新時(shí)代好少年，指的是能夠在新的時(shí)代發(fā)展和教育的前提下，讓自己成為一個(gè)積極向上，不斷努力學(xué)習(xí)和提升自我。下面是小編收集整理的觀看新時(shí)代好少年的心得感悟，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
少年，像一架豎琴，彈奏出歡快的樂(lè)章。少年，像一鉤彎月，帶給我們無(wú)限的詩(shī)意。少年，像一面理想的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。少年，像一個(gè)書(shū)架，沒(méi)有書(shū)的少年是不結(jié)果的花兒……
少年，要活得快樂(lè)!少年本來(lái)就是一個(gè)受苦的過(guò)程，但我們要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。在少年的旅途中請(qǐng)放慢腳步，因?yàn)樯倌甑穆猛局行枰Γ眯蕾p沿途的風(fēng)景，因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)沿途的風(fēng)景也很美。
少年，要活得精彩。人生既短暫又漫長(zhǎng)，少年時(shí)代卻千金難買(mǎi)。少年既要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，又要腳踏實(shí)地努力拼搏。我們的國(guó)家需要人才，需要力量，我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火。我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為我們的祖國(guó)而奮斗，這是我們的任務(wù)。
少年，要有理想!少年的生活充滿(mǎn)著朝陽(yáng)。一個(gè)個(gè)理想猶如一葉葉羽毛，折磨著我那難耐的心。終于，經(jīng)受不住，向著理想出發(fā)了。即使在徘徊之中，仍然會(huì)去凝眸，凝眸在自己的幸福之中。我們會(huì)為自己的理想去努力拼搏，因?yàn)椤吧倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。”在失敗中，沒(méi)有使我們感到挫敗，只能更加堅(jiān)定我們的信念。
少年，要有才華。書(shū)籍是我們青少年不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師，是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。少年時(shí)代是有限的，但智慧是無(wú)窮的，我們要趁著這短暫的少年去學(xué)習(xí)這無(wú)窮的智慧。人的一生，最美好的時(shí)光就是青少年時(shí)代，所以我們必須珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，讓自己變得才華橫溢。
少年時(shí)代，短暫;會(huì)從你手邊輕輕溜走。把握好少年意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等著你!
這就是我的少年風(fēng)采，讓我們向著少年的方向前進(jìn)吧!
紅色基因是什么?紅色基因是一種執(zhí)著的信念，紅色基因是一種大無(wú)畏的革命精神，傳承并弘揚(yáng)紅色基因，是我們每個(gè)青少年的責(zé)任,“紅色基因就是要傳承,中華民族從站起來(lái)富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，經(jīng)歷了多少坎坷,創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記,我們要__,永遠(yuǎn)不可迷失了方向和道路”。
未上幼兒園我就聽(tīng)爺爺講《抗日小英雄王二小》的故事，既為王二小的犧牲而感到無(wú)限惋惜，也常為鬼子的所作所為感到無(wú)比的憎恨。那時(shí)候我常常想:要是我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，我也要和王二小一樣，打鬼子，當(dāng)英雄。
上了幼兒園之后,爸爸又給我講述紅軍爬雪山過(guò)草地飛奪瀘定橋的故事，當(dāng)時(shí)我雖然并不明白紅色基因的含義,但看到革命先烈們?yōu)榱私夥攀聵I(yè)為之拋頭顱,灑熱血,非常感動(dòng)。我想:我們?nèi)缃窨鞓?lè)的生活是多么來(lái)之不易啊!我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
再后來(lái)我上了小學(xué)，姐姐帶著我去博物館，看了當(dāng)年許多關(guān)于革命先烈中的照片，我明白了國(guó)旗和國(guó)徽代表的含義。我也有幸觀看__用過(guò)的許多物品。我更加真真切切地體會(huì)到了什么是紅色基因;紅軍在長(zhǎng)征過(guò)程中團(tuán)結(jié)一心。他們?yōu)榱嗣褡濯?dú)立和人民解放，經(jīng)過(guò)不懈的努力與奮斗，浴血奮戰(zhàn)，在敵我實(shí)力懸殊的情況下,無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)將士用自己寶貴的生命換來(lái)了解放的勝利。
同學(xué)們，當(dāng)下富足寶貴的生活來(lái)之不易,是革命先烈們用寶貴的青春，鮮活的生命換來(lái)的，我們要緬懷他們,銘記歷史,為了強(qiáng)國(guó)夢(mèng)為之不懈奮斗,努力學(xué)習(xí)!紅色基因激勵(lì)過(guò)一代又一代人,我們更應(yīng)該將這種寶貴偉大的精神傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大，我們是新時(shí)代的接班人!
我們是少年，那又如何。
任風(fēng)拂亂額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，誰(shuí)能讀出我的憂(yōu)傷，就算是溫暖的，是寒冷的，是熱烈的又或是冰凍的，這一切對(duì)于少年來(lái)說(shuō)，都是不屑一顧的。
我們是少年，可以用自己的肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來(lái)不及習(xí)慣這個(gè)社會(huì)，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系，我們是那么的無(wú)奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕，樂(lè)此不疲，也許只有這樣才能提醒我他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。
我們是少年，可以用自己的心靈去面對(duì)受到的壓力，不管是狂風(fēng)亦或是暴雨，我們無(wú)所無(wú)懼，因?yàn)槲覀兪巧倌?，就?yīng)該風(fēng)雨無(wú)阻地前行。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而去失去自己，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力去放棄自己，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去哭泣，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去迷失自己。少年就應(yīng)該永遠(yuǎn)那么自由，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過(guò)后，任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年，是堅(jiān)強(qiáng)的少年，我們更是不會(huì)被打敗的少年。
在少年的天空里，有雨過(guò)天晴的彩虹;有晴朗的陽(yáng)光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上，有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點(diǎn)爬的小烏龜。
少年，你會(huì)有壓力嗎?yes。答案是有的，但是我們卻不會(huì)被壓力打垮，我們只勇敢地向前行把壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地減輕。
少年，你會(huì)有重大的責(zé)任嗎?Yes。答案是當(dāng)然有，每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對(duì)責(zé)任，我們少年是不會(huì)退縮的，我們還是會(huì)勇敢地努力向前行，決不退后。
少年，你會(huì)后悔嗎?No。答案是沒(méi)有的。我們是少年就不會(huì)后悔。我們干什么事都不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀兪巧倌辍?/p>
就算是這樣，那又能怎樣。我們還是不會(huì)退縮，不后悔。我們還會(huì)繼續(xù)勇敢向前進(jìn)，會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好每一事情。
少年們，讓我們一起齊聲說(shuō)：“就算是這樣，那又能怎樣?讓我們一起背負(fù)著責(zé)任，一起努力吧!”
少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)——梁?jiǎn)⒊l(fā)出了這樣的吶喊。
當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個(gè)黑暗而又屈辱的時(shí)代?？蓯旱挠?guó)人向中國(guó)售賣(mài)鴉片毒品。當(dāng)時(shí)的國(guó)民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國(guó)家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個(gè)國(guó)家于水火，可這時(shí)昏庸的皇帝還在圓明園享樂(lè)呢!英法聯(lián)軍還逼迫我們中國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，這群列強(qiáng)還火燒了萬(wàn)園之園——圓明園。
英法聯(lián)軍把自己看成了文明人，把有著上下5000年歷史的我們看成野蠻人，荒唐至極!讓人義憤填膺!這是一個(gè)文明人對(duì)野蠻人所做的事情嗎?
歷史告訴我們，落后就要挨打!
如今的中國(guó)，變得如此繁榮富強(qiáng)。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來(lái)的如此美好的生活。
新時(shí)代的我們，要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國(guó)恥，警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)變得更美好、更強(qiáng)大。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負(fù)了革命先烈的期望。
少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。在陽(yáng)光燦爛的日子里，我凝視著國(guó)旗，心中立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!
我是老師的小助手。在班里，我樂(lè)于幫助老師做一些力所能及的事;對(duì)于有困難的同學(xué)，我樂(lè)于伸出援手。
我還是同學(xué)們的小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí)，也愛(ài)好文藝和運(yùn)動(dòng)。上學(xué)期在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng);我寫(xiě)的《西游記》讀后感在一次讀書(shū)征文活動(dòng)中獲得了小學(xué)低段組三等獎(jiǎng)，學(xué)年第一學(xué)期榮獲“善行好少年”的稱(chēng)號(hào);去年六一兒童節(jié)活動(dòng)中我表演的中國(guó)舞也受到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我也是一名運(yùn)動(dòng)健兒，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢?jiàn)Z冠。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的“對(duì)手”，我希望自己實(shí)力更強(qiáng)，并把我的快樂(lè)變成大家的共同快樂(lè)，在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充
在家我是父母的小幫手，學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園起，我就自己住一個(gè)房間，每天早晨自己起床，自己洗漱。媽媽為了鍛煉我，在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營(yíng)或夏令營(yíng)，這讓我學(xué)到了更多生活技能，自理能力也提高了很多?；氐郊?，經(jīng)常會(huì)主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù)，每當(dāng)這時(shí)，父母就夸我是個(gè)能干的小幫手。
在生活中，我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時(shí)候會(huì)參加一些公益活動(dòng)?！氨Ｗo(hù)母親河”是我經(jīng)常參加的一項(xiàng)活動(dòng)，我覺(jué)得“保護(hù)環(huán)境，從我做起，綠色康城，你我共建”的環(huán)保理念是我們每個(gè)人都應(yīng)該去實(shí)踐的。這樣的公益活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí)，從中鍛煉了我，不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、學(xué)校，每次看到亂丟的垃圾我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人”，一直以來(lái)是我努力的方向和目標(biāo)。
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親，我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣，抱著遠(yuǎn)大的理想，叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研，是每個(gè)學(xué)生的座右銘。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;幫助別人，快樂(lè)自己，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái)，我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢攀登。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!
她遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)上，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門(mén)功課，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中，盡責(zé)奉獻(xiàn)，經(jīng)常任勞任怨地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級(jí)，和同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)生活中共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。生活里，富有愛(ài)心 ，樂(lè)于助人。她，就是__友誼中學(xué)初20__級(jí)__班學(xué)生__。
她孝敬、感恩父母，也會(huì)幫父母做做家務(wù)，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì)給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學(xué)會(huì)了很多東西，學(xué)會(huì)了買(mǎi)菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發(fā)中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時(shí)光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什么理由不去孝敬她呢?
今年初春一個(gè)周末，奶奶突然生病了，渾身無(wú)力，走不穩(wěn)路，額頭發(fā)燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，她冷靜了下來(lái)?；叵肫鹱约荷〉臅r(shí)候，奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷，__便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開(kāi)水，然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥?？戳送藷幩幤氛f(shuō)明書(shū)后，她把3顆退燒藥片和溫開(kāi)水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后，怕她冷，__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺(jué)，這樣就會(huì)好得快些?？粗棠搪倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，__擦了擦額頭上的汗水，心里卻甜滋滋的——她學(xué)會(huì)了照顧長(zhǎng)輩。
在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿(mǎn)的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節(jié)課;按時(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評(píng)教育;對(duì)老師虛心誠(chéng)實(shí)、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對(duì)班級(jí)的工作，__也積極主動(dòng)替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè)，抽背課文、單詞、公式，帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典，組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤，管好班上紀(jì)律等，忙得不亦樂(lè)乎。她任勞任怨，干得開(kāi)心，經(jīng)常早出晚歸。因?yàn)樗览蠋煿ぷ魅蝿?wù)重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好，就要認(rèn)真地去完成，決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時(shí)候，如每周星期二下午的三四節(jié)課，班主任和其他老師都去開(kāi)會(huì)，身為班長(zhǎng)，當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律，督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，完成作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔，參加各項(xiàng)活動(dòng)等方面，她總是起到帶頭作用，同學(xué)都會(huì)跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級(jí)，和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，努力讓班級(jí)這個(gè)“家”變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步，變得更加美麗溫馨。
你如早上剛升起的太陽(yáng)，給人無(wú)窮的希望和美好的想象;你如春天里的一縷風(fēng)，溫和而愜意;你如夏日里的一把火，熱烈而奔放。
人生最美是少年。在這個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的年齡，你若選擇了安逸，那么十年后，你長(zhǎng)大成熟了，留下的則是悔恨與自責(zé)?？墒?，時(shí)光的班車(chē)早已駛出了航道，留給你的只有老大徒傷悲的傷感與痛徹心扉。
人生最美是奮斗。在這個(gè)充滿(mǎn)力量與熱情的年齡，你應(yīng)該摩拳擦掌，全力以赴，使出自己所有的力量，因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)靠的就是那股拼勁。愛(ài)拼才會(huì)贏!不奮斗你要青春干什么?越努力越幸運(yùn)，幸福是努力奮斗出來(lái)的!將來(lái)的你定會(huì)感謝今日奮斗的你。
人生最美是今天。昨日已隨風(fēng)而逝，明天還是個(gè)未知數(shù)，而你能把握的也只有今天。明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。珍惜今天，你便有了無(wú)窮的財(cái)富。
學(xué)習(xí)是你目前人生當(dāng)中最大的事，也是最緊要的事，可字跡潦草的你，進(jìn)取心不強(qiáng)的你并沒(méi)有把她當(dāng)回事?，F(xiàn)在的你，有父母給你撐起的一片天，可是，十年后，二十年后的你，誰(shuí)人還能幫扶你?在學(xué)習(xí)知識(shí)練就本領(lǐng)的當(dāng)下，你的不用心不上進(jìn)就是你前進(jìn)道路上的絆腳石，是你鞋子里面的沙子，你只有搬掉石頭抖掉沙子，才能輕裝上路，才能越走越好。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，有時(shí)候真感覺(jué)時(shí)間就是剎那間，可是你已經(jīng)不再是當(dāng)初的你。成熟者就得有成熟的樣子，好多成年人因?yàn)槟贻p時(shí)缺少積淀，缺少進(jìn)取，所以好多人的生活已經(jīng)不是他想要的樣子，可已經(jīng)不好把控，可謂一地雞毛。為了日后不后悔，不遺憾，不自責(zé)，那么請(qǐng)珍惜眼下，好好奮斗吧。
我們就像那一列列火車(chē)，總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)站。而我們正是在通往青春路上的少年，我們就像那正午時(shí)的烈日，迸發(fā)出屬于我們的光芒。它是那么耀眼，那么引人注目。我們就像這固執(zhí)的向日葵，不嬌艷，不芬芳，只是固執(zhí)地，緊緊的，把臉朝著太陽(yáng)的方向。即便會(huì)被打落，即便會(huì)被灼傷也依舊倔強(qiáng)，只顧往前闖。
少年是什么呢?少年就如早上八、九點(diǎn)的太陽(yáng)，活力十足，鋒芒畢露。就如新發(fā)芽的小草，充滿(mǎn)了朝氣，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。就如自由飛翔在高空的小鳥(niǎo)，勇敢迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。小時(shí)的天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……已經(jīng)被這歲月沖刷的淡的不能再淡了。童真已去，我們呀，該懂事了!
迎接我們的是新的挑戰(zhàn)，我們呢，是退縮嗎?是逃避?不，我們應(yīng)該迎難而上，勇敢的向前沖，哪怕撞得頭破血流也會(huì)毫不猶豫的向前沖。
也許，后人會(huì)覺(jué)得我們傻，但是我們做到了勇敢，不會(huì)再走前人走過(guò)的彎路。
陽(yáng)光和煦的撒滿(mǎn)整個(gè)塑膠跑道，一位位少年挺立著強(qiáng)壯有力的身軀，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)。陽(yáng)光映射在他們的臉上，那一滴滴汗水從額角滑落到地上，照得是那樣的清楚。他們沒(méi)有放棄，神情里透露著堅(jiān)定，頑強(qiáng)。他們，不就是那一棵棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打也不倒下。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@句話(huà)早已成了我們的座右銘，在我們的字典里就沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。
時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝，人也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，我們懂得了很多。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。是的，現(xiàn)在我們要努力，別人已經(jīng)到終點(diǎn)了，我們卻還停留在起跑線(xiàn)上。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏!讓我們?cè)诿恳淮蔚钠床芯`放出屬于少年的朝氣蓬勃，屬于拼的風(fēng)采，在陽(yáng)光下奔跑，像風(fēng)一樣，不負(fù)韶華!
自少年，獨(dú)風(fēng)采。
今天下午，我看了美國(guó)著名作家海明威的代表作《老人與?！贰?/p>
《老人與?！分v的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)但依然堅(jiān)持出海，直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚(yú)的故事。
讀完這本書(shū)，主人公圣地亞哥身上堅(jiān)忍不拔的精神和毅力讓我非常感動(dòng)。圣地亞哥執(zhí)著于出海捕魚(yú)，這不僅是他謀生的手段，也是證明他個(gè)人能力的地方。但是，出海能不能捕到魚(yú)還是有很大的運(yùn)氣在里面的。如果出海捕不到魚(yú)，許多漁夫會(huì)選擇再?lài)L試兩三次，假如還是沒(méi)有任何收獲，基本上會(huì)放棄。但圣地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執(zhí)著于出海，即便八十四天沒(méi)有任何收獲也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海，在堅(jiān)持了四十天后，還是被父母安排跟隨其它漁船去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。圣地亞哥在遭遇這些挫折后，依然沒(méi)有放棄。第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚(yú)。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它，沒(méi)等捕撈上船，就引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶?zhuān)サ貋喐绮活櫰?，無(wú)畏地與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，最后回到海港，馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。
當(dāng)年讀這本名著，一定從圣地亞哥身上學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、永不放棄，他在帶領(lǐng)國(guó)家為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中，__、牢記使命，攻克了一道又一道難關(guān)，才使我們的國(guó)家、我們的民族無(wú)比接近于民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)國(guó)家的現(xiàn)代化。
我要從主人公圣的亞哥的身上學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈和執(zhí)著的精神!在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，不畏懼、不恐懼，以堅(jiān)忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，只有做到這一點(diǎn)，才能成長(zhǎng)成為新時(shí)代優(yōu)秀的少先隊(duì)員，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義接班人!