寫心得需要對所學知識和技能進行總結和反思，有助于提升自我修養(yǎng)和素質。寫上海開學第一課感悟心得要注意什么？這里給大家提供上海開學第一課感悟心得下載，供大家參考。
一、面臨地震，如何做好防震減災?
地震發(fā)生時，至關重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。
假若地震時你正在室內，如離門窗較遠，暫時躲避在堅實的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應迅速撤到寬敞的戶外。撤離時注意保護頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護住頭部。
假若地震時你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護住頭部，盡可能做好自我防御的準備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。
地震會有層出不窮的次生災害發(fā)生，每個人應根據(jù)不同情況，審時度勢，采取靈活的應急對策。
二、發(fā)生險情時，如何救助?
地震中被埋在廢墟下的人員，應用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動。無力脫險時，盡量減少氣力的消耗，堅持時間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時再呼救或敲擊墻壁等。
營救他人時應先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內的塵土，再使胸腹部暴露，不要強拉硬拽。如有窒息，應及時施以人工呼吸。
地震隨時都有可能發(fā)生，往往會讓人措手不及，要學會預防地震。今天下午第二節(jié)課，我們全校師生舉行了一次防震演習。
第二節(jié)課鈴一響，老師就沖進教室大喊：“大家準備好，馬上舉行防震演習?！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W校廣播就響了：“各位同學，馬上舉行一次防震演習。第一次是熟悉路線，第二次是正式。”廣播結束后，學生們開始陸續(xù)發(fā)言。因為準備不充分，大家都很著急。這是，老師說“排隊”，學生沖出教室。你看孫心遠，笑著笑著。我覺得：如果地震真的來了，他一定會為自己的“笑”買單;回頭看著江瑞，他看上去很嚴肅，一句話也沒說。如果地震來了，他肯定會逃走。在老師的指揮下，大家都跑了，很快就到了安全區(qū)。
過了一會兒，各班回到各自的教室，靜靜地等待第二聲警報。這時老師總結了我們第一次“熟悉路線”，講了防震的要點：貓腰，抱頭。正在這時，突然，警報又響起來了。所有人沖出教室，馬上排好隊，雙手抱頭，準備逃跑。過了一會兒，大家都跑了，到了樓梯口，出現(xiàn)了意想不到的情況：人太多，被堵了。這時，一些學生松了手，放下手，開始說話。更多的同學還在緊張地捂著頭。最后，道路被清理干凈，所有的學生都跑到了安全的地方。后來，我們舉行了一次消防演習。
這次地震演習讓我明白了，地震來了，只要我們有組織有紀律，就能安全逃生。
地震隨時都會發(fā)生，它往往使人措手不及，所以我們要學會防震。今天下午第二節(jié)課，我們全校師生就舉行了防震演習。
第二節(jié)課鈴聲一響，老師就風風火火地跑進教室，大聲喊道：“大家快準備好，馬上舉行防震演習。”老師話音剛落，學校的廣播響了起來：“各位同學，馬上舉行防震演習，第一次是熟悉路線，第二次才是正式的?！睆V播播完，同學們就紛紛議論起來，由于沒有做好充分的準備，大家個個手忙腳亂的。這是，老師一聲“排隊”，同學們都沖出教室，你看孫新源，嘻嘻哈哈，我想：如果地震真的來了，他肯定會為自己的“笑”而付出代價;再回過頭來看看蔣睿，表情嚴肅，一句話也不說，如果地震來了，他肯定能逃走。老師一聲令下，大家跑起來，很快到了安全地帶。
過了一會兒，各班級又都回了各自的教室，安安靜靜地等第二次警報。這時，老師對我們的第一次“熟悉路線”作了總結，并講了防震的要點：貓腰，抱頭。正講著，突然，警報又一次響起了，大家迅速沖出教室，立即排好隊伍，雙手抱頭，準備逃離。過了一會，大家跑起來，到樓梯口的時候，發(fā)生了突發(fā)狀況：人太多，堵住了。這時，有的同學松散起來，手放了下來，開始講話。更多的同學還是緊張地抱頭、貓腰。終于，道路疏通了，同學們都跑到了安全地帶。后來，我們又舉行了防火演習。
這次的防震演習讓我明白了當?shù)卣饋砼R時，我們只要有組織，有紀律，就一定能安全脫險。
“一方遇難，八方支援”，這句古話真好!把這句話用在四川大地震上是最適合不過了。
5月12日下午兩時許，在四川地區(qū)發(fā)生了一起驚天動地的是——7.8級大地震。這一起事故的發(fā)生，使許多孩子沒有了父母，沒有了家園;使許多大人失去了心愛的孩子，失去了溫馨的家。甚至是剛剛呱呱墜地的嬰兒，剛剛綻放出生命的芬芳便夭折了。地震后的四川，一片狼藉，慘不忍睹，哀鴻遍野。
災害無情人有情。雖然地震使四川變成一片廢墟，但是人們對四川省的受災人民的愛并沒有被嚴重的災害所淹沒。在知道災情的第一天，大家就捐贈了許多的錢和物資。影星成龍捐贈了1000萬人民幣，籃球巨星姚明捐款200萬人民幣，江蘇沙鋼集團捐贈8136萬人民幣。濟南省捐款捐物達1.6億。除了這些，還有港澳臺同胞、海外僑胞、海外國民紛紛都向四川伸出援助之手。
這場大地震，牽動著每個人的心。當電視媒體播放那慘不忍睹的畫面時，我的心泛起一陣波瀾。當媒體播放那一個個感人故事時，我的心在落著感動的淚水。當媒體播放出人民子弟兵奮力搶險，可有的.人還是被死神抓去的鏡頭時，我的心在落著傷心的淚……千萬群眾看見這些也會這樣吧!所以，他們給受災人民送去帳篷、棉衣棉被、水、吃的等。這些平平常常的物資，包含著每一個人對受災人民的關懷、關愛，是受災人民最需要的。
2008年5月，人們的心都牽在四川大地震上，人們的愛都鋪在通往四川的路上!
周六，艷陽高照，陽光明媚，我們跟隨荊門晚報小記者團來到了我仰慕已久的市民防辦參觀、學習。
進入民防辦展廳，映入眼簾的是三防知識篇。三防指防核武器、防化學武器、防生物武器，還有防震減災篇和空襲警示篇等。除了這些災害外，自然界有許多自然災害，如泥石流、龍卷風、沙塵暴、地震等。每一種自然災害都有它的防御方法。今天，我們了解的是地震的防御方法。
地震，是一種常見而又可怕的自然災害。由于板塊之間的運動變化和相互作用造成能量的積累和地殼變形，當變形超過了地殼薄弱部分的承受能力時，就會發(fā)生破裂或錯動，這樣地震就發(fā)生了。為了避免災難發(fā)生時，我們措手不及而造成人員傷亡，市民防辦采用了一系列的檢測措施，以高科技的檢測手段防范于未然。讓我們一起來探索市地震臺吧!
荊門地震臺建于上世紀八十年代初，它能及時測定我市震前及震后時發(fā)生的情況，及時做出地震前預測。隨后我們又參觀了荊門GNSS基準站(中國大陸構造環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)絡和地下流體觀測站)主要分為：地下觀測網(wǎng)、地熱觀測網(wǎng)和地球化學觀測網(wǎng)。根據(jù)觀測的數(shù)據(jù)從而推算出地殼是否正常，有無地震發(fā)生?？戳诉@些高科技儀器，不由地讓我們感到驚嘆。
這次參觀在一片沉思中結束了。同時，活動也讓我悟出了一個道理，我們要隨時準備著支持民防工作。同時防震減災也是我們每個人應盡的責任。
我是一個活潑開朗的女孩。在表面上，我是一個快樂的“精靈”，總是嘻嘻哈哈的，把一份快樂帶給大家，它成為很多份快樂。
但是，誰又會知道我心里的煩惱，來幫我減輕苦惱呢?星期天，同學們都認為是愉快的，我可不是這樣的，對我來說星期天是一星期中最令我煩惱的.一天。早晨，我很早起了床，馬上就把作業(yè)做完了，剛想到樓下去玩一玩，媽媽又下了禁止令：“小英，把我剛給你買的《一課四練》和《每課一練》做好!一會兒我來檢查!”一下子，媽媽得話像一盆涼水，徹底撲滅了我心頭貪玩的熊熊火焰。
哎，沒有辦法，我只好回到房間里，做起作業(yè)來。說奇怪也真奇怪，手在寫作業(yè)，可我的心不知道飛到哪兒去了。媽媽看見我一副心不在焉的樣子，又下了指示：“小英，如果等會兒我檢查出5題以上的錯題的話，嘿嘿，抄一遍重做!”我可不敢“抗旨”啊，立馬說：“行，你愛怎么罰就怎么罰，我是不會給你這個機會的!”
我立刻認真地做起作業(yè)來。好不容易做好了二本《一課四練》，媽媽又開了腔：“小英，寫作業(yè)寫累了吧!”“嗯，難道你想通了，讓我去……”我還沒說完，媽媽立刻嚴肅起來：“想哪兒去了，我是說累了去娛樂一會兒，去彈會兒琴!”“啊?!!啊什么啊?快去!不然的話……
5.12四川大地震。傷亡慘重，讓無數(shù)人失去了生命。一些小朋友，失去了父母;一些父母，失去了子女，令人揪心，令人難過。
地震發(fā)生后，要求要盡快搶救生命，安排好災區(qū)人民的生活。一句句關切的話語，溫暖災區(qū)人民的心，讓沉浸在悲傷中的人們得到了一絲撫慰?？梢?，我們國家領導人對于這次地震萬分重視。
我們最可愛的解放軍叔叔和全國人民都投入到了抗震救災的戰(zhàn)斗中，各個省也都組織了救援隊伍，向災區(qū)運輸救災物資。全國的小朋友們捐出了自己了壓歲錢，就連那些殘疾人也捐出了自己的生活費。也得到世界友好國家的援助。
一封封從全國各地寄來的慰問信雪片似地飛到災區(qū)，一筆筆善款中都體現(xiàn)了每一個人的愛心。一方有難，八方支援。全國各地的每一個人都獻出了自己的一份愛心，都獻出了自己對同胞們的愛。
那些遠在重災區(qū)的朋友們，請你們不用擔心，我們每一個人都會為你們祈禱，祈禱你們平安健康地度過這次災難。
這一行動有力地證明了中國人民的團結力量，心連心的精神是任何困難都壓不垮的。一定要堅定信心，一起能度過難關!
我們要聽地震預告，學會看地震發(fā)生前的預兆，比如：動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳，使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園，共同防止災害的發(fā)生。
今天是學校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學?！暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個同學都不想落后，發(fā)瘋似的往操場上跑去，老師則在一旁有條不紊地維
持秩序和疏散學生們。全校師生在規(guī)定的時間全部撤離，我們一定要學會自救。
我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個人都知道在地震來到時，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人，讓我們每個人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者，讓我們快快行動起來，共同防止災害的發(fā)生。“防震減災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛!
世上最珍貴的是愛，世上最難忘的是情，世上最無情的是災難——四川大地震，一場無法預測的災難，這場天災吞沒了瑯浪的讀書聲，毀滅了美麗的校園，毀滅了一棟棟堅固的房屋，把美麗繁華的四川變成了一堆廢墟。令全部遇難同胞失去了家園，沉浸在悲痛中。
在這場災難中令我最為感動的是一棵“小樹苗”她就是北川的一個5歲小女孩——小思思。
2008年5月12日下午，地震前，小思思在幼兒園上課，突然，教室開始搖晃，而且越搖越厲害。頓時房倒屋塌，頂梁柱斷了，師生都被埋在廢墟里。
救援人員立刻趕來，當他們發(fā)現(xiàn)小思思時，才發(fā)現(xiàn)小思思的一條腿被多層夾板壓住，如果輕舉妄動，小思思會截肢的。一個5歲的小女孩就截肢，那么她一定會因為疼痛而亂動，傷勢必定會更加嚴重，會有生命危險的。為此，救援人員失聲痛哭起來，他們埋怨自己不能及時解救小女孩
小思思見此情形，安慰救援人員，說：“叔叔，你們挖吧，我不怕，只要我唱歌就不疼了。”于是，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”這首平凡的兒歌溫暖了救援人員的心。經(jīng)過一番努力，小思思得救了，但是她截肢了……
看完了這個故事，我被深深地感動著，小女孩，一個僅僅只有5歲的小女孩，她如此堅強，面對生存的威脅，她沒有退縮;面對困難，她依然樂觀向上，永不放棄。她的內心是多么繽紛，她的心是多么善良，她的生活是多么美好。雖然她現(xiàn)在截肢了，但是她依然那么活潑開朗，依舊是個陽光女孩。她告訴了我們：一個人只要有美好的向往和追求，并且用微笑面對它，無論能否成功，只要擁有一個充實的內心世界，那么她就是健康的，美好的，他就是一個健全的人。他還使我明白：生命是很重要的，是無論多少金銀財寶也買不到的，我們要好好使用生命，好好珍惜生命，讓生命穿越時空，成為永恒。面對生活，困難都要樂觀，堅強，鎮(zhèn)定，只有這樣我們才能真正體會到幸福帶來的快樂。有些和思思一樣的人很自悲，不鎮(zhèn)定，因此想不開，就自殺了，他們不明白：失去了身軀的一部分，不等于失去了一切。只要堅強，鎮(zhèn)定就能創(chuàng)造奇跡，只要熱愛生命，無論什么困難都會被你征服。讓我們一起向小思思學習，樂觀地迎接未來，面對以后的生活吧!
“轟隆!轟隆!”一幢幢房子頃刻間倒塌，隨之，災區(qū)人們的心也碎了一地，絕望的哭泣震撼著電視機前的每一個人……大家永遠也忘不了那次四川汶川8.0級大地震，“2008年5月12日”這個日子永遠地烙在了人們心里……于是，我們學校也迎來了防震緊急演練，以此讓我們對防震以及怎么自救有更多的了解。
“滴——滴——”聽到警報，正在說笑的我們的心都被提了起來，似乎真有一場地震馬上來襲，緊張的氣息立即蔓延開來。老師快速地跑進教室，我們面面相覷，大氣都不敢出，教室里靜得連彼此的呼吸聲都聽得見。老師快速地宣布完了注意事項，我們就馬上沖出教室，在走廊上安靜、快速地排好隊，老師就立刻帶我們下樓，奔向操場。“嗒，嗒，嗒”樓梯上已沒有平日的熙攘，只有快速的`腳步與急促的心跳聲。大家爭分奪秒地有秩序地奔向操場。時間在一分一秒地過去，廣播里的倒計時在一分一秒地催緊……終于，我們奔向目的地——操場。只見操場上，一個個同學低下頭，手抱后腦勺，蹲在地上。我們找到了自己的位置后，馬上抱住頭蹲在地上等待警報解除。整個學校寂靜地像沒有人一般，只有警報聲回蕩在它的上空。經(jīng)過了漫長地等待，校長終于宣布：“本次演練圓滿成功!”大家深呼了一口氣，雖然心有余悸，但臉上還是露出了成功的笑容。
這次的防震演練，讓我們不僅知道了有關防震的知識，還親自感受了一下地震來襲時該怎么去面對。
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到等高危險物質，校園內部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
1、“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
2、“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
3、“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
地震時如何進行個人防護?
當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。
1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時，最好在室內避震，要注意遠離窗戶，趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面
，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。
2、地震時，門框會因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關門。夜間地震時，要爭分奪秒向安全地方轉移，不要因尋找物品和穿衣而耽誤時間，如有可能，要立即拉斷電源，關閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。
3、地震時，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。
通過這次的國家安全教育課，我認識到在現(xiàn)在我們應該堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。在即將到來的全民國家安全教育日，我們更要重點抓好領導干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。要意識到維護國家安全，人人都是主角!同時要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，結合典型案例，加大以案普法的力度，堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結合，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力!
通過范維澄院士的講座，我了解到今年4月15日是新國家安全法通過后的全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關。國家安全機關是維護國家主權、安全、發(fā)展利益，建設和發(fā)展中國特色社會主義的特殊力量，為保衛(wèi)社會主義國家政權、保持社會和諧穩(wěn)定、保護人民生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。各級國家安全機關圍繞中心、服務大局，為維護國家安全和社會大局穩(wěn)定作出了重要貢獻。實踐證明，國家安全千警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛(wèi)士，不愧是甘于奉獻的無名英雄，黨和人民永遠不會忘記。最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯(lián)合起來解決____的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏!
我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護的對象，同時他們也是積極應對公共安全事件的主體。面對疫情，作為當代大學生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我，做好心理調控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。大學生們創(chuàng)新前行，在積極對社會做貢獻中，將實現(xiàn)自身的韌性增強和境界升華。
通過這次學習，我明白了，國家安全，你我都是受益者，雖然，國家安全教育日每年只有一天，但安全問題卻每時每刻都值得高度重視。國家安全是國家生存和發(fā)展最基本、最重要的前提。它關系民生，關系國家穩(wěn)定，關系社會長遠發(fā)展。從這個意義上說，維護國家安全既是國家責任，也是公民責任。讓國家安全意識深入人心，并成為公眾習慣，應是全社會的期待。
20____年4月20日，從早上開始我們這里就一直停電，這樣就似乎與世隔絕了，直到晚上的時候，來電了，打開電腦，第一件眼就看到了qq上的雅安加油，抱著疑惑的心情點了進去，才知道四川又地震了!
這次地震是七級的，我在網(wǎng)上搜索到了有關雅安的消息，看到其中的一條我的眼睛濕潤了，內容是這樣的：即使在地震中受了重傷，這位小妹妹依然保持著微笑!當采訪到她的時候，這個小朋友一直在微笑，她告訴我：“叔叔，我沒事，我不哭。我很堅強的?！庇嗾鹨淮谓右淮危驗橛羞@個小妹妹，我覺得地震沒什么可怕的。一個微笑便是滄海，美化了整個人間。即使是地震了，這位小妹妹依然這么堅強，依然可以微笑面對，我佩服這位小妹妹的堅強，同時也為雅安人民祈福!
姐妹莉莉的外婆也在雅安，現(xiàn)在根本聯(lián)系不上，她很焦急，我同時也很焦急?？晌覅s看到網(wǎng)上有一些無所謂的人們再說死一個算一個，和中國人口太多了，說不定死了之后能奔小康。看到這些我覺得很心疼，為什么他們不懂得為別人著想?別人都在宣傳一方有難八方支援，可他們卻在這里說風涼話，如果受難的是他們，他們會怎么想?
相比之下有愛心的人還是很多很多的，我們的同學都在自己的空間里面發(fā)說說，祝雅安的人民平安，為四川祈福。在我的腦海里，依舊記得2008年那場地震，同樣是四川，五年前發(fā)生大地震，五年后，又是大地震!而這地震見證的是我們中國人的團結，是我們中國人的真情，我們真的做到了一方有難八方支援，雅安，加油!
雅安，加油!四川，加油!
雅安，我為你祈福。讓我們一起為雅安祈福吧!
災難顯然是是無情的，但這又能怪誰呢?只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環(huán)境，這便就是保護了我們人類自己啊!而這，我們更應該從小做起!首先少砍伐樹木，多植樹造林，然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著人人心中要有環(huán)保意識，要正確認識環(huán)保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”!
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長.讓我們行動起來，共同防止災害的發(fā)生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛!
成長是一個夢，夢里面有軟軟的棉花糖。成長是一串五彩的泡泡，在陽光下開心的舞蹈。成長是一輛腳踏車，載著我的童年迎著風奔跑。
成長，有太多的漂亮向往。日子過得太慢，像一只慢騰騰的蝸牛。我每天枕著夢入睡，夢里有一臺時光機器，讓我一下子就可以成長。像高中生那樣騎著腳踏車去上學，像大學生一樣攜帶眼鏡。有了時光機，我可以免去十年的煎熬。
時光就是慢慢地走，我只能天天站在鏡前看自己長沒長大。長大對我來講，是一個遙遠的夢想，遲遲沒達到?？删驮谝患∈?，一個微笑，一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己竟長大了。
那天，數(shù)學老師私下找我談話。她非常嚴厲地指出從開學以來我那種心不在焉的態(tài)度，看得出來老師對我的表現(xiàn)非常是失望，我心里也不如何好受。窗外陽光明媚，但我的心里卻下起了傾盆大雨。從辦公室出來，我回想起從開學到目前的一點一滴，卻還是有的`迷惑，我真的退步了嗎?
回到家，我想了非常多，我再也不可以如此繼續(xù)不需要心下去了。在母親的幫忙下，我給自己訂了幾個簡容易單的目的，告訴自己需要完成，這次測試結束，我的成績有了進步，我已經(jīng)慢慢地從跌倒中爬起來，當我爬起的那一剎那，我仿佛了解了什么。只須努力，就會成功。
屈原說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。更何況，“天生我材必有用，千金散去還復來”是啊，生活的道路漫長而坎坷，只有充滿自信與勇氣，才能笑到最后;只有勤奮和努力，才能走向成功!