寫心得需要對所學(xué)知識和技能進(jìn)行總結(jié)和反思，有助于提升自我修養(yǎng)和素質(zhì)。寫上海開學(xué)第一課感悟心得要注意什么？這里給大家提供上海開學(xué)第一課感悟心得下載，供大家參考。
一、面臨地震，如何做好防震減災(zāi)?
地震發(fā)生時，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。
假若地震時你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。
假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
地震會有層出不窮的次生災(zāi)害發(fā)生，每個人應(yīng)根據(jù)不同情況，審時度勢，采取靈活的應(yīng)急對策。
二、發(fā)生險情時，如何救助?
地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時施以人工呼吸。
地震隨時都有可能發(fā)生，往往會讓人措手不及，要學(xué)會預(yù)防地震。今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)熒e行了一次防震演習(xí)。
第二節(jié)課鈴一響，老師就沖進(jìn)教室大喊：“大家準(zhǔn)備好，馬上舉行防震演習(xí)?！崩蠋熢捯魟偮?，學(xué)校廣播就響了：“各位同學(xué)，馬上舉行一次防震演習(xí)。第一次是熟悉路線，第二次是正式。”廣播結(jié)束后，學(xué)生們開始陸續(xù)發(fā)言。因為準(zhǔn)備不充分，大家都很著急。這是，老師說“排隊”，學(xué)生沖出教室。你看孫心遠(yuǎn)，笑著笑著。我覺得：如果地震真的來了，他一定會為自己的“笑”買單;回頭看著江瑞，他看上去很嚴(yán)肅，一句話也沒說。如果地震來了，他肯定會逃走。在老師的指揮下，大家都跑了，很快就到了安全區(qū)。
過了一會兒，各班回到各自的教室，靜靜地等待第二聲警報。這時老師總結(jié)了我們第一次“熟悉路線”，講了防震的要點：貓腰，抱頭。正在這時，突然，警報又響起來了。所有人沖出教室，馬上排好隊，雙手抱頭，準(zhǔn)備逃跑。過了一會兒，大家都跑了，到了樓梯口，出現(xiàn)了意想不到的情況：人太多，被堵了。這時，一些學(xué)生松了手，放下手，開始說話。更多的同學(xué)還在緊張地捂著頭。最后，道路被清理干凈，所有的學(xué)生都跑到了安全的地方。后來，我們舉行了一次消防演習(xí)。
這次地震演習(xí)讓我明白了，地震來了，只要我們有組織有紀(jì)律，就能安全逃生。
地震隨時都會發(fā)生，它往往使人措手不及，所以我們要學(xué)會防震。今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)熒团e行了防震演習(xí)。
第二節(jié)課鈴聲一響，老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)教室，大聲喊道：“大家快準(zhǔn)備好，馬上舉行防震演習(xí)?！崩蠋熢捯魟偮?，學(xué)校的廣播響了起來：“各位同學(xué)，馬上舉行防震演習(xí)，第一次是熟悉路線，第二次才是正式的。”廣播播完，同學(xué)們就紛紛議論起來，由于沒有做好充分的準(zhǔn)備，大家個個手忙腳亂的。這是，老師一聲“排隊”，同學(xué)們都沖出教室，你看孫新源，嘻嘻哈哈，我想：如果地震真的來了，他肯定會為自己的“笑”而付出代價;再回過頭來看看蔣睿，表情嚴(yán)肅，一句話也不說，如果地震來了，他肯定能逃走。老師一聲令下，大家跑起來，很快到了安全地帶。
過了一會兒，各班級又都回了各自的教室，安安靜靜地等第二次警報。這時，老師對我們的第一次“熟悉路線”作了總結(jié)，并講了防震的要點：貓腰，抱頭。正講著，突然，警報又一次響起了，大家迅速沖出教室，立即排好隊伍，雙手抱頭，準(zhǔn)備逃離。過了一會，大家跑起來，到樓梯口的時候，發(fā)生了突發(fā)狀況：人太多，堵住了。這時，有的同學(xué)松散起來，手放了下來，開始講話。更多的同學(xué)還是緊張地抱頭、貓腰。終于，道路疏通了，同學(xué)們都跑到了安全地帶。后來，我們又舉行了防火演習(xí)。
這次的防震演習(xí)讓我明白了當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們只要有組織，有紀(jì)律，就一定能安全脫險。
“一方遇難，八方支援”，這句古話真好!把這句話用在四川大地震上是最適合不過了。
5月12日下午兩時許，在四川地區(qū)發(fā)生了一起驚天動地的是——7.8級大地震。這一起事故的發(fā)生，使許多孩子沒有了父母，沒有了家園;使許多大人失去了心愛的孩子，失去了溫馨的家。甚至是剛剛呱呱墜地的嬰兒，剛剛綻放出生命的芬芳便夭折了。地震后的四川，一片狼藉，慘不忍睹，哀鴻遍野。
災(zāi)害無情人有情。雖然地震使四川變成一片廢墟，但是人們對四川省的受災(zāi)人民的愛并沒有被嚴(yán)重的災(zāi)害所淹沒。在知道災(zāi)情的第一天，大家就捐贈了許多的錢和物資。影星成龍捐贈了1000萬人民幣，籃球巨星姚明捐款200萬人民幣，江蘇沙鋼集團(tuán)捐贈8136萬人民幣。濟(jì)南省捐款捐物達(dá)1.6億。除了這些，還有港澳臺同胞、海外僑胞、海外國民紛紛都向四川伸出援助之手。
這場大地震，牽動著每個人的心。當(dāng)電視媒體播放那慘不忍睹的畫面時，我的心泛起一陣波瀾。當(dāng)媒體播放那一個個感人故事時，我的心在落著感動的淚水。當(dāng)媒體播放出人民子弟兵奮力搶險，可有的.人還是被死神抓去的鏡頭時，我的心在落著傷心的淚……千萬群眾看見這些也會這樣吧!所以，他們給受災(zāi)人民送去帳篷、棉衣棉被、水、吃的等。這些平平常常的物資，包含著每一個人對受災(zāi)人民的關(guān)懷、關(guān)愛，是受災(zāi)人民最需要的。
2008年5月，人們的心都牽在四川大地震上，人們的愛都鋪在通往四川的路上!
周六，艷陽高照，陽光明媚，我們跟隨荊門晚報小記者團(tuán)來到了我仰慕已久的市民防辦參觀、學(xué)習(xí)。
進(jìn)入民防辦展廳，映入眼簾的是三防知識篇。三防指防核武器、防化學(xué)武器、防生物武器，還有防震減災(zāi)篇和空襲警示篇等。除了這些災(zāi)害外，自然界有許多自然災(zāi)害，如泥石流、龍卷風(fēng)、沙塵暴、地震等。每一種自然災(zāi)害都有它的防御方法。今天，我們了解的是地震的防御方法。
地震，是一種常見而又可怕的自然災(zāi)害。由于板塊之間的運動變化和相互作用造成能量的積累和地殼變形，當(dāng)變形超過了地殼薄弱部分的承受能力時，就會發(fā)生破裂或錯動，這樣地震就發(fā)生了。為了避免災(zāi)難發(fā)生時，我們措手不及而造成人員傷亡，市民防辦采用了一系列的檢測措施，以高科技的檢測手段防范于未然。讓我們一起來探索市地震臺吧!
荊門地震臺建于上世紀(jì)八十年代初，它能及時測定我市震前及震后時發(fā)生的情況，及時做出地震前預(yù)測。隨后我們又參觀了荊門GNSS基準(zhǔn)站(中國大陸構(gòu)造環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和地下流體觀測站)主要分為：地下觀測網(wǎng)、地?zé)嵊^測網(wǎng)和地球化學(xué)觀測網(wǎng)。根據(jù)觀測的數(shù)據(jù)從而推算出地殼是否正常，有無地震發(fā)生?？戳诉@些高科技儀器，不由地讓我們感到驚嘆。
這次參觀在一片沉思中結(jié)束了。同時，活動也讓我悟出了一個道理，我們要隨時準(zhǔn)備著支持民防工作。同時防震減災(zāi)也是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上，我是一個快樂的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂帶給大家，它成為很多份快樂。
但是，誰又會知道我心里的煩惱，來幫我減輕苦惱呢?星期天，同學(xué)們都認(rèn)為是愉快的，我可不是這樣的，對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的.一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會兒我來檢查!”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。
哎，沒有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪，手在寫作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會兒我檢查出5題以上的錯題的話，嘿嘿，抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊，立馬說：“行，你愛怎么罰就怎么罰，我是不會給你這個機會的!”
我立刻認(rèn)真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開了腔：“小英，寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒說完，媽媽立刻嚴(yán)肅起來：“想哪兒去了，我是說累了去娛樂一會兒，去彈會兒琴!”“啊?!!啊什么啊?快去!不然的話……
5.12四川大地震。傷亡慘重，讓無數(shù)人失去了生命。一些小朋友，失去了父母;一些父母，失去了子女，令人揪心，令人難過。
地震發(fā)生后，要求要盡快搶救生命，安排好災(zāi)區(qū)人民的生活。一句句關(guān)切的話語，溫暖災(zāi)區(qū)人民的心，讓沉浸在悲傷中的人們得到了一絲撫慰?？梢?，我們國家領(lǐng)導(dǎo)人對于這次地震萬分重視。
我們最可愛的解放軍叔叔和全國人民都投入到了抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中，各個省也都組織了救援隊伍，向災(zāi)區(qū)運輸救災(zāi)物資。全國的小朋友們捐出了自己了壓歲錢，就連那些殘疾人也捐出了自己的生活費。也得到世界友好國家的援助。
一封封從全國各地寄來的慰問信雪片似地飛到災(zāi)區(qū)，一筆筆善款中都體現(xiàn)了每一個人的愛心。一方有難，八方支援。全國各地的每一個人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心，都獻(xiàn)出了自己對同胞們的愛。
那些遠(yuǎn)在重災(zāi)區(qū)的朋友們，請你們不用擔(dān)心，我們每一個人都會為你們祈禱，祈禱你們平安健康地度過這次災(zāi)難。
這一行動有力地證明了中國人民的團(tuán)結(jié)力量，心連心的精神是任何困難都壓不垮的。一定要堅定信心，一起能度過難關(guān)!
我們要聽地震預(yù)告，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)。“地震來了”廣播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維
持秩序和疏散學(xué)生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離，我們一定要學(xué)會自救。
我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生?！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛!
世上最珍貴的是愛，世上最難忘的是情，世上最無情的是災(zāi)難——四川大地震，一場無法預(yù)測的災(zāi)難，這場天災(zāi)吞沒了瑯浪的讀書聲，毀滅了美麗的校園，毀滅了一棟棟堅固的房屋，把美麗繁華的四川變成了一堆廢墟。令全部遇難同胞失去了家園，沉浸在悲痛中。
在這場災(zāi)難中令我最為感動的是一棵“小樹苗”她就是北川的一個5歲小女孩——小思思。
2008年5月12日下午，地震前，小思思在幼兒園上課，突然，教室開始搖晃，而且越搖越厲害。頓時房倒屋塌，頂梁柱斷了，師生都被埋在廢墟里。
救援人員立刻趕來，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)小思思時，才發(fā)現(xiàn)小思思的一條腿被多層夾板壓住，如果輕舉妄動，小思思會截肢的。一個5歲的小女孩就截肢，那么她一定會因為疼痛而亂動，傷勢必定會更加嚴(yán)重，會有生命危險的。為此，救援人員失聲痛哭起來，他們埋怨自己不能及時解救小女孩
小思思見此情形，安慰救援人員，說：“叔叔，你們挖吧，我不怕，只要我唱歌就不疼了?！庇谑?，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”這首平凡的兒歌溫暖了救援人員的心。經(jīng)過一番努力，小思思得救了，但是她截肢了……
看完了這個故事，我被深深地感動著，小女孩，一個僅僅只有5歲的小女孩，她如此堅強，面對生存的威脅，她沒有退縮;面對困難，她依然樂觀向上，永不放棄。她的內(nèi)心是多么繽紛，她的心是多么善良，她的生活是多么美好。雖然她現(xiàn)在截肢了，但是她依然那么活潑開朗，依舊是個陽光女孩。她告訴了我們：一個人只要有美好的向往和追求，并且用微笑面對它，無論能否成功，只要擁有一個充實的內(nèi)心世界，那么她就是健康的，美好的，他就是一個健全的人。他還使我明白：生命是很重要的，是無論多少金銀財寶也買不到的，我們要好好使用生命，好好珍惜生命，讓生命穿越時空，成為永恒。面對生活，困難都要樂觀，堅強，鎮(zhèn)定，只有這樣我們才能真正體會到幸福帶來的快樂。有些和思思一樣的人很自悲，不鎮(zhèn)定，因此想不開，就自殺了，他們不明白：失去了身軀的一部分，不等于失去了一切。只要堅強，鎮(zhèn)定就能創(chuàng)造奇跡，只要熱愛生命，無論什么困難都會被你征服。讓我們一起向小思思學(xué)習(xí)，樂觀地迎接未來，面對以后的生活吧!
“轟隆!轟隆!”一幢幢房子頃刻間倒塌，隨之，災(zāi)區(qū)人們的心也碎了一地，絕望的哭泣震撼著電視機前的每一個人……大家永遠(yuǎn)也忘不了那次四川汶川8.0級大地震，“2008年5月12日”這個日子永遠(yuǎn)地烙在了人們心里……于是，我們學(xué)校也迎來了防震緊急演練，以此讓我們對防震以及怎么自救有更多的了解。
“滴——滴——”聽到警報，正在說笑的我們的心都被提了起來，似乎真有一場地震馬上來襲，緊張的氣息立即蔓延開來。老師快速地跑進(jìn)教室，我們面面相覷，大氣都不敢出，教室里靜得連彼此的呼吸聲都聽得見。老師快速地宣布完了注意事項，我們就馬上沖出教室，在走廊上安靜、快速地排好隊，老師就立刻帶我們下樓，奔向操場。“嗒，嗒，嗒”樓梯上已沒有平日的熙攘，只有快速的`腳步與急促的心跳聲。大家爭分奪秒地有秩序地奔向操場。時間在一分一秒地過去，廣播里的倒計時在一分一秒地催緊……終于，我們奔向目的地——操場。只見操場上，一個個同學(xué)低下頭，手抱后腦勺，蹲在地上。我們找到了自己的位置后，馬上抱住頭蹲在地上等待警報解除。整個學(xué)校寂靜地像沒有人一般，只有警報聲回蕩在它的上空。經(jīng)過了漫長地等待，校長終于宣布：“本次演練圓滿成功!”大家深呼了一口氣，雖然心有余悸，但臉上還是露出了成功的笑容。
這次的防震演練，讓我們不僅知道了有關(guān)防震的知識，還親自感受了一下地震來襲時該怎么去面對。
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識
由于有些工作涉及到等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
1、“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
2、“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
3、“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
地震時如何進(jìn)行個人防護(hù)?
當(dāng)你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面
，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。
2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關(guān)門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
通過這次的國家安全教育課，我認(rèn)識到在現(xiàn)在我們應(yīng)該堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。在即將到來的全民國家安全教育日，我們更要重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。要意識到維護(hù)國家安全，人人都是主角!同時要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，結(jié)合典型案例，加大以案普法的力度，堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力!
通過范維澄院士的講座，我了解到今年4月15日是新國家安全法通過后的全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關(guān)。國家安全機關(guān)是維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義的特殊力量，為保衛(wèi)社會主義國家政權(quán)、保持社會和諧穩(wěn)定、保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。各級國家安全機關(guān)圍繞中心、服務(wù)大局，為維護(hù)國家安全和社會大局穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。實踐證明，國家安全千警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛(wèi)士，不愧是甘于奉獻(xiàn)的無名英雄，黨和人民永遠(yuǎn)不會忘記。最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當(dāng)代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決____的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏!
我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護(hù)的對象，同時他們也是積極應(yīng)對公共安全事件的主體。面對疫情，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行，在積極對社會做貢獻(xiàn)中，將實現(xiàn)自身的韌性增強和境界升華。
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了，國家安全，你我都是受益者，雖然，國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關(guān)系民生，關(guān)系國家穩(wěn)定，關(guān)系社會長遠(yuǎn)發(fā)展。從這個意義上說，維護(hù)國家安全既是國家責(zé)任，也是公民責(zé)任。讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習(xí)慣，應(yīng)是全社會的期待。
20____年4月20日，從早上開始我們這里就一直停電，這樣就似乎與世隔絕了，直到晚上的時候，來電了，打開電腦，第一件眼就看到了qq上的雅安加油，抱著疑惑的心情點了進(jìn)去，才知道四川又地震了!
這次地震是七級的，我在網(wǎng)上搜索到了有關(guān)雅安的消息，看到其中的一條我的眼睛濕潤了，內(nèi)容是這樣的：即使在地震中受了重傷，這位小妹妹依然保持著微笑!當(dāng)采訪到她的時候，這個小朋友一直在微笑，她告訴我：“叔叔，我沒事，我不哭。我很堅強的?！庇嗾鹨淮谓右淮危驗橛羞@個小妹妹，我覺得地震沒什么可怕的。一個微笑便是滄海，美化了整個人間。即使是地震了，這位小妹妹依然這么堅強，依然可以微笑面對，我佩服這位小妹妹的堅強，同時也為雅安人民祈福!
姐妹莉莉的外婆也在雅安，現(xiàn)在根本聯(lián)系不上，她很焦急，我同時也很焦急。可我卻看到網(wǎng)上有一些無所謂的人們再說死一個算一個，和中國人口太多了，說不定死了之后能奔小康?？吹竭@些我覺得很心疼，為什么他們不懂得為別人著想?別人都在宣傳一方有難八方支援，可他們卻在這里說風(fēng)涼話，如果受難的是他們，他們會怎么想?
相比之下有愛心的人還是很多很多的，我們的同學(xué)都在自己的空間里面發(fā)說說，祝雅安的人民平安，為四川祈福。在我的腦海里，依舊記得2008年那場地震，同樣是四川，五年前發(fā)生大地震，五年后，又是大地震!而這地震見證的是我們中國人的團(tuán)結(jié)，是我們中國人的真情，我們真的做到了一方有難八方支援，雅安，加油!
雅安，加油!四川，加油!
雅安，我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧!
災(zāi)難顯然是是無情的，但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護(hù)自然環(huán)境，這便就是保護(hù)了我們?nèi)祟愖约喊?而這，我們更應(yīng)該從小做起!首先少砍伐樹木，多植樹造林，然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著人人心中要有環(huán)保意識，要正確認(rèn)識環(huán)保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”!
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長.讓我們行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛!
成長是一個夢，夢里面有軟軟的棉花糖。成長是一串五彩的泡泡，在陽光下開心的舞蹈。成長是一輛腳踏車，載著我的童年迎著風(fēng)奔跑。
成長，有太多的漂亮向往。日子過得太慢，像一只慢騰騰的蝸牛。我每天枕著夢入睡，夢里有一臺時光機器，讓我一下子就可以成長。像高中生那樣騎著腳踏車去上學(xué)，像大學(xué)生一樣攜帶眼鏡。有了時光機，我可以免去十年的煎熬。
時光就是慢慢地走，我只能天天站在鏡前看自己長沒長大。長大對我來講，是一個遙遠(yuǎn)的夢想，遲遲沒達(dá)到。可就在一件小事，一個微笑，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己竟長大了。
那天，數(shù)學(xué)老師私下找我談話。她非常嚴(yán)厲地指出從開學(xué)以來我那種心不在焉的態(tài)度，看得出來老師對我的表現(xiàn)非常是失望，我心里也不如何好受。窗外陽光明媚，但我的心里卻下起了傾盆大雨。從辦公室出來，我回想起從開學(xué)到目前的一點一滴，卻還是有的`迷惑，我真的退步了嗎?
回到家，我想了非常多，我再也不可以如此繼續(xù)不需要心下去了。在母親的幫忙下，我給自己訂了幾個簡容易單的目的，告訴自己需要完成，這次測試結(jié)束，我的成績有了進(jìn)步，我已經(jīng)慢慢地從跌倒中爬起來，當(dāng)我爬起的那一剎那，我仿佛了解了什么。只須努力，就會成功。
屈原說過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。更何況，“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”是啊，生活的道路漫長而坎坷，只有充滿自信與勇氣，才能笑到最后;只有勤奮和努力，才能走向成功!