當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的高中研學(xué)旅行心得體會(huì)，歡迎大家分享。
“鼓浪嶼四周海茫茫，海水鼓起波浪。鼓浪嶼要對(duì)著臺(tái)灣島，臺(tái)灣是我家鄉(xiāng)……”當(dāng)我哼起這首《鼓浪嶼之波》時(shí)，心中便對(duì)鼓浪嶼充滿了向往，向往能到鼓浪嶼去看看，看看這美麗、神圣的世界文化遺產(chǎn)。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的長途跋涉，我們終于坐上輪船，來到了我盼望已久的鼓浪嶼，我?guī)е刂氐囊蓡?，開始了今天的鼓浪嶼研學(xué)之旅。
第一站，我們來到了思明區(qū)中小學(xué)生教育實(shí)踐基地聽一堂關(guān)于介紹鼓浪嶼的講座，主題是：品天風(fēng)海濤，賞詩情畫意。演講人：龔書鑫老師看，這個(gè)演講也是為了接下來上午和下午的參觀，進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的演講，終于結(jié)束了，接下來我們要去參觀這十八個(gè)景點(diǎn)。首先，我們來到了風(fēng)琴博物館，走進(jìn)大門，一眼望去，便可以看見一架巨大的古風(fēng)琴，就像一個(gè)巨人豎立在我們的面前，給人帶來無窮的魅力。我也仿佛聽到了顧鳳琴演奏出來悅耳的聲音。然后我們又穿過一個(gè)又一個(gè)的房間，欣賞這一架又一架的'古風(fēng)琴。
瀏覽完雄偉的風(fēng)琴博物館，我們來到了船屋，船屋是鼓浪嶼有名的建筑文化之一，它的外形像一首正在海上航行輪船，它的外請(qǐng)分別有三個(gè)小孔，“船”中還有一棟小樓，樓頂就像船長駕駛船的倉庫，而樓下邊是游客休息的場(chǎng)所，真是美輪美奐。
穿過綠油油的小路，走過幽靜的小型，我們來到了美華學(xué)?！搏I(xiàn)樓。這是一座擁幾十多年歷史的學(xué)校，美麗寬廣，門前六根大柱子支撐著這座校園，龔老師給我們介紹了這座學(xué)校動(dòng)人心弦的故事，我仿佛也沉浸在故事之中，仿佛聽見了以前校園的歡聲笑語，也感受到了當(dāng)時(shí)日本侵略學(xué)校時(shí)悲慘的情景，我?guī)е钌畹牧魬匐x開了安獻(xiàn)樓。
最后我們還參觀了：雞母山、林屋、安保第等十五個(gè)景點(diǎn)，每一個(gè)景點(diǎn)都給我?guī)砹松钌畹牧魬俸统缇础?/p>
殘霞似血，天空紅著臉和我說再見，一天的研學(xué)之旅，終于結(jié)束了，在一天的旅途中，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，感受到不一樣的文化魅力，薄紗似織、晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我轉(zhuǎn)過身去，揮揮手，告別鼓浪嶼，告別這神圣的世界文化遺產(chǎn)。美哉，鼓浪嶼！壯哉，—鼓浪嶼！
緊張的期末考試結(jié)束了，我們迎來了快樂的暑假，也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學(xué)活動(dòng)。臨行前，我一夜都沒合眼，心里想象著澳大利亞是個(gè)怎樣的國度？那里的景色是怎樣的？我?guī)еN種疑問和期待，踏上了這片神奇的土地。
研學(xué)的第一站是墨爾本。抵達(dá)后，我們快速適應(yīng)了氣溫和時(shí)差的變化。進(jìn)入墨爾本市區(qū)，映入眼簾的是各式各樣的別墅，五顏六色的矮房，跟我想象中的迥然不同，它們一座座傲然挺立，很有氣派。
最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學(xué)校了。進(jìn)入新金山中文學(xué)校，我們看到了許多高科技教學(xué)設(shè)備，其中包括遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，這樣同學(xué)們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機(jī)直播教學(xué)，也可以錄制視頻把教學(xué)視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學(xué)設(shè)備，我們來到了學(xué)校的圖書館。我在圖書館里面仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少！我隨手拿起一本書，發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文，說明這所學(xué)校學(xué)生的.中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢！可惜現(xiàn)在他們?cè)诜藕?，要不然肯定可以和我們來一?chǎng)“中文比賽”呢！
我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標(biāo)準(zhǔn)中文學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校經(jīng)常和我校交流，所以同學(xué)們專門返校來和我們開聯(lián)歡會(huì)，大家十分期待。聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目我就要上臺(tái)表演，心里特別緊張，心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個(gè)深呼吸，和同學(xué)們緩緩走到臺(tái)上，開始了表演，我們身著鮮艷的民族服飾，為大家?guī)砭呐啪毜耐良易灞硌莩?。我小心翼翼地做每一個(gè)動(dòng)作，唱準(zhǔn)每句歌詞，心里想著要把我們實(shí)小人的精神風(fēng)貌展現(xiàn)給外國小朋友。表演結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲，我長長地吁了一口氣，心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。
通過這次旅行，我開闊了眼界，收獲了小伙伴的友誼，在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下來到了一個(gè)全新的國度，用一句話來概況直觀感受，就是“不看不知道，世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方，一周的遠(yuǎn)行，讓我深刻意識(shí)到我在自理能力、時(shí)間管理能力等許多方面還有進(jìn)步空間，所以我要繼續(xù)努力，更進(jìn)一步！
讀萬卷書，行萬里路。一年一度的研學(xué)又開始了，今年我四年級(jí)了，在這炎熱而又美麗的夏天，我們要去皮山，喀什，阿拉爾，想一想就覺得興奮，在這一個(gè)星期我肯定能成長許多，現(xiàn)在我就來介紹一下我的研學(xué)之旅吧！
星期天，我們向家長告別，還舉行了啟程儀式，我們就坐上坐在了火車上，開向陌生的皮山，我們?cè)诨疖嚿戏窒砗突ハ鄮椭?，我懂得了自我在同學(xué)幫助下生活的快樂
星期一我們來到皮山，從高處一望原來是個(gè)貧苦的地方，城市格外安靜，我們坐上車進(jìn)了城市，我感感受到了民族氣息，吃完早飯，我們來到了皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，交了個(gè)朋友，這個(gè)朋友既漂亮學(xué)習(xí)又好，下午在他們的教室一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起做游戲，特別開心！
星期二，我們來到中國最大沙漠邊上走了一點(diǎn)五公里讓我感受到那時(shí)老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點(diǎn)五公里，但是我們還是向老兵學(xué)習(xí)了堅(jiān)持不懈的精神。下午來到了昆與中學(xué)，一進(jìn)去就感受感覺仿佛進(jìn)了仙境，有郁郁蔥蔥的樹木有五顏六色的花朵，特別美麗！
星期三在皮山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)部參觀，那里的環(huán)境跟昆玉中學(xué)一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會(huì)，我們邊跳舞邊唱歌，熱鬧極了！
星期四，我們?cè)谄ど酱巳扉_走了，我們下給朋友告別了，我特別舍不得朋友，把我心愛的東西送給了他留作紀(jì)念。下午坐上坐著火車來到期盼已久的喀什，晚上吃了夜市，知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。
星期五，上午我們來到了喀什古城，買了給家長的禮物，？紀(jì)念品，就在買東西時(shí)，突然想起了我的家人們，我想他們了，我看了看禮物心里想“這些禮物一定他們會(huì)喜歡的”，我又喜悅又思念家人。下午又坐火車來到阿克蘇，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不著，因?yàn)橄肫鹆宋业募胰耍业男睦锾貏e難受
星期六，上午我們來到沙漠上建的'綠洲，阿拉爾參觀了359旅，知道了建設(shè)綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點(diǎn)我回到了我溫暖的家。
我一回到家，一看到媽媽，我連忙擁抱我媽媽，我又高興又感動(dòng)，哭笑不得，我把我的禮物拿出來給每個(gè)家人都發(fā)了一份，家人們連忙夸我，我心里別提有多快樂了。
這就是我的研學(xué)之旅，我感受到了許多，我懂得了許多，我成長的更多！
沒有研學(xué)竟然結(jié)束了的不舍，只有終于結(jié)束了的輕松。
縱有同學(xué)的“美妙”歌聲，幾小時(shí)的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外，有小工廠冒煙的煙囪，幾個(gè)風(fēng)車，一處梯田……臨近曲阜，有一小村落，家家戶戶門口貼著“家和萬事興”，體現(xiàn)著人們最樸實(shí)的心愿。
大巴終于?？?。到手的漢服，是沒能想到的樣子。不仔細(xì)看，如同塊布?？傻却┥?，又的確有漢服的味道。分發(fā)的耳機(jī)，對(duì)小耳朵的來說，并不友好，因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)刻刻注意它的動(dòng)向，以免掉落，而丟失了大部分解說。到最后，只落得個(gè)“眼觀六路，耳啥都聽不到”的下場(chǎng)。
拜師禮也是難熬的，短袖都不解四月天的炎熱。長時(shí)間的站立，導(dǎo)致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動(dòng)作緩解緩解，彎彎腰、曲曲腿，雖有些失禮，但又難免小動(dòng)作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學(xué)之道》時(shí)，還真覺出點(diǎn)莊嚴(yán)肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像，不禁為小動(dòng)作的失禮而感到抱歉。
大概是真累了，中午吃的不少。飯菜多樣，但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號(hào)桌端茶向班主任“敬酒”，還說了句吉祥話，又品出些“畢業(yè)聚會(huì)”的.味兒，難免惹人感慨。
飯后，臨摹了字，看了燈光展，參觀了大學(xué)堂，略有“富麗堂皇”的滋味?！督鹇曈裾瘛费莩鰺o疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出，還有變化多端的舞臺(tái)，舞臺(tái)的造價(jià)定是極高的。整場(chǎng)演出，印象最深的有兩點(diǎn)。一，開始時(shí)東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮?xí)r，吸引了全場(chǎng)目光。他倆有所動(dòng)作之前，以為那是假人，畢竟面色蒼白，“毫無生機(jī)”，可見其演員素質(zhì)之高。二，結(jié)發(fā)為妻的場(chǎng)景。儀式莊重，誓詞振振有聲。相較西式婚紗，中式禮服更顯莊重，“一生一世”的承諾更像是真。
回程途中，班主任就“高架橋”“風(fēng)車”展開地理講述，真可謂“停課不停學(xué)”。同學(xué)們是累極了的，一切平息過后，便陷入半夢(mèng)半醒。也有小部分同學(xué)可以抵擋四、五點(diǎn)鐘就起的折磨，玩著狼人殺，其樂趣定是極大地。
收獲是有的，但累更多，故無過多的不舍，多的是輕松。
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”4月18日，隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，我們五年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起來到西部長青，開啟了一次走進(jìn)大自然，陶冶身心的研學(xué)之旅。
登上大巴車，一路上，同學(xué)們有說有笑，興奮不已，歡聲笑語飄蕩在整個(gè)車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排，我們卻早已按捺不住，不時(shí)地向窗外張望。經(jīng)過漫長的車程，汽車拐到了一個(gè)風(fēng)景勝地。遠(yuǎn)看，小山層層疊疊，連綿起伏；近看，綠樹環(huán)繞，百花齊放，一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪，湖邊的樹林里，有幾只黃鶯在唱著動(dòng)聽的歌曲，仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風(fēng)拂過岸邊的柳樹，葉子紛紛晃動(dòng)，那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮，美麗極了！好一派生機(jī)勃勃的春景。
到達(dá)目的地，我們排著整齊的隊(duì)伍舉行了入隊(duì)儀式，開始了一天的活動(dòng)。上午以“茶馬古道歷險(xiǎn)”為主題，模擬茶馬古道運(yùn)送商品中可能遇到的種種難關(guān)，教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動(dòng)來體驗(yàn)茶馬古道的'奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個(gè)游戲，游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起，在不損壞繩子的情況下，以最快的速度解開繩子?！肮@個(gè)游戲真好玩！”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂，“咦？怎么越纏越緊？”，我們立即嘗試從腳下通過，結(jié)果繩子卻一點(diǎn)也不聽指揮，急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟，原來生活中處處有學(xué)問，同時(shí)也體會(huì)到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個(gè)上午，我們的肚子早已餓得咕咕叫，老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐，同學(xué)們以天為地，以地為席，紛紛拿出了自己帶來的午餐：漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)宄扇?，聚在一起，分享著美食，分享著快樂。一陣風(fēng)卷殘?jiān)?，我們把美食一掃而光?/p>
下午，我們來到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風(fēng)情文化街區(qū)，里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道，我仿佛看到了昔日繁華的景象。
美好的時(shí)光總是那么短暫，在我們的歡聲笑語中研學(xué)之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉沙沙，小鳥在枝頭唱著快樂的歌，我背著小書包，和伙伴們一起踏上了浙江大學(xué)的研學(xué)之旅。走進(jìn)浙大校園，一路上，小草在向我點(diǎn)頭，花兒在向我微笑，大樹在向我招手，好像對(duì)我說：浙大歡迎你，小朋友!
浙江大學(xué)是一所歷史悠久的高等學(xué)府，前身求是書院創(chuàng)立于1897年，是中國人自己創(chuàng)辦的最早的新式高等學(xué)校之一，創(chuàng)辦初衷是為了培養(yǎng)更多科學(xué)技術(shù)人才建設(shè)國家?？箲?zhàn)時(shí)期，浙江大學(xué)的校長竺可楨爺爺為浙江大學(xué)寫下了求是創(chuàng)新的四字校訓(xùn)。浙江大學(xué)創(chuàng)辦以來，培養(yǎng)了許許多多有名的學(xué)者，如厲綏之爺爺、陳獨(dú)秀爺爺、路甬祥爺爺他們都為中國科學(xué)技術(shù)和文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們首先參觀了浙江大學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，在這里我們穿上了白大褂，戴上了手套，一個(gè)個(gè)看上去像化學(xué)家一樣。我們還親手做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)和水中花園實(shí)驗(yàn)，我最喜歡水中花園實(shí)驗(yàn)。我們先準(zhǔn)備一杯水，再準(zhǔn)備氯化鋅、氯化鐵、硫酸錳、硫酸銅四種化學(xué)藥品，然后逐步把化學(xué)藥品分別放入水中，靜置一會(huì)后，我們新奇地發(fā)現(xiàn)，水底長出了很多胡須一樣的東西，有白色、藍(lán)色、灰白色，好像植物的種子在水中發(fā)了芽，又像是一根根定海神針矗立在水中，小伙伴們都激動(dòng)地互相參觀，像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。
中午，我們?nèi)チ苏憬髮W(xué)的食堂吃中飯，讓我驚訝的是浙江大學(xué)的.食堂可先進(jìn)啦，居然是用傳送帶來運(yùn)輸餐盤的。那一個(gè)個(gè)餐盤像流水一樣被送進(jìn)廚房，真是讓我大開眼界，這頓飯不僅讓我大飽口福，還讓我大飽了眼福。
下午，我和小伙伴們又一起去了浙江大學(xué)的文藝與考古博物館，那里面的藏品多極了，有中國畫、素描畫，還有中國古代用的陶器那么多的展品看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的展品是顏真卿的書法作品，這是一幅顏真卿在湖州當(dāng)太守時(shí)創(chuàng)作的作品，上面的字渾厚強(qiáng)勁，我也在學(xué)毛筆字，練的正是顏體，所以當(dāng)我看見這幅作品的時(shí)候倍感親切。
最后，我們還在浙江大學(xué)的校門口合影留念。夕陽漸落，晚風(fēng)搖動(dòng)樹葉，發(fā)出沙沙的聲音，好像在對(duì)我說：小朋友，等你以后考上浙江大學(xué)，天天都可以參觀這里的美景呀!不知不覺，一天的行程結(jié)束了，我也踏上了歸途。
星期五，是我們學(xué)校的四、五、六年級(jí)師生研學(xué)的好日子。這次的研學(xué)與上回有所不同，我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區(qū)參觀、學(xué)習(xí)。一路上，我們與班主任、彭教官、許導(dǎo)師相伴而行，內(nèi)心激動(dòng)萬分。
第一站，莆田科技館。剛下車，科技館的建設(shè)無疑是引人矚目的。進(jìn)了科技館館內(nèi)，光和影斑駁交錯(cuò)，呈現(xiàn)在大家眼前的便是一個(gè)個(gè)智慧的結(jié)晶：“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個(gè)展廳的展品，令人大開眼界。其中，“手影游戲”中翻飛的手指，展現(xiàn)了光的.美妙；“時(shí)空隧道”中密集的光斑引人浮想聯(lián)翩；“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡簡單單的燈光因光的強(qiáng)弱，展現(xiàn)出變幻莫測(cè)的光影；“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測(cè)；“幻影水族館”中的畫面逼真，多姿多彩的海洋世界，讓人如臨其境……
在科技館的參觀與體驗(yàn)中，我們學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí)，探索了科技奧妙，感受到了科學(xué)的魅力。
第二站，涵江區(qū)秋蘆鎮(zhèn)南壇基地。在這里，我們填飽了肚子，感受了莆田美食文化之一——捏紅團(tuán)。趁著蒸紅團(tuán)的時(shí)間，導(dǎo)游又帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)各種果樹：番石榴、紅美人、芭蕉、無花果……最后，令大家最興奮的便是玩團(tuán)體游戲。教官開始宣布游戲規(guī)則：每班的同學(xué)圍成兩個(gè)大小圈（或一個(gè)大圈），以“我們是最棒的團(tuán)隊(duì)”為話題，逐字念起，每念一個(gè)字，便迅速拍手、再拍左右人的肩膀，以此類推，直到念完為止。宣布之后，我們便開始練習(xí)：”我，我，我……“40分鐘過去了，比賽正式開始了，我們緊張地聽著口令：“三，二，一！開始！”19秒過后，我們完成了游戲。當(dāng)聽見五（1)班最后一名時(shí)，我的心就像一塊大頭石砸了下去，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。聽見還有一次機(jī)會(huì)時(shí)，我們又振作起來。結(jié)果，我們得了一個(gè)季軍，大家失落極了，垂頭喪氣地坐了下來。不過，我們雖然沒有贏得勝利，但是明白了一個(gè)道理：勝利與否并不重要，重在團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
通過一天的研學(xué)探索，我懂得了科學(xué)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要性，明白了團(tuán)結(jié)的力量。這次的研學(xué)之旅，真令人難忘！
4月末，帶著清涼的雨絲，我校高一年級(jí)的師生踏上了前往杭州、紹興的研學(xué)旅程。活動(dòng)之前，學(xué)校制定了嚴(yán)格的出行制度，包括分組、紀(jì)律、安全和衛(wèi)生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語，帶著對(duì)江南獨(dú)有風(fēng)情的暢想，愉快的旅程正式開始啦！
古城紹興，歷史文化悠久，濃郁的越鄉(xiāng)風(fēng)情，素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽(yù)，是一座“漂在水上的古城”。
紹興的沈園，至今已有800多年的歷史。沈園，又名“沈氏園”，是南宋時(shí)一位姓沈富商的私家花園，始建于宋代，初成時(shí)規(guī)模很大，占地70畝之多。園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹成蔭，江南景色，是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》，詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見而和之，情意凄絕，不久抑郁而逝。晚年陸游數(shù)度訪沈園，賦詩述懷。公元1192年，他重游沈園，又賦詩一首，寫道：“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然?！焙芏嗳藖恚褪菫榱丝纯此麄兊拟O頭鳳牌，感受這段凄美的愛情故事。
杭州西湖在中國悠久的歷史文化中，占據(jù)著重要的.地位。上千年的歷史沉積，孕育出西湖特有的江南風(fēng)韻以及大量杰出的文化景觀，是世界上珍貴的文化遺產(chǎn)之一。
杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
兩天的研學(xué)之旅很快就結(jié)束了。在短短的兩天時(shí)間里，我們既欣賞了江南之美景，又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融，中國古典的藝術(shù)魅力令我印象深刻，難以忘懷。
古人曰：讀萬卷書，行萬里路。11月11日，我們迎來了一場(chǎng)快樂的關(guān)山古鎮(zhèn)研學(xué)之旅！早晨，我們五年級(jí)6個(gè)班的同學(xué)集體乘坐大巴，踏上研學(xué)之路。一路上，同學(xué)們有說有笑，異常興奮，像一群快樂的小鳥！大約1個(gè)多小時(shí)的車程，終于來到了目的地關(guān)山古鎮(zhèn)。
關(guān)山，因三國名將關(guān)羽戰(zhàn)長沙時(shí)在此屯兵而得名。是一個(gè)集自然風(fēng)光、歷史人文和鄉(xiāng)村民俗為一體的傳統(tǒng)文旅景區(qū)。
一下車，桃園三結(jié)義的銅像映入眼簾。我仿佛看見了張飛、關(guān)羽、劉備準(zhǔn)備了祭品，焚香禮拜，并莊嚴(yán)宣誓：念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報(bào)國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，實(shí)鑒此心，背義忘恩，天人共戮！敬佩之情油然而生。
亂世烽煙起，群雄爭天下。我們跟著導(dǎo)師來到了機(jī)器人廣場(chǎng)。在這里，我們進(jìn)行了開邦定國，并通過知識(shí)問答三分天下，確定了各國的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國陣營，大家興奮地?fù)Q上了蜀國的服裝，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備和魏國、吳國一決雌雄。
激烈的技能卡爭奪戰(zhàn)開始了，先尋找神秘人對(duì)暗號(hào)，再通過知識(shí)問答獲得信物。同學(xué)們紛紛像離弦的.箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務(wù)回到機(jī)器人廣場(chǎng)，吞并了1506班擴(kuò)大了蜀國，獲得了五張技能卡。
接下來我們體驗(yàn)了畫臉譜、尋找三十六計(jì)石碑、不說話動(dòng)作傳遞信息等。
終于到了最后一關(guān)一統(tǒng)天下。隨著裁判員的一聲令下，魏、蜀、吳的將士們雙手緊緊地抓住麻繩，兩腿前伸后曲，身體后仰，使勁往后拉。好似三國鼎立的局面。1、2、3，加油！主公一聲令下，我們拼盡全力為榮譽(yù)而戰(zhàn)。瞧，我們小小的身軀不?；蝿?dòng)，可是腳卻固如泰山。最后，我們蜀國齊心協(xié)力，加上技能卡，取得了第二名的好成績。大家欣喜若狂！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這次研學(xué)之旅讓我們參與了歷史文化、國學(xué)教育等一系列體驗(yàn)課程，讓我對(duì)《三國演義》有了更深層次的理解，還學(xué)到了許多課外知識(shí)，真是受益匪淺！
“目的地，合肥濕地公園！歐耶！”“小兄弟，你很皮呀！”陳亞文笑著對(duì)我說，“皮這一下她很開心！”甄思琪搶先回答了陳亞文的問題，我把比“剪刀手”的那只手縮了回來，將另一只手搭在鄭思琪肩上，說：“哪有？你看我多乖！哪里皮啦！”
車來前，我們幾個(gè)一直在想：呃那里會(huì)有什么？會(huì)不會(huì)很無聊？到了我們自然就知道了呀！不過陳亞文可“打臉”了。去之前她還信誓旦旦的說，這一次一定會(huì)很無聊，還不如在家咧！可是到了歡樂谷，女孩子里除了王寧她比誰玩的都嗨。
起初，我們?nèi)チ硕山瓚?zhàn)役館和安徽名人館，可那兩個(gè)地方我都不是很感興趣，所以也沒記住啥。
中午，我們?cè)诰皡^(qū)里的一個(gè)飯店吃的午飯。那兒的飯菜倒挺好吃的，只不過上了個(gè)廁所的時(shí)間，菜幾乎就被王寧“同志”一掃而光了。說說“王同志”的'吃相吧！一筷子下去一盤菜少了一小半，而且，“王同志”可絲毫不顧忌“淑女”形象，每次都是“一口悶”。
坐小火車的時(shí)候，我拿出了我的寶物迷你小愛音箱，“你們要聽啥啊？”我朝附近的同學(xué)喊了一聲?！鞍ィ÷牎稕鰶觥钒?！”一個(gè)同學(xué)起哄了，我就播放了《涼涼》。剛開始還怪安靜，直到后來到了歌曲高潮，一個(gè)同學(xué)喊：“哎呀！下面不能聽了，不然萬一真涼了咋辦？”就這一句話使那節(jié)車廂上的人都笑了
到了歡樂谷，我們?nèi)w奔上“搖搖車”，那讓我第一次感覺到了太高有多不好。我的腿卡在前面的座位底下，我放棄了，去玩別的東西了。我最喜歡玩“搖搖樂”啦！它和“搖搖車”可不一樣，它們都“姓搖”，但“搖搖樂”更有魅力。我印象最深的是和陳亞文一起玩“搖搖樂”，那東西可刺激了。站穩(wěn)了，一個(gè)大孩子仿佛用盡力氣使勁兒轉(zhuǎn)了一下，不知道其他人什么感覺，反正我覺得天旋地轉(zhuǎn)，頭發(fā)不停地往我臉上“拍打”。突然，一個(gè)“急剎車”，我以為要摔倒了呢，結(jié)果一腳插進(jìn)沙子里后來老師還說，那你回去可得寫一篇《救命的沙子》。
唉！現(xiàn)在想想我真想再玩一遍“搖搖樂”，可惜時(shí)光不倒流沒事兒，閉上眼讓我好好再次回味一下被轉(zhuǎn)“飛”的感覺。
今天，我們六天的研學(xué)之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上，看著窗外流動(dòng)的景物，心中回憶起了這六天來的行程。
在臺(tái)兒莊古城，我們似乎穿越回到當(dāng)時(shí)的那場(chǎng)極度悲壯的戰(zhàn)爭現(xiàn)場(chǎng)，中國人民同仇敵愾，雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志，戰(zhàn)勝敵軍，贏得大捷?？粗o(jì)念館里陳列的戰(zhàn)爭遺物，我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中，看著那士兵雕像憤怒的表情，讀著先烈們的英雄事跡，我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿，我有一種莫名的'感動(dòng)，我真正意識(shí)到了我們當(dāng)今和平生活的來之不易，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這和平年代，緬懷先烈，銘記歷史。
在整個(gè)旅程中，令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中，我們鍛煉出來堅(jiān)持不懈的意志。在半山腰上，我們遇到了十八盤，這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動(dòng)。雖然這段路并不長，可是走起來卻十分艱難，只走了十幾步，腿便開始發(fā)酸，正當(dāng)我停下腳步望向天空時(shí)，我看到了一片特殊的云彩，它的外形酷似我母親的慈祥的容顏，她似乎在鼓勵(lì)著我，我好像真的聽到了母親的鼓勵(lì)。于是心中燃起了斗志，我邁開腳步，放開扶手，眼睛注視著前方，一股熱血涌上了我的大腦，我向上沖去，很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔，我感受到了詩人會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂，迎著一陣強(qiáng)風(fēng)，我感受到了杜甫的豪邁，領(lǐng)略到群覽天下的感覺。
來到了圣人之鄉(xiāng)三孔，我們看到了一尊高大的孔子像，一股崇敬之情涌上我的心頭，我將雙手合十，向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字，沒想到，書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠(yuǎn)的孔林中。走過欞星門，一股敬意油然而生，這是孔子學(xué)堂的大門，走進(jìn)這道門，我們就成為孔子的學(xué)生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進(jìn)了孔廟，開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)離開山東了，即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束，但這段美好的回憶，已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
星期四的早晨，伴著和煦的陽光，我被選派去參加?xùn)|街小學(xué)的我愛家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng)，魂?duì)块L城”活動(dòng)，心里非常興奮。帶著美好的夢(mèng)想，我校師生近130人，在校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我們踏上了旅行之途。
一路上，我們難以掩飾內(nèi)心的喜悅，唱起了《長城謠》《長城長》等贊美長城的歌謠，用歌聲抒發(fā)對(duì)長城的贊美之情。終于，汽車飛奔著帶我們來到了目的地---明長城山丹段。我的心也跟著飛了出來，等汽車停穩(wěn)后，我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城墻下我們拉起了橫幅，打起了彩旗，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，敘說著歷盡滄桑古長城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng)，是古代軍事要地和必經(jīng)通道，在漢代它被稱為澤索谷。當(dāng)時(shí)這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時(shí)，為了防御匈奴入侵，在澤索谷置日勒都尉，屯兵防守，是峽口最早設(shè)防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面，城廓清晰，散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口，因?yàn)榈竭@里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走”的.景象。
相傳在很久以前，峽口發(fā)生了一場(chǎng)瘟疫，一位游歷的道士路過峽口，看到峽口人病得不少，就把峽口管事的人叫了過來，給峽口人寫了四個(gè)大字“吉星高照”，道士說：“你們把這四個(gè)大字刻到石碑上，把它放到最高的那個(gè)山頂上，字體要面對(duì)著峽口古城?！贝迕駛冋辙k了，說來也奇了，峽口人的病好了，峽口也比以前更繁華了。道士交代過，這件事情不能讓外人知道，但是峽口人有一個(gè)愛喝酒的習(xí)慣，一個(gè)永昌的逃難者路過峽口，無意中聽到兩個(gè)醉漢說起此事，就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉(zhuǎn)過了永昌的方向，永昌越來越好，峽口又開始衰敗下去了，幾年過后，道士故地重游，看到峽口人這個(gè)樣子，有點(diǎn)不敢相信，就把村民召集起來問：“你們有沒有動(dòng)過石碑？誰都說沒動(dòng)，道士就帶人去看石碑，結(jié)果石碑是面朝永昌的，村民又轉(zhuǎn)了過來，從此峽口又恢復(fù)了往日的繁華。
美好的時(shí)光總是那么短暫，踏著古道雄風(fēng)，聽陣陣駝鈴，看松濤麥浪，感絲綢情懷，帶著無限的眷戀，就這樣，我們帶著滿滿的收獲快樂而歸。
“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，大家知道這是什么聲音嗎？是的，這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。
為了讓我體驗(yàn)一下將要淘汰的綠皮火車，這次出行，姑姑專門選了它。我坐在火車?yán)铮拖褡趽u晃的搖籃里一樣，來回悠蕩......
伴隨著火車的“哐當(dāng)”聲，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，等我一覺醒來，就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會(huì)的機(jī)會(huì)，帶我來到魯迅故居參觀。以前，我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》，當(dāng)時(shí)看的時(shí)候，沒有什么特別的感覺，但來到這里，感覺完全不一樣了。有一種走進(jìn)書中的感覺，想要看看書中的景和物到底什么樣子了？
首先我們來到魯迅祖父的故居，在那個(gè)年代，有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官，魯迅的父親也想做官，因?yàn)楦缸佣荚诔凶龉偈且患档抿湴恋氖虑椤？墒?，魯迅的父親考了很多次都沒有中舉，最后，魯迅的爺爺想了歪門邪道，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，打入大牢。從此，魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起，魯迅當(dāng)時(shí)才16歲，為了父親的病，每天起早貪黑的抓藥。從那時(shí)起，魯迅就發(fā)奮學(xué)習(xí)。隨后我們來到了魯迅的故居，首先映入眼簾的是一大片綠地，稱之為百草園，這是魯迅小時(shí)候的.樂園，高高的圍墻，大片大片的爬山虎，還有一顆古老的皂莢樹，但像魯迅寫的木蓮何首烏等都沒有找到。
出門向東走，經(jīng)過一道石橋，就來到魯迅學(xué)習(xí)的地方。在屋頂下方掛著一個(gè)牌子，上面寫著“三味書屋”，下面是一幅畫，畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走，就是魯迅上課的地方，魯迅怕來往的學(xué)生影響他的學(xué)習(xí)，就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個(gè)“早”字。據(jù)說是因?yàn)轸斞赣幸淮紊蠈W(xué)遲到了，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了他。從此，就再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)比以前更刻苦了。
這次“研學(xué)”真開心，吃得好，玩的好，還能學(xué)到新知識(shí)，我能不開心嗎？