2022以責(zé)任為主題演講稿

| 森如0

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?小編在這里給大家?guī)硪载?zé)任為主題演講稿,希望大家喜歡!

以責(zé)任為主題演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是來自高一(10)班的---。非常榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟(jì)于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時(shí)垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會(huì)因?yàn)楦改覆荒軡M足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會(huì)因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識(shí)。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓這個(gè)家因?yàn)槲覀兊拇嬖诙^上幸福而無比快樂生活。

同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負(fù)起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活,我們也許會(huì)迷茫,也許會(huì)膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"

當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個(gè)公民團(tuán)結(jié)起來,奉獻(xiàn)一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強(qiáng)大,我們的未來才更有希望!

同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會(huì)肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出最大的貢獻(xiàn)!謝謝!

以責(zé)任為主題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛與責(zé)任是人一出生就應(yīng)當(dāng)有的,自我懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我:“你孝敬爸爸媽媽是愛,你憐惜小花小草是愛,你關(guān)愛老師學(xué)弟是愛;闖了禍主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,你有履行一個(gè)有道德素養(yǎng)的公民的責(zé)任?!北M管那時(shí)很小,不知道什么公民、群眾,分不清輩分的大小,但還是懂一點(diǎn)兒。

一天天的長大,我漸漸的明白了什么是愛,什么是責(zé)任。聽完了于丹教授的講座,我對(duì)愛與責(zé)任有了更深一步的了解。所謂愛,就是所講的:大樹為孩子奉獻(xiàn)出果子、樹枝、樹干,直至不能再奉獻(xiàn),這是大樹對(duì)孩子的一種愛。

生活中,在我們身邊,到處都是愛,尤其是孝敬父母。對(duì)于父母的孝心,自古以來都是人們所談?wù)摰?,古人運(yùn):正為本,孝為先。如今又有孝為德之本這一說。我們可以用自己的嘴巴講出來,當(dāng)然,有人不好意思向父母去說,那就可以寫在紙上。而父母表達(dá)對(duì)我們的愛時(shí),往往表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,當(dāng)你酣然入睡時(shí),一睜眼,父親在檢查你近日的學(xué)習(xí)情況,母親在一旁為你收拾書包,你可否心酸呢?我們唯可做的是,不提過分要求,努力學(xué)習(xí),為了自己的明天,為了父母所給予的愛。

責(zé)任在我們身邊更是無處不在:好好學(xué)習(xí),是我們當(dāng)前的責(zé)任,現(xiàn)在,我們的責(zé)任是為了未來的責(zé)任而責(zé)任。胡蘿卜、雞蛋、茶葉就像我們,每個(gè)人都有責(zé)任,只是形式不同而已,胡蘿卜變?yōu)楹}卜湯,雞蛋變成可口的熟雞蛋,而茶葉變成了濃香四溢的茶水。

男孩要了樹的能利用的一切,回來陪陪樹墩,這是他的責(zé)任,樹為他奉獻(xiàn)的太多太多,他唯有陪樹度過一些時(shí)光來感謝樹的奉獻(xiàn)。所以有愛就有責(zé)任,它們二者息息相關(guān)。

人間冷暖,我們可以用愛來衡量,用責(zé)任去作砝碼,使人間的暖一天天的加重,而冷永無翻身之地,這才是愛與責(zé)任共同想擁有的未來。

以責(zé)任為主題演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位來賓:

你們好!

今天我演講的題目是《責(zé)任重于山,信念高過天》。

責(zé)任照詞典的解釋就是份內(nèi)應(yīng)做的事!盡管我們每個(gè)人所在的崗位有不同,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)有大小,但每個(gè)人都擔(dān)負(fù)著一定的職務(wù),有職務(wù),就有責(zé)任,這是并行不悖的道理。擔(dān)子有輕重之分,但心里的責(zé)任之心卻是一樣的份量,土兵的職責(zé)就是保家衛(wèi)國;教師的職責(zé)就是教書育人;稅務(wù)干部的職責(zé)就是做到應(yīng)收盡收。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!進(jìn)也憂,退也憂,時(shí)時(shí)警醒。

在其位,就得司其職。如果我們按時(shí)上下班,完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)是不是就算盡職盡責(zé)了呢?表面現(xiàn)上看是這樣,但我以為責(zé)任心的涵義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因?yàn)樘熨x的不同,努力程度的不同,起點(diǎn)不同,環(huán)境不同,價(jià)值也就不同,但技能的嫻熟程度以及經(jīng)驗(yàn)的多少只是決定了一個(gè)人硬件上的價(jià)值,責(zé)任心卻不一樣,有嫻熟的技能,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),如果沒有高度的責(zé)任心,人生的價(jià)值體現(xiàn)一樣會(huì)大打折扣。

我們都知道孫悟空的職責(zé)是保護(hù)唐僧取經(jīng)路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孫悟空打殺太過,甚至于說:我就是被哪個(gè)妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空,如果此時(shí)孫悟空對(duì)妖精睜一只眼,閉一只眼,不僅可以搞好上下級(jí)關(guān)系,不受緊箍咒的折磨,還能贏得善良寬大的美譽(yù)。假如唐僧真的被妖怪吃了,從問責(zé)制上講也追究不到他的身上,可孫悟空不是那么想,他深知妖邪的狡詐,凡人的善良,因而忍辱負(fù)重,委曲求全終于使唐僧涉險(xiǎn)九九八十一難,圓滿完成了取回真經(jīng)的艱巨任務(wù)。

對(duì)于一個(gè)有崇高的信念和高度責(zé)任心的人來說,不管什么理由,只要完不成任務(wù),就是一種失職。小時(shí)候,我曾讀過一個(gè)故事,講一個(gè)通信員因?yàn)榕诨鸢丫€路炸斷,他到戰(zhàn)場(chǎng)上接線,但電線不夠長,沒有辦法,他只好忍著巨痛,一手抓著電線的一端,把自己當(dāng)作導(dǎo)體,讓電流從自己的身體上通過,為上級(jí)下達(dá)攻擊命令,爭取勝利提供了保證。一個(gè)販毒份子通過精心偽裝,連闖數(shù)關(guān),就在通過最后一個(gè)關(guān)卡的時(shí)候,遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤問了幾句話,多看了幾眼,然后就從對(duì)方言談舉止上識(shí)破了販毒分子的伎倆,販毒分子可謂處心積慮,機(jī)關(guān)算盡,但在最后關(guān)頭卻栽在了一個(gè)具有高度責(zé)任心的人的手里。高度的責(zé)任心源于對(duì)崇高理想的堅(jiān)定信念和執(zhí)著追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的覺悟,才能有高度的責(zé)任心,也才能產(chǎn)生驚人的力量。于是董存瑞才會(huì)舍身炸碉堡,黃繼光才會(huì)撲向敵人的槍眼。也就是因?yàn)橛辛诉@些舍身忘我的人的無私奉獻(xiàn)和自我犧牲,我們的社會(huì)才能前進(jìn),我們的事業(yè)也才會(huì)一往無前。

為什么有的帳別人查了無數(shù)次都沒有問題,而有的人多看了兩眼,便發(fā)現(xiàn)了其中的端倪?當(dāng)然有的人會(huì)說,我技不如人!工作經(jīng)驗(yàn)和技能的高低這只是一個(gè)方面,而是否有高度的責(zé)任心才是問題的關(guān)鍵所在。技能不嫻熟,我們可以通過練習(xí)而臻于至境,經(jīng)驗(yàn)不豐富我們可以不斷積累,但如果沒有責(zé)任心我們就會(huì)不求上進(jìn),當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過,那么我們上班工作也只是和尚念經(jīng)有口無心,給再多的時(shí)間,再多的機(jī)會(huì)練習(xí)也只是然。這責(zé)任心,關(guān)鍵也就在一個(gè)心字上,佛家說,佛在靈山莫遠(yuǎn)求,靈山只在你心頭。如果你心里沒有佛燒多少香,磕多少頭也枉然。古詩說:練汞燒鉛四十年,至今尤在火爐前。不知子晉緣何事,只學(xué)吹簫便成仙?別人能做到的,我們?yōu)槭裁床荒茏龅?,這就是一個(gè)有心無心的問題了,孟子曾經(jīng)說過:挾泰山跨北海,這是我們不能做到的,而為長者摘枝,一般人都能做到,關(guān)鍵在于做不做,有沒有為長者摘技的那個(gè)心。世上無難事,只怕有心人,勤可以補(bǔ)拙,儉可以補(bǔ)窮,只要我們把我們的工作當(dāng)作一種崇高的事業(yè)去做,就會(huì)產(chǎn)生高度的責(zé)任心,就會(huì)有高度的責(zé)任感。

熱愛工作,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,小而言之,是我們的衣食飯碗,大而言之是為國富民強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。一切法規(guī)都要人來執(zhí)行,然而再科學(xué)的制度都不可能十全十美,再完美的法規(guī)也有顧及不到的地方,沒有責(zé)任心的工作就是沒有良知的工作,沒有責(zé)任心的人,就是沒有良知的人!責(zé)任是什么?責(zé)任就是安全,責(zé)任就是保證,責(zé)任就是信賴,責(zé)任就是財(cái)富,責(zé)任就是幸福!當(dāng)我們重新回過頭來的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),如果我們的建筑商多一點(diǎn)責(zé)任心的話,我們就會(huì)少一些傷亡,我們的質(zhì)檢部門如果多一點(diǎn)責(zé)任心的話,九江大橋就不會(huì)跨塌,大頭奶粉也不會(huì)堂而皇之地登上超市的柜臺(tái),多少人間悲劇就不可能重復(fù)上演,多少百姓就會(huì)少受煎熬!

以責(zé)任為主題演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我要演講的主題是:承擔(dān)責(zé)任、收獲人生。責(zé)任是一種自覺的行動(dòng);責(zé)任是一種仁愛的境界;責(zé)任還是心靈深處對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的一份深沉的愛。

許多同學(xué)在用不同的方式承擔(dān)責(zé)任。我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),是對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé);我們認(rèn)真鍛煉,積極參加體育活動(dòng),是對(duì)自己的健康負(fù)責(zé);我們知錯(cuò)就改,敢于擔(dān)當(dāng)是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。除此之外,我們勤儉節(jié)約,孝敬父母,是對(duì)家庭負(fù)責(zé);我們愛護(hù)校園公共設(shè)施,遵守公德,是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)你瞧,在我們橋頭二小這個(gè)溫暖的大家庭中,就有著許許多多有責(zé)任感的同學(xué)。值日時(shí),他們認(rèn)真細(xì)致,從不馬虎,哪怕一張張小小的紙屑,都逃不過他們的火眼金睛;上下課時(shí),看到同學(xué)追逐打鬧,及時(shí)提醒阻止,看到校園地面上的垃圾,不假思索,彎腰撿起;學(xué)習(xí)上,他們互幫互助,熱心為同學(xué)解疑答惑;生活中,做錯(cuò)事情,他們勇于承認(rèn),從不推卸責(zé)任這些同學(xué)就是我們很好的榜樣,他們明白生活需要責(zé)任感,學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。

一個(gè)沒有責(zé)任心的人是一個(gè)庸俗無為的人,一個(gè)沒有責(zé)任心的民族是一個(gè)悲哀的、走不了多遠(yuǎn)的民族。在我們身邊也有一些同學(xué)不知道負(fù)責(zé)任。有的人做一天和尚撞一天鐘,得過且過,虛度光陰;有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事,根本不需要對(duì)誰負(fù)責(zé)!當(dāng)我們說了這句話時(shí),又何曾想過:父母為我們提供衣食住行是履行了他們的責(zé)任;老師為我們授業(yè)解惑,教育我們做人求知是履行了他們的責(zé)任;國家給予我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是履行了社會(huì)的責(zé)任。那么,作為祖國未來花朵的我們,怎能不承擔(dān)起我們應(yīng)有的責(zé)任?

我們要明白,青春不僅是憧憬與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)生命負(fù)責(zé)!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

以責(zé)任為主題演講稿5

各位老師,同學(xué)們:

今天我講話的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃;對(duì)集體負(fù)責(zé),誓為學(xué)校爭光添彩》今天是五四運(yùn)動(dòng)90周年紀(jì)念日。在歷的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史同學(xué)們,青春時(shí)光,是拼一拼就能達(dá)到目標(biāo),搏一搏就能學(xué)到技能,闖一闖就能實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)期;青春時(shí)光,也是停一停就會(huì)不進(jìn)則退,松一松就會(huì)坐失良機(jī),放一放就會(huì)后悔莫及的時(shí)期,所以,我以真誠的心告知同學(xué)們:我們并非無事可做,我們要做的事實(shí)在是很多而且很重要了!

同學(xué)們:技能的長進(jìn)和思想的修養(yǎng)永遠(yuǎn)是并行不悖的。在當(dāng)前的時(shí)代特點(diǎn)下、人際環(huán)境中,我們的青少年學(xué)生堅(jiān)定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時(shí)代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!五月,是我們國家對(duì)青少年一代集中進(jìn)行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動(dòng)月。所以,每一年的五月,都是一個(gè)最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個(gè)月里,我們會(huì)浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云、辛亥革命的教訓(xùn)、五四運(yùn)動(dòng)的吶喊,在這個(gè)月份里,我們會(huì)欣慰于_城樓上的宣告、改革開放的春風(fēng)、港奧回歸的盛事、世紀(jì)元年祖國這邊獨(dú)好的風(fēng)景在這個(gè)月里,我們會(huì)回味那曾經(jīng)苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風(fēng)的悲壯歷史;在這個(gè)月份里,我們會(huì)品嘗今天和平著、安寧著,學(xué)習(xí)著、快樂著,生活著、幸福著的社會(huì)主義新生活。

老師們、同學(xué)們:時(shí)間永是流駛,祖國正在復(fù)興;時(shí)間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9。11恐怖襲擊所造成的災(zāi)難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運(yùn);看看阿富汗那不可計(jì)數(shù)的無家可歸的難民我們應(yīng)該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀(jì)的中國,生活在由偉大復(fù)興走向偉大時(shí)代的中國。祖國是我們的根,她以她歷經(jīng)五千年發(fā)育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實(shí)是極其幸運(yùn)的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進(jìn)步的思想。但是,現(xiàn)在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂。古人云,一失足成千古恨。因此,今天,現(xiàn)在,我們必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進(jìn)行思想道德教育,三令五申地進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育之下,極少數(shù)同學(xué)依然思想不清,方向錯(cuò)誤,行為出格!看看某些同學(xué),抽煙,上網(wǎng),打架,敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學(xué)校聲譽(yù)的惡劣行徑!學(xué)校將緊握住校紀(jì)校規(guī)的鐵拳,對(duì)這些同學(xué)予以無情的重?fù)?同時(shí)也請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部們擦亮眼睛,班級(jí)干部們擦亮眼睛,團(tuán)員青年們擦亮眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學(xué)們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學(xué)校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動(dòng)著正確的保護(hù)思想而不是錯(cuò)誤的庇護(hù)思想的心靈。我們要讓_的習(xí)氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚(yáng)!我還想警告某些有前科而不知自律的同學(xué),我校是本著教育人轉(zhuǎn)化人的原則抓思想政治工作的,寬容是有限度的,但是過度的寬容等于縱容!

老師們,同學(xué)們:青春并非是想象中的風(fēng)花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來、造福一生的港灣。青春,她應(yīng)該有自己的誓言,學(xué)生時(shí)代的青春誓言是什么呢?我說,那就是:對(duì)自己負(fù)責(zé),莫讓青春沾染塵埃!

謝謝大家!

以責(zé)任為主題演講稿6

尊敬的老師,各位親愛的同學(xué):

大家好!

梁啟超曾經(jīng)說過:“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!彼f的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,心中時(shí)時(shí)充滿著責(zé)任感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂。

縱觀現(xiàn)在社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自己的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己應(yīng)該做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把責(zé)任的鑰匙,要用自己的行動(dòng)和責(zé)任感,打開一把堅(jiān)固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進(jìn)入一個(gè)全新的空間。

工作就是責(zé)任演講稿其實(shí),生活中也有許多和我們年紀(jì)相仿的同學(xué)與責(zé)任的事情。在電影《一個(gè)獨(dú)生子女》的影片中,不到10歲的女孩張鳴鳴的父親去世了,媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事,用自己平時(shí)積攢的零錢交了學(xué)費(fèi),同時(shí)也挑起做家務(wù)的擔(dān)子。她做完家務(wù)還要寫作業(yè),在學(xué)校也爭當(dāng)一位好學(xué)生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責(zé)委屈了女兒,但鳴鳴為了不讓媽媽傷心,就燒掉了日記。一天雷雨之夜,媽媽被送進(jìn)醫(yī)院,此后鳴鳴每天不僅堅(jiān)持上學(xué),而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補(bǔ)充營養(yǎng),鳴鳴殺了自己心愛的小雞。她的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,文章在小記者報(bào)上發(fā)表,臂上也帶上了大隊(duì)委的標(biāo)志,可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進(jìn)急救間搶救過來之后,鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中,鳴鳴逐漸成長,勇敢地走向明天……

文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情況下獨(dú)立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。面對(duì)家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任;這,就是不會(huì)被困難擊倒的責(zé)任!

在生活中,有很多事情需要我們付出自己的心血,盡到自己的責(zé)任。勞動(dòng)的時(shí)候,我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任;幫助別人的時(shí)候,我們要從語言訴出自己的責(zé)任;學(xué)習(xí)、聽課、做作業(yè)的時(shí)候,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感。畢竟,這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。

在人生的長河里,即使有一些事情你不一定喜歡去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是責(zé)任的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍(lán)天中自由地暢游和翱翔……

以責(zé)任為主題演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。自我們出生開始,我們的身上,便承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。隨著時(shí)間的推移,我們慢慢成長,進(jìn)入了小學(xué)、中學(xué),這些成長不僅意味著年齡的增長、心靈的成熟,更意味著責(zé)任的擔(dān)當(dāng)?;蛟S,成長本身就是一種責(zé)任!

林肯說過:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界!”因此,一個(gè)真正有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。

作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)校紀(jì)班規(guī)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛同學(xué),見到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)團(tuán)體意識(shí)有責(zé)任心的表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對(duì)國家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生。

謝謝大家!

以責(zé)任為主題演講稿8

老師們,同學(xué)們:

大家上午好。今天我講話的主題是“責(zé)任”。

責(zé)任是什么?用通俗的話來說就是做好我們應(yīng)該做的、必須做的事。霍去病的“匈奴未滅,何以為家”,范仲淹的“先天下之憂而憂”,陸游的“位卑未敢忘憂國”,顧炎武的“國家興亡,匹夫有責(zé)”,周總理的“為中華之崛起而讀書”?!柏?zé)任”這兩個(gè)字激勵(lì)了一代又一代的人,樹立了一座座歷史的豐碑。美國前總統(tǒng)林肯說過:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”同學(xué)們,你們都是家人的希望,是國家振興的希望,你們都清楚的知道,這希望背后,凝結(jié)的就是你們所必須背負(fù)的責(zé)任,有很多同學(xué)清楚的知道報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是作為子女的責(zé)任,因此,他們刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,以優(yōu)異的成績、美好的品行向社會(huì)、父母交出了一份滿意的答卷。

然而,對(duì)有的同學(xué)來說,責(zé)任又在哪里?上課時(shí)昏昏欲睡嗎,作業(yè)拖欠甚至抄襲,在宿舍關(guān)燈后躲在被窩里用手機(jī)發(fā)短信,那都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。那是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。你什么都不做,時(shí)針照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)你隨意地透支自己青春時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)你還是滿臉幼稚,對(duì)什么都滿不在乎的`時(shí)候,你是否察覺,老師為你就付出了滿身的疲憊;當(dāng)你把一次又一次的失望回報(bào)你父母的候,你是否想過,為了你熬白了兩鬢、滿臉刻滿了滄桑的父母。所以,你們終究要明白,青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任!

責(zé)任大于天,每一個(gè)人,包括你們,包括我們都要為盡責(zé)而努力。所以,不要再為老師的嘮叨感到厭煩,教給你們?cè)鯓幼鋈耍俏覀冏鳛榻處煹呢?zé)任!嚴(yán)格管理你的老師才是最負(fù)責(zé)的老師!而作為學(xué)生的你,不要再跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!

孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!倍F(xiàn)在,我們就要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)大任,在美好的青春年華里強(qiáng)化自己的責(zé)任心,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,為達(dá)此目的,我們必須做到以下幾點(diǎn):

一、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身綜合素質(zhì),陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發(fā)展,成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學(xué)、學(xué)會(huì)感恩,與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì)溝通,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,做一個(gè)善良的、充滿愛心的中學(xué)生。

三、遵守校規(guī)校紀(jì),勤奮刻苦學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,為將來回報(bào)父母、老師,回饋社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、熱愛祖國、忠于民族,鑒定地維護(hù)祖國的一切利益,堅(jiān)決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極參加各項(xiàng)愛祖國愛人民的活動(dòng),積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為祖國的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

同學(xué)們,勇敢的行動(dòng)起來吧!讓我們將責(zé)任銘記在心,激勵(lì)自己,完善自己,讓自己的人生散發(fā)出耀眼的光芒吧!

我的講話完了,謝謝大家!


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