當我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢？下面小編為大家?guī)砣珖行W生安全教育日心得，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!
為保證學生暑假期間的安全工作，維護安全和諧穩(wěn)定的校園和社會環(huán)境，使同學們度過一個快樂平安的暑假假期。我班提前做好了“暑假”假期的安全教育，重點強調了學生防溺水防火食品衛(wèi)生交通安全等安全問題，并對如何做好假期安全工作，向全體同學提出了明確的要求，利用班會開展安全主題會，宣傳有關的安全常識，提高學生的安全防范意識。
一防溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期。
1教育孩子不要私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河湖等地方游泳，不在水中潛游跳水和同伴過分玩笑等等。教孩子一定的防溺水自救知識，如抽筋受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2要對防溺水安全有足夠的熟悉，嚴禁孩子私自玩水。外出游泳必須家長陪同，陪同時也要注重游泳安全，防止意外事故。
二防火安全。
1提出問題討論：假如你看到發(fā)生火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。）
2根據討論，結合[安全教育讀本]向學生補充一些防火知識。
三食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。不吃生冷食品，不吃發(fā)霉變質的食品。
四防交通事故。
如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解，我從行路過馬路（十字路口）騎車乘車下車等方面進行已下常識教育。
1教育孩子遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂游戲活動，更不能扒車強行攔車或朝車上扔石子翻越倚坐道路隔離設施等。橫過公路時要“一站二看”確認安全后快速通過。
3教育孩子騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速不逆向行駛，更不能追逐騎車脫把騎車。
4教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。
五防中暑。
中暑一般表現為頭昏頭痛惡心口渴大汗全身疲乏心慌胸悶面色潮紅等癥狀，或呈現面色蒼白四肢濕冷血壓下降脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱，體溫超過41℃無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至呈現休克心力衰竭肺水腫和腦水腫等。
預防中暑的措施：
1不要長時間暴露在烈日下；室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2一旦呈現上述癥狀，應立即到陰涼通風處歇息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
六防拐騙。
1教育孩子不吃生疏人給的東西，不輕信生疏人說的話或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2教育孩子不與生疏人網上聊天，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。
3教會孩子在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還要教育孩子在用電體育活動安全自救等方面的安全知識，總之安全人人講，安全知識時時記。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全健康愉快的度過整個假期！
生活是一朵等待開放的花，綻放著生命的活力；生活是一首歌，唱出無數人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊含著無盡的危險，導致人們失去寶貴的生命。
夏天，學生溺水事件頻頻見諸報端，一個鮮活的生命離開了我們，一個血淋淋的.事件再次為我們的防溺水安全敲響警鐘。
水太可怕了，我們該怎么辦？其實很簡單：
1、盡量不要去河邊游泳，嚴格做到“六個一”。想去，必須有水質好的大人陪同。
2、游泳前的熱身運動有助于防止游泳時下肢抽筋。
3、水溫過低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
4、游泳時，用鼻子吸氣容易引起窒息。我們盡力通過你的嘴呼吸。
珍惜生命，珍惜生命。生命是無價的。人生只能在人生經歷中獨樹一幟。讓我們熱愛生活，遠離所有人。
按照省市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學校認真開展以增強安全意識、提高規(guī)避風險能力為主題的安全教育活動，做好各項安全工作。為了進一步加強安全教育，我校根據上級要求，啟動了“安全教育周”。所做的工作總結如下：
一是統(tǒng)一部署，確?；顒禹樌M行
我局和__公安局聯合下發(fā)《關于轉發(fā)教育部辦公廳〈關于做好第__個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》給所有中小學和幼兒園，并召開分管安全工作領導專題會議
作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。
一、扎扎實實開展五個一活動
1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式，向學生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學邀請了石鼓區(qū)交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育課，師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區(qū)有20余所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案，使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學生的動員工作，學習有關避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行，收到很好的效果。通過演練活動，培養(yǎng)了學生遵守紀律，團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛(wèi)、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查，發(fā)現問題及時整改，責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班，有的學校還邀請了區(qū)衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節(jié)目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會的好評。
加強青少年網絡安全防護尤為重要。目前，未成年人網絡保護條例正在制訂過程中，今年6月1日，網絡安全法正式實施，為青少年網絡安全保護提供了法律依據。各地也采取了形式多樣的措施，在青少年當中開展網絡安全教育，普及網絡安全知識，提高網絡安全意識。如專題知識講座、參觀網絡安全技術體驗展、網絡安全知識競賽等。
青少年是需要防范網絡安全風險的重點人群，同時是網絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網絡安全教育，應該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動性、話題性更強，可以提高青少年對網絡安全的.關注度和參與度。同時，辯論賽還可以引導青少年對網絡安全問題進行深度思考，更有利于加深青少年對網絡安全問題的認識和理解。
在青少年群體中開展網絡安全教育，不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式，讓青少年在活動中自我教育、自我提升，不斷增強認識網絡安全風險和增強抵御風險的能力。
安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校，老師們強調得最多的是安全問題；在家里，家長們說得最多的也是安全問題?？梢?，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強自身的安全防范意識，才能體現出生命的價值，才能讓我們的生活五彩繽紛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所，學習是集體性生活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行，注重引導與規(guī)范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的地方。我們要把平安的種子撒播進青少年的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
通過專家們的講座我們可以看到，在校園發(fā)生的許多事故，很多都是教師和當事人對安全意識淡薄，教師的責任心不強，學校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點，多一份責任心，很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質，提高學生，家長和教師對安全的認識程度，提高隨時、隨地防范不測事件的意識。
學校的教育教學對象是學生，不同的學生來自千家萬戶。學生的安全，是一項牽一發(fā)而動全身的敏感事情：學生安全，家長放心，學校順心，政府安心；學生不安全，家長傷心，學校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學設施設備，融洽的師生關系、同學關系，都對和諧校園建設起著重要的作用。學校的安全工作稍有風吹草動，就會引起校園的波動、學校所在地區(qū)的社會局面的顫動。
其次應提高社會的協(xié)調能力，如：建筑工地要有警告牌和護欄，嚴禁學生入內玩耍；在馬路危險處應設立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學生的安全意識，思維，習慣，安全防護，應急和自救的技能和知識，做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”，應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現實意義和深遠戰(zhàn)略意義的大事。
另外，十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從小學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能否達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。加強交通安全教育已到了刻不容緩的地步。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè))，約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得，因此，學校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學校內在的教育因素，滲透交通安全教育。
結合培訓學習，我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點：
一、 加強門衛(wèi)值班室的管理，嚴格門衛(wèi)工作職責，杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園，謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、 每周要對校園內的所有設施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查。努力為廣大的同學們、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
三、經常對全體學生進行安全知識講座，做好學校放學前的安全教育工作，使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念。
四、對校園外公路必須要高度重視，設交通警示牌，每時每刻提醒學生隨時注意安全，提高警惕。
五、 對學生普及必要的意外事故處理的'方法，學會自救，他救的常識、記住幾個重要的報警電話：“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、還有生活中要注意的許多安全措施，例如：，怎樣預防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康等等的安全常識，回家返校路上安全，防溺水。
總之，校園安全是大事，只有群防群治，提高預防意識，加強管理，才能營造充滿生機和活力的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長。為了孩子們的美好未來撐起一片和諧，安康的藍天，讓我們一起努力吧！
小時候，常聽媽媽講蟬的故事。吃點苦算什么?還有比知了更苦的嗎?在地底下熬了多少年，一出來就叫“命兒――命兒―”，秋風一來就走了，生命多珍貴啊！長大了才體會出母親是在借助蟬的奇特經歷對孩子進行生命教育。在母親的心底，“聽蟬說命”比“看圖識字”更重要。
其實，多少年來，我聽到的蟬鳴只是一片躁音，那是因為我的心太浮躁。后來才發(fā)現，只要靜靜地站在那里仔細聽，就會聽到“鳴――鳴――”的蟬叫聲。只有在身靜又心靜的時候用心去聽，才會聽出“命兒――命兒――”的蟬鳴聲，而且每叫一聲都會讓你心動。顯然，這種心動已經把蟬的苦難命運融了進去，大概這就是禪吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了誰知了”就成了佛門開悟人生的名禪。
“看圖識字”，已成傳統(tǒng)，“聽蟬說命”，也在民間口耳傳承。很高興我的小外孫從小就聽爸爸媽媽講蟬的故事，他在小學作文中寫道：“健康第一，學習第二”。后來他聽到同學溺水、校車被撞的消息后，又改成“安全第一，健康第二，學習第三”，他說，命都沒有了，何談健康?
很少有人說自己是為了活著而活著，其實，人生的基本目標就是活著?；钪巧奶炻殹Ｊ亲约捍嬖诘囊饬x和價值的基礎。
人類歷史己進入了科技高速發(fā)展的'階段，同時，人類也步入了威脅生命最危險的歷史時期！什么心梗腦梗亞健康猝死過勞死…什么酒駕醉駕藥駕毒駕飆駕…危險就在身邊…現代人活著，要十二萬分小心！
只有時時刻刻亮起心中的紅燈，才能保證人生全程的一路綠燈！
窗外蟬鳴如潮，“命命”一片！這是生命的贊歌，也是生命的警鐘！
假如說企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，對安全生產的重視是我們的‘責任’和義務，保證自己在正常生產的同時不受到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自己和家庭負責。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進行公司車間班組三級安全教育，層層把關，可見安全生產對于企業(yè)的重要性。
安全生產是每一個企業(yè)員工的護身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會保護你，違反他的規(guī)則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有熟悉。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢？我想有一個要害的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀的行為，最終，一足失成千古恨！
每個人都明白安全意味著什么，安全也是最簡單被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候，安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間發(fā)生。其實安全事故往往都是些完全可以避開的事件，安全事故也往往是發(fā)生在那些我們認為本不該發(fā)生的地方，事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發(fā)生的重要因素，所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前一定要確認安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在兇險的不安全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，圓滿安全的完成工作任務。
安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎于行。
每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全‘責任’心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛—圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久明艷。
夏天來臨時，總能看到一些孩子在水里玩耍和打架，但如果不小心，可能會造成溺水事故。每年都有許多孩子死于溺水。以下事件引起了我們的關注：
1、和爺爺出去玩，剛學會游泳的孩子，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不足被活活淹死。
2、兩個小學生，一年級和二年級的學生，夏天去奶奶家度假，瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚，結果淹死在河里、這些驚人的數據發(fā)人深省，在這些死亡的背后，更多的是對預防溺水知識的缺乏。
家長和老師日復一日，月復一月地交談，但要真正防止溺水并不像想象的那么容易。首先，學會游泳是必然的，在關鍵時刻可以救你。更重要的是了解一些防溺水的知識，做到“防患于未然”。雖然是寫出來的，但是可以在最關鍵的'時候給你最清晰的判斷。
同學們，認真學習防溺水知識！它能讓你受益一生。同時，讓我們用健康的童年為美好的生活打下基礎！
“__”特大道路交通事故，造成X人死亡X人受傷，慘狀令我觸目驚心?！癬_”事故后，公司開展了安全教育、上路稽查、安全提示等活動；今天又開展“__集團道路運輸安全集中教育培訓會”。這起事故、這一系列的教育、多項的管理，真正意識到了違法、違章、違規(guī)行為的危害性，更加真正使我意識到了道路交通安全的重要性。
在培訓會上，重點學習了《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》、《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部號令等內容，進一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎，對今后的安全行車和駕駛服務有較大的幫助；同時也會將今天學習到的知識運用到實際的駕駛服務工作中，杜絕違法違規(guī)行為，確保安全行車。
“以人為本，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務。3。18特大道路交通事故的慘痛教訓，平日安全學習教育會上的各種事故教訓、事故分析讓我歷歷在目，公司經常性的上路稽查、隱患排查等既督促了我的駕駛服務工作，又提高了我的思想認識。
今天又通過參加太陽女集團道路運輸安全集中教育培訓會，使我在思想上牢牢樹立了安全駕駛意識，在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。珍惜生命，從自己做起，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
我是__至班線號車駕駛員，今天參加__集團道路運輸安全集中教育培訓會，使我受益匪淺。
在培訓會上，重點學習了《道路旅客運輸及客運站管理規(guī)定》、《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》、《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》、公安部號令等內容，進一步打牢了個人的法律法規(guī)基礎，對今后的安全行車和駕駛服務有較大的幫助；同時也會將今天學習到的知識運用到實際的駕駛服務工作中。
通過這次教育培訓，以及公司在“__”后開展的安全教育、上路稽查、安全提示，使我對交通安全有了更為深刻到位的理解；我也深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性，我保證在今后工作中加強學習，認真領會并遵守相關法律法規(guī)，安全行車。
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。我們應該培養(yǎng)學生的安全意識并讓他們學習簡單的安全自救方法。
學生們應該遵守一定的課間活動規(guī)則，以此來避免活動中給學生們帶來的安全隱患。我們班就一例案件：在課間操場活動時，我們班級里（低年級）的`一名同學在玩耍時與一名也在玩鬧的高年級同學發(fā)生了碰撞，導致我們班里的小同學摔傷骨折。不僅給該名同學的身體造成了傷害也影響了他正常的學習生活。這個事故并非哪位同學故意促成，所以做為老師、家長我們應該起到指引、教導和幫助的作用。作為家長我們應該叮囑并監(jiān)督孩子們不要將剪子、刀、玩具等尖銳性物件和有可能給孩子帶來安全隱患的物品帶到學校中來。作為老師我們應該教導學生有效的勞逸結合能夠舒展身心和提高學習效率。課間在走廊和操場玩耍時應注意適當、適量。不能做過激的運動。在游戲中不做危險動作（如：頭朝下、不攀爬樓梯扶手等），玩耍期間不應離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。應該玩鬧的同時注意身邊的伙伴不對他人造成影響，保護自己也愛護其他同學。讓每一位學生知道適量的活動有助于他們的成長，過量的運動會讓他們感到疲憊進而影響接下來的學習。小學生活是每個人童年最美好的回憶，我們應該讓孩子們在接受知識的同時陽光快樂的成長。作為一名教育者，我愿意和家長和孩子們一起創(chuàng)造這段最美好的記憶。
除了要注意的一些問題，我們要教會學生們一些簡單的自救方法。一旦遇到突發(fā)情況，應該識別特殊號碼的用途（如：110、119、120），同時學生不可以隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練學生識別方向，不要輕易相信陌生人。遇到危險時，學生學會躲避（如：發(fā)生火災的自救方法）。學生多做力所能及的事，學會自自理。
希望伴著每天陽光的升起，迎來一張張如花般的笑臉，把安全教育記在心里，我們一起渡過小學的每一天。
本學期我校積極響應上級文件精神，深入開展“x少年兒童平安行動”，組織了少先隊員積極開展豐富多彩的主題教育活動，幫助孩子們掌握安全用電知識，提高平安自護意識，增強自護能力。下面總結如下：
第一階段：(第一周)積極宣傳，營造氛圍。
利用隊課、思想品德課，周一例會向老師、學生進行宣傳學習關于加強中小學生電力應急安全教育，深化少年兒童平安行動的通知精
神;向學生派發(fā)由供電部門提供的安全用電知識小傳單、安全用電小冊子，讓學生對安全用電、節(jié)電有一個初步的認識。
第二階段：(第三、四周)全面動員，開展系列活動。
知電節(jié)電是少年兒童加強科學素質教育的重要內容，電力安全是創(chuàng)建平安城市、安全文明校園、和諧社區(qū)的創(chuàng)建的重要組成，關系到廣大少年學生的健康成長。在領導重視與支持下，我少先隊大隊結合實際，積極圍繞主題制定了活動方案，并開展一系列的活動：
(1)9月20日我們邀請了萬江供電公司的李耀祺同志為我們低、中年級學生進行“知電節(jié)電安全用電””主題講座，此次講座讓同學們知道了電的來源、電的用途，常用節(jié)電方法，一些家電的正確安全使用等知識。
(2)9月18日我校少先隊大隊組織中、高年級隊員舉行了“平安與電力同行”少兒平安自護知識手抄報大賽，比賽評分一、二、三等獎的優(yōu)秀獎，同學們通過收集相關電力應急、安全用電等相關的平安自護知識、圖片以及自我感想體會等，圖文并茂展現出來，使他們從中受到教育。
(3)9月21日與美術科老師聯合組織4—6年級隊員開展了“知電節(jié)電安全用電”公益漫畫和警句征集大賽，同學們圍繞“知電節(jié)電安全用電”主題，采取漫畫配警句的形式，用自己雙手設計出內涵深刻、富有教育意義一幅幅漫畫，他們在創(chuàng)作的過程中更進一步加深電力安全意識和電力應急意識。
(4)各中隊出一期“平安與電力同行”黑板報，以新穎，直觀的板面吸引著隊員們的觀看，隊員在快樂參與中學習到電力安全知識，在潛移默化中掌握電力應急避險的能力和技巧，做到電力安全我知道。
第三階段：(第六周)總結經驗。各中隊隊員在參加活動后，說說、寫寫活動的體會、感想。
通過開展電力應急宣傳和體驗活動，通過豐富多彩的主題活動，切實幫助引導了我校學生提高對電力科學常識以及電力安全知識的了解和認識，增強電力應急避險自救的技能，進一步提高同學們應對電力突發(fā)事件和安全用電的能力，增強學生的電力安全意識和電力應急意識，營造了我校電力安全的文化氛圍，促進校園和諧建設。
周五第二節(jié)課，在我們學校請來我們的法制副校長給我們舉行了一次法制講座，短短二十分鐘內，我們學到了許多關于法律的知識。
在我們身邊，許多同學有著強烈的好奇心，總是以“試試”為借口，犯下了吸毒、放火、搶劫等罪。這不僅僅是給自己的.個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕自己的心靈，不及時改正，很有可能會誤入歧 途，走上犯罪的道路，這是多么可怕?。》ㄖ聘毙ｉL給我們講了個故事：一個人小時候犯下了一些罪，長大后，沒有一個公司敢要他，給他工作?？磥?，小時候留下的陰影，是永遠都擦不掉的。
我忽然想到在課外，看過一片文章，講的是一個小孩小時候偷了鄰居家的大餅，他媽媽看了，不但沒有批評，還對他進行獎勵，小孩以后天天都要偷別人的東西，就得到媽媽的獎勵，不顧大家的勸阻。長大后，他在偷東西時，不料人發(fā)現了，臨死前，他悔恨他當年偷東西，可是已經來不及了?？磥聿欢芍R，延誤了這個小孩的一生。法律知識是從小就要學習，每個公民都要守法。法律知識從小做起，從我做起！ 二十分鐘過去了，在這短短的二十分鐘里，使同學們深深感悟到知法守法的重要性。為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天，
讓我們一起踏上與法同行的道路，共創(chuàng)美好生活！
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有很多種：食物中毒體育運動損傷網絡交友安全交通事故火災火險溺水等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據了解，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故食物中毒溺水自殺等死亡的，平均天天有40多人，就是說幾乎天天有一個班的學生在“消逝”。
當前，中小學生中相繼呈現了不少因思想心理行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命惟獨在安全中才干永葆活力，幸福惟獨在安全中才干永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想行為和生命的安全長城。
在全民安全教育日來臨之際，為使全民國家安全教育落到實處，增強全校師生的國家安全意識，開展了形式多樣的國家安全教育系列活動。
周一升旗儀式上，政教主任王老師向學生介紹“全民國家安全教育日”的'由來、設立的意義及國家安全涵蓋的內容。下午各中隊組織開展以“身邊的國家安全”為主題的少先隊活動課，觀看了專題片《國安天下寧》第一集，學習了解《國家安全法》等相關內容。隊課中，隊員們互相討論、交流，暢言觀后感悟。
學校電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語，利用班級群和微信公眾號進行國家安全相關法律宣傳，在紅領巾廣播站進行國家安全專題播報，營造活動氛圍。校少先隊先后組織參觀革命紀念館、重溫入隊誓詞、主題演講、征文等豐富多彩的活動讓每一位少先隊員都能把國家安全記載心上，放在心中。
此次國家安全教育系列活動全面提高師生及家長的國家安全意識、法制意識及維護國家安全的責任感、使命感，讓少先隊員們初步了解到國家安全形勢，提高了自身的危機意識，明確了國家安全需要大家的共同維護。
我校根據以市教育局精神為指導，依據安全法律法規(guī)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞“強化安全意識，提升生命素養(yǎng)”這一主題，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生交通安全意識，防范交通安全事故發(fā)生;安全防火等宣傳教育活動?，F將主要工作總結如下：
一、領導層面上高度重視
為了強化安全防范意識，學校及時調整安全工作領導小組成員;另外我校保衛(wèi)科，具體負責校園安全保衛(wèi)和校園安全巡查，嚴格門衛(wèi)管理，建立外來人員準入制度，嚴防不法分子進入校園。同時，學校還成立了以保衛(wèi)科為核心、各班主任及班級骨干為成員的安全防范管理網絡，進行消防演練、人員疏散訓練，就全國一些特大安全事故以及身邊的人和事進行分析，總結教訓，以警示全校師生員工。全校已形成了校領導總體調控，分工部門各司其職，全體師生齊抓共管的責任體系。
二、思想層面上認識到位
認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實干，發(fā)動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網絡，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
三、資金層面上加大投入
有專職的消防隊伍。為保證消防工作有專職的隊伍，學校以每人每月1950元的代價從保安公司聘請了9名保安，負責校園治安保衛(wèi)工作與消防安全工作。保安公司、學校定期召開保安會議，加強保安消防安全知識培訓，確保人防有力。
消防設施配備到位。我校在校園內安裝消防栓148個，滅火器231只，指示標志燈52只，學校并繪制了校園119消防示意圖，在示意圖標明消防栓、滅火器的準確位置。定期檢查消防設施，按時更換滅火器的藥品，維修或添置消防水龍帶。
借聯防力量搞好校園的消防工作。為更好地加強警校聯系，我們與區(qū)公安局共建了校警務室，警務室消防制度健全，消防責任落實。我們還主動地與警區(qū)取得聯系，警區(qū)召開的安全會議都請我校參加，我們與警區(qū)簽定了安全責任狀，我校還進一步加強了與高港交警二大隊、消防大隊的聯系，請他們對我校的安全工作指導。
四、宣傳層面上注重強化
學校安全工作領導小組利用第x個“全國中小學生安全教育日”這個契機，在校園內拉了安全教育橫幅、做好了“校園安全宣傳板報”、電子屏顯示安全宣傳標語;利用升旗儀式對全體師生進行安全教育宣講，使師生掌握基本安全常識;對教職員工進行行車安全教育，樹立安全意識;結合安全教育專題活動，在學校網站及時通報學校安全工作的動態(tài)。
五、活動層面上強調靠實
為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，結合本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，制定活動方案。通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。具體活動安排：
1、升旗儀式，史海燕副校長進行“強化安全管理，共建和諧校園”國旗下主題講話。
2、班會課，各班級召開“安全教育”為主題、以交通、防溺水、防火、防踩踏、防H7N9傳染等重點內容的班會，通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
3、交警二大隊同志對全校教師進行“關愛生命安全出行”專題行車安全教育。
4、各班級出一期以“安全教育”為主要內容的專題黑板報。
5、學校利用橫幅、校園電子屏、櫥窗欄、網絡等進行安全知識宣傳。
6、組織學生觀看安全教育片，普及安全知識，增強安全意識。
7、組織開展“安全知識比賽”答卷活動。
8、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題排查表》交到德育處，學?？倓仗幖皶r整改，排除隱患。
9、開展全校消防疏散演練，在學校安全教育領導小組的統(tǒng)一指揮下，師生積極參與，開展有序而行動迅速的逃離“事故”現場的疏散演練。
10、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改。
總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內容寓于校園文化建設之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣，著實提高安全素質。我們堅信只要平常抓細抓實就一定能做到并保持安全事故“零記錄”，創(chuàng)設一個穩(wěn)定、和諧、平安的文明校園。