2021年有關(guān)成功的演講稿范文

| 森如0

有關(guān)成功的演講稿1

老師同學(xué)們:

大家好!

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做3下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩3下,哪些同學(xué)堅持了?”有9%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

有關(guān)成功的演講稿2

老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天為大家演講的主題是:自信是成功的基石。自信是成功的必備條件之一,如果連你自己都不相信自己,又怎么能讓別人來相信你呢?今天我就有關(guān)自信的話題和大家分享以下三點:

一、相信自己。何為自信?自信就是自己相信自己,信任自己,對自己的未來充滿希望,覺得自己一定能做好。只有用這種信任自己的熱情去感染別人,別人才會來相信你,否則你拿什么讓別人相信你。英國著名首相丘吉爾和法國總統(tǒng)拿破侖,他們長得都不高,但為什么他們能成為一個國家領(lǐng)導(dǎo)人呢,除了他們自身的才華之外,最主要的原因就在于他們有自信,相信自己能做的比別人好,相信自己能帶領(lǐng)自己的國家走向輝煌。所以說自信是成功的基石。

二、事前有充分的準(zhǔn)備。任何事情,都只有在認真準(zhǔn)備之后才能做到胸有成竹,否則你如何敢向別人承諾。自己都沒有準(zhǔn)備好,心中又怎么會有信心呢,機會總是留給有準(zhǔn)備的人?!秾O子兵法》里就有這么一句話“事備而后動”,只有事前做好充分的準(zhǔn)備,才有足夠的信心。

三、正確認識自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點,不能過分的放大自己的缺點,否則會覺得自己一無是處,會感到自卑,不利于自己的成長和進步。所以我們要多看看自己的長處,揚長避短,要充分認識到自己的優(yōu)點,并發(fā)揮自己的長處,使自己充滿信心。相信自己,成功就在前方。

當(dāng)然,做任何事情都有一個度,自信過頭了就變成了自負,那就不好了,所以我們心中要有一把尺,來衡量自己。相信自己。

同學(xué)們,讓自信伴你一生,祝你成功。我相信未來是屬于我們的,因為我們是最有信心的,我們是最強、最棒的!

謝謝大家!

有關(guān)成功的演講稿3

各位同學(xué):

大家好!

迪卡爾說:"我思故我在",活著,就要表明自己的存在,表現(xiàn)得與死不同。你是否開懷笑過,你是否切骨痛苦過?一個短暫的回憶足夠讓人幸福一生,痛痛快快流淚的人也是幸福的。人生在得與失,苦與樂之間不斷輪回徘徊、"在一切失去時,希望依然存在、"。生活不是一種負擔(dān),無論成敗得失,無論悲喜哀樂,無論精彩平淡,無論貧富驕奢,只有摯愛生活才能享受其中樂趣,我們擁有的是過程的精彩而不是結(jié)果的短暫。青春不會永駐,漂亮、狂喜和生命,總有一天會消逝,而愛是永恒的。生命猶可貴,千金亦難買、"人的生命是至重、至貴的,當(dāng)一個人失去生命的時候,其所擁有的金銀財寶、名車毫宅都將人去樓空、毫無意義。人在一生當(dāng)中,許許多多的事情并非僅僅為了生存,"人吃飯是為了活著,但人活著不僅僅為了吃飯、",生存只是一種手段,最終的目的是為了完成自己的理想,實現(xiàn)一種價值追求。

一切的酸、甜、苦、辣,一切的艱難痛苦,一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,一切的成敗得失,對于我們來講,從來就不是痛苦和失敗,而是失敗中的成功,是快樂的享受。不錯,我們應(yīng)該把一切艱辛和失敗的痛苦當(dāng)作一種享受,獨一無二的享受!我們的生命將上一個新的階段,從此就沒有所謂的、"苦、"和、"痛、",、"得失、"和、"成敗、"。這也許就是真正的、"不以物喜,不以己悲、"的圣人心境吧!

我們沒有必要羨慕別人,沒有必要自艾自怨,更沒有必要嬌媃造作的裝算,也許別人的幸??鞓分皇且环N虛偽的外表,虛偽不僅是一種負擔(dān),更是一種痛苦!放開了,你同樣快樂。幸福只是一種生活的感受,生活就是一種真實的感受,只要我們向往明天的美好,熱愛生活的點滴,珍惜今天的擁有,你將屬于幸福、快樂永恒!

有關(guān)成功的演講稿4

尊敬的各位評委:

大家好,今天我演講的題目是“放飛理想定位成功”。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現(xiàn)。

先進的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發(fā)展的新起點,翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應(yīng)該去想,未來的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?

首先我們要做一個有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認為理想是一種動力,企業(yè)的未來將有我們每個人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因為城市建設(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機會,同時又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競爭企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對,需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠。

社會的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運。

再如一個故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯?,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存。在社會發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時代步伐,做競爭中的強著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點。

理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說:“沒有做不到、只有想不到?!痹鴰缀螘r,又有誰會想的到,我們公司從原來的一個電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄__個電工組服務(wù)于全區(qū)__萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到__個多億的十倍的跨越……

有人說:“東營的電力市場是一個富礦,等待我們?nèi)ラ_采?!钡拇_,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌隼?,我們僅僅只占有__的份額,還有__等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進入“十一五”規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識,未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個有抱負的人廣闊空間,這里是我們成功的工場,這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

讓我們放飛理想,用理想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,用理想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!!

有關(guān)成功的演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!?/p>

第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!碑?dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的201_年高考決定著同學(xué)們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

有關(guān)成功的演講稿6

親愛的同學(xué)們:

今天我要演講的題目是:怎樣抓住成功!

想要抓住成功,第一個必不可少的因素是:做好充分的準(zhǔn)備!正所謂:成功總是留給有準(zhǔn)備的人!這個道理可能大家都懂,但又有誰真正的體會過呢?而我,就在上大學(xué)后體會到了這個道理!來到南華,我經(jīng)歷了兩次大型的面試。第一次,我去面試南華院學(xué)生會干部。那時候,我什么都沒有準(zhǔn)備,就連最基本的自我介紹,我都沒有事先準(zhǔn)備好!因此,那次面試,我失敗了!第二次,是去面試系學(xué)生會干部,有了前次失敗的經(jīng)驗,這次的面試,我準(zhǔn)備了自我介紹的內(nèi)容,加以反復(fù)的練習(xí)。每當(dāng)有空的時候,我就會想面試評委可能問我的問題,對假想出來的問題,列出詳細的回答,并且多次過目準(zhǔn)備好的東西。結(jié)果,第二次面試,我成功了!經(jīng)歷了這兩次的面試,我體會到了:抓住成功,你就必須要有充分的準(zhǔn)備。

可能我個人的經(jīng)歷,并不能很好的說明成功總是留給有準(zhǔn)備的人。那么,我給大家講一個故事! 有位學(xué)者某日去報告廳為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家培訓(xùn)班作學(xué)術(shù)報告,當(dāng)他走進報告廳時臺下早已坐滿聽課的經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)們。便急忙走上講臺,從包中取出軟盤插入多謀體教學(xué)工作臺的微機中。不巧,電腦打不開這軟盤,臺下引起幾許私語聲。這位學(xué)者忙笑說:大家別急,我的講稿同時下在u盤里。邊說邊取出u盤插入電腦,可惜電腦讀不出u盤。行來臺下一陣議論。學(xué)者忙說:這臺電腦是連網(wǎng)的,我的講稿也存入我郵箱中,待我上網(wǎng)打開郵箱咱們照樣可以講座。于是便上網(wǎng)查到自已郵箱。倒霉的是他的郵箱今天也打不開了,這時臺下一片嘩然。學(xué)者苦 笑道:今天真是怪了,怎么不順都趕到一塊了?不過大家先不必著急,我還帶來移動硬盤了,硬盤里我也備份了講儀。說罷取出移動硬盤接好,投影屏上終于顯示出講儀標(biāo)題:成功來源于充分的準(zhǔn)備。此刻臺下響起熱烈的掌聲。這個故事啟發(fā)我們,只要我們做好準(zhǔn)備,就等于向成功邁進了一步!

當(dāng)然,做好了準(zhǔn)備,并不一定能抓住成功!抓住成功還需要另外一個重要的因素。這個重要的因素是什么呢?我再跟大家講一個故事,你們就會知道了

一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子??墒亲分分?,兔子跑不見了,獵狗只好悻悻地回到獵人身邊,獵人開始罵獵狗了:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道:“我盡力而為了呀!”再說兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷,怎么跑得過它的?”“它是盡力而為,我是全力以赴呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不全力地跑我就沒命了呀!”人本來是有很多潛能的,但是我們往往會對自己或別人找借口:“管它呢?我們已盡力而為了?!笔聦嵣媳M力而為是遠遠不夠的,尤其是現(xiàn)在這個競爭激烈的年代。必須常常問自己,我今天是盡力而為的獵狗,還是全力以赴的兔子呢?

相信大家都清楚了抓住成功的兩個因素!想成功的同學(xué),就要從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備,并且全力以赴吧!

有關(guān)成功的演講稿7

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我們每一個人都有夢想,同學(xué)們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學(xué)校。“升學(xué)夢”是指引我們生活學(xué)習(xí)的航標(biāo),升學(xué)夢的實現(xiàn)需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。

前段時間,初三年級舉行了月考,高三及復(fù)習(xí)班年級先后參加了廣安市、成都市二診考試,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?,這是我們共同努力、團結(jié)拼搏的結(jié)果。同時,考試也暴露出同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化復(fù)習(xí)談四點看法:

第一,精細化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們善于總結(jié)和反思。

同學(xué)們都明白“學(xué)而不思則罔”的道理,學(xué)習(xí)而不思考,就會被知識的表象所蒙蔽,中考高考是以能力為核心考查,這將出現(xiàn)升學(xué)考試中收獲欠佳。

建議同學(xué)們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,及時總結(jié)、反思,做到宏觀把握明脈絡(luò),中觀貫通建體系,微觀落實夯基礎(chǔ)。區(qū)別易錯易混點,把握高頻考點,兼顧冷點知識,從而自如應(yīng)考。

第二,精細化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們重視平時的質(zhì)量檢測。

同學(xué)們要把每次每科的質(zhì)量檢測,都當(dāng)成一次中考高考實戰(zhàn)演練,在考試中鍛煉應(yīng)考能力,磨練心理素質(zhì)。重視小考,方能贏得大考。

每次檢測之前,要學(xué)會“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測過程中,同學(xué)們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù),嚴格遵守考試紀(jì)律。檢測過后,堅持對試卷考后分析,從歸因分析到對策分析。建議同學(xué)們學(xué)會錯因歸類,如粗心型錯誤,知識型錯誤、思維型錯誤等。通過試卷分析,一方面,精準(zhǔn)“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點找出來,要把進步找出來,要把勁頭找出來,把考試當(dāng)成學(xué)習(xí)的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。

關(guān)于質(zhì)量檢測,在這里我特別強調(diào)兩點:

一要有時間觀念,合理分配考試時間。高三及復(fù)習(xí)班同學(xué)在文科綜合和理科綜合學(xué)科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多同學(xué)在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選作題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結(jié)果一分不得,非??上?。建議每位同學(xué)考前設(shè)計好考試時間分配表,參考教室內(nèi)掛鐘或手表,在規(guī)定時間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關(guān)系,舍是一種智慧,得是一種勇氣。

二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書寫工整,做到“知識準(zhǔn)”與“書寫好”的“內(nèi)在美”與“外在美”的有機統(tǒng)一。

第三,精細化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們提高課堂效率。

從去年9月至今,同學(xué)們已堅持努力學(xué)習(xí)了7個月,身心有些疲憊,建議同學(xué)們要處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,力爭晚上不熬夜學(xué)習(xí),白天的課堂上不打瞌睡,不做學(xué)習(xí)上的“貓頭鷹”,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

同學(xué)們在自主安排個人復(fù)習(xí)計劃的同時,要充分信任自己的老師,并追隨老師的復(fù)習(xí)計劃,這是學(xué)習(xí)成功的重要因素。同學(xué)們明確課堂學(xué)習(xí)目標(biāo),才能在課堂上集中精力,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的提質(zhì)增效。

第四,精細化復(fù)習(xí)要求同學(xué)們穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科,突破弱勢學(xué)科。

優(yōu)勢學(xué)科是同學(xué)們的優(yōu)勢所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學(xué)成績的提高做出重大的貢獻。對于優(yōu)勢學(xué)科,同學(xué)們要保持學(xué)習(xí)的慣性,也就是學(xué)習(xí)的持續(xù)性。比如有的同學(xué)綜合科成績不理想,想補綜合科這塊短板,于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢的英語科學(xué)習(xí)勢頭,一心扎綜合科,強補綜合科,結(jié)果綜合科沒漲幾分,反而優(yōu)勢的英語科下降了。當(dāng)她(他)發(fā)覺該學(xué)習(xí)方法不對時,又轉(zhuǎn)而突擊英語,無力顧及弱勢的綜合科,造成的成績更不理想。

對于弱勢學(xué)科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問、多思,弱勢學(xué)科肯定會有所突破。

總之,克服“蹺蹺板”式的學(xué)習(xí),穩(wěn)定優(yōu)勢學(xué)科,突破弱勢學(xué)科,堅持揚長避短、揚長克短、揚長補短,才能整體提升成績。

除了精細化復(fù)習(xí)外,我還強調(diào)兩點:

第一,建議同學(xué)們要正確對待分數(shù)。

考試分數(shù)“攀比”是動力也是阻力。不患得患失,過于計較分數(shù),正確對比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點,增強學(xué)習(xí)的信心和勇氣,繼續(xù)進步。

最簡單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,看是否比上次有進步。不僅從總成績上比,更要比到細處,具體到每科,細化到每科的知識點。如數(shù)學(xué)考試,上一次選擇題失分較多,這次通過努力失分減少了,這就是一種進步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績跟班、年級各檔次分數(shù)線比。通過對比,幫助自己找到相對處弱勢的學(xué)科,及時補救,預(yù)防偏科。

第二,建議同學(xué)們要調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)。

同學(xué)們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時心理暗示也會失效,這時,同學(xué)們不妨樹立“努力了,沒進步?哭一場,再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅韌的奮斗精神。

同學(xué)們,20__中考高考越來越近,我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!我們的“升學(xué)夢”一定會實現(xiàn)!

最后送給同學(xué)們兩句話,讓我們共勉。

第一句話,想到和得到,中間更要做到!

第二句話,今天比昨天好,那就是希望!

最后,祝愿同學(xué)們在今年的中考高考中夢想成真,謝謝大家!

有關(guān)成功的演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

“我能,我行,我成功”是一種態(tài)度,一種精神,一種追求,它蓄涵著實力,需要力量支撐,靠行為說話。

人活在世上,總要有個目標(biāo),總要有個發(fā)展的方向,再說的樸實點,就是要有個依托。有句廣告說得好,思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進步的動力所在,我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單,誠心誠意,盡職盡責(zé)做一名好老師。

有人說:教師是太陽底下最光輝的事業(yè);還有人說:教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我要說:教師也是普通人。人們用這么多的光環(huán)賦予教師,我們感到很自豪。同時也深感責(zé)任之大。自打“我能我行我成功”的活動開展,讓我的思想,我的態(tài)度悄然發(fā)生了改變。

“我能”是一種態(tài)度,心中想著“我能”,才能認識到自己的不足,才能有勇氣、有信心干好教育這一行,才能在自己平凡的崗位上,認真多一點,敬業(yè)多一點,大家的滿意程度更高一點,才能真正成為一名合格的好老師。

其實,“我能,我行,我成功”對于任何一個人都一樣,工作雖平凡,但不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神為單位的發(fā)展做出貢獻呢?今天在這里我要大聲地說:“在教育這個平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我們要有對工作永遠沒有滿足,有的是進取的勇氣和不服輸?shù)男愿?對工作永遠沒有懈怠,有的是吃苦耐勞的精神,我們可為宿豫的教育做出應(yīng)盡的貢獻。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位,這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位上都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!既然身在教育部門,就要為單位做點什么,就要把自己的青春奉獻給這莊嚴的選擇,具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,備好每一次課,上好每一節(jié)課,批改好每一本作業(yè),寫好每一篇教案……

古人說:“不積跬步,無以至千里,不善小事,何以成大器?!睆奈易銎?,從小事做起,從現(xiàn)在做起,“我能,我行,我成功”!沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。在工作中遇到困難和挫折的時候,不等待觀望半途而廢,而要自我激勵攻堅克難,當(dāng)你自覺以及私利受損的時候,不牢騷滿腹怨天尤人,而是拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因,自我反省加倍努力,這也就是愛崗,這也就是奉獻!對本職工作就像魚兒愛大海,就是禾苗愛春田,就是蜜蜂愛鮮花!這就是“我能,我行,我成功”的自我實踐!是實現(xiàn)人生價值,永無止境追求的自我完善。

如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸?zé)o大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現(xiàn),靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通就成了非常,就能實現(xiàn)宿豫教育的騰飛,就能實現(xiàn)宿豫經(jīng)濟的騰飛,就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!

我能,我行,我成功!

我能,我行,我一定會成功!

我的演講完了,謝謝大家!


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