想要寫出引人注意的心得體會，就必須將自己的想法表達(dá)出來，要知道心得體會能夠鍛煉我們思考能力的，讓我們好好來寫吧，下面小編為大家?guī)砜茖W(xué)家精神進(jìn)校園心得(15篇)，希望對您有所幫助!
我國廣大科學(xué)家和科技工作者有信心、有意志、有能力登上科學(xué)高峰。希望廣大科學(xué)家和科技工作者肩負(fù)起歷史責(zé)任，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。
一、充分認(rèn)識加快科技創(chuàng)新的重大戰(zhàn)略意義 當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國發(fā)展面臨的國內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我國“十四五”時期以及更長時期的發(fā)展對加快科技創(chuàng)新提出了更為迫切的要求。一是加快科技創(chuàng)新是推動高質(zhì)量發(fā)展的需要。二是加快科技創(chuàng)新是實現(xiàn)人民高品質(zhì)生活的需要。三是加快科技創(chuàng)新是構(gòu)建新發(fā)展格局的需要。四是加快科技創(chuàng)新是順利開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的需要?，F(xiàn)在，我國經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善比過去任何時候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，都更加需要增強創(chuàng)新這個第一動力。要堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學(xué)技術(shù)廣度和深度進(jìn)軍。
二、加快解決制約科技創(chuàng)新發(fā)展的一些關(guān)鍵問題 我國擁有數(shù)量眾多的科技工作者、規(guī)模龐大的研發(fā)投入，初步具備了在一些領(lǐng)域同國際先進(jìn)水平同臺競技的條件，關(guān)鍵是要改善科技創(chuàng)新生態(tài)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，給廣大科學(xué)家和科技工作者搭建施展才華的舞臺，讓科技創(chuàng)新成果源源不斷涌現(xiàn)出來。
居里夫人用畢生的精力提煉出了放射性元素釙和鐳。她把一生獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，她的一生都是光明的！她用自己美麗的生命和不屈的信念向我們詮釋著什么是科學(xué)精神——勇于探索、忘我獻(xiàn)身。她剛毅、堅定、執(zhí)著，她對科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著令人震撼！正因為她具有這樣可貴的科學(xué)精神，所以她成功了，成為了世界偉大的女科學(xué)家！
從古至今，有多少科技人員都在為同一個夢想奮斗著，那便是中華民族的飛天夢！從明代萬戶的火箭到第一課人在衛(wèi)星的成功發(fā)射，到“神舟五號”飛船的順利升天，到今天的嫦娥玉兔成功發(fā)射，歷時幾千年，是什么讓人們堅持著對百年夢想的探索？正是科學(xué)的精神。經(jīng)過幾千年的努力，幾千年的奮斗，我們終于成功了。從一代又一代祖國科技工作者的身上，我們看到了這樣的科學(xué)精神在熠熠閃光：同舟共濟、鍥而不舍、默默奉獻(xiàn)。
謝皮羅、波義耳、奧地利醫(yī)生都能從平凡得不能再平凡的生活小事中發(fā)現(xiàn)問題，不斷探索，最終獲得了大成就。他們告訴我們：真理誕生于100個問號之后。要有見微知著、獨立思考、鍥而不舍、不斷探索的精神，要做生活中的有心人。
懷特森老師還告訴我們：獨立思考、敢于質(zhì)疑。每一個人都應(yīng)該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?，同時也應(yīng)該具有懷疑的能力。
勇于探索、忘我獻(xiàn)身、同舟共濟、堅持不懈、見微知著、獨立思考、留心觀察、敢于質(zhì)疑……這就是我認(rèn)識的科學(xué)精神。
“從0到1”，是突破當(dāng)下百年之變局挑戰(zhàn)的重要戰(zhàn)略部署。進(jìn)一步推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)全部脫貧和全面建成小康社會、形成堅實穩(wěn)固的國內(nèi)經(jīng)濟大循環(huán)......一系列應(yīng)對百年未有之大變局的重要部署和重大目標(biāo)的落實和完成，都離不開科技創(chuàng)新和科技進(jìn)步這一強有力推動，如果說為應(yīng)對變局作出的安排部署和提出的目標(biāo)方向是一條與時代挑戰(zhàn)“掰腕子”的壯碩“手臂”，那么科技水平就是這條臂膀發(fā)達(dá)的“肌肉”、敏銳的“神經(jīng)”、堅硬的“骨骼”，是與社會主義建設(shè)事業(yè)諸多部署和目標(biāo)互為表里的重要組成部分，是有效化解危機、克服困難、迎接挑戰(zhàn)、把握機遇的重器寶器，是建成社會主義現(xiàn)代化強國不可或缺的強勁推動。
“從0到1”，是指向科學(xué)技術(shù)發(fā)展最根本問題的偉大嘗試。概括來說，科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最根本問題在于“深入淺出”四字，如報告中所言，所謂淺出，指的是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步要堅持“需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向”，解決實際問題、立足把握迫切需求、立足長遠(yuǎn)發(fā)展，研究方向符合社會發(fā)展方向和人民的需求，那么社會和人民將成為科技進(jìn)步的最堅定、最強勁的支持者和推動者，科學(xué)技術(shù)發(fā)展才算是有源之水、有本之木;所謂深入，指的是科學(xué)技術(shù)發(fā)展要由問題和需求的“淺”走向基礎(chǔ)研究的“深”，要形成各個領(lǐng)域的核心競爭力，進(jìn)一步形成并鞏固我國科技強國地位，切實解決科技進(jìn)步中的“卡脖子”問題，那么加強基礎(chǔ)理論、抽象問題的研究力度是必不可少的。在展開“深入淺出”這條主線的同時，協(xié)調(diào)好資金保障、組織保障、制度保障等方面也是必不可少的。
今天下午，我們學(xué)校的“科學(xué)家進(jìn)校園”的系列活動正式拉開序幕。這次講座由82歲的肖錦爺爺為我們授課，主題是“熱愛自然，保護環(huán)境”。肖爺爺一開始就給我們看了一些造成環(huán)境污染的資料。如工廠污染——工廠管理不善，地面骯臟，由于工廠排出的濃煙，導(dǎo)致了大白天城市籠罩在塵煙之中；水污染——我們看到的水都是廢水和臟水，使許多魚兒死亡，池塘里還有人工配置的魚；空氣污染——城市中，有30％的市民呼吸了被污染的空氣；城市空氣污染——汽車排的廢氣毒性很大，霧霾天氣時，嚴(yán)重影響市民的健康，還損廢農(nóng)作物和樹木的正常生長，看來，我們國家的空氣環(huán)境質(zhì)量改善，還有很長的一段路要走?。】戳诉@些污染，我真覺得我們生活在一個惡劣的環(huán)境中，被“污染大王”包圍著。如果我們要裝修屋子，裝修材料中含甲醛、苯之類的物質(zhì)，在一個月后才能入住。
“污染大王”真是厲害，在世界各地都有“下屬”，世界的十大污染城市，我們中國就占了五個！接著，肖爺爺又跟我們講，吸煙不僅有害健康，而且還有害環(huán)境！中國煙民占世界第一，得肺癌的比例也越來越高。一根小小的煙，含有大大的.尼古丁；一根小小的煙，扔到地上踩一腳就算了；一根小小的煙，帶給我們多大的危害?。∷€提到了PM2.5這種極其微小的物質(zhì)，一粒PM2.5直徑雖小，但卻富含大量的有毒和有害物質(zhì)。國家將PM2.5控制在35微克/立方米，而廣州、深圳和佛山等城市都超過了這個標(biāo)準(zhǔn)。因為環(huán)境污染，造成了地面嚴(yán)重干旱，大面積缺水，水土流失，GDP損失了8％-12％，看來我們要實現(xiàn)“綠色GDP”，還要花大力氣。肖爺爺說，由于生態(tài)壓力，一些地區(qū)已經(jīng)不容易養(yǎng)活居住在那里的人了，雖然我們的環(huán)境污染很厲害，但我國在節(jié)能、減排方面投入大量資金，采取了有效措施，成果也比較顯著。我國還控制了污染，在北京與廣州等城市的空氣質(zhì)量有了很大的提高，而且長江等7大河流已經(jīng)潔凈了許多。肖爺爺跟我們分享了幾個關(guān)于保護環(huán)境的故事，其中有一個是關(guān)于20年前在美國舊金山目睹一個小女孩撿垃圾的故事。
舊金山的一個女孩看見一個人走路時不慎掉下一個塑料袋，小女孩連忙把她撿起，路人都紛紛被感動了。再看另一個鏡頭——洛杉磯，在洛杉磯一根電線底下，有可樂罐，還有各種各樣的垃圾，人們的環(huán)保意識很差。從這事例看出，環(huán)境意識高低與環(huán)境好壞密切相關(guān)，相互影響。在講座的最后，肖爺爺還提出了兩個問題：假如地球會說話，面臨地球遭受的污染，用第一人稱說一句話，還有評價一條頭是活的，身子只剩骨頭的魚。我想了想第一個問題，我想說：我給你們這么好的生活地方居住，你們卻這樣來報答我！請救救我吧！而看到那一條半死不活的魚，我覺得這就像地球，地球不就是這樣嗎？被我們折騰來折騰去，痛苦不堪。一個多小時的講座很快就結(jié)束了。我在外面還要了肖爺爺?shù)暮灻蚭-mail地址，如果以后在這方面有什么不懂之處，還可以問問肖爺爺呢！“廣州是我家，環(huán)?？看蠹摇?！讓我們共同攜手，做一個熱愛自然，保護環(huán)境的人吧！
在講述“什么是科學(xué)家精神”時，王春秋以“兩彈一星功勛”郭永懷壯烈許國的故事告訴同學(xué)們，科學(xué)家精神是胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神;以“人民英雄”陳薇帶領(lǐng)團隊研制新冠病毒疫苗的故事，闡述科學(xué)家精神是勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神;以中國物候?qū)W創(chuàng)始人竺可楨幾十年如一日精心觀測氣候的故事，闡述科學(xué)家精神是追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神;以“中國天眼”奠基人南仁東12年選址天眼的故事，闡述科學(xué)家精神是淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神。這些精彩動人的故事深深打動了同學(xué)們，整個報告廳座無虛席，掌聲不斷。
在講述“為什么要弘揚科學(xué)家精神”時，王春秋指出，國家昌盛、民族繁榮需要科學(xué)家精神;社會時代的發(fā)展需要科學(xué)家精神;個人自身的成長需要科學(xué)家精神。同學(xué)們正處于人生中長知識、打基礎(chǔ)的重要階段，也正值世界觀、人生觀、價值觀成型的重要階段，一定要多去了解科學(xué)家的故事，踐行科學(xué)家的奮斗精神，從科學(xué)家精神中汲取成長養(yǎng)分。
最后，圍繞“如何培養(yǎng)科學(xué)家精神”，王春秋勉勵同學(xué)們，要扣好人生的第一粒扣子，從小就弘揚科學(xué)家精神，樹立科學(xué)報國理想，立鴻鵠志，做奮斗者。一是要樹立遠(yuǎn)大理想，明確人生目標(biāo)。要牢固樹立中華民族偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)的堅定信念;二是要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，探究科學(xué)方法。時刻不忘一代學(xué)子的時代責(zé)任，努力掌握科學(xué)文化知識，用心錘煉各項本領(lǐng)技能;三是要勇于開拓創(chuàng)新，鍛煉科學(xué)思維。積極參與各類科技活動，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神;四是要培養(yǎng)科學(xué)精神，立下報國之志。樹立為祖國科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的理想，向老一輩科學(xué)家看齊和學(xué)習(xí)，不斷地探索無窮世界，為祖國和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了，可是還有許多愚昧無知的人，他們因為相信迷信，付出了慘痛的代價。
魯迅先生曾經(jīng)寫過一篇文章。在農(nóng)村里，農(nóng)民聽說吃了革命黨人的血，就可以治百病，然后，他們找到被殺死的革命黨人，沾上他們的鮮血，夾著饅頭吃。這就是人類的愚昧無知，致使人類自相殘殺。如今到了21世紀(jì)，還存在這樣愚昧的事情。
從網(wǎng)絡(luò)上我看到了一則消息，說的是在一個偏僻的小山村，一戶人家剛生下來的嬰兒才活了2、3天就折了，家人便委托鄰居幫忙埋葬。
鄰居家也有個孩子，從小患有癲癇，聽村里人說，吃嬰兒的肉可以包治百病，鄰居還真的相信了，便與丈夫一起剁掉了小孩的四肢和肉煲成了湯，給自己孩子喝。最后被警察發(fā)現(xiàn)判了刑。
這些愚昧無知的`行為為大家?guī)矶嗌贋?zāi)難，某些人專門去騙無知者的心，殘害人們的性命，把他們蒙蔽在愚昧的世界當(dāng)中。比如：邪教使小女孩劉絲影和她的母親葬生火海。
由于有的人缺乏科學(xué)知識，社會上還流傳著一些封建迷信的東西，給人們的生活和社會安定帶來極大的危害。
愛因斯坦說：“科學(xué)研究能破除迷信。因為它鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。”在生活中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，開展科學(xué)研究。能幫助我們不斷地認(rèn)識真理，體會科學(xué)的魅力。
不要相信封建迷信，要有崇尚科學(xué)的精神!
一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔(dān)當(dāng)。
20__年是新中國成立__周年，是決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。面對新征程新使命，廣大科技工作者要大力弘揚愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的新時代科學(xué)家精神，勇做科技報國的踐行者和示范者、中華民族偉大復(fù)興的追夢者和筑夢者。
偉大時代孕育偉大精神。中國人民具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。自西學(xué)東漸以來，有識之士為科學(xué)救國而奔走呼號，空有才華卻報國無門。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，科技工作者才真正實現(xiàn)了科技報國、科技興國的人生抱負(fù)，我國科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。
從無到有、從弱到強，中華民族走向偉大復(fù)興的時空中，閃耀著一代代科學(xué)家奮力前行的奪目光芒。同樣的愛國之情、同樣的報國之志、同樣的卓越之才，他們心中想的都是祖國、是事業(yè)。在深海的驚濤下，在荒島的風(fēng)沙中，在最美的年華里，在投身新中國建設(shè)的偉大實踐中,那些“用熱血去守護、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢一生，他們把中國夢播種在廣袤大地。
黨的__大以來，廣大科技工作者接過前人的精神火炬，披荊斬棘、砥礪前行，涌現(xiàn)出以李保國、南仁東、黃大年、鐘揚、王逸平等為代表的一大批先進(jìn)典型，他們以豐碩的創(chuàng)新爭先成果，詮釋了心有大我、至誠報國的濃烈情懷，無愧于民族脊梁、時代之光。
不同的時代，共同的精神品質(zhì);不同的行業(yè)，共同的價值取向;不同的貢獻(xiàn)，共同的目標(biāo)追求，折射出科技工作者品質(zhì)之美、中國特色社會主義文化之美、中華民族精神之美，美美與共，成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神和偉大夢想精神的時代觀照。不管時代如何變化，這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機，召喚激勵著更多科技工作者奮勇向前。
新的時代更需要偉大精神。當(dāng)前，中國處于近代以來最好的發(fā)展時期，世界亦處于百年未有之大變局，兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開了國際科技競爭制高點爭奪的機會窗口，極大重塑著全球創(chuàng)新版圖，更進(jìn)一步推動了科技與經(jīng)濟、科技與社會、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響，國際體系在各種制度、體制、機制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌，國際關(guān)系內(nèi)涵發(fā)生深刻變化，我們正前所未有地接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，前所未有地靠近世界舞臺中央。
面臨百年未有之時代大變局，應(yīng)對創(chuàng)新的復(fù)雜性和全球性問題，習(xí)近平總書記明確要求，努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。形勢逼人，挑戰(zhàn)逼人，使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競爭中勇立潮頭，既取決于我們的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度是否完善，取決于人才培養(yǎng)是否科學(xué)，更取決于精神氣質(zhì)是否彰顯。我們比以往更加強烈地需要科技工作者秉承國家使命、人民情懷、引領(lǐng)潮流、大力協(xié)同、化育新人的精神氣質(zhì)，爆發(fā)出更強大的時代感召力和引領(lǐng)力。
接力精神火炬奮進(jìn)新的長征?！翱萍既龝贝淀懥私ㄔO(shè)世界科技強國的號角，我們正闊步走向偉大復(fù)興的“新長征”。科技工作者作為時代中堅、社會之光，要自覺踐行習(xí)近平總書記“知識分子當(dāng)以報效祖國和人民為抱負(fù)”的殷殷囑托，不畏任重，不懼時艱，把個人理想自覺融入科技強國偉業(yè)，洞察變革于端倪，補短板、增長板，擺脫核心技術(shù)受制于人的局面，打造未來競爭新優(yōu)勢，拓展全球視野，加強國際交流合作，在奮斗中成就創(chuàng)新夢想、實現(xiàn)人生價值。
校園趣事無處不在，有有趣的數(shù)學(xué)課，好玩的美術(shù)課，好聽的音樂課，但神奇的科學(xué)實驗課卻令我十分難忘。
這次的實驗主題是毛巾、紙巾、報紙打濕后誰不會撕破，教室里頓時議論紛紛，有人喊道：“是紙巾，是紙巾?！庇钟腥舜舐暫暗溃骸笆敲?，是毛巾！”也有人說：“是報紙，是報紙！”
老師把毛巾、紙巾、報紙分別放在水里，我們各個湊過去，盯著去看，開始準(zhǔn)備要撕了，我們各個屏息凝視，面無表情地去看，一下子，我們十分吃驚，是毛巾！有些人哈哈大笑，高聲喊道：“我贏了，我贏了！”有些卻垂頭喪氣地說：“我輸了！”
老師語重心長地對我們說：“毛巾是由線織成的，線不容易被扯斷，報紙和紙巾是由纖維制成的，纖維容易撕斷，所以毛巾不會撕破?！?/p>
有人問：“紙巾和毛巾都有‘巾’字，為什么紙巾會撕破？”
老師對我們說：“因為紙巾是紙類，毛巾是布類，所以紙巾會撕破?！?/p>
這次的科學(xué)小實驗使我受益匪淺。
11月24日下午，省科協(xié)黨組書記、副主席王春秋受邀來到山東大學(xué)附屬中學(xué)，為小學(xué)部的師生們作題為“弘揚科學(xué)家精神樹立科學(xué)報國理想”的宣講報告，300余名師生一同聆聽了報告。
報告會中，王春秋從宣講黨的十九屆五中全會精神入手，以84歲的鐘南山在疫情最嚴(yán)重時刻星夜馳援武漢的故事切入，用清晰易懂的語言、生動形象的圖片、感人至深的故事為到場的師生們帶來了一場精神盛宴。報告深入淺出，內(nèi)容詳實，情真意切，分為三部分講述了“什么是科學(xué)家精神”、“為什么要弘揚科學(xué)家精神”和“如何培養(yǎng)科學(xué)家精神”。
在講述“什么是科學(xué)家精神”時，王春秋以“兩彈一星功勛”郭永懷壯烈許國的故事告訴同學(xué)們，科學(xué)家精神是胸懷祖國、服務(wù)人民的愛國精神;以“人民英雄”陳薇帶領(lǐng)團隊研制新冠病毒疫苗的故事，闡述科學(xué)家精神是勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神;以中國物候?qū)W創(chuàng)始人竺可楨幾十年如一日精心觀測氣候的故事，闡述科學(xué)家精神是追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實精神;以“中國天眼”奠基人南仁東12年選址天眼的故事，闡述科學(xué)家精神是淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神。這些精彩動人的故事深深打動了同學(xué)們，整個報告廳座無虛席，掌聲不斷。
在講述“為什么要弘揚科學(xué)家精神”時，王春秋指出，國家昌盛、民族繁榮需要科學(xué)家精神;社會時代的發(fā)展需要科學(xué)家精神;個人自身的成長需要科學(xué)家精神。同學(xué)們正處于人生中長知識、打基礎(chǔ)的重要階段，也正值世界觀、人生觀、價值觀成型的重要階段，一定要多去了解科學(xué)家的故事，踐行科學(xué)家的奮斗精神，從科學(xué)家精神中汲取成長養(yǎng)分。
我們的生活中總是有許許多多小事，看上去很平凡，卻總能發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西，令人充滿暇想。
小時候，我總是喜歡吃冰激凌，一到夏天，就一連幾天都吃，每一次吃完都感覺十分涼快。偶然一次，我正準(zhǔn)備吃冰激凌，剛拿出來包裝都還沒有拆開，這時候，媽媽叫我去做事，我便將它放在桌子上，居然忘記了。過了好一會，“啊呀！我的冰激凌忘吃了！”我忽然想起，便匆匆跑到桌子前，一把抓起冰激凌——不料，桌子上有一灘“不明液體”。我心想，莫非是包裝袋漏了？不可能呀！手中的包裝袋沒有一絲縫隙。于是我只好帶著問題請教爸爸。后來才知道是因為冰激凌是冰做的，而空氣相對較熱，所以兩者相遇，空氣中的水蒸氣遇冷變成了水，這就是桌子上的“不明液體”！
上小學(xué)后，我的知識越來越多了，疑問也越來越多了，有許多問題爸爸都讓我試著自己找答案。有一天上學(xué)，外面有許多霧，媽媽讓我戴著口罩出去。我在路上便一直很疑惑——霧是怎么產(chǎn)生的呢？為什么在霧中要戴口罩？于是這個問題一直纏繞了我很久，直到上初中學(xué)了物理才明白——霧其實也是由水蒸氣變來的，空氣中的水蒸氣遇冷后變成一顆顆極小的小水珠，因為太輕了所以就浮在空氣中，自然也會有許多空氣中的灰塵和細(xì)菌，所以霧天當(dāng)然要戴口罩呀！
而現(xiàn)在學(xué)了物理和生物，學(xué)的知識更多了，什么人工降雨，對照實驗都了解了許多。我佩服牛頓偶然被蘋果砸到頭而發(fā)現(xiàn)了萬有引力，我佩服貝多芬耳聾利用骨傳導(dǎo)聲音繼續(xù)作曲，我更佩服愛迪生經(jīng)歷了一千次失敗后成功發(fā)明電燈泡……
這都是什么？這都是科學(xué)的精神——創(chuàng)新，堅持與探索。只有勇于創(chuàng)新和探索，不在乎別人的看法與冷落，去發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，創(chuàng)造別人沒創(chuàng)造的東西。也許許多未知的東西就是像一塊新大陸，一直都存在卻只等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要繼續(xù)堅持下去，即使一百次一千次，總有一次會成功！
小時候我曾經(jīng)崇拜過一為偉大的科學(xué)家，她就是居里夫人。為了科學(xué)研究，她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手，她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭，她曾經(jīng)拿獎杯給孩子當(dāng)玩具，也曾經(jīng)為了籌集經(jīng)費而奔波募捐。她身上具有的頑強、堅定的品質(zhì)曾經(jīng)深深打動了我。
如今，我長大了，我知道了更多優(yōu)秀科學(xué)家的名字，袁隆平、錢七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學(xué)精神深深折服。他們那神奇而輝煌的一生，似星星般耀眼的功勛，都讓我們無限敬仰;他們那求真求實，創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神，更值得我們學(xué)習(xí)!
是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。無數(shù)科學(xué)家，從小就撲進(jìn)了科海之中。著名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群，年幼時總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽課，或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮不輟的上進(jìn)心，他年方13便以出色的考試成績被清華學(xué)堂錄取。少年時代的刻苦求學(xué)，為他走上科學(xué)之路奠定了扎實的基礎(chǔ)。是啊，哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?他們在啟示著我們，作為未來世界的主人，該如何把握好今天?
是什么令科學(xué)家們敲開了科學(xué)大門?是勇于探索，實事求是，不迷信權(quán)威的求實創(chuàng)新精神。在舊中國和解放初期，一些來幫助中國找油田的外國專家，輕率地給我國戴上了貧油國的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒有被外國的權(quán)威結(jié)論嚇倒，堅持認(rèn)為我國國土遼闊，天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊員一起風(fēng)餐露宿，到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查、勘探，終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田，用事實證明了權(quán)威的結(jié)論是錯誤的。求真務(wù)實，探索創(chuàng)新，不正是我們必須發(fā)揚的科學(xué)精神?
是什么令科學(xué)家對科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué)，為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻(xiàn)的精神。居里夫人在那個破木棚里，既是學(xué)者，也是苦工，她以驚的毅力，日復(fù)一日，年復(fù)一年地忘我工作，從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神多么令人崇敬啊!
是什么令科學(xué)家流芳百世?是那一顆火熱的愛國心。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好機會，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻(xiàn)?？茖W(xué)不分國籍，可科學(xué)家們卻有自己的國籍。許多中國科學(xué)家都曾在國外留學(xué)，但最終他們還是回到了故土。因為他們的根在中國，情系中國。他們的中國心讓我們敬佩，讓世人稱贊，更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚!
偉大的科學(xué)家，我們向你致敬。你們的獻(xiàn)身科學(xué)、奮力拼搏、堅忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實踐的精神，將引領(lǐng)我們走向更加美好，更加輝煌燦爛的明天!
如今我們生長在這樣一個偉大的時代，這樣一個偉大的國家，我們有什么理由不向這些偉大的科學(xué)家致敬、學(xué)習(xí)?同學(xué)們，讓我們繼承和弘揚他們身上的精神品質(zhì)，做好自己該做的事情，用自己的方式為我們的祖國增光添彩!我的演講完畢，謝謝大家。
今天下午，我們晚報小記者在五樓會議室參加“小牛頓科學(xué)實驗進(jìn)校園”活動。來到五樓，小記者們被快樂的氣氛包裹著。
本次活動主要進(jìn)行了三個實驗，一個是“酒繽紛”，一個是“神奇的棉花”，還有一個是“氣球滅火”。這三個科學(xué)實驗十分有趣?！熬评_紛”實驗開始了。只見實驗員將一種像紫葡萄酒的液體倒進(jìn)另一種液體里，當(dāng)兩種液體混合的一剎那，奇跡發(fā)生了！杯子里的液體一下子變成了白色！小記者們不由得站了起來，雙手撐在桌子上，脖子伸得長長的，眼睛睜得大大的。大家都被震驚了，滿臉洋溢著說不出的喜悅，激動得鼓起了掌。接著“氣球滅火”開始了。老師先把氣球吹大，然后在一個著火的杯子前扎好，接著再解開，奇跡發(fā)生了——火被氣球里的氣給吹滅了。太神奇了！
見此情景，小記者們積極舉手發(fā)言。有的說：“這次我有幸參加了這一活動，看到如此精彩的實驗，心里既高興，又激動，讓我懂得了許多科學(xué)道理?！庇械恼f：“這次活動激發(fā)了我對科學(xué)探索的興趣。今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，長大后在科學(xué)探索之路上取得成功?！?/p>
9月11日，國家領(lǐng)導(dǎo)人在京主持召開科學(xué)家座談會并發(fā)表重要講話，就“十四五”時期我國科技事業(yè)發(fā)展聽取意見。領(lǐng)導(dǎo)人指出，科學(xué)成就離不開精神支撐?？茖W(xué)家精神是科技工作者在長期科學(xué)實踐中積累的寶貴精神財富。
通過全社會共同努力，我國科技事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，科技實力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍，從點的突破邁向系統(tǒng)能力提升。但也要看到，當(dāng)前我國經(jīng)濟社會發(fā)展、民生改善、國防建設(shè)面臨許多需要解決的現(xiàn)實問題，比過去任何時候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，都更加需要增強創(chuàng)新這個第一動力。
人無精神則不立，國無精神則不強。在長期科學(xué)實踐中形成了具有中國特色的科學(xué)家精神，是國家精神的重要組成部分，是攻克科學(xué)難題、促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步的重要法寶，是推動國家科教興國戰(zhàn)略、實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的精神支撐。
弘揚科學(xué)家精神，不是抽象的，而是具體的;不是空洞的，而是現(xiàn)實的。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國發(fā)展的內(nèi)部條件和外部環(huán)境正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，我們要在逆風(fēng)逆水的環(huán)境中開好頂風(fēng)船，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，既需要站得住腳的科技成果，更需要挺得起腰的科學(xué)家精神。只有尊敬科學(xué)家，讓科學(xué)家精神激蕩在我們每個人的心間，以越是艱險越向前的氣魄，奮勇搏擊、敢戰(zhàn)能勝、百折不撓，才能使科學(xué)家精神和改革開放精神同頻共振，為實現(xiàn)既定奮斗目標(biāo)注入不竭動力。
馬克思講過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點?！睆V大科技工作者要把弘揚科學(xué)家精神作為新時代的必修課、必答題，內(nèi)化于心、固化于制、外化于形、實化于行，始終秉持國家利益和人民利益至上，把自己的科學(xué)追求融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大事業(yè)中去，不負(fù)年華、勇立潮頭、銳意進(jìn)取，勇攀高峰，不斷為科學(xué)家精神注入新的時代內(nèi)涵，讓科學(xué)家精神閃亮新時代。
科學(xué)精神是很重要，科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應(yīng)該時刻保持警惕，用事實、用科學(xué)的方法，糾正錯誤，并且應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅力，這就是“新懷疑主義”的解釋。
老師講的，書本寫的，并不是一貫正確的。應(yīng)該有堅持真理的毅力，如果這是真理，不管別人說什么，我都會堅持真理。上課時，老師讓我們做判斷題，同學(xué)們說對，老師就說：“對嗎，到底對不對”。同學(xué)還是堅持真理，老師又說：“你們好好看看這道題，到底對不對”，這是已經(jīng)有同學(xué)說錯了。老師問到第四遍，第五遍時幾乎全班同學(xué)都說錯。其實這道題是對的，只是老師鍛煉我們堅持真理的毅力。
我們要學(xué)會質(zhì)疑，老師說的不一定是正確的，比如老師說這句話用了比喻的修辭手法，但是這句話其實用了夸張的修辭手法，這時，我們要糾正老師的錯誤，要有堅持真理的毅力。
不迷信權(quán)威，不盲從與書本，不墨守陳規(guī)，執(zhí)著求實，堅持真理，勇于創(chuàng)新，這是“新懷疑主義”的另一種解釋。
我們懷疑不能沒有依據(jù)，要有自己的理由，如果覺得老師講的錯了，我們要站起來說出懷疑的理由。如果我們懷疑錯了，老師在糾正我們的錯誤時，我們加深了對食物的理解。有事我們的懷疑是正確的，它促使老師也去糾正錯誤。
我們以后在學(xué)習(xí)中要具有“新懷疑主義”精神，這樣，課堂就不會變的很枯燥了。
作為凝聚我國生命科學(xué)領(lǐng)域廣大科技工作者的聯(lián)合組織，中國科協(xié)生命科學(xué)學(xué)會聯(lián)合體此次在倡議書中提出“嚴(yán)格遵守科學(xué)道德和學(xué)術(shù)倫理規(guī)范以及相關(guān)國際規(guī)則，反對有違科學(xué)精神和倫理道德的生命科學(xué)研究與生物技術(shù)應(yīng)用”，是希望引導(dǎo)大家認(rèn)識到，科研人員不僅要在實驗室做研究，自覺遵循已有的科技倫理規(guī)范也是其應(yīng)該承擔(dān)和履行的社會責(zé)任，借此來應(yīng)對新知識和新技術(shù)可能引起的倫理問題，并探索如何在科研群體中建立良性的自我約束和監(jiān)督機制。
除了進(jìn)一步加強科技工作者的科技倫理和道德自律、充分發(fā)揮學(xué)術(shù)類科技社團在學(xué)術(shù)規(guī)范和科技倫理監(jiān)督中的作用外，我們建議新成立的國家科技倫理委員會，加強對科研活動的統(tǒng)一倫理道德管理，建立關(guān)于重大科技研究的社會影響評價制度和進(jìn)行國際間科研倫理規(guī)范合作，并根據(jù)科技的發(fā)展不斷細(xì)化調(diào)整和改進(jìn)科技倫理和科學(xué)道德規(guī)范。同時，我們還倡導(dǎo)科研人員積極走出實驗室，更多地參與社會活動，利用各種媒介宣傳科技倫理和科學(xué)技術(shù)的基本知識，一方面協(xié)助政府進(jìn)行科學(xué)決策，另一方面加強科技倫理的公眾教育和普及工作，正確引導(dǎo)社會輿論和社會政策的走向，確保各領(lǐng)域科技活動的健康有序發(fā)展。
中國科協(xié)航空發(fā)動機產(chǎn)學(xué)聯(lián)合體主席團執(zhí)行主席、中國航空發(fā)動機集團有限公司董事長曹建國：強化跨界融合，倡導(dǎo)團隊精神
航空發(fā)動機是典型的高端裝備，幾乎涉及所有的工業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域，集成了眾多專業(yè)學(xué)科的最高成就。在航空發(fā)動機領(lǐng)域強化跨界融合思維、倡導(dǎo)團隊精神，建立科技界和產(chǎn)業(yè)界集智攻關(guān)、跨界協(xié)作機制尤為重要，我們堅決響應(yīng)、積極推進(jìn)。