科技之美“中國天眼”的前世今生教育課大家進(jìn)行過相關(guān)的了解嗎？中國天眼心得體會怎么寫才好？下面給大家分享一些關(guān)于科技之美“中國天眼”的前世今生心得體會10篇，希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>
每個情感純真的人，心底都有一首情歌，它美麗且憂傷，心動又銷魂。
心懷淡淡煙愁的女子，注定比別人多一縷細(xì)膩的傷感，注定比別人多一抹觸景生情的悲涼。
總是輕易就被一些悲情的東西，忽然觸碰了至低的淚點(diǎn)。一顆溫柔的心，竟然變得那么敏感那么脆弱。
在愛的世界里，每個人都有自己致命的軟肋，愛是人生中經(jīng)歷的一段插曲，更是一種心酸的浪漫。
昨天你那么愛我，今天你在哪里?開始笑得最美，最后哭得最真，這就是最真實的愛情。
多少真愛被現(xiàn)實擊敗，回憶只能證明自己愛過，并不能說明那段愛可以白頭偕老，更不能把丟失的一切復(fù)原。
時間，沒有給任何人留下一張折返的車票，我們只能一路前行，甚至連回頭悲嘆的時間都沒有。
我在天涯一角平靜的生活，疏遠(yuǎn)著塵世里的一切，那些流逝了的曾經(jīng)，在誰忽然記起的瞬間里閃過?
好不容易跨過了一段艱難的時間，又被一種低落的情緒侵占泛濫。我的世界，你的世界，幸福和憂傷不再交換，揮手即是永遠(yuǎn)……
誰是誰的風(fēng)景，誰是誰的過客都是注定的。你握過他的手又怎樣?你擁抱過他的一切又怎樣?最終都是指尖劃落的塵煙……
一個人疼痛不堪的時候，總想找一種方式來麻痹自己，麻木自己的一切神經(jīng)，好讓自己在一瞬間忘記了那疼，忘記了那殤。
暮然間，一股酸楚的感覺，忽然在眼底流淌泛濫。有些東西注定在遠(yuǎn)去的同時，也在心上留下抹不去的疤痕。
在心角處尋一個凄美的位置給自己，再華美的文字都不能召喚回那個溫暖的懷抱。那盈握在心的美好，不舍得它走遠(yuǎn)，又該將其存放于何處?
一段愛情，分離了，也就散了，一顆沸騰過的心，變成一池死水微瀾，一個人安靜的憂傷，是鎮(zhèn)痛的方式。
愛是美麗的憂傷，愛是甜美的心碎。看著一個熟悉的背影，終于消失在自己的視線里，雙唇顫抖著，心卻已無言。
愛到忘卻了自己，等到有一天從那個愛情的癡夢中醒來，發(fā)覺自己的身心竟已是傷痕累累。
曾祈禱此岸彼岸，莫失莫離，如今卻已失已離。無力改變的結(jié)局，無法持久的炙熱，情深緣淺是早就擬定了的結(jié)局。
斑駁的情話，凋謝成舊憶舊年，貼在胸前找不到那時砰然跳動的感覺，代替它的卻是一種隱隱的痙攣。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類歷史發(fā)展的重要標(biāo)志。
偉人說過：“一個民族如果不具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)，就難以在世界競爭中立足?！睔v史的教訓(xùn)也告訴我們，落后就要挨打，從清朝的慘敗開始，中國寫下了百年屈辱史。當(dāng)你回首這段慘痛的歷史的時候，你是否感受到蔑視科學(xué)的悲哀?你走進(jìn)科學(xué)了嗎。
同學(xué)們，當(dāng)你在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里遨游的時候，當(dāng)你坐上快速列車，接聽著越洋電話的時候，你是否感受到了科學(xué)的力量?20世紀(jì)，人類創(chuàng)造了無數(shù)的科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人，不用燃料的汽車，載人飛船的成功發(fā)射，納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用，未來還會有“科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種‘偶然的機(jī)遇’只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢?！笔茄剑怯捎谙裨∑?、茅以升、王選等善于發(fā)現(xiàn)鍥而不舍勇攀科學(xué)高峰的前輩們，才推動了祖國科技進(jìn)步的歷程。
同學(xué)們，你又在日常生活中，有哪些發(fā)現(xiàn)?讓我們都來做個有心人，說不定生活中小小的發(fā)現(xiàn)會帶給你無盡的快樂!讓我們記住馬克思的話：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！?1世紀(jì)是一個科學(xué)技術(shù)更加突飛猛進(jìn)的時代，我們青少年要把握這美好的時光，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，為中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)吧!
走進(jìn)科學(xué)，科學(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標(biāo)本，科學(xué)實驗，科普活動，生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進(jìn)步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學(xué)，科學(xué)也離不開人類。
——題記
星期天上午，陽光明媚，萬里無云，由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會。
來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦?衣服濕了可怎么出去玩啊!況且“老”媽知道后一定又會嘮叨個沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚(yáng)呢!
說干就干，我將洗衣盆端到水房，打開了吐水的小鴨子又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂，便上下翻動地洗著，這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里，我忙伸手去撈，可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上?我觀察了一會，見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了，因為那樣就不用擔(dān)心硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的“實驗”結(jié)果變了，硬幣沉入水底。咦!怎么回事，我又換了一盆帶洗衣皂水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是“WHY”回事?
帶著疑問，我上網(wǎng)找，沒有找到答案、翻學(xué)過的書找，也沒有找到答案。
到哪去找答案呢?我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學(xué)習(xí)“秘籍”——《十萬個為什么》。來到新華書店，果然找到了答案。原來這種現(xiàn)象是水的“張力”作用的結(jié)果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。
在回家的路上，我一邊走一邊思索著：科學(xué)太奇妙了，科學(xué)太有趣了……我喜歡這里的奇妙和這里的`趣事，但我也知道，生活中還有許多有趣的迷等著我們靠撐握的知識去探索，所以，我決心充分利用好現(xiàn)在的每一天，好好學(xué)習(xí)，用走進(jìn)科學(xué)
我喜歡科學(xué)，因為它有著它的神奇、奧妙和樂趣。同學(xué)們，你們可知道，我們生活的世界就是一個科學(xué)園，今天我就帶著大家，去看看成都科技館。
科技館位于成都市中心——天府廣場。共有四層樓，十五個主題展區(qū)。每個展區(qū)都有讓我們瞠目結(jié)舌的地方，不信，我們就出發(fā)吧。
一樓大廳展示的是我國的航天模型，三峽二灘水電站、奇麗的九寨風(fēng)光模型，這些模型個個栩栩如生，讓人感覺身臨其境。而最讓我回味的還是神舟五號，這個模型像真的一樣，由黑色和白色組成，頂部尖尖的，像帶了個帽子，它的身體長長的，我站在它旁邊，感到自己真渺小啊。神舟五號于2003年10月15日9時升空，是我國首次載人航天飛行，它圓了中國人幾千年的飛行夢，讓我們國家成為世界上第三個進(jìn)入太空的國家?？吹竭@里，我的心被深深的震憾了，這一刻我感到了一個民
族凝聚的偉大力量，一個民族的驕傲和自豪。
二樓展廳的內(nèi)容更是讓人目不暇接。有信息科學(xué)展區(qū)，自然環(huán)境展區(qū)，汽車機(jī)械展區(qū)，機(jī)器人等展區(qū)。機(jī)器人樂隊可真有趣，因為這些機(jī)器人有些會打鼓、奏樂、吹薩克斯，有些會唱歌，伴奏，有些甚至還會川劇中的變臉。準(zhǔn)備表演變臉的機(jī)器人身穿一襲火紅披風(fēng)、腳踏金色長靴、臉上描畫著或藍(lán)或黑的戲劇臉譜。一手橫叉腰間，雙目神采奕奕眺望遠(yuǎn)處，出臺亮相的動作擺得有模有樣。它們的精彩表演不時博得人們的贊嘆和鼓掌。它們不僅讓我們欣賞樂趣，還讓我們懂得現(xiàn)代機(jī)器人的神奇魅力呢!這里還有火車和汽車制動的原理和模型，讓我明白了火車是靠什么奔馳，汽車是靠什么前進(jìn)。
到了三樓，好象進(jìn)了一個奇妙的世界，這里有聲與光的展區(qū)，有天地萬象，還有數(shù)學(xué)和物理等科學(xué)運(yùn)用展區(qū)。我最喜歡數(shù)學(xué)力學(xué)中的九連環(huán)，有解開這個九連環(huán)可真讓人要動動腦筋啊。我在那里解了半天也沒解開，我以后可要多學(xué)點(diǎn)數(shù)學(xué)。在聲學(xué)光學(xué)展區(qū)的宇宙隧道也很好玩，從外面看它只是一個隧道，走進(jìn)隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周圍所有的物體都在旋轉(zhuǎn)，讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，不小心的話，還會摔跤呢?？沙鰜聿胖?，這就是光的作用。在星球系展區(qū)，有太空中運(yùn)行的許許多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每個星球的特點(diǎn)，更有趣的是，當(dāng)我站在不同的星球上我的體重也在不斷的發(fā)生變化。
四樓是青少年創(chuàng)新活動區(qū)和水世界，這里真是歡樂無比啊，里面最美的要數(shù)那個高高的水幕，水幕后面有一束光，這束光照在水上，水幕上就出現(xiàn)了五彩繽紛的色彩，如同仙境一般，讓人感覺就像走進(jìn)了奇妙了科幻世界......
短短的三個小時很快就過去了。參觀完這個科技館，讓我們知道現(xiàn)在的科學(xué)，未來的科學(xué)，自然的科學(xué)。讓我們明白從小就要學(xué)習(xí)好科學(xué)，并在生活中尋找科學(xué)。讓我們和它成為朋友，從中找到它的真諦，運(yùn)用我們的智慧讓它為人類造福。
在日常生活中，處處都可以看到科學(xué)的存在。比如，為什么下雨過后，天空中有彩虹;為什么兩頁書每頁與每頁相夾后很難扯開;為什么冬天很冷些夏很熱??這些問題都需要科學(xué)來解答。每當(dāng)我有這些疑惑后時，我總愛和爸爸媽媽一起討論。
記得一個秋天的夜晚，我在漆黑的屋里脫毛衣，悉悉索索的，我在發(fā)現(xiàn)身旁有嗶嗶啵啵的響聲，我停下手，發(fā)現(xiàn)聲音又沒有了。我試著再脫，突然我注意到黑暗中有一兩點(diǎn)亮光閃過。我好奇極了，又來來回回玩了幾次。我不知道為什么會出現(xiàn)這樣神奇的現(xiàn)象，就問爸爸媽媽，爸爸說，這是因為衣服摩擦?xí)r會產(chǎn)生靜電。摩擦?靜電?我雙手搓了搓，好奇地問：“咦，怎么不亮?”爸爸笑了笑，解釋道：“摩擦產(chǎn)生靜電是需要條件的，而且，摩擦還可以產(chǎn)生吸引力呢?”“吸引力?那該怎么做呢?”為了讓我更明白，爸爸和我一起做了這樣一個小實驗，名字是“直尺吸紙”。
首先，我們準(zhǔn)備了一把直尺和一堆小紙屑，然后，我先把直尺拿到頭發(fā)上使勁摩擦，一會兒，爸爸說：“應(yīng)該差不多了，拿下來吧?！庇谑?，我輕輕地把直尺拿下來，慢慢地接近小紙屑。我心里緊張極了，手開始輕輕地顫動著。當(dāng)直尺隔紙屑還有大約幾毫米的距離時，突然，一些最小的紙屑迅速地從桌上被吸到了直尺上，然后，很快地，一些大一點(diǎn)的紙屑也被吸上去了。真是太神奇!看到這一幕，我心中感嘆道。接著，我想把紙屑全部弄下來再試一次，結(jié)果，有些非常小的紙屑頑強(qiáng)地貼在直尺上，不肯離開。真是頑皮，我把所有紙屑弄下來后，又玩了幾次。
“爸爸，原來摩擦還有這么神奇的作用啊!”
“對啊，摩擦除了能產(chǎn)生靜電和吸引力，還有沒有其它作用呢?”我絞盡腦汁，可是還是想不到摩擦其它的作用。
這時爸爸搓了搓手，我疑惑地學(xué)著爸爸的樣子，也搓了搓手。咦?我腦子里突然靈光一閃。
“爸爸，我知道了，摩擦還可以產(chǎn)生熱!”
“真棒!不過，摩擦除了能產(chǎn)生熱之外還有許多作用?！卑职挚粗乙荒樢苫?，笑道，“爸爸就等著玲玲自己去發(fā)現(xiàn)了?！?/p>
唉，我真希望自己快快長大，這樣就可以去尋找更多的答案了。
說起科學(xué)，有的同學(xué)會說那是科學(xué)家的事，與我們無關(guān)?？捎袝r我們仔細(xì)想想,科學(xué)并不見得離我們遠(yuǎn),生活里處處有科學(xué)，只不過我們沒注意罷了。
比如，兩個星期前媽媽給我買了一只珍珠兔。它的臉、前背和前腿是純白色的，毛發(fā)均勻。后背、后腿和耳朵是黑色的，油光發(fā)亮。身體黑白相間，像只熊貓，可愛極了。但奇怪的是它的眼睛不是紅色的，卻是清澈黑亮的。我記得幼兒園時唱的歌：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，紅紅的眼睛……”從那時起，我一直認(rèn)為兔子應(yīng)該是紅眼睛，這是怎么回事兒呢?我急忙打開電腦“百度”。原來，小兔是有各種顏色的，它們的眼睛也是有不一樣的顏色。因為它們身體里有一種叫色素的東西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑色的。小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無色的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。我們不能再錯誤地認(rèn)為所有的兔子眼睛都是紅色的了。
還有一個例子：暑假里的一天，我在“健康路”街邊悠閑地逛著，我發(fā)現(xiàn)地上有一條“黑線”，我連忙俯下身去看個究竟。原來是從一個被樹葉掩蓋著的洞里爬出的螞蟻。它們像軍隊一樣有序地排成一列，從洞里鉆出來，翻過一片片樹葉，跨過樓梯，一直往高處爬。我想：它們在干什么?我突然想起了書上說的動物能對天氣有反應(yīng)，螞蟻往上爬表現(xiàn)著會下雨呀!果真如此，第二天，街上下起了大雨……
像這樣的例子在生活中還有很多，但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。為了讓我們生活得更美好,老一輩科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了很多有用的工具。像醫(yī)院里的聽診器，如果不是雷奈克仔細(xì)觀察，可能人們還要為肺結(jié)核而擔(dān)心。如果不是魯班不斷試驗，又哪來現(xiàn)在的小花傘呢!現(xiàn)在正是需要我們來為世界發(fā)明出更新奇的工具。
像我，想象出了幾個道具：比如“智能運(yùn)動衣”。這玩意兒可新奇啦!可以在炎熱的夏天利用熱脹冷縮的原理讓衣服自然調(diào)節(jié)放松,就像有一陣涼風(fēng)吹著。在寒冷的冬天又可以“縮起來”，好像內(nèi)部有一塊溫?zé)岵剂希路⒉缓?，還適于運(yùn)動呢!
還有“萬能摩擦皮”，這東西更新奇呢!它分為三層，可以將它貼在鞋底。由外到內(nèi)，第一層可以防滑，防摔跤;第二層可以增加彈性，使鞋子變得輕巧;第三層可以讓前兩層粘得更牢固。我們還可以將摩擦皮貼在拉桿書包輪子底下，能讓書包輕松上下樓，還不會損壞輪子，并且價格不超過三十五元……
所以，科學(xué)并不只是科學(xué)家的事，我們小學(xué)生更要從小多觀察、多動腦。讓我們一起探索，愛上這“神秘”的科學(xué)吧!
我們的生活隨著科技的發(fā)展而發(fā)生了巨大的改變。
以前的人們只能靠馬車或步行，而現(xiàn)在的人們已經(jīng)有了汽車，火車，飛機(jī)，交通四通八達(dá)。以前的人們想給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人說句話都只能通過寫信的方式，而且，對方要很久才能收到，想要回信，就又要幾個星期的時間了。他們想見一見對方就更加困難了。現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，想給遠(yuǎn)方的親人說話只需要拿出手機(jī)撥通號碼，稍等一會兒就能和遠(yuǎn)方的親人說話了。還可以視頻聊天，真是“天涯若比鄰”啊!
在古代，人們住著簡單的瓦房，而現(xiàn)在的大城市里，幾十層的高樓大廈隨處可見。人們從以前的燒火做飯到現(xiàn)在的“全自動電飯鍋”。從以前的點(diǎn)火取暖到現(xiàn)在的打開空調(diào)。這些變化的原因是什么?是科技!
科技不僅讓我們的生活更便利，還讓我們的'健康得到了保障。以前的人們，得了點(diǎn)小病就有可能喪命。而現(xiàn)在，醫(yī)療技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，幾乎能治愈生活中常見的所有疾病，極大地延長了人們的壽命，讓人們可以有更多的時間去享受生活。
科技不僅讓我們的物質(zhì)需求得到滿足，還讓我們的精神世界更加充實。以前的人對世界的事物都不了解，對很多現(xiàn)象都充滿了不解，只能憑猜測去判斷。而現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人們把衛(wèi)星送入了太空，看到了地球的照片，知道了物質(zhì)是由各種各樣的分子、原子組成的，知道了……這都是科技的功勞。
科技的發(fā)展雖然帶來了很多好處，但它也是一把雙刃劍。因為科技的發(fā)展，人們發(fā)明了電腦，電腦給人們生活帶來了方便，但現(xiàn)在沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生越來越多。人們發(fā)明了汽車，給人們的出行帶來了方便，但是，汽車車尾氣給環(huán)境造成的危害是巨大的。這種種現(xiàn)象表明，科技的發(fā)展是有利也有害。但只要我們合理運(yùn)用，它就能為我們創(chuàng)造一個更美好的明天!
科技，一個看似離孩子很遠(yuǎn)的名字，卻總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分，讓便利伴隨我們成長。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了，并讓我們參與其中，過足一把“科學(xué)癮”。
“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級時，老師就告訴了我們，同時，我們也參與了第一次科技節(jié)活動。
二年級的一節(jié)語文課上，只見老師在黑板上寫了“科技“二字，同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼，互相對視，然后困惑地看著老師。老師便開始向我們闡述科技的.含義和作用，因為那節(jié)課，科技則在我心中生了根。
緊接著，我們迎來了人生中第一次科技節(jié)，待老師介紹了活動的內(nèi)容和規(guī)則，大家都躍躍欲試，踴躍報名參加自己想?yún)⒓拥捻椖?，我報的則是科技論文。
在我報名的同時，心中早就有了一個想探究的問題?；氐郊依锉愕教幏嗁Y料，最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會吐白沫》的論文。在寫完后，我心中頓時充滿了一種成就感。或許在那時，我就享受到了科學(xué)探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整，更充實，以至于大家都對一年一度的科技節(jié)充滿了期待，科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題?！翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽，并茁壯成長著。
而如今，我們已成長為中學(xué)生，對科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈，我們對生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理，那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了，大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品，但愿大家又能得到意想不到的收獲……
就這樣，科技之樹在我們心中生根發(fā)芽，茁壯成長，日益茂盛;而科技節(jié)，則是一盞神奇的航標(biāo)燈，引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。
盼望已久的校園科技節(jié)終于到了，我和同學(xué)們都興奮極了!老師一聲令下，我們快速來到操場上排好隊。耐心地等待了一會兒，激動的音樂中，科技節(jié)開幕式開始了。我的眼睛四處張望，最后停留在了操場中心的正上方：天空中沖出了四個降落傘花炮，接著，飛出了為我們這次活動錄像的小飛機(jī)，我真是喜出望外。
活動開始了，首先是一些專家和學(xué)校模型隊的展演。他們表演了各式各樣的節(jié)目，精彩極了!看得我們一個個目瞪口呆，掌聲不斷。
表演結(jié)束后，我們陸續(xù)回到了教室，郭老師正在下載電影。因為電影下載需要很長的時間，同學(xué)們也沒有耐心繼續(xù)等待，也不愿意浪費(fèi)這寶貴的時間，所以，大家都開始做起了自己覺得有更有意義的事情：有的同學(xué)開始安靜的看書;有的同學(xué)開始了開心的畫畫;還有的同學(xué)開始了認(rèn)真的`練字……各自做著各自想做的事情。電影終于下載好了，大家停下了手中的事，目不轉(zhuǎn)睛地看起了電影。大約11:00左右，郭老師把電影關(guān)了，要我們趕緊排隊到大禮堂觀看機(jī)器人跳舞的表演。這些機(jī)器人可真厲害，跳舞的樣子帥極了!一點(diǎn)也不比真人跳得差。
后來，我們還玩了一些有趣的科技游戲：射擊、機(jī)器人汽車、變色水……我都十分喜歡。但當(dāng)我排隊準(zhǔn)備做試驗活動的時候，郭老師選了我和其他同學(xué)去大操場上撿垃圾，我只能依依不舍地離開了實驗現(xiàn)場，所以我沒能如愿以償?shù)刈鰧嶒?，這也是我在這個科技節(jié)活動中，留下的唯一一個小遺憾。
我今天很開心，但如果做到了那個有趣的實驗將會更開心!
隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，我們生活中的科技產(chǎn)品隨處可見。手機(jī)、電視、電腦，都已不再是夢想?？萍紩r代發(fā)展的日新月異，給我們的生活帶來了很大方便。
愛迪生的偉大發(fā)明數(shù)不勝數(shù)。電燈，愛迪生的偉大發(fā)明之一，它給我們的生活帶來的方便是巨大的。人類因為有了電燈，才在漆黑的伸手不見五指的深夜里做著白天可以做的事，不受黑暗的干擾，更不用擔(dān)心電燈會像油燈、蠟燭一樣有著被風(fēng)吹滅的麻煩。
電話的出現(xiàn)更是讓廣大群眾感嘆它的用處。在古代，背井離鄉(xiāng)的游子由于長期在外生活、工作，非常想念家鄉(xiāng)的親人，寫一封家信，寄出以后，家人卻遲遲沒有回信……為什么呢?因為那封信可能沒有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一個信，在外的游子可能要一兩個月才能收到家人的回信，因此，給遠(yuǎn)方的親人說一句話都很困難。而現(xiàn)在，只要撥通按鍵，就可以和遠(yuǎn)在外地的朋友、家人交談，告別了以前托人帶話、寫信的方式。
跟隨著身邊的發(fā)明，我的心仿佛飄到了未來……身邊的一切都是高科技的，高科技的衣服、鞋子、房子，就連街道也是高科技的。一個街邊的高科技引起了我的注意，高大的'寫字樓樓頂上有一個巨大的“玻璃”，玻璃上散發(fā)這彩虹般的光芒。這是什么呢?在遙遠(yuǎn)的未來，一塊普普通通的玻璃會有什么作用呢?結(jié)合現(xiàn)在的科技，那塊玻璃應(yīng)該能凈化環(huán)境、給城市帶來無限的好處的吧，24小時的工作，一定有給城市增氧，制造電力等功能把!我沉迷在未來的高科技世界，許久才回過神來。
也許現(xiàn)在的科技還不足與想象的那樣，但是隨著科學(xué)進(jìn)步的`步伐，我相信，在不久的將來，科技的發(fā)展一定會達(dá)到想象，甚至超出想象!