關(guān)于做課代表的演講

| 胡靈0

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù),就要為人類(lèi)創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員,就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!

我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對(duì)老師出的難題,我不會(huì)潦草地掃上一眼,就匆匆躍過(guò),而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做 作業(yè),自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做 事謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。

我也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí),無(wú)論我的手頭是多么的繁忙,我都會(huì)停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影,我也是心滿(mǎn)意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!

如果我競(jìng)選成功,我希望用我滿(mǎn)腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),做 好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會(huì)做 好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后,我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛(ài)上數(shù)學(xué)!

如果競(jìng)選失敗,我更不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)一如既往地努力,找出我的不足之處,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!

謝謝大家!

關(guān)于做課代表的演講稿2

我數(shù)學(xué)成績(jī)較好,雖然有時(shí)會(huì)粗心,但請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)改正這個(gè)壞毛病。第二,我在小學(xué)擔(dān)任過(guò)許多職務(wù)如:組長(zhǎng),課代表......如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們初54班的數(shù)學(xué)搞好。

人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。作為數(shù)學(xué)課代表,我也是有一定經(jīng)驗(yàn)的,我在小學(xué)不但擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,而且數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò).

我打算制定以下計(jì)劃:

1、我打算幫助老師把同學(xué)的作業(yè)的質(zhì)量提高。

2、盡力減少同學(xué)缺交作業(yè)的次數(shù)。

3、老師有事的時(shí)候帶同學(xué)學(xué)習(xí)。

4、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

5、幫助老師加強(qiáng)同學(xué)的做 題能力。

6、幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。

7、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)。

8、幫助老師解決問(wèn)題。

所以我一點(diǎn)會(huì)再接再厲,當(dāng)好這個(gè)課代表的。

任思奇

關(guān)于做課代表的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天很榮幸來(lái)到這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表這個(gè)職位。在這里,我要參加公開(kāi)競(jìng)選,希望大家多多支持,多多鼓勵(lì)。

我競(jìng)選的理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁敕?wù)大家,為大家做 一些實(shí)事。我發(fā)現(xiàn)上一屆的課代表在工作上有些許漏洞,因此,我要取代他,帶好全班。

要說(shuō)我競(jìng)選這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì),就在于我當(dāng)過(guò)一年的數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認(rèn)真發(fā)言,積極思考,配合老師。我還有著豐富的閱歷,見(jiàn)多識(shí)廣,相信一定會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺。

各位同學(xué)們,如果我有幸當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,不說(shuō)嘔心瀝血吧,也會(huì)盡我最大的努力把老師交代的事情認(rèn)真、實(shí)在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會(huì)首當(dāng)其沖,開(kāi)一個(gè)好頭。我會(huì)認(rèn)真幫助并為其講解各種習(xí)題,有同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手,我會(huì)盡到我的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做 好老師交待的任務(wù)。不過(guò),如果真的沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)有關(guān)系,這說(shuō)明我的能力還不夠,我會(huì)勝不驕,敗不餒,明年繼續(xù)挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在,希望同學(xué)們給我一個(gè)讓我自己得到鍛煉、服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì),把寶貴的一票投給我。我的講話完畢,謝謝!

關(guān)于做課代表的演講稿4

大家好!我叫張家源,我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì),我的性格活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、幽默,很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)什么大官,管理人的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)懂的也更是一無(wú)所知,不過(guò)人總是有第一次,我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己,我也希望各位親愛(ài)的同學(xué)投我一票吧!

如果我被選上了,我肯定會(huì)抱著無(wú)限的熱情和精力去處理每一件事,我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾,讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起踏向充滿(mǎn)光輝的明天。

如果我被選上了,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,減少自己的缺點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì),讓自己更有責(zé)任心,虛心向別人學(xué)習(xí),接受別人的意見(jiàn)。否則,有何臉面管理他人。

如果我被選上了,我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格,可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己,做 到學(xué)習(xí)有條理,“日日清,周周結(jié)”,樂(lè)于助人,管理好自己的時(shí)間,這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。

大家投我一票吧,如果我光榮入選,也請(qǐng)大家監(jiān)督我,找出我的不足。謝謝大家!

兒子今年上初中了,今天整理兒子的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)他開(kāi)學(xué)初競(jìng)選課代表的演講 稿。在剛開(kāi)學(xué)的那二天他和我說(shuō)他們班所有的班委、課代表都是自由競(jìng)選的,因?yàn)樗矚g歷史,所以他想競(jìng)選歷史課代表,我說(shuō)可以呀,隨便你自己,后來(lái)我就沒(méi)再關(guān)注,只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿,發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了,呵呵。

希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己,做 一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。

關(guān)于做課代表的演講稿5

額,本人馬上就要踏入大學(xué)的門(mén)檻了,我學(xué)的就是地理專(zhuān)業(yè),高中挺喜歡地理的,當(dāng)然我那時(shí)班上的地理課代表一直是可有可無(wú),我一直都不知道是誰(shuí),如果真的像語(yǔ)數(shù)外那樣管事的話,我想我肯定也會(huì)去競(jìng)選地理課代表的,呵呵,看到你的要求我也就胡亂寫(xiě)了下吧,希望對(duì)你有些幫助,同時(shí)預(yù)祝你競(jìng)選成功吧。

同學(xué)們好,帶著對(duì)地理的濃厚興趣,我站在這里與各位一起競(jìng)選地理課代表這一殊榮,不論結(jié)果如何我都已感到很榮幸,也希望此后和你們成為朋友。

眾所周知,地理是一門(mén)非常有趣味的學(xué)科,我想這也是我們?yōu)槭裁匆獏⑦x的原因吧,因?yàn)槲液芟矚g她,那么我想當(dāng)我們暢游在宇宙星際間、地球村的各個(gè)角落時(shí),地理的無(wú)窮魅力正引導(dǎo)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中汲取和吸收知識(shí)的精華。

我想既然我決定競(jìng)選地理課代表,那么我就肯定對(duì)自己是抱有十足的信心的。首先我想對(duì)大家說(shuō),高一地理是一個(gè)難點(diǎn)也是一個(gè)基礎(chǔ),在地球運(yùn)動(dòng)這章中,我們需要花很大經(jīng)歷去琢磨透地球的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),時(shí)區(qū)的轉(zhuǎn)化等內(nèi)容,因?yàn)槲覍?duì)地理的興趣,所以我想以我的努力化作我們班級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們班的地理學(xué)習(xí)充滿(mǎn)活力.

進(jìn)而,高二后我們會(huì)學(xué)習(xí)世界地理和中國(guó)地理,這需要我們大家提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)看地圖識(shí)地圖,從而學(xué)以致用,使大家成為一個(gè)地理通。

其實(shí)想說(shuō)的話還有很多,in a word 請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì) 我會(huì)成為大家所期待的地理課代表的。(笑)

關(guān)于做課代表的演講稿6

眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做 什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做 優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱(chēng),對(duì)得起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名,利利索索地干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

如老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

關(guān)于做課代表的演講稿7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們

上午好!

正所謂群龍不能無(wú)首,一個(gè)班級(jí),一門(mén)學(xué)科也不能沒(méi)有帶領(lǐng)者,在數(shù)學(xué)這門(mén)高深的學(xué)科里,我毛遂自薦,愿意幫助我們11班的同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,勇于嘗試,善于鉆研,愿意與同學(xué)們共同進(jìn)步。雖然上次次考試我分?jǐn)?shù)不高,但是那只是我短暫的不適應(yīng),我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這里的教學(xué),我會(huì)迎頭趕上。如果自己的學(xué)習(xí)成績(jī)也不高,就算當(dāng)了科代表,命令又有幾人會(huì)聽(tīng)呢? 所以我會(huì)帶頭學(xué)好數(shù)學(xué)!

正所謂沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。如果我當(dāng)選科代表,我會(huì)建立一系列的獎(jiǎng)懲措施,針對(duì)那些不交作業(yè)者,抄襲答案者,作業(yè)胡編亂寫(xiě)者,會(huì)給予適當(dāng)?shù)奶幜P。而對(duì)于學(xué)習(xí)積極性高,方法先進(jìn),成績(jī)卓然的同學(xué),給予一些激勵(lì)措施。讓我們11班形成一種團(tuán)結(jié)和諧,其樂(lè)融融,你追我趕,發(fā)憤進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

阿基米德說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹動(dòng)整個(gè)地球。我也敢打保票:給我一個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),我能帶領(lǐng)11班的平均數(shù)學(xué)水平更上一層樓!

請(qǐng)大家投我一票,謝謝!


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