可以分為兩個(gè)部分——定期的和不定期的。

定期的工作主要就是板報(bào)的定期更新,定期檢查,定期評(píng)比。不定期的工作,舉個(gè)例子,像是十佳歌手比賽的晚會(huì)舞臺(tái)的布置等諸如此類的校園活動(dòng)。

再來(lái)談?wù)勎覍?duì)宣傳部的理解。宣傳部官方點(diǎn)的話是各部門之間的樞紐,及時(shí)傳遞一個(gè)組織的信息,做好本職的宣傳工作。這一年來(lái),我感受到的宣傳部其實(shí)是以其他部門的各項(xiàng)活動(dòng)為載體,在做板報(bào)的過(guò)程中發(fā)展并展示自己的文化和特點(diǎn)。宣傳部絕非一個(gè)輔助部門,它是一個(gè)以自己為本體,以自己的創(chuàng)作靈感為核心,每一張海報(bào)的制作都是為實(shí)現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對(duì)我的部員說(shuō):每一張板報(bào)都是自己做的,屬于你們!只要用心,就能做好,只要熱愛(ài),就是完美!

如果我當(dāng)選了宣傳部部長(zhǎng),我將從兩個(gè)詞來(lái)建設(shè)宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。因?yàn)槲覀冃麄鞑康墓ぷ髦饕侵谱靼鍒?bào),而每一張板報(bào)在一定程度上決定了整個(gè)學(xué)院的精神風(fēng)貌。要想提高一張板報(bào)的質(zhì)量,主要從部員們的專業(yè)技能著手??梢酝ㄟ^(guò)例會(huì)展示,來(lái)鼓勵(lì)部員學(xué)有專長(zhǎng);可以通過(guò)板報(bào)總結(jié)來(lái)為下一次做板報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門至關(guān)重要??梢詮囊韵录?xì)節(jié)來(lái)建設(shè):1工作安排。我會(huì)將工作盡量細(xì)節(jié)化,具體化,讓每一個(gè)部員明確自己的職責(zé),在各項(xiàng)工作的銜接過(guò)程中培養(yǎng)其合作能力。2、平時(shí)例會(huì)多舉辦些小活動(dòng),來(lái)在潛移默化中增加部員的默契。3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會(huì)盡職盡責(zé),做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己,就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!

以上這些都是我心中所想,希望能夠得到各位的選票,好了,演講結(jié)束,謝謝諸位!

競(jìng)選演講稿的范文5

敬愛(ài)老師、親愛(ài)同學(xué)們:

大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴(yán)講臺(tái)上,我想要說(shuō)是——我要競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng),但是,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!

小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng):一,我各科成績(jī)都較優(yōu)秀;二,我愛(ài)幫助同學(xué);三,在班里,我人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代任務(wù)。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們溝通棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們距離越來(lái)越近。我是老師好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)好榜樣。我會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。

假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

親愛(ài)老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴一票吧!謝謝大家!

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