尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧地追求路。
著名浪漫主義作家_曾說(shuō)過(guò)：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個(gè)源頭，而這個(gè)源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對(duì)自身力量的確信，堅(jiān)信自己一定可以做成某事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的，力量是成功之本，自信是力量的源泉?！弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。
一代文學(xué)宗師_，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對(duì)相同的考題，竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí)，把它取為第一名。_的這一舉動(dòng)，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，_卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!
成功與失敗都取決于信心，持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
《_》中記述了_獻(xiàn)美玉的故事。_為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識(shí)寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若_被砍掉左足之后，對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是_的自信：“只要是真正的寶玉，總會(huì)有慧眼識(shí)寶的人?！弊罱K，他成功了!
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!
_時(shí)代的_有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。
同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)，爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會(huì)成功，但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功?！彼砸晒?，首先便要自信。
最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。
祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸!
一個(gè)成功的人首先需要的是自信、自強(qiáng)、自立。生活中遇到困難，你有自信嗎?你學(xué)會(huì)自力更生和自力更生了嗎?從古至今，中華民族發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，永垂不朽?！吨芤住返奶镄薪?，君子自強(qiáng)不息。不就是告訴我們君子要和天一樣高，一樣剛毅，一樣自強(qiáng)嗎，怎么會(huì)不記得呢?生活中，挫折總是圍繞著我們。這個(gè)時(shí)候，你需要站出來(lái)，用自我提升去面對(duì)他們。那么你就到達(dá)了成功的彼岸。很多成功人士就是靠這個(gè)秘訣成功的。秘訣是什么?是的，他們的秘訣就是有一個(gè)堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息的決心。
還記得張海迪嗎?她從小到下半身癱瘓，但她沒(méi)有放棄。相反，她變得更加自信和自立，樂(lè)觀地面對(duì)生活，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和書籍。從而成為一個(gè)成功人士。這不是奇跡嗎?張海迪永不放棄的精神給了我們啟發(fā)。
著名的海倫。凱勒的成功離不開自我提升。一歲半的時(shí)候突然急性腦充血，連續(xù)幾天高燒不退，昏迷不醒。當(dāng)她來(lái)到蘇醒時(shí)，她的眼睛被燒瞎了，耳朵被燒聾了，她聰明的小嘴不能說(shuō)話。從此，她陷入了一個(gè)黑暗而寂靜的世界，陷入了痛苦的深淵。然而，是她從不退縮，夜以繼日的努力讓她成功。其實(shí)每個(gè)人都失敗過(guò)，但失敗并不可怕。只要我們樂(lè)觀自信地面對(duì)，我相信成功最終會(huì)屬于我們。
在生活中，自我提升是我的動(dòng)力，遇到自己不會(huì)的問(wèn)題，它幫助我;當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)，我一直摔倒。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，它鼓勵(lì)了我。當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn)，一次又一次失敗時(shí)，它教會(huì)我永不放棄。自我提升是我的指南針，不斷指引我前進(jìn)。
是的，也許一件小事也能讓你學(xué)會(huì)自力更生;也許一次不太好的經(jīng)歷也能讓你學(xué)會(huì)勇敢。自我提升，從我做起，從小事做起，讓自我提升永遠(yuǎn)是激勵(lì)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
咱們是海洋中的船只，大?；蚴谴箫L(fēng)大浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中，順流而東行。經(jīng)歷過(guò)曲折后，才會(huì)明白人生路也如此，不可能一帆風(fēng)順。這時(shí)，自傲就像是船只上的帆，總能帶我度過(guò)曲折。
自傲，是品格閃爍光芒魅力的表現(xiàn);自傲是完成自身價(jià)值的表現(xiàn);自傲是成功的基石;自傲是第一次時(shí)的需求;自傲是培養(yǎng)習(xí)慣性情的需求;自傲是襯托成功之路的需求。
第一次講演，得到了火熱的掌聲，是因?yàn)樽园?考試時(shí)，能不慌不忙，獲得優(yōu)異的成績(jī)是因?yàn)樽园?上臺(tái)表演，能發(fā)揮正常，表現(xiàn)突出，是因?yàn)樽园?。自傲，得到的是高興。
記得第一次講演，是在初一。語(yǔ)文課前，每個(gè)同學(xué)都要預(yù)備講演稿。按學(xué)號(hào)順次輪番講演。很快就輪到我了，我精心預(yù)備了資料，主題是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間預(yù)備講演資料。那一天的語(yǔ)文課，鈴聲響起了。我很嚴(yán)重，因?yàn)楫吘故堑谝淮?。上課前，我的臉發(fā)燙，手冰涼，心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自傲也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“自傲一點(diǎn)，相信你自己的能力，你能行。”我笑了笑，企圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增加自傲，我對(duì)自己說(shuō)：“我能行?！?/p>
鈴聲響了后，教師站在門口，我馬上走上講臺(tái)，拿著講演稿，大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地，我并沒(méi)有感覺(jué)到心強(qiáng)烈跳動(dòng)，我的聲音不再顫抖，我盡力投入自己的情感。把自己的講演稿完整的讀完了。終于，我長(zhǎng)舒了一口氣，很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那是我的第一大次講演。
是自傲，讓我得到了同學(xué)們的掌聲，帶了贊賞的目光;是自傲，讓我把講演進(jìn)行得很成功;是自傲，讓我擁有了我成功的第一次。自傲是黑暗中的一盞明燈，能給你指引行進(jìn)的方向;自傲是沙漠中的一片綠洲，給你帶來(lái)清爽;自傲是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律，自傲是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，自傲是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。
揚(yáng)起自傲的帆船，能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生，應(yīng)該做一個(gè)自傲的人。成功需求自傲，自傲是成功的根底。為完成咱們的愿望，自傲必不可少。當(dāng)你步入社會(huì)，在單位上作業(yè)時(shí)，自傲能使你亮出絢爛的微笑，展示品格的魅力。因而，揚(yáng)起自傲的帆船，就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)活躍的自我形象是成功的第一步，自傲，是成功的第一訣竅。一個(gè)人假如總是自漸形穢，存在自卑心理，他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然，咱們自身成功的根底是具有淵博的常識(shí)和兢兢業(yè)業(yè)的精神。朋友們，愿你們選定方針，堅(jiān)定信心，契而不舍地去斗爭(zhēng)，早日踏上成功之路!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
首先，讓我們以沉痛的心情，向遭受7。8級(jí)大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情，向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!
我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
人只有自信，才能自強(qiáng);只有自信，才能使人在困境中保持斗志，奮勇直前。如果缺乏自信，會(huì)使人放棄理想，渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。
古今中外，哪一個(gè)強(qiáng)者不是滿懷自信?德國(guó)科學(xué)家第谷開始研究一個(gè)課題時(shí)很自信，搜集和整理了大量的資料;但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓?。后?lái)，開普勒利用第谷的資料，繼續(xù)奮斗，終獲成功，“開普勒定理”從而誕生。兩人得失，只有一步之遙，卻在有無(wú)信心之間。
大地震面前，黨中央決心舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)，可見(jiàn)國(guó)人信心之大。期中考試已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?，?qǐng)把自信留住?？嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住，自信不是自負(fù)，因?yàn)椴或湶辉?、一如既往才叫做?yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請(qǐng)不要灰心，不要把憂傷的目光停留在過(guò)去的失誤上;從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，用心聽講，前方仍會(huì)是一片大好春光。
同學(xué)們，我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山!請(qǐng)相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力，創(chuàng)造美好的明天!
如果你有信心，努力，生活是美好的。
一天下午作文課，一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：居這個(gè)字怎么寫?老師想了一下，說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字?”聽完老師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。于是，我趕緊跑到講臺(tái)上，拿起粉筆，寫下了這個(gè)字?？粗诎迳瞎P直的蝴蝶結(jié)，老師高興地說(shuō)：這位同學(xué)寫得很好。以后我們每個(gè)人都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試。只有這樣，我們才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。聽了老師的話，我的心里充滿了喜悅。
我知道老師讓我們寫這個(gè)詞是因?yàn)樗虢o學(xué)生一個(gè)表達(dá)自己和建立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹。
著名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來(lái)到一所小學(xué)，從大一的花名冊(cè)上隨便選了幾個(gè)學(xué)生，告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話很快就傳到了這些學(xué)生的耳朵里。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾又來(lái)了這個(gè)學(xué)校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯(cuò)，他們真的很聰明。但羅森塔爾說(shuō)：“這個(gè)只是我選的。我對(duì)他們一無(wú)所知?！?。
是的，自信是一種巨大的精神動(dòng)力。一旦我們有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，汗水一定會(huì)澆灌成功之花。
自信就像一只號(hào)角，激勵(lì)著我們前進(jìn);自信就像一劑良藥，激活我們的斗志。讓我們有信心!讓我們用自信的力量創(chuàng)造美好的生活。