新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。隨著開學(xué)的來臨，央視也播出了開學(xué)第一課，今年又是不一樣的主題，看過的你們都有什么心得體會(huì)呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)今年《開學(xué)第一課》主題心得觀后感【5篇】，希望大家喜歡。
昨天我看了《開學(xué)第一課》，上面主要說的是“五星紅旗，我為你驕傲!”教育全國中小學(xué)生愛國，在五星紅旗下努力學(xué)習(xí)，將來才可能把祖國建設(shè)的更加美好!
我記得這中間講了一本小說，名叫《紅巖》，小說《紅巖》中，江姐含著熱淚獄中繡紅旗的故事。這段故事，是最經(jīng)典的，而這段故事來自于，小說作者羅廣斌的一段親身經(jīng)歷。
被關(guān)在白公館監(jiān)獄中的羅廣斌和一些戰(zhàn)友們，得知了新中國的成立后，心中充滿了喜悅和對(duì)未來的憧憬。她們聽說中國的國旗叫五星紅旗，于是拆下紅色的床單，粘上黃紙剪的五角星，在獄中秘密制作了一面五星紅旗，這面紅旗并不標(biāo)準(zhǔn)，但它是用信仰織成的。
我還記得里面講了第一代攀登珠峰之巔，并把紅旗插上珠峰的故事。好像是1957年，中國的登山隊(duì)在珠峰的第二臺(tái)階，那架設(shè)了一個(gè)金屬梯子。截止2018年，一共有1300百多位中外攀登者通過了這架梯子圓了自己的“珠峰夢(mèng)”。它就是被許多國外的攀登者稱為“中國梯”。
新中國同齡的“無腿勇士”——夏伯渝老人，他曾經(jīng)參與了1957年的那次攀登珠峰，架設(shè)中國梯的過程，及中國梯的起源，其實(shí)是受了第一代登山運(yùn)動(dòng)員的指引。節(jié)目中，夏伯渝動(dòng)情地講述了背后令人感動(dòng)的起源故事。
還有一段，先出場的是“四歲的團(tuán)團(tuán)和五歲的圓圓”，她們與爸爸相聚的時(shí)光屈指可數(shù)，她們總說，爸爸的家在海上。
她們的爸爸叫嚴(yán)冬，他在海上的第二個(gè)家，是艦號(hào)為171的海口艦，它還有一個(gè)威風(fēng)凜凜的綽號(hào)，叫“中華神盾”。入列的這幾年來，他一直“身披”五星紅旗走過許多地方，還多次遇見，并擊退海盜。
身為一名軍人，嚴(yán)冬大部分時(shí)間都是在海上度過的，而他們一家在這次的開學(xué)第一課，又次相聚。
為什么說“五星紅旗，我為你驕傲”呢?因?yàn)樵S許多多的人，為中華崛起做出了許多貢獻(xiàn)。
比如：有為了把五星紅旗帶上月球背面的，“嫦娥人”進(jìn)行了上百次試驗(yàn);有老校長升起澳門第一面五星紅旗，愛國課一上就是70年……
愛國的人，都在為自己的夢(mèng)想而努力著?；蛟S，下一個(gè)登上月球背面的人就是你……
今年央視一套播出的《開學(xué)第一課》相比往年更加吸引人，因?yàn)槌藢?duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用，更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛國情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛國，如何回報(bào)社會(huì)。
今年9月1號(hào)播出的《開學(xué)第一課》依然對(duì)中小學(xué)生起著極其重要的指導(dǎo)意義，讓我最難忘的一幕是每個(gè)上臺(tái)嘉賓自身故事的述說，對(duì)于生活的不屈不撓，對(duì)于夢(mèng)想的永不放棄。他們讓我明白了沒有任何人的成功可以隨手可得，每一個(gè)閃耀光芒的背后都是無數(shù)的汗水和淚水。正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”所言，他們光線靚麗的背后，也隱藏著無數(shù)難以開口的苦衷。
我的思路不自覺回到了上個(gè)學(xué)期期末考試成績公布的時(shí)候，那時(shí)候的自己由于上課不認(rèn)真，沒有及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作，導(dǎo)致最后不及格的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí)知道這一消息，眼淚馬上就飚出來了，不知道該怎么辦，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也是前所未有的迷茫無措。眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱顺晒λ冻龅拿恳粋€(gè)畫面，都是如此直擊人心，相對(duì)于那些苦難，想想自己遇到的真的只是微不足道的小問題，我有什么理由不振作起來呢?
愛國是我們每個(gè)人終身的主題，一個(gè)人如果連基本的愛國之心都沒了，那么他即使獲得再多的榮譽(yù)及金錢，也不足以讓人尊敬，只會(huì)讓人唾罵?！堕_學(xué)第一課》節(jié)目中愛國這個(gè)主題在今年來說，意義尤其重大，因?yàn)榻衲晔俏覈闪?0周年，這是所有中國人值得驕傲和自豪的事兒!
以上就是我對(duì)開學(xué)第一課的所思所悟，你們是否從中學(xué)到了更多深刻的道理呢?
郭德賢老奶奶在《開學(xué)第一課》當(dāng)中慢慢講述著自己當(dāng)年發(fā)生的故事，對(duì)于我們觀眾來說，這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠(yuǎn)，還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚(yáng)著的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線還是溫暖的，還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護(hù)了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。
所以我們才會(huì)覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過一句話：為什么五星紅旗那么鮮艷?因?yàn)槟鞘茄镜?不錯(cuò)，五星紅旗確實(shí)是血染的。所以我們必須銘記那個(gè)時(shí)期，那個(gè)離我們并不遠(yuǎn)的時(shí)期。我們不能辜負(fù)先輩們用獻(xiàn)血換來的和平，對(duì)于他們來說，只有祖國強(qiáng)盛了，他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護(hù)，同樣能飄揚(yáng)在中華大地，他們的血才沒有白流。
央視之所以選在《開學(xué)第一課》上講述這個(gè)故事，是因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳奈磥恚⒆右彩请x那段歷史最遠(yuǎn)的人，所以我們要在小的時(shí)候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此，他們才會(huì)珍惜如今，把握當(dāng)下，為未來而奮斗。說到底，這就是一種傳承，是革命先烈精神的傳承。
可以毫不猶疑地說，我們的生命就是用他們的生命換來的，有人替我們承受了歲月的艱苦，承受了不該承受的痛苦，我們很幸運(yùn)。我們是一個(gè)民族，叫做中華民族，我們號(hào)稱文明古國，號(hào)稱中華文明源遠(yuǎn)流長，號(hào)稱中華民族是炎黃子孫，這些都說明了一件事，無論是前人還是后人，都是一個(gè)整體。而五星紅旗，就是我們這個(gè)整體的代表，是我們凝聚而成的鮮紅。
人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。當(dāng)挫折不期而遇時(shí)，只有敢于直面挫折，駕于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。
有人說，上帝總是不公平的。實(shí)則不然，即使是生活中看起來“順”的人，才難免遭遇挫折。其實(shí)，在上帝閉上一扇時(shí)，同是也為你打開了另一扇窗。因此，遭遇挫折了，不要抱怨，沒有絕對(duì)的公平，也沒有不可克服的險(xiǎn)阻。
直面挫折，需要毅力。
“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠”，即使是寒冷的冬天，他的求學(xué)欲也沒有減小。宋濂為與名人執(zhí)經(jīng)叩問，奔赴百里之外虛心請(qǐng)教。求學(xué)途中，大雪紛飛，他被凍得四肢僵硬，卻始終沒有停下步伐，他以頑強(qiáng)的毅力，在挫折之途中，綻放清香。
“詩仙”李白在自己的不得意仕途上低吟淺唱，“安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”之中，蕩起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕艙P(yáng)歌。
直面挫折，也需要理智。當(dāng)大戰(zhàn)告白的項(xiàng)羽，從劉邦的四面楚歌中殺出。破釜沉舟的英雄傳奇，竟因“無顏面對(duì)江東父老”而烏江自刎，慘淡;當(dāng)流放中的屈原聽到楚國滅之的消息，義無反顧地投江汩羅，凄涼。然而他們完全不必這么做。若當(dāng)年的項(xiàng)羽知道“留得青山在，不怕沒材燒”的真諦，又豈會(huì)不東山再起，一雪前恥;若那時(shí)的屈原深知“愚忠”的弊端，又何不投奔明君，戰(zhàn)勝挫折。只是歷史悠悠，那份理智仍然彌珍。
面對(duì)挫折，有人選擇了流芳千古的佳話。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明，厥有《國語》;司馬遷遭宮刑而作《史記》;韓信受胯下之辱而后成千古名將。直面挫折，能激發(fā)潛能。
古今中外，人們又何曾是畏懼挫折。愛迪生在發(fā)明中，實(shí)驗(yàn)室爆炸，他沒有喪失斗志，三周內(nèi)留聲機(jī)變成出世之作;意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災(zāi)，但他沒有一蹶不振，于是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出了蜚聲世界的《馬可·波羅游記》;貝克在國際舞臺(tái)上嶄露頭角，但是命運(yùn)的轉(zhuǎn)彎讓他躺在了手術(shù)臺(tái)上，他從沒有想過放棄。他忍受常人所不能忍的痛苦，在五次手術(shù)后回到賽場;霍金在病魔的侵?jǐn)_，婚姻的盡頭下，直面挫折的他沒有低頭，用生命創(chuàng)寫了著作《時(shí)間簡史》……
破繭成蝶，鳳凰涅盤，在垂死掙扎的痛苦邊緣，重新新生。直面挫折，讓眾多仁人志士奮勇向前，由歷史的青燈黃卷走進(jìn)線裝書，留在了汗青史冊(cè)上，熠熠生輝。
生活本就如一場逆雨的旅行，只要能直面挫折，以挫折為航，尋找自己的人生方向?；蛟S成功的彼岸就在前方。
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國的漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。
漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫時(shí)圓，寫時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(日)。千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
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