“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動的最終目的在于引導(dǎo)廣大青少年努力實(shí)踐社會主義核心價值觀，自覺培養(yǎng)良好品行。各地在評選后深入開展向“新時代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，在社會、學(xué)校和家庭進(jìn)行全面的教育實(shí)踐，讓榜樣的力量深入人心，內(nèi)化為青少年心中的行為標(biāo)桿。下面是由小編帶來的有關(guān)“新時代好少年”先進(jìn)事跡心得體會5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
圍繞“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”目標(biāo)要求，中央文明辦、教育部等五部門聯(lián)合舉辦的“新時代好少年”先進(jìn)事跡評選發(fā)布活動，于__年5月22日和12月25日分兩批發(fā)布了20名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。推出的青少年典型事跡，凸顯了新時代青少年朝氣蓬勃、積極向上的時代風(fēng)貌，激勵廣大未成年人積極迎接新的時代，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。
“新時代好少年”活動開展以來，各省(區(qū)、市)廣泛組織開展評選和學(xué)習(xí)宣傳，活動在各地引起強(qiáng)烈反響。通過典型選樹、示范引領(lǐng)和教育實(shí)踐，各地形成了青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍和“學(xué)習(xí)新時代好少年，爭做新時代好少年”的熱潮。
尋找“好少年”，讓榜樣立起來
“新時代好少年”活動以綜合運(yùn)用學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長和社會推薦等方式，由各地分層級推選“好少年”先進(jìn)事跡，實(shí)現(xiàn)活動的廣泛參與、典型的優(yōu)中選優(yōu)。各地通過一系列有特色的選拔活動，發(fā)掘遴選出一批榜樣突出、事跡真實(shí)感人的“新時代好少年”。
重慶市堅持“學(xué)生的榜樣學(xué)生找”的原則，全市各中小學(xué)校充分發(fā)揮主陣地、主渠道作用，通過學(xué)生自薦、同學(xué)互薦、老師推薦，把發(fā)現(xiàn)榜樣、推薦典型的過程變成教育、學(xué)習(xí)的過程。這種同伴教育、同伴激勵的辦法，吸引了全市3000多所學(xué)校的學(xué)生參與，見賢思齊的氛圍在學(xué)生中愈發(fā)濃厚。
上海市結(jié)合美德少年、孝心少年、優(yōu)秀少先隊員、“三好學(xué)生”和全國最美中學(xué)生(中職生)等評選工作，建立“新時代好少年”典型人物數(shù)據(jù)庫，并制定了相應(yīng)的進(jìn)入與退出機(jī)制，積極推薦事跡突出的青少年典型，在青少年中形成了“人人踐行核心價值觀、爭當(dāng)時代新人”的生動局面。
為確保榜樣過硬，各地在評選過程中堅持嚴(yán)格審核，深入入選學(xué)生所在的學(xué)校、社區(qū)、家庭，對推薦材料進(jìn)行實(shí)地求證，保證了典型事跡的真實(shí)可信。與此同時，各地在評選標(biāo)準(zhǔn)上做到了兼顧類型，讓廣大青少年在學(xué)習(xí)、生活的各個方面都有榜樣、有目標(biāo)。如北京市志愿服務(wù)十余年的李東蔓、廣西壯族自治區(qū)孝老愛親撐起整個家的樊秋亮、河南省南水北調(diào)中線渠首“環(huán)保小衛(wèi)士”張曉茹、江蘇省身殘志堅鉆研科學(xué)的陳耔蓬等典型，涵蓋了公益服務(wù)、孝老愛親、熱愛鉆研、綠色環(huán)保、積極進(jìn)取等多個方面，其事跡真實(shí)感人，集中體現(xiàn)了社會主義核心價值觀。
宣傳“好少年”，讓榜樣活起來
各地在選樹了一批“新時代好少年”模范典型的同時，充分利用報紙、電視、網(wǎng)站等各類媒介進(jìn)行宣傳報道，組織學(xué)生收看事跡發(fā)布會，并在校園中開展豐富多彩的展示活動，形成全社會立體式宣傳，讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學(xué)習(xí)“好少年”，營造見賢思齊的良好氛圍。
6月9日晚，中央電視臺少兒頻道播出“新時代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年活動群中發(fā)布了觀看通知，轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學(xué)生和家長都感觸頗深。
新時代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個擁有五千年禮貌史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個做人做事的根本，只要人人心中有國家，心中有團(tuán)體，心中有他人，我們的社會必須會變得更加完美。做一名新時代的好少年，不僅僅要熱愛學(xué)習(xí)，更要待人有禮貌，進(jìn)取參與志愿服務(wù)活動，樂于助人，自強(qiáng)自律。
此刻擁有幸福生活的我們，必須要懂得珍惜和感恩。要以進(jìn)取向上的面貌傳播社會正能量，進(jìn)取擁抱新時代、奮進(jìn)新時代，樹立遠(yuǎn)大夢想、熱愛偉大祖國、擔(dān)當(dāng)時代職責(zé)、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
在這個新時代中，我們每個好少年都象征著祖國的未來。因?yàn)槲覀兠恳粋€好少年都是祖國的棟梁。我們每一個少年在這個新時代中都要爭做一個好少年。
為了爭取，我們現(xiàn)在就必須努力地學(xué)習(xí)，在即將到來的期末考試前努力復(fù)習(xí)，讓自己在期末考試中取得好成績。這個新時代中的每一個國家都需要自己國家的少年去使國家強(qiáng)大，正所謂“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年智，則國智。少年雄于地球，則過雄于地球?！彼裕灰粋€國家的少年強(qiáng)大，那么那個國家也一定會非常強(qiáng)大。
所以，我們在新時代中，一定要是一個好少年，可以使國家也就是我們的祖國強(qiáng)大起來。在舊時代，我們的國家被奴役了那么久，但是現(xiàn)在，“東方雄獅”已經(jīng)奮起，不會使祖國再次被奴役。
所以說，我們這些少年在這個新時代要做一個好少年!
我今天看了一個視頻《新時代好少年》對我深受啟發(fā)。幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。
時代，隨著歲月而變換?，F(xiàn)在，沒有了商朝的腐敗，也沒有了戰(zhàn)國，三國，春秋的群雄并起，更沒有了饑寒交迫的夜晚，沒有了硝煙與戰(zhàn)火，我們愿這個時代與和平共存!在我們這個寧靜的小城——北國邊城，我要大聲的喊出“新時代里，我們要做新時代的新少年”!
在我們生活的地方，我們每個人都可以看到：周圍人的言行舉止在隨著時代而變。作為少先隊員，我們要學(xué)習(xí)榜樣，用榜樣的力量激勵自己。新中國，雷鋒是我們的榜樣;袁隆平是我們的創(chuàng)新模范;毛主席讓我們懂得反抗，爭取民族崛起的道理?，F(xiàn)在，擁有幸福生活的我們，也許會呆呆的待在原地，不懂得去弘揚(yáng)美德，創(chuàng)新發(fā)展。只有懂得去弘揚(yáng)中華美德的少年才是新少年!
在我的身邊，有這樣一個人，他比我大一歲，因?yàn)樗艘粓霾?，學(xué)業(yè)沒有跟上，他也就和我們讀了同一個年級。但是他的學(xué)習(xí)依然是高我們一等，學(xué)習(xí)好不重要，品質(zhì)好才是真正的好。他的名字叫做——張啟銘。
記得在小學(xué)的一個晴空高照，萬里無云的日子里，由于一個不經(jīng)意的誤會，我們一群人在班級里各據(jù)一方，每一方都帶著三四個人，準(zhǔn)備在教室里展開一場“講臺嶺”大戰(zhàn)，武器也只不過是粉筆頭或者是一根格尺。三方的“老大”也只不過拿著一根木頭棍子嚇唬嚇唬人，外班的見到我們內(nèi)訌，開心的不得了，對于他們的反應(yīng)，我們也是丈二和尚——摸不著頭腦。呀呀呀，我們把一股腦的怒氣全撒到了對方頭上，我們的戰(zhàn)地就是面積不過四五平方米的講臺?！叭ツ愕模o我下去”不知道誰說了這么一嘴，隨后一個‘小兵’就被推下去—陣亡了。打的正火熱時，張啟銘帶著一些人勸阻我們說：‘別打啦!’我們哪里管他說的話，繼續(xù)加入戰(zhàn)斗?！緜?，給我往死里推’把他們都推下去!這時，他們?nèi)徊活櫟臎_上講臺說：‘別打啦!別打啦!’他繼續(xù)拉架。隨著‘免戰(zhàn)書’——上課鈴的響起，我們回去了。雙眼仍然怒氣沖沖的盯著對方。老師上了講臺雙眼盯著我們，問道：‘誰打架了?’我們隨著‘同謀’的站起，我們也站起來了，老師也夸獎了勸架的同學(xué)，真是個羨慕嫉妒恨呀!早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢?
中華民族以和為貴，他們做到了。同時，新中國，新時代，新現(xiàn)象，新風(fēng)貌，做新少年的號角在我們心中召喚，升起……
__，男，15歲，__市鎮(zhèn)巴中學(xué)2018級(5)班學(xué)生，__市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他，淳樸的山民影響了他，學(xué)校教育提升了他，美德人和事感染了他。
從小起__就孝親敬老，樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣，老師的助手，成長中他的社會責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動，服務(wù)社會，關(guān)愛他人。
“這娃長大了一定更有本事”
__的奶奶住在__市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村，他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食，奶奶逢人就夸。鄰居都說：“這孩子長大了，懂事了”。
“老吾老以及人之老”，__不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲，但他正在踐行。就在__的老家，離他奶奶家2公里遠(yuǎn)，有一個留守老人張奶奶，其子孫終年在外打工。每次__回家看望奶奶的同時，也會給張奶奶帶一份水果、糕點(diǎn)并去看望，每次看到__的到來，張奶奶笑得合不攏嘴，摸摸__的頭說：“你不是我的孫子，可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難，可是你帶來的東西是最好吃的?！睆埬棠碳易≡谝粋€山包上，電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏，以至于無法正常收看電視節(jié)目，夜深人靜之時，張奶奶有多么寂寞可以想象到。__運(yùn)用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識，動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活，那信號質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上，收視效果才好。為了調(diào)試好，__爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋，幾次三番，經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時，張奶奶笑得像盛開的映山紅，__也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊__“是個有出息的娃”，稱他“長大了一定有本事，是個能干人”。
__說：“成績是大家的，榮譽(yù)是團(tuán)隊的”
為了更好地關(guān)愛他人，__于2017年3月加入了__市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活，體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦，聆聽了深山留守孩子的心聲，了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失，體驗(yàn)了個人力量的局限……__深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點(diǎn)，__奔走于縣城及附近的幾所中學(xué)，經(jīng)過相互了解再登記造冊后，他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來，每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝，這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預(yù)備會，__根據(jù)每個人的特長、個性、能力，給每位會員落實(shí)“崗位”和任務(wù)，這樣他們的行動就有條不紊了?！熬G盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué)，一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞，老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃，觀看著會員們表演的節(jié)目，老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具，學(xué)會了新的游戲玩法，結(jié)識了知心姐姐、哥哥，他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行，溫暖回家路”?？矗谲囌纠?，“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨，而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙?！斑@碗姜糖水里有愛的味道，是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運(yùn)期間，一個旅客喝著__遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
__，女，漢族，2007年9月出生，山陽縣戶家塬鎮(zhèn)吳家山村人，現(xiàn)就讀于戶家塬鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(1)班。
__同學(xué)在2008年父母離異，由父親撫養(yǎng)，可是父親為了生計不得已出門打工，把她留給爺爺照顧。年幼的她老問爺爺“媽媽去了哪里?我好想她”。爺爺老支支吾吾的說：“你媽媽去了很遠(yuǎn)的地方，得一段時間才能回來?！彼偸敲刻煸诩议T口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著山腳下，期待著媽媽早點(diǎn)回來，一天，兩天，三天……年幼的__漸漸長大，到了上學(xué)的年齡，她背起了書包，走進(jìn)了校園。班里幾個調(diào)皮的男生欺負(fù)她說：“你的媽媽再也不回來，你是個沒媽的孩子?！蹦阈』锇榈脑捝钌畹拇掏戳薩_，她逼問爺爺事情的真相，爺孫倆哭了好久。爺爺含著淚對孫女說：“不管你媽媽回不回來，爺爺只要有一口氣都會照顧好你，你要好好學(xué)習(xí)，上大學(xué)，做有本事的人，走出大山，不要再過苦日子。”哭成淚人的__點(diǎn)點(diǎn)頭說：“爺爺，我一定好好學(xué)習(xí)，長大孝敬您?！?/p>
__每天早早起床，背誦老師教的內(nèi)容，幫助爺爺生火做飯。在學(xué)校她不自卑，大大方方的和同學(xué)玩耍，時間長了和老愛欺負(fù)她的同學(xué)成了好朋友。她在課堂上積極思考，勇于發(fā)言，不懂就問，深得老師喜愛，每門功課都名列前茅，每次看到孫女的成績，獎狀爺爺總是引以自豪，獎狀貼在家里最顯眼的方，成為家里最好的裝飾品。在家里總是幫助爺爺種菜，打掃衛(wèi)生，清洗衣物，做的有模有樣，像個小大人，鄰居都夸贊她，成了周圍孩子的榜樣。
在村里上完了初小，四年級開始就得到中心小學(xué)寄宿讀書。剛到新的環(huán)境，班主任發(fā)現(xiàn)她比別的孩子懂事，勞動很積極，學(xué)習(xí)也很好，也能很快融入新同學(xué)，就指定她為班長，做老師的小幫手。在班級管理上她以身作則，學(xué)習(xí)任務(wù)總是率先完成，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，班級的勞動安排排的井井有條，勤與老師討論班級的事情，學(xué)校組織的各項比賽，她協(xié)助老師組織并積極參加，為班級榮譽(yù)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于付出，受到老師的鼓勵和同學(xué)們的贊揚(yáng)。在學(xué)校里她省吃儉用，除了必要的學(xué)習(xí)用品她從不多花一分錢，一學(xué)期下來還積攢了好幾十塊錢，期末放假她去給爺爺買了兩雙新襪子，買了爺爺最愛吃的花生豆。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，老天似乎總愛和苦難的人過意不去。第二學(xué)期開始不久爺爺查出患有腦梗，住進(jìn)了醫(yī)院，那段時間__總是下午向老師請假，說自己有事，編了很多“謊言”，原來她是想乘機(jī)去衛(wèi)生院照看爺爺，給爺爺喂飯，端尿，捶捶身體，洗衣服，陪爺爺說說話，做完這些事她回到學(xué)校躲在被子里看書，復(fù)習(xí)功課，成績沒有因此而下滑。爺爺?shù)貌『罅粝铝撕筮z癥，身體半側(cè)幾乎不能動彈，行動很不方便，一到周五放學(xué)__把平時三個多小時的山路，她一刻不停的趕回家，為了給爺爺做頓“好吃的”。周六她早早起床干家務(wù)，用從爺爺哪里學(xué)來的種菜、除草本領(lǐng)干起農(nóng)活，下午給爺爺準(zhǔn)備好一個星期的柴火，糧，菜，給缸里填滿水，晚上守護(hù)在爺爺身邊，給爺爺捶捶腿，揉揉肩聽，聽爺爺講過去的故事，她給爺爺講學(xué)校里的事。周日吃過早飯她把家里收拾妥當(dāng)，又趕往學(xué)校。這樣的日子成年人堅持一陣子都筋疲力盡，一個十來歲的孩子卻已經(jīng)堅持了兩年多，同齡孩子被寵成“小王子”“小公主”，她缺飽受生活的磨難，然而她依然笑著面對，最愛聽那首《陽光總在風(fēng)雨后》。
窮人的孩子早當(dāng)家，一雙小手撐起一個家。當(dāng)初爺爺?shù)脑挕澳阋煤脤W(xué)習(xí)，上大學(xué)，做有本事的人，走出大山，不要再過苦日子”時常在耳邊回蕩，她刻苦努力，勤奮好學(xué)，學(xué)校的圖書角總是有她的身影，認(rèn)真翻閱著書籍，知識改變命運(yùn)已經(jīng)在她的腦子里生根發(fā)芽。__自強(qiáng)不息，敢于擔(dān)當(dāng)，不向命運(yùn)低頭是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是新時代好少年。
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