高績效團隊建設(shè)心得

| 釗儒0

我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的高績效團隊建設(shè)心得(10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇1)

很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團隊執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過這次培訓(xùn)我對團隊有了進一步的認(rèn)識,同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題,學(xué)到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

一、創(chuàng)建優(yōu)良團隊

在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協(xié)作來完成的。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團隊,只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團隊,一定要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng)建一個好的團隊,一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動。在工作中大家朝著同一個目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的力量。

二、工作重視工作過程,更要重視結(jié)果

工作中,工作過程反映一個人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是么有一個出水的,這個人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因為一口沒有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井。現(xiàn)實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過程上。

三、堅持原則,處理問題要及時

我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因為這些小問題可能經(jīng)過累積,會形成影響整個團隊工作能力的大問題,人說"千里之堤,潰于蟻穴",小的問題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問題的時候,我們想解決已經(jīng)來不及了。當(dāng)團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

團隊執(zhí)行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個領(lǐng)導(dǎo),或者某一個能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長,在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團隊的執(zhí)行力才會提高,我們的團隊才能成為一個優(yōu)秀的團隊。只要我們整個團隊,團結(jié)一致,那么我們一定會,所向披靡,戰(zhàn)無不勝!

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇2)

通過這次的團隊精神培訓(xùn),讓我懂得了團隊力量的重大。在這一次里,讓我學(xué)到了很多東西,也有了一定的進步與了解,同時也認(rèn)識到自己的不足。很感謝公司給我們提供一次這么值得珍惜的培訓(xùn)機會,還要感謝培訓(xùn)的各位老師,感謝我們的助教,感謝我的同事們,是你們讓我對團隊精神有了更深的認(rèn)識。這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有理論的培訓(xùn),也有集體的游戲活動。在短短的兩天時間里,體驗培訓(xùn)安排井然有序,同事們都能全心投入,充滿激情,相互關(guān)愛,相互信任,相互扶持。使我認(rèn)識到了什么是團隊,什么是團隊精神,什么是團隊協(xié)作,以及如何建立一個好的團隊,拓展及磨練我們的意志,培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作,相互進取的精神。

對我而言感觸尤為深刻。在老師的指導(dǎo)下,我們分成了六小組。并選出了組長,在組長的組織下,帶領(lǐng)下,從九牛之人的故事,從相互對視,相互交流,尋找搭檔,領(lǐng)袖風(fēng)彩,回憶童年,展示團隊風(fēng)彩,穿越電網(wǎng),數(shù)字紅黑游戲等等。每個小組均發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡全心全力的參與活動。每一個項目,每一個感動,每一次的挑戰(zhàn),我相信大家都是盡全力而為。通過這次的培訓(xùn),我深深的感悟到團隊的力量是無窮大,團隊的智慧也很強。關(guān)鍵是團隊要相互配合,相互信任,相互照顧,只有這樣我們的團隊才會更給力。不管是工作上,還是生活中都應(yīng)有很強的團隊意識。

通過這次兩天時間的親身體驗,真的感觸很多……我想對我的生活,對我的工作,對我的一些為人處事都會有很大的幫忙!學(xué)會了感恩所有愛我的人,關(guān)心我的人。感謝我們的江總,陳經(jīng)理給我的機會,給我這個平臺,感謝他們對我工作的支持與鼓勵,對我的信任及認(rèn)可。我會盡全心全力去把工作做好,擔(dān)當(dāng)起財務(wù)所應(yīng)當(dāng)負(fù)的責(zé)任。感謝我的愛人對我的愛及呵護,對我的支持與陪伴,感謝我的家人對我的愛與幫助,感謝我的朋友我的同事對我的幫助與關(guān)心。我相信一個人心有多大舞臺就有多大,相信一個人的力量是無窮的,只要有心世上沒有做不到的事。我曾有時想我的世界沒有愛,通過這次的體驗我感覺我的世界全是愛,曾有過不自信,曾有放棄過的念頭,現(xiàn)在我不會了,經(jīng)后我要做一個自信,堅強,有激情,負(fù)責(zé)任,守諾言的女人。我相信我是可以做到的!堅定自己的信念,把握好現(xiàn)在,快樂并幸福的過好每一天。

建議公司以后多組織類似的培訓(xùn)。我們還需要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷進取。

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇3)

圓滿結(jié)束了。這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多的東西。在這里,我首先要感謝港口區(qū)委區(qū)政府為我們年輕人施展才華搭建了良好的平臺,我愿意堅守在這個平臺上,用全部的辛勞汗水為港口區(qū)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一分力;其次要感謝姚老師學(xué)者風(fēng)范般的講授,讓我對自己的未來更加充滿信心;還要感謝我的'班主任、助教和我同生死、共患難的團隊,因為有你們的努力才讓這個團隊變得更加卓越,在這里,我想對你們說,“我們都是最棒的!”

這幾天的培訓(xùn),讓我體會到了什么是高績效的團隊以及如何去打造一個高績效的團隊,通過起隊名,喊隊呼,讓我們每一個團隊的成員團結(jié)得更加緊密,目標(biāo)更加明確。我們知道我們的每一個人都不是一座孤島,所以要學(xué)會融入到集體中,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力!同時這幾天的培訓(xùn),也讓我的人生目標(biāo)有了更明確的定位,如果把團隊比作一臺正常運轉(zhuǎn)的機器,那每一位成員就是其中的零部件,甚至一顆螺絲,我愿意做一顆螺絲,以螺絲釘?shù)木駡允卦谧约旱膷徫簧蠟闄C器的正常運轉(zhuǎn)保駕護航。記得雷鋒同志說過,“一滴水只有放進大海里才會永不干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才顯示出強大的生命力?!边@幾天的培訓(xùn),真正詮釋了團隊協(xié)作的重要性以及個人在集體中的角色和作用。

下面我著重來談?wù)勥@幾天培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會。

一、團結(jié)就是力量。通過這幾天的培訓(xùn),我時時刻刻都感覺到團隊合作的重要性,我們知道有些事情單靠個人的力量是不可能完成的,像西游記里的孫悟空無論多么有本事,也不可能到西天取到真經(jīng),所以要懂得去融入團隊,讓每一個人都能發(fā)揮出各自的作用和長處來戰(zhàn)勝突如其來的困難和挑戰(zhàn)。只有這樣才能順利揚起生命風(fēng)帆,達(dá)到成功的彼岸。

二、自信造就成功。一個沒有自信的人是不可能取得成功的,哪怕他有多高的iq和eq。現(xiàn)實生活中有些人在面臨困難時,由于不相信自己的能力,猶豫不決最后臨陣逃脫。比如非典和地震發(fā)生時,有些四平入穩(wěn)的政府官員為了保全自身卻忘了自己作為人民公仆的形象。歷史上的三灣改編也證實了自信的重要性,當(dāng)時只剩下700多人,面對強大的敵人和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如果缺乏自信,不相信星星之火可以燎原,就沒有輝煌的今天,這也啟示我們年輕人,無論面臨多大的困難,都要擁有一顆自信的心態(tài),勇往直前去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。為奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利而不懈奮斗!

三、以高度的責(zé)任感和鐵一般的紀(jì)律,打造高績效團隊。高績效的團隊?wèi)?yīng)當(dāng)具備目標(biāo)明確、善于授權(quán)、團結(jié)協(xié)作、靈活主動、高度負(fù)責(zé)的特征。作為高績效團隊的一員,更應(yīng)該要本著求真務(wù)實的精神將自己的能力發(fā)揮到極致,為團隊的輝煌添磚加瓦,用鐵一般的紀(jì)律來約束自己的行為。一個團隊里沒有紀(jì)律是不行的,所謂無以規(guī)矩,不成方圓。人民解放軍要講三大紀(jì)律,八項注意。所以我認(rèn)為我們也需要有紀(jì)律的約束,才能讓我們的工作計劃有條不紊

四、用感恩的心來回報社會、回報我們身邊的人。當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌時,頓時覺得有好多好多的話想對我身邊的人說,他們包括我的父母、我的老師、所有關(guān)心和支持我的親朋好友。我想對他們說,“因為有你,才讓我的生活更精彩,人生更輝煌!”我會為你們默默地祝福和祈禱。尤其在四川汶川發(fā)生地震時,看著那一幕幕場景,我的心一直都在為災(zāi)區(qū)的同胞們祈禱著,通過捐款捐物獻(xiàn)血和繳納特殊黨費來詮釋自己對社會的關(guān)愛。

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇4)

經(jīng)過2天1夜的培訓(xùn),體會頗豐,不但提高了自身的業(yè)務(wù)能力,也對于我們這支團隊有了新的理解,為時刻自勉,現(xiàn)總結(jié)心得如下:

1、不要給自己設(shè)限

人的潛力有時自己都想象不到,但是因為想象不到所以不敢想,在生活中工作中,我們都習(xí)慣給自己設(shè)限,覺得這個不可能那個做不到,然后給自己找借口,為什么不可能為什么做不到,卻失去了一次次提升突破的可能。這種狀態(tài)用一個字形容“混”。如何通過一個個困難和挫折提升自己,用壓力淬煉自己,讓自己真正掌握自己的命運,最重要的就是不要給自己設(shè)限,大千世界一切皆有可能,今天你是小員工,明天可能就是叱咤金融界的紅人,今天你是大富豪,明天可能就淪落街頭。人生路上苦難已經(jīng)如此之多,何必自己再和自己過不去。

2、不要給團隊設(shè)限

做為團隊領(lǐng)導(dǎo)人,應(yīng)該要充分發(fā)揮每個團員的能力和潛力,但是有時候,你的個人品德、思想、能力會影響著團隊的發(fā)揮,成為你團隊發(fā)揮能力的限制器。比如一個個人能力很強的人,會覺得自己的隊員這個也不對那個也不對,什么都自己來,結(jié)果人力有盡時?;蛘咭粋€人能力很弱,什么都聽隊員的,但是各說各話,最后也無法實現(xiàn)目標(biāo)。同樣類似的例子還有很多,所以作為一個團隊的領(lǐng)袖,首先必須要虛心,三人行必有我?guī)?,虛心聽取各人的建議,了解各人的能力,你才能更好的做好調(diào)度調(diào)配,自身能力要強,以身作則,這個強并不是什么都要強,而是必須有足以服眾的閃光點,可以是一種能力,一種聲望,一種渠道等等,試問一只羊如何引導(dǎo)狼群。第三要有堅定的信心,相信自己相信團隊能夠戰(zhàn)勝任何困難的樂觀心態(tài),并以此感染你的團隊你的合作伙伴,走出困境客服困難。

3、要有目標(biāo),目標(biāo)體現(xiàn)了價值

不給自己設(shè)限,但要給自己目標(biāo),而不是說不限制自己,做多少算多少。有了目標(biāo),才有實現(xiàn)的可能,因為有了目標(biāo)才有步驟,連目標(biāo)都不知道,怎么去分解各環(huán)節(jié),怎么改進各環(huán)節(jié),尤其是到量化層面,又涉及到了各步驟階梯計劃目標(biāo)。所以目標(biāo)的制定十分重要,目標(biāo)過高,望而生畏,目標(biāo)過低,蒙混過關(guān),如何確立一個能夠調(diào)動起潛力來奮發(fā)努力的目標(biāo)這是一個難題。

4、練習(xí)練習(xí)再練習(xí)

有了目標(biāo)后,靠什么實現(xiàn)?不停的實踐,修正,再實踐,再修正。這是沒有任何捷徑可走的成功之法。很多時候我們確定目標(biāo)以后就開啟了抬頭看天模式,或者遭遇挫折后停滯不前不去做改變得過且過,那目標(biāo)永遠(yuǎn)只是目標(biāo)。

5、平常心

所謂平常心,我覺得就是冷靜。面對困難要有平常心,面對勝利更要有平常心,困難時的平常心能讓你聽到更多建議,方案,進而戰(zhàn)勝困難,勝利時的平常心也能讓你找到不足,缺陷,將優(yōu)勢保持。

6、認(rèn)真聽,簡單說

我們都花了太多時間在說上,對顧客說,對經(jīng)銷商說,對下屬說,但是很少關(guān)心他們真正需要的是什么,他們真正追求的是什么,最后雙方覺得話不投機,道不同。這點確實是值得我們好好反思,不但工作還有生活,三思而后說。說出來的話也應(yīng)該盡量簡單,讓人充分了解你的真實意圖,越是重要的東西越是要簡單突出,不要讓不必要的誤會和誤解浪費你的時間。

7、環(huán)境逼迫人也造就人

在培訓(xùn)中,雖然艱苦,但大家都堅持克服,有自身因素,更有環(huán)境因素,所以有時候當(dāng)你改變不了一個人的時候,不妨換個思路,改變他的環(huán)境。這是一個簡單而實用的辦法,一條干凈的馬路保持衛(wèi)生的能力比一條扔了一張紙團的馬路強的多。

同樣,在壓力的環(huán)境下才最能刺激人的潛力,你可以選擇安逸的生活也可以選擇艱難的拼搏。這讓我想起一個笑話,騎自行車的羨慕開奔馳的,開奔馳的羨慕騎自行車的,騎自行車的沒壓力,開奔馳的睜開眼睛就欠錢,這個選擇最終在你自己,沒有什么是十全十美,你要開奔馳還是騎自行車?

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇5)

20__年x月x日是一個值得我們回味和珍藏的日子,公司的全體人員及領(lǐng)導(dǎo)分兩批參加了一次拓展訓(xùn)練。這是一種新鮮的培訓(xùn)方法,脫俗于特色的書本灌輸,它給與我們的收獲來自于我們親身的感受和啟發(fā)般的探討。短短兩天的時間,正像這次拓展的初衷一樣,它給與了我對自己和隊伍的一種全新的了解和探討。

在訓(xùn)練前,我針對"拓展"這個詞還不算是陌生,早在20__年我司已組織過一次,知道他是一種游戲,一種團體合作的練習(xí)類似軍訓(xùn)的一種活動。當(dāng)天我懷著沮喪的心態(tài)參加了活動。因為今天幾天由于身體因素仍然不是很高團隊培訓(xùn)心得,所以也很擔(dān)心自己能否能完成當(dāng)晚的活動。在活動中,面對一個又一個困難,個人的力量是渺小的,然而我們臨時建立的集體卻無法齊心合力共度難關(guān),在享受每個成功的愉悅之余,我更是被練習(xí)中選手們展現(xiàn)出來的勇于、自信、合作精神所打動。深深理解到要想順利必需要付出怎樣的盡力方可站在至高點上,那勝利的欣喜是無數(shù)次的跌倒與反思凝聚而成的;在高效率的鍛煉中,汗水與雨水、痛苦與喜悅交織在一起,使我們都極為深刻的感受到一個隊伍是要經(jīng)過千百萬次的磨煉才會變的堅不可摧。

在當(dāng)日的活動起初前,我們的教練給我作了一個隊伍合作的小游戲以測試我們臨時設(shè)立的隊伍的合作和默契意識。游戲結(jié)束后,通過報數(shù)的方法隨機組成了我們的團隊,我們初步建立了自己的隊伍。隨后我們小組推選各自小組的隊長。這之后是發(fā)揮我們隊員想象力和成就力的之后,每個隊員的積極性都很好,很快我們的隊名、隊歌、口號全部確認(rèn)出來并受到人員們一致?lián)碜o。然后由隊長和我分別給其它團隊展示并介紹了我們這個隊伍,自此團隊的方式和構(gòu)架已經(jīng)基本確認(rèn)。雖然我們互相都非常熟悉,但是我們這個小團體在上面的活動中調(diào)節(jié)、消除隔閡,同舟共濟、共度難關(guān),都離不開大家前所未有的認(rèn)同和互相鼓勵!

雖是短短的三天,而且天氣熱并也是下雨,所有隊員都是濕身,但每一個選手都在專心完成隊伍的每一項任務(wù)。通過這次拓寬訓(xùn)練項目,使每一個參與集訓(xùn)的人員都進一步了解、提高了自己,同時更感得到團隊的作用。團隊,不是"團伙",一個優(yōu)秀的隊伍具備的是團結(jié)、信任與協(xié)同并有很高的團隊文化。

在此次培訓(xùn)中,讓我感觸最深的就是無論哪個時候,我們的隊伍都要團結(jié)一致勇往直前。在練習(xí)中,每一項工作單靠一個人的力量與智慧是能夠完成的,它必須一個隊伍中每一個成員互相協(xié)同,共同完成,只有這種的隊伍才是戰(zhàn)無不勝的,而個人在隊伍中需要互相支持、幫助、信任,積極地做力所能及之事,將自己的優(yōu)勢最大限度發(fā)揮出來。所以我們每個人都必須清醒地了解到自己是隊伍的一員,要有與隊伍一起奮斗的精神,同時這個隊伍也唯有將所有成員的力量匯聚在一起,才能將工作成功完成。

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇6)

參加這次團隊合作,讓我感悟很多。覺得團隊訓(xùn)練是以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間遺忘掉的卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要在特定的時間,特定的地點,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊合作”的含義,我了解到團隊合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵,是一項挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動,意在鍛煉我們大學(xué)生的團隊合作意識,創(chuàng)造性的發(fā)揮個人潛力。這次活動雖然總共只有短短兩天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。團隊合作的當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了學(xué)院操場,開始準(zhǔn)備以一天的課外團隊訓(xùn)練生活,這次團隊訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團隊訓(xùn)練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,完成老師分配的教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團隊訓(xùn)練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這一天的訓(xùn)練,我對自己有了更深的了解,我們一個組是一個團體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團隊訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對困難。記得剛開始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動流程。首先是組隊,讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標(biāo)題,也就的給本組取一個隊名,隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊訓(xùn),隊訓(xùn)幾乎是一個團隊最具號召力的語言,然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽,隊徽要有象征性,再圍繞隊徽設(shè)計隊旗,隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。最后的隊歌,隊歌還真是有些棘手對大家來說,對我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生,剛開始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進,該進。

第二天的上午老師再次上我們整理活動中各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時間。上午準(zhǔn)備搞一個匯報表演,看看大家這么長時間的勞動成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個組都開始了本組匯報表演錢的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動中。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡,操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號聲響徹學(xué)院各個角落。最后正式表演開始,每個組都拿出自己的成果,但是可能因為大家還是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號喊的也不是很整齊。與之前在操場上的情形有很大的出入,老師也看出來大家都很緊張的神情。于是在簡單的點評之后,決定讓我們各隊再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個樣子。都很不服輸,于是大家再次進行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動作,就一個環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進行表演的時候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢,而現(xiàn)場也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團隊競技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團隊合作是一個團體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場說說自己對這次活動的感受,大家還是一致提到了團隊合作是非常重要的這次活動中多少還是有些不足之處,但是我們每個人都參與進來了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對對方進行了優(yōu)點轟炸,活動達(dá)到了高潮。兩個多小時很快就在同學(xué)們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學(xué)們許多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。 之后的交流中,老師感受到:我們的活動不在結(jié)果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結(jié)中感受幸福,在活動中體驗快樂,在活動中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓(xùn)練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓(xùn)練,增進了對集體的參與意識與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇7)

團隊建設(shè),簡單講就是:給你一撥人,你得能把他們攏在一起,朝著一個方向走。怎么做呢?下面就把個人實踐中,認(rèn)為應(yīng)該優(yōu)先考慮的一些做法給列出來:

首先,一切的前提—尊重!不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”,而是來自于堅信“只要是個人,就有比自己強的地方,就有用”。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如說:你對人的守時、守信、虛心聽取意見等等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現(xiàn)為對團隊成員的合理、有效的授權(quán)和委任。 然后是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng),又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,自己比較喜歡用的有:聊天;有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天?。课业幕卮鹗牵毫奶煲彩枪ぷ?。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。目的只有一個—拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、喝酒,這三項活動最能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣!最重要的是要因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。

還有就是文字記錄,一定要讓團隊成員,尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄(正式非正式)的習(xí)慣,這對團隊建設(shè)本身不是十分重要,但從企業(yè)管理和項目管理的角度來看,卻是非常重要。而且,團隊建設(shè)的目的,也是為了最終把工作做好。

然后是服務(wù),這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能地把自己是頭、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去,把監(jiān)督、控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對這個團體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務(wù),給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。

換句話說,組織者的任務(wù)就是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。不要擔(dān)心會被搶了風(fēng)頭!一則,戲唱的再好,到上司那里匯報的還是你;二則,即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇在上司面前肯定團隊成員的成績,更不要邀功于己,諉過于人,這是非常忌諱的。要讓團隊成員放手工作,“錯了,責(zé)任是我的,對了,功勞是你們的”這句話,不但要說,更要做!

這里講的服務(wù),既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細(xì)致、周到。服務(wù)做好了,管理基本上也就到家了。這里需要指出的是:服務(wù)不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有,在這個過程中,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,沒辦法,誰讓你是頭呢,如果你想把工作做好,這些你都得認(rèn)嘍,吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候,那些誤解、委屈也就沒了,你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

還有協(xié)調(diào)和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,這是和尊重、溝通和服務(wù)是連在一起的。把前幾項做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán),管得越少越好。 再就是激勵。物質(zhì)獎勵是必要的,但一定要慎用、少用。因為,好事往往會變成壞事,尤其對于時下的國人而言。不但起不到激勵的作用,反而造成不必要的麻煩,增加攀比、猜忌等矛盾,破壞氣氛。而且,如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵的話,就說明組織、薪酬體系有問題。

激勵更多的應(yīng)該是精神層面的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、充分有效的授權(quán)和對成績及時有效的肯定,最不濟也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團隊成員的意見并給予充分、有效、適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比許諾獎他多少多少錢產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多?!笆繛橹赫咚馈?,雖然沒必要那么夸張,但作用絕不可低估。每個人都希望自己的工作獲得認(rèn)可,及時、公開的表揚就顯得很重要了,那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。

最后,也是最重要的,就是個導(dǎo)向問題。前面提到的種種,都要以一個原則為導(dǎo)向,那就是:產(chǎn)生合力,達(dá)成目標(biāo),最終目的是要把工作做好。

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇8)

文峰小學(xué)幼兒班于今天早上舉行“迎新年、慶元旦”親子活動————包餃子,幼兒們認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極動手操作,與家長一起,親身感受餃子制作過程,享受自己包餃子的美味。

幼兒們從家里帶來了案板、面、白菜餡兒等材料,在家長的指導(dǎo)下按照預(yù)先分組進行餃子的制作。有的孩子的小手用不好搟面杖,家長就耐心地指導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)一下、搟一下,孩子們摸索著搟面杖的'用法,從生疏到熟練,再到漸入佳境,體會著成功的喜悅;有的孩子把餡兒放的太多,餃子包不上,直著急,家長就告訴孩子,“開始包的時候,餡兒先少放一點兒,等會包了,可以把餡兒適當(dāng)多放一點,餃子皮捏上的時候要用一點兒力,要不然煮的時候餃子會破”,孩子認(rèn)真聽著家長的話,并小心翼翼的照著去做??粗粋€個包好的餃子被得整整齊齊,孩子和家長的臉上都笑開了花。隨著一盤盤餃子端上餐桌,孩子們迫不及待地品嘗自己包的餃子,有的小朋友被熱餃子燙的直咧嘴。孩子們吃完餃子,不忘將熱氣騰騰的餃子送到父母、爺爺、奶奶的嘴里,家長們嘴里吃著餃子,臉上洋溢著幸福的笑容。老師們吃到孩子送來的餃子,心里也是美滋滋的。

在蘇老師的組織下這次活動進行得有條不紊,充分利用了家庭資源,動員家長和孩子們準(zhǔn)備了大量的資源,不僅疏通了學(xué)校與家長溝通的渠道,讓家長更好地了解學(xué)校,幫助學(xué)校更好地成長,也培養(yǎng)了幼兒的動手能力。同時,通過與父母共同參與活動,增進了孩子與父母之間的感情,營造了和諧的家園氣氛。

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇9)

端午節(jié)臨近,為了讓孩子更好地了解端午節(jié)的由來及習(xí)俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日,6月6日上午,沿河縣思渠鎮(zhèn)中心幼兒園開展了端午節(jié)包粽子親子體驗系列活動,孩子們喜在臉上,樂在心里。

上午8點半,該園組織全體家長在會議室召開了活動準(zhǔn)備會,傳達(dá)了開展活動的目的和活動的游戲規(guī)則。然后,老師與小朋友們進行“端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗”談話及圖片展示活動,讓孩子們初步了解端午節(jié)的'由來?;顒诱介_始,家長和孩子們開始比賽。當(dāng)孩子們看到自己與家長包出的一個個美麗的粽子時,臉上都露出燦爛的笑容。最后孩子們與家長、老師、小伙伴分享了美味的粽子,教室里歡聲笑語,一片祥和。小朋友們吃在嘴里,甜在心里?!伴_展端午節(jié)包粽子活動,旨在讓孩子們了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛國情懷’的種子,同時,也是教會學(xué)生不僅懂得要講究衛(wèi)生,還要珍惜糧食?!痹搱@園長毛曉琴說。

此次包粽子親子系列活動的開展,不僅鍛煉了幼兒的動手能力,體驗了勞動的快樂。而且還進一步讓幼兒們了解端午習(xí)俗、品味了端午美食,感受了中華傳統(tǒng)文化。在洋溢著傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氛圍中,為孩子們度過了一個快樂美好的節(jié)日。

高績效團隊建設(shè)心得(精選篇10)

彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,神華康城社區(qū)在民族幼兒園舉行了"親子活動"。這次,我們把活動日定在六月一日,6月1日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

為了能讓未成年人度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我社區(qū)安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內(nèi)容包括親子游戲等活動,讓未成年人和監(jiān)護人感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中未成年人與監(jiān)護人之間,監(jiān)護人與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,未成年人們情緒高漲。

我社區(qū)在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的.失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,鋪路游戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",監(jiān)護人們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中監(jiān)護人的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。未成年人更是我們祖國的希望。我們堅信通過社區(qū)自己的努力會將今后的未成年人活動做的更加完美!

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