在我們這個時代，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，也比歷史上任何時期都更有信心、更有能力去完成這一歷史使命。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P于一句誓言一生作答心得體會以及感想【五篇】，希望大家喜歡。
“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”，這是一代又一代中國共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和使命。在日常工作生活中，共產(chǎn)黨人的初心是崇高的，又是具體的;是平凡的，又是偉大的。近日在央視熱播的專題節(jié)目《榜樣3》，通過一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織代表述說入黨經(jīng)歷、再現(xiàn)典型事跡，向人們展示了新時代共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風貌，激發(fā)著不忘初心、牢記使命、干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗的榜樣力量。
初心源于信仰。入黨是一種人生信仰的選擇，信仰成為激發(fā)千萬顆紅心向黨的強大“引力波”。從8名共產(chǎn)黨員重讀入黨志愿書、講述自己為什么入黨的心路歷程可以看到，盡管他們?nèi)朦h時的境遇各異、條件不同，但有一點是相同的，這就是對黨忠誠的堅定信仰。90歲高齡的宋書聲一輩子在馬信馬、在馬言馬、在馬研馬、在馬傳馬;國測一大隊一代代測繪隊員走大漠高原、登世界峰極，在獻青春、灑熱血中愛國報國、勇攀高峰。他們的感人事跡表明，正是有了一種信仰的力量，讓做黨的人、聽黨的話、跟黨走成為一種自覺的追求，一面鮮紅的黨旗激勵和召喚著無數(shù)人與黨生死相隨。新時代學習榜樣，就要像他們那樣把堅定信仰融入到干事創(chuàng)業(yè)的各環(huán)節(jié)、貫穿到人生歷程的全過程，始終不渝保持旺盛的革命意志和進取精神，忠誠一輩子、奉獻一輩子、奮斗一輩子，始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
初心寓于情懷。全心全意為人民服務，是共產(chǎn)黨人的根本宗旨;人民對美好生活的向往，是共產(chǎn)黨人的奮斗目標。不計個人得失、堅持十八年默默守護著鄉(xiāng)親們健康平安的賀星龍，真心實意為群眾干實事做好事、讓后進村變成示范村的李元敏，放棄自己辦的企業(yè)、帶領村民建設美麗鄉(xiāng)村、把綠水青山建成金山銀山的朱仁斌，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，舍小家為大家，舍小利為大義，彰顯了新時代共產(chǎn)黨人的質(zhì)樸情懷。他們把職責當作服務人民的平臺，把崗位當作服務群眾的舞臺，心中有群眾、冷暖想群眾、安危系群眾，辛苦我一人，幸福千萬家。新時代學習榜樣，就要像他們那樣始終牢記宗旨，把人民群眾放在心上，一心一意為群眾，時刻不忘民為本，想群眾之所想、思群眾之所思、急群眾之所急、為群眾之所為，多辦順民意、解民憂、增民利的好事和實事，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，讓廣大群眾過上更加美好的幸福生活。
初心見于擔當。平時看得出來、關鍵時刻沖得上去、危急關頭豁得出來，這是共產(chǎn)黨人對黨的無限忠誠、對事業(yè)的擔當作為。出生入死的緝毒英雄印春榮，面對無數(shù)次生命威脅毫不畏懼，用忠誠和擔當捍衛(wèi)入黨的初心;杰出科學家趙忠賢毅然把個人志趣與國家命運結合在一起，扎根實驗幾十年，在高溫超導研究上實現(xiàn)從“進軍”到“領軍”的華麗轉(zhuǎn)身;被譽為“北斗女神”的王淑芳，在世界科技競爭中敢為人先，把自己的青春和才華獻給國家的北斗衛(wèi)星導航事業(yè)中。正是有一種強烈的責任感和使命感，自覺在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，才讓他們在擔當中為國爭光、為民造福。新時代學習榜樣，就要像他們那樣無論在什么崗位、在什么時候、從事什么工作，始終牢記第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨和人民工作，做到黨和人民需要做什么就做什么，自覺為黨分憂、為國解難，主動為民幫困、為民解憂。
偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領?！栋駱?》展示的先進事跡，詮釋了新時代共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，激蕩了初心的力量，照亮了使命的方向，召喚著人們向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習，不忘初心，牢記使命，建功新時代，展示新作為，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標作出新的更大貢獻。
一個國家，擁抱強盛的明天;一個民族，迎來復興的前景;世界社會主義長河，奔涌向前;人類社會發(fā)展道路，別開生面。習近平總書記強調(diào)，“中國特色社會主義進入新時代，在中華人民共和國發(fā)展、中華民族發(fā)展具有重大好處，在世界社會主義發(fā)展、人類社會發(fā)展也具有重大好處”。循著這四條歷史的軸線，讓我們走進這新的時代。
猶記新中國成立之初，_豪邁展望，“一張白紙，沒有負擔，好寫最新最美的文字，好畫最新最美的畫圖”;猶記改革開放之初，_在日本新干線列車上感受到“催人跑的意思”，沉思“我們此刻正適宜坐這樣的車”。這天，隨處有最新最美的文字，隨處見最新最美的畫圖;這天，“復興號”列車350公里的時速，邁出從追趕到領跑關鍵一步，習近平總書記向世界宣示，中國正向著社會主義現(xiàn)代化強國進軍。穿越革命和建設的洪流、激蕩改革與發(fā)展的風云，中國開啟實現(xiàn)民族復興的新征程。 而當我們的眼光再往前看，中華民族百余年來的跌宕起伏，更讓人心潮澎湃。1894年，孫中山在《興中會章程》一開篇就浩嘆，“中國積弱，至今極矣”。這位革命先行者，終其一生也未能見其心心念念之中國“發(fā)奮為雄”，“振興中華”徒留悵然。而這天，我們充滿自豪：“中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方”;明天，我們更充滿自信，“中華民族將以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林”。中華民族實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，將是一個古老民族從衰落走向復興的偉大故事。 由國家而民族，給世界東方帶來巨變的，是一面標志人類理想的大旗。從空想的“烏托邦”“_”，到“共產(chǎn)主義的幽靈”震撼世界，再到十月革命的炮響、蘇共蘇聯(lián)的瓦解，世界社會主義500年，幾多輝煌，也幾多曲折。這天，社會主義事業(yè)在中國的發(fā)展，讓《資本論》重新暢銷，讓“歷史終結論”黯然破產(chǎn)，甚至讓學者感嘆“西方務必向中國學習社會主義”。中華大地百年滄桑，也正是世界社會主義事業(yè)從低潮而重興的歷程。
“我深知中國前途遠大，深知中國的奮斗就是全人類的奮斗，中國的經(jīng)驗對全人類十分重要。”曾獲諾貝爾獎的經(jīng)濟學家科斯曾如此說。中國所選取的道路、所帶給的方案、所倡導的價值，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，充實了人類的制度寶庫、治理寶庫，更豐富著人類對未來世界的完美向往。有發(fā)展中國家政要感嘆“只有中國能夠經(jīng)營五十年以后的世界”。
一切偉大的時代，都需要思想領航。走進中國特色社會主義新時代，不忘初心，牢記使命，以新思想引領新征程，我們黨就必須能將更輝煌的成就寫在未來。
通過“不忘初心，牢記使命”主題教育的學習，在新時代的新要求下，作為一名黨員應當從以下幾方面不斷努力：
不忘學習，努力培養(yǎng)政治品格?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”通過學習可以不斷錘煉自身的政治品質(zhì)。近期，我局召開的“七一”專題黨課和開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，通過學習局領導的講話，對我黨為人民謀幸福，為民族謀復興的初心和使命有了更真切的體會。
敢于挑戰(zhàn)，努力提升業(yè)務水平。新時代的黨員，要能夠勝任自己的工作崗位，注重業(yè)務知識面的擴展，不斷提升業(yè)務水平。記得初來發(fā)改局的時候，對經(jīng)濟體制改革工作不熟悉，毫無頭緒，工作積極性一度受到影響，后來在主管領導耐心的指導下，從零開始，查閱并學習相關制度文件，積極參與體改工作的各類部署會、討論會、分析會，并在會后對工作進行思考、總結。目前，對所做工作有了一定的掌握，跟上了工作進度。
學以致用，努力達到知行合一。學習的目的是把所學所得運用在實際工作當中。本月，體改中心陪同市發(fā)改委、市國調(diào)隊赴縣行政審批服務中心，相關企業(yè)開展營商環(huán)境情況現(xiàn)場核實調(diào)查，通過實地走訪，與窗口單位及相關企業(yè)交流溝通，對企業(yè)辦理事項及流程有了更深入的了解，為下一步優(yōu)化營商環(huán)境指標的工作提供了更清晰的思路。
“圖難于其易，為大于其細”，作為一名普通黨員，要從容易處謀劃，于細微處著手，在日常的點滴中，修煉自己的品格，積累自己的智慧，提升自己的素養(yǎng)。用心干事，不忘初心，牢記使命。
第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，各地高標準部署，高質(zhì)量推進，取得了明顯成效。在新中國成立70周年，開展主題教育正當其時。廣大黨員干部要持續(xù)在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，站穩(wěn)人民立場、解決實際問題，將主題教育與日常工作深度融合，從小角度烘托大主題，以小切口展現(xiàn)大道理，“融”出實效，“融”出戰(zhàn)斗力。
融入實地實境，提高“學懂”深度。開展好主題教育，首先要在“學”上下功夫。要創(chuàng)新學習方式，將理論學習融入實地實境，全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學，在做好理論學習“規(guī)定動作”的基礎上，創(chuàng)新開展“自選動作”。注重運用場地教學、情景再現(xiàn)、互動模擬等方式，結合熱點和敏感問題，做好內(nèi)涵和外延的拓展。針對黨性教育存在的說服力、感染力和持久力不強等問題，深挖紅色教育資源特色內(nèi)涵，通過將現(xiàn)場變成課堂、素材變成教材、講解變成互動的總體思路，打造黨性教育“實境課堂”。要注重發(fā)揮先進典型的示范教育作用，要用好身邊先進典型，強化思想引領，挖掘“小真準”、避免“高大上”，從大量歷史和現(xiàn)實素材中擷取黨員干部樂于傾聽、易于吸收的豐富養(yǎng)料，變素材為教材，把“大道理”講正、講實、講活、講出情感，讓故事中的人物、場景活起來、動起來，在情景交融、情理交匯中不斷深化情感認同和理性認識。
融入自身示范，提高“弄通”精度?！敖陶?，效也，上為之，下效之”。主題教育不僅看“說功”，更要看“做功”。只有立起領導干部以身作則、立身為旗的好樣子，突出以上率下、上下聯(lián)動，才能以“頭雁效應”把基層帶起來，讓黨員干部跟著學、照著做。能不能、愿不愿、敢不敢把自己擺進去，是對主題教育政治態(tài)度的具體表現(xiàn)。如果“手電筒照人不照己”，那么主題教育將會偏離方向。黨員干部自己的問題，自己查找、自己解決最主動、最準確。查擺問題要由表及里、深挖根源，切實杜絕“避實就虛、缺斤短兩”，在自我“診斷”的基礎上，結合“上級點、相互提、集體議論”開展交流，充分發(fā)現(xiàn)在政治建設、思想建設、作風建設方面存在的突出問題，注重從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面找根源，堅持實事求是，切實打通查擺“最后一公里”，收到紅臉、出汗的良好效果。
融入工作實際，提高“做實”力度。要切合黨員實際，分領域、有側重地推進主題教育，不搞“一刀切”“一鍋煮”，逐步實現(xiàn)由“大水漫灌”“單項傳導”向精準式、菜單式、互動式轉(zhuǎn)變。應充分考慮不同層級、不同領域、不同行業(yè)工作實際情況，著眼不同黨員干部群體在思想認識、能力水平和服務對象等方面的差異表現(xiàn)，堅持分類指導、分層推進，給基層留出足夠空間，讓基層有側重性地確定學習重點，有針對性地解決實際問題，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要堅持兩手抓、兩促進，切實防止“兩張皮”，把開展主題教育與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化結合起來，與打好三大攻堅戰(zhàn)結合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的中心工作結合起來。要發(fā)揚釘釘子精神，明確落實“時間表”和“路線圖”，建立“整改臺賬”，逐一明確整改措施、整改時限和責任人，大力推行整改臺賬“銷號制”，對未整改的問題加強督導“回爐銷號”，一項一項整治，一個一個解決，促進問題整改落到實處、見到實效，用推動工作的實際成果檢驗主題教育的成效。
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