心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是小編帶來的有關(guān)四防主題班會(huì)心得體會(huì)，希望大家喜歡
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等，安全牢記心間演講稿。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題，演講稿《安全牢記心間演講稿》。 再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。
夏季是高溫、雷電、暴雨、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害多發(fā)季節(jié)，也是化工行業(yè)事故多發(fā)季節(jié)，以“防雷、防汛、防暑、防爆”為主要內(nèi)容的夏季“四防”工作是每年夏季安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)。
開展夏季四防工作應(yīng)本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，堅(jiān)持檢查與整改相統(tǒng)一的原則，提前預(yù)防，及時(shí)查處隱患，做到防患于未然。
在夏季雷電的危害是比較大的，雖然我們不能消除雷電，但是我們能夠預(yù)防。首先我們對(duì)所有電氣儀表等設(shè)備的防雷接地情況進(jìn)行了全面細(xì)致的摸底核查，有問題及時(shí)整改，做到無一疏漏。尤其是針對(duì)雨天易出現(xiàn)跳閘現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)對(duì)防雷、避雷及靜電設(shè)施進(jìn)行全面檢查，徹底整改存在問題。其次遇雷雨天氣時(shí)，要做好自我防護(hù)措施。雷雨時(shí)應(yīng)及時(shí)進(jìn)入有避雷設(shè)施的場(chǎng)所，不要在架空線、孤立的燈塔、大樹、煙囪下等處躲避，避免接觸雷擊或跨步電壓。雷雨天氣，易造成電氣事故，導(dǎo)致裝置晃電或停電。因此我們加強(qiáng)了對(duì)員工的專項(xiàng)培訓(xùn)，確保發(fā)生停電事故時(shí)能夠正確處理，將影響降至最低。
在雨季期間要保證排水泵等外排設(shè)備良好的備用狀態(tài)，確保了雨水的及時(shí)外排。對(duì)于巡檢中發(fā)現(xiàn)的電纜溝進(jìn)水現(xiàn)象，我們先用潛水泵及時(shí)外排并且查找了進(jìn)水原因。主要原因是電纜溝與排水溝設(shè)計(jì)不合理，容易滲水。再就是實(shí)際工作中電纜溝達(dá)不到完全密封也會(huì)進(jìn)水?，F(xiàn)在實(shí)際操作中，只能用潛水泵及時(shí)進(jìn)行抽水。裝置現(xiàn)場(chǎng)的接線盒、照明燈等也很容易進(jìn)水，對(duì)此我們進(jìn)行了逐一檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)、徹底的處理。
在防暑方面除了在保證生產(chǎn)的前提下盡量避免在高溫時(shí)巡檢和維修外，我們
還加強(qiáng)了對(duì)班組成員防暑知識(shí)的培訓(xùn)，使每個(gè)人都掌握有效的避暑方法。車間里也準(zhǔn)備了防暑的藥品。還有公司發(fā)放的雪糕和綠豆湯也為我們?cè)谘谉岬南奶焖蛠砹私z絲清涼。
夏季防爆也是一項(xiàng)很重要的工作。夏天氣溫高很容易造成電氣儀表設(shè)備高溫，所以我們除了日常巡檢是多留心觀察外還提前對(duì)電動(dòng)機(jī)等設(shè)備進(jìn)行了保養(yǎng)?？扇?xì)怏w探測(cè)器是防爆工作中必不可少的設(shè)備，因此我們進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，確保每一臺(tái)氣體報(bào)警器都能正常使用。機(jī)柜室、配電室的空調(diào)已經(jīng)投用，室內(nèi)溫度保持在25℃左右，以保證機(jī)柜、配電柜的正常工作。
通過這次工作的開展，雖然發(fā)現(xiàn)了很多的問題，但是我們會(huì)解決好這些問題，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的夏季四防工作奠定良好的基礎(chǔ)!
我是今天的主持人。來自八年級(jí)四班的___擔(dān)任升旗手的是董輝同學(xué)，擔(dān)任護(hù)旗手的是朱杰同學(xué)和李永琪同學(xué)。董輝是班里的數(shù)學(xué)課代表，他不僅對(duì)學(xué)習(xí)具有非常深厚的興趣，而且對(duì)學(xué)業(yè)上有困難同學(xué)主動(dòng)伸出援助之手，帶領(lǐng)大家齊心協(xié)力搞好數(shù)學(xué)。朱杰是班里的英語課代表，他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上也名列前茅。李永琪是班主任的小助手，她積極地協(xié)助班主任，減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)，使班里的各項(xiàng)工作井然有序。
現(xiàn)在，我宣布，升旗儀式正式開始。出旗!。。。。。。。。。升國旗，奏國歌。七年級(jí)同學(xué)行隊(duì)禮。 今天我們演講的主題是“安全記心間”. 王：有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
曾： 大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
徐：作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，
王：同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?
曾：樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
徐:盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
王：我們中學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，
曾：如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，
徐：同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火—— 嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
王：最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)冢轮?-----美麗而可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。 升旗儀式，到此結(jié)束。謝謝大家!
國以民為本，民以食為天，食以安為先。人身健康是生活、工作、學(xué)習(xí)的保證和前提，而食品安全不僅關(guān)系到人們的身體健康，也關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近些年來，隨著一件件駭人聽聞的食品安全事件的曝光，食品安全問題也愈發(fā)凸顯出來。對(duì)此，政府高度重視，相繼出臺(tái)各種法律法規(guī)，加大對(duì)食品安全的監(jiān)管力度。
但是，同學(xué)們可曾注意到，在我們周圍，劣質(zhì)食品正危害著我們的身體，直到現(xiàn)在，有些同學(xué)仍在購買和食用校園周邊存在衛(wèi)生安全隱患的食品。這樣的食品不僅不衛(wèi)生，缺乏營養(yǎng)，而且容易引發(fā)食源性疾病，發(fā)生食物中毒，因此堅(jiān)決不能食用。由于同學(xué)們無法抵制問題食品的誘惑，沒有養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。因此身為小學(xué)生的我們要自覺地抵抗垃圾食品，并學(xué)習(xí)和了解一定的食品衛(wèi)生知識(shí)，增進(jìn)自我保護(hù)的意識(shí)。
在此我建議同學(xué)們：
1、要樹立食品安全觀念。在購買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的商場(chǎng)和超市，選購食品一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，堅(jiān)決不能購買“三無”食品。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺抵制低質(zhì)食品的誘惑。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。多飲白開水。白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防腸道寄生蟲病傳播。
同學(xué)們，為了我們的明天，為了父母的期盼，從我做起，從小事做起，讓我們攜起手來，關(guān)注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做一個(gè)健康向上的學(xué)生!