學(xué)習(xí)個人先進事跡有利于我們樹立正確的價值觀，從而更好的成長和進步，那么你知道學(xué)習(xí)五老先進事跡的心得體會要怎么寫嗎?小編在這給大家?guī)碜钚聦W(xué)習(xí)五老先進事跡心得體會5篇，歡迎大家借鑒參考!
在華州區(qū)高塘鎮(zhèn)13所中小學(xué)校，總能看到張書經(jīng)堅強的身影，總能聽到張書經(jīng)鏗鏘的聲音，一場場宣講，一次次報告，一年又一年，堅持了__f年。
宣講長征精神、榮辱觀、十七大及十八大精神、我的中國夢。
宣講抗震救災(zāi)、奧運會、五愛、三愛一守三節(jié)、孝親敬老、家風(fēng)家教與修養(yǎng)。
宣講習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀75題問答、爭當(dāng)知黨愛黨聽黨話跟黨走的好少年、當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人等。
高塘鎮(zhèn)初級中學(xué)政教辦主任，九年級班主任馬強說：“我是聽著張書記的報告長大的，在高塘，人們不一定認(rèn)識高塘鎮(zhèn)的書記，但一定認(rèn)識張書經(jīng)?！?/p>
高塘人眼中的張書經(jīng)是：待人隨和，做事認(rèn)真。天熱了，白襯衫，藍褲子;天冷了是藍帽子、藍休閑服，藍褲子?？偸球T著自行車，前頭掛個公文包。
自行車從加重型到輕便型，換了5輛，騎了多少路，連張書經(jīng)自己也記不清，總之從早到黑跑個不停。
黃家村小學(xué)，是高塘鎮(zhèn)最遠的學(xué)校，離高塘鎮(zhèn)40多公里，離洛南縣洛源村10多公里。每次，張書經(jīng)從高塘鎮(zhèn)去黃家村工作時，先騎行10多公里，把自行車放在當(dāng)?shù)厝罕娂依?，再步行翻越秦嶺。從嶺北到嶺南，樹木茂密，雜草叢生，找不到小路，不時被石塊絆倒、水泥滑倒，爬起來，又高一腳低一腳地摸索著向前走。單程得6個多小時，只能是第一天去，第二天宣講。黃家村小學(xué)的校長黃耀來說：“張書記每年至少到學(xué)校來一次，年年都來。張書記不光到這個村工作 ，每來后都要到學(xué)校了解情況，和老師們談心，向同學(xué)們作報告。還為黃家村用電一事與商洛供電局多次聯(lián)系，得到大力支持，很短時間內(nèi)解決了用電一事，使山村小學(xué)用上了電。”
還有多少次，下雨了，挽起褲腿子，繼續(xù)前行;還有多少次，泥糊得自行車推不動，路邊找根樹枝捅一捅，騎一騎;還有多少次，風(fēng)雪撲面，迎風(fēng)難行，但說好的時間，一定得趕到。年復(fù)一年，高塘的山山水水留下了張書經(jīng)的足跡，高塘的師們生期盼著張書經(jīng)再為他們送去豐盛的思想道德教育大餐。
張書經(jīng)的宣講，通俗易懂，簡潔明快，師生愛聽。張書經(jīng)說：“要拿現(xiàn)實生活搜集的事例給娃娃講，娃娃才愛聽。”張書經(jīng)總結(jié)自己的宣講風(fēng)格是：“四個善于”。
善于用典型事例震撼青少年的心靈。汶川地震第3天，張書經(jīng)用抗震救災(zāi)“小英雄”的事跡教育學(xué)生，許多同學(xué)邊聽邊流淚，當(dāng)場表決心、獻愛心，掀起向災(zāi)區(qū)捐款活動。
善于用形象的比喻闡明深刻道理?！耙煌朊渍舫擅罪垉稍X，包成四五個粽子就是五六元，釀成酒又是一二十元。”在講價值觀時，張書經(jīng)引用“一碗米”不斷增值來引導(dǎo)學(xué)生不斷提高人生價值，一個人要提高自己的人生價值就是要通過不斷努力來“加工”并實現(xiàn)自己的人生夢想，拓展自己的價值空間，講明白只有付出努力，自己的價值才會越來越高，才能最大限度地釋放人生的正能量，也才能讓自己出彩，最終干出一番事業(yè)來。
善于用身邊事、身邊人說明事理。宣講改革開放30年，張書經(jīng)編寫歌詞、快板、順口溜等，形象地反映翻天覆地的變化：“想當(dāng)初，路又遠、水又深，手扳轆轤罵媒人;媒人媒人你沒良心，逼我嫁到缺水村;看如今，做飯用電爐，吃水開龍頭，清水嘩嘩流，心里喜洋洋，婚嫁不再愁，永在這里留?！?/p>
善于用自身體會，循循引導(dǎo)青少年。在宣講《中國夢?6?1我的夢》時，張書經(jīng)說：“解放初，我們對社會主義的概念就是‘樓上樓下，電燈電話;點燈不用油，耕地不用?！榱藢崿F(xiàn)這一夢想，我們唱著‘櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開;幸福不會從天降，社會主義等不來’的歌，強調(diào)要艱苦奮斗。”講到這兒話鋒一轉(zhuǎn)，直奔主題，進一步引導(dǎo)青少年，“今天我們要實現(xiàn)‘國家富強、民族振興、人民幸福’的中國夢，也必須像老一輩那樣，做到‘夢在心中，路在腳下，努力拼搏’。”引起師生陣陣掌聲。
大家還有一個共識，張書經(jīng)的宣講富有激情，具有感染力。其實，這就是實力，這實力來自長期的積累，知識的沉淀，生活的閱歷，信息的匯集。更是一種責(zé)任感，一種使命感，一種真情的注入，一種無私的奉獻。
在宣講孝親敬老時，張書經(jīng)把古典秦腔劇《三娘教子》中歌詞“自古道養(yǎng)兒一尺五寸真正難，日日夜夜受熬煎;無有奶乳用粥灌，可憐兒一尿一大灘;左邊尿濕右邊換，右邊尿濕換左邊;左右兩邊齊尿遍，抱在娘懷娘來暖……”講給同學(xué)們聽，感動得不少學(xué)生流下了熱淚。
高塘中學(xué)的學(xué)生郭素萍，嬌生慣養(yǎng)，樣樣事都得靠父母，聽了報告后像變成了另一個人，一下子懂事了。每天下午放學(xué)，步行一公里多回家，做飯、蒸饃、熬藥，照料生病的母親。一天，村里來人收土雞蛋，郭素萍婉言謝絕：“我媽有病，我把雞蛋留給我媽補身子。”郭素萍心里明白，母親的病花了很多錢，父親為了母親和她在外打工，“我再也不使性子耍脾氣了，我要好好侍候我媽，我要報答我媽的養(yǎng)育恩情。”村上人都夸郭素萍變化快，是個孝順女子。
在宣講當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人時，從“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事，講到《朱子家訓(xùn)》“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，再講到唐詩《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！备嬖V學(xué)生，家長的苦心，父母的耕作之苦，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，反對浪費。澗峪口中心小學(xué)的學(xué)生盛帥聽了報告后，舍不得吃雞蛋，悄悄裝回家給奶奶吃。更多的學(xué)生，吃多少買多少，不再隨意扔饃倒稀飯。
張書經(jīng)有獨道的講法，學(xué)校也有配合宣講的拿法，每次張書經(jīng)講完后，學(xué)校就會組織學(xué)生班會討論，然后寫聽后感、寫體會。北村小學(xué)六一班的班主任杜鑫莉說，她聽了張爺爺9次報告，不說遠的，就說今年聽了當(dāng)好優(yōu)良家風(fēng)傳承人報告后，她班的劉曉東同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績快速提高，而且主動提水倒垃圾，幫助同學(xué)。
一場宣講，教育一批孩子;一場報告，啟迪一次心靈。__年來，聽眾涉及廣大師生、機關(guān)干部、農(nóng)村青少年，累計作宣講報告200多場次，受教育10萬多人次。
夜晚，華州區(qū)高塘鎮(zhèn)街道一處小小的院落，柔黃的燈光透過窗戶輕輕灑向后院，隱約可見伏案者的剪影。長久，長久，一個姿勢，執(zhí)著而又認(rèn)真。這個人就是華州區(qū)高塘鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任、講學(xué)團團長張書經(jīng)。
每天晚上，不管多忙，張書經(jīng)都會把一天的工作學(xué)習(xí)、所見所聞、感悟、體會記錄在日記本，23年從未間斷。退休之后到了高塘鎮(zhèn)關(guān)工委工作，屬于自己支配的時間多了起來，記日記就成了習(xí)慣，真真正正成了日日記，天天寫。
日記，最早記錄在臺歷上，后來記錄在大大小小的本子上，有塑料皮，有牛皮紙皮，有銅版紙皮，時間長了，有的紙質(zhì)已發(fā)黃，可見時間之長，也可見時代的變遷，流行元素的不同。一兩個月用一個本子，一年大約8個本子，共200多個本子，100多萬字，其中2014年的一個本子就有15萬字。
打開日記本，鋼筆書寫，字跡工整，一筆一畫，沒有涂抹痕跡，可見其認(rèn)真細(xì)心之程度。從中可以看出，張書經(jīng)的作息時間，常常早上5點起床，晚上11點休息，每天記錄一件事，或者四五件事。從中可以看到，張書經(jīng)如一個上足發(fā)條的鐘表，不停歇的轉(zhuǎn)動。如他說：“忙得尋事干，找事干”，“發(fā)揮余熱余光，夕陽更比朝陽紅”。他在2009年3月13日的日記中寫道：“我們的工作就是讓晚霞映紅青少年的心靈，就是要教育在校的、資助失學(xué)的、關(guān)心殘疾的、培訓(xùn)回鄉(xiāng)的、幫助失足的，使失學(xué)、失業(yè)、失足青少年健康成長?！?/p>
有些同志開玩笑說：“你退休了比在崗還忙，下了臺比臺上還忙，不當(dāng)官比當(dāng)官還忙，真是個大忙人?！?/p>
從日記中，來看看善于搞調(diào)研工作的張書經(jīng)。
2015年8月，在東陽初級中學(xué)和師生交流中，張書經(jīng)發(fā)現(xiàn)家長對孩子教育中存在3個不良傾向：孩子在學(xué)校義務(wù)勞動打掃衛(wèi)生，有的父親問孩子，你這么干給報酬不給，不給報酬就不要干;有的孩子喝酒醉臥教室，老師打電話叫家長，家長正在打麻將，說等我把這場麻將打完了就來學(xué)校，家長來到學(xué)校后說，我娃沒吃飯，要是吃了飯就不會醉成這樣子;有個孩子經(jīng)常吸煙，家長當(dāng)著孩子及老師的面說，只要我娃考出好成績，我就給娃買高檔煙。
面對這種現(xiàn)象，張書經(jīng)用發(fā)生在身邊的典型事例教育家長，不要誤導(dǎo)孩子;和孩子談，樹立正確的價值觀;與老師說，家校一起共同教育孩子。
張書經(jīng)，愛記日記，也肯學(xué)習(xí)。
每天，張書經(jīng)不論上班時間還是在工作之余，都能抓緊學(xué)習(xí)，訂閱的一些黨報黨刊，《陜西老年報》《陜西農(nóng)村報》等認(rèn)真學(xué)習(xí)。就這還不夠，還經(jīng)常去區(qū)圖書館學(xué)習(xí)充電，一坐就是大半天，學(xué)習(xí)著，記錄著。
他的學(xué)習(xí)筆記本，基本上是統(tǒng)一模式，左右翻頁，封面是牛皮紙皮，上面印有“筆記本”三個字，寫著起至?xí)r間。一般一兩個月用一個本子，一年七八個本子，23年就是200多個本子，70多萬字。
筆記本上的內(nèi)容，大多是摘錄報刊雜志上的時政、政策，好文章、好篇段，新觀點、新提法。
打開2015年8月25日的筆記，摘錄有：“在紀(jì)念中國關(guān)心下一代工作委會成立25周年，習(xí)近平總書記做了重要指示，十年樹木、百年樹人。祖國的未來屬于下一代。做好關(guān)心下一代工作，關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。我們要堅持服務(wù)青少年的正確方向，著力加強青少年思想首先建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀，支持和幫助青少年成長成才，團結(jié)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走”?！啊謇稀袷侵艺\敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實創(chuàng)新、無私奉獻”等內(nèi)容，指導(dǎo)關(guān)工委工作的開展。
翻開2017年6月1的筆記，讓孩子要向英雄學(xué)習(xí)?！耙粋€個少年英雄的名字，從未遠去。說到底，敬仰英雄既因為英雄的言行、品格超越常人，更是人們追隨效仿、掙脫‘小我’的愿景，這在任何一個時代都與人心向善并行不悖?！?/p>
善積累，勤思考，?？偨Y(jié)，又長期生活在基層，工作在基層，在村、組，校、班的走訪調(diào)研中，一篇篇精心構(gòu)思的宣講稿問世，一般每年兩三篇，共60多篇，50多萬字。同時還編寫了20多首詩歌、30多首快板、10多首順口溜，有的用在宣講稿中，有的單獨發(fā)給孩子們歌唱。
編寫的詩歌《“五愛”教育歌》，分為愛自己、愛父母、愛老師、愛他人、愛祖國5部分。其中愛祖國前兩句是“升旗儀式多隆重，肅穆唱歌要立正。國旗先烈血染紅，祖國牢記在心中。”朗朗上口，孩子易記易學(xué)又愛唱。
編寫的快板《家鄉(xiāng)面貌大變化》，反映改革開放30年巨變。有衣、食、住、行、用、婚、情7個方面。說到衣，“過去衣服破爛，今日穿戴大變，新衣已很普遍，款式新穎常換”。以此為宣講內(nèi)容，教育孩子，幸福生活來之不易，努力奮斗實現(xiàn)中國夢。
在走村入戶中，在關(guān)心下一代工作中，一篇篇有針對性有啟發(fā)性的好文章見諸報端。有《正確處理關(guān)教工作中的六個問題》、《為老同志尋事干叫好》、《關(guān)注農(nóng)村貧困兒童》等調(diào)研文章;有《家長別誤導(dǎo)孩子》、《讓孩子在陽光下成長》、《攀比之風(fēng)要不得》、《_教育難密碼，讓孩子健康成長》、《救救孩子》等熱點調(diào)查。
生命不息，筆耕不止。關(guān)心下一代工作，已成為張書經(jīng)老年生活的全部，用他的話說，“沒有共產(chǎn)黨就沒有我的今天，我一定要活到老干到老，為黨的事業(yè)奉獻余光余熱?！?/p>
秦嶺北麓，華州境內(nèi)，樹木茂盛，山青水秀，這里便是渭華起義的發(fā)源地——高塘鎮(zhèn)。
1935年，桂花飄香的季節(jié)，張書經(jīng)出生在高塘鎮(zhèn)的一戶窮苦人家。家里6個孩子，張書經(jīng)是老大。山溝溝，靠天吃飯，地又薄，一畝地只能打幾十斤糧食，遠遠不夠家用，父親只好外出打零工、打胡基、擔(dān)木炭，掙些小錢，母親在家省吃儉用，粗米淡飯維系家中生活。
13歲的時候，由于家境貧困，難以度日，父母托人讓張書經(jīng)去華州城里一家裁縫鋪學(xué)縫紉，沒想到五個月后，裁縫鋪倒閉關(guān)門，張書經(jīng)失業(yè)回家。
14歲的時候，父母又找熟人，讓張書經(jīng)去高塘鎮(zhèn)北村的啟文女校做工友，就是侍候老師，干著上下課打鈴的事。白天，張書經(jīng)提著馬蹄鐘打鈴后，跟著老師進教室，老師講課，他就用心旁聽。晚上，當(dāng)老師休息后，張書經(jīng)點上煤油燈，一個人在教室里學(xué)習(xí)。
冬天，寒風(fēng)嗖嗖，張書經(jīng)忘情地學(xué)習(xí)著，身上的衣服又單又薄，手腳凍得又紅又腫。校長白春花看到這一情景，不聲不響，為張書經(jīng)趕制了一件粗布大衣。穿上校長白春花一針一線縫制的新衣服，張書經(jīng)感動得流下了熱淚。校長白春花拍著張書經(jīng)瘦小的肩膀鼓勵道：“好好學(xué)習(xí)，你的成績不錯?！焙喍痰脑捳Z，和藹的笑容，溫暖著張書經(jīng)的心，鼓勵著張書經(jīng)繼續(xù)前行。張書經(jīng)哽咽著說：“白老師，我一定不辜負(fù)您的希望，下功夫?qū)W習(xí)，報答您的關(guān)心。”高塘啟文女校是當(dāng)時高塘塬區(qū)地下黨的秘密聯(lián)絡(luò)點，每逢五、九集會，白雪亭等地下黨員利用集會時間進行學(xué)習(xí)、聯(lián)絡(luò)活動。校長白春花的父親白雪亭就是學(xué)習(xí)活動的組織者，秘密聯(lián)絡(luò)點的負(fù)責(zé)人。
在革命的環(huán)境中，紅色的種子在張書經(jīng)心中播撒、發(fā)芽。張書經(jīng)暗暗對自己說：“黨啊，我衷心地感恩您，我要努力學(xué)習(xí)，回報您!”
兩年之后，經(jīng)校長白春花推薦，品學(xué)兼優(yōu)的張書經(jīng)來到高塘中學(xué)讀初中。靠著助學(xué)金，張書經(jīng)步行從家里到學(xué)校5公里，3天背一次饃。冬天，玉米饃凍得硬邦邦的，他在灶上舀一碗開水，泡著吃。夏天，饃很快就發(fā)霉了，在饃布袋上一擦，將就著吃。
靠著頑強的毅力，3年學(xué)習(xí)期滿，勤奮上進的張書經(jīng)考入渭南師范學(xué)校。由于學(xué)習(xí)優(yōu)秀，表現(xiàn)突出，1956年加入中國共產(chǎn)黨。這一天，對張書經(jīng)來說是嶄新的一天，他滿懷激情而又信心堅定地對自己說，“舊社會使我失學(xué)，新社會讓我復(fù)學(xué)，成了共產(chǎn)黨員，我將會把我的青春年華，把我的聰明才智，把我的全部生命奉獻給中國共產(chǎn)黨。”
同年，張書經(jīng)被保送到陜西師范學(xué)院上大學(xué)，并擔(dān)任團支部書記。他嚴(yán)格要求自己，時時刻刻做標(biāo)桿，用行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的職守。
1957年，23歲的張書經(jīng)以優(yōu)異的成績被擇優(yōu)提前分配，他主動要求去祖國最需要、最艱苦的地方。學(xué)校讓他去榆林，作為帶隊的學(xué)生隊長，他帶著30多名同學(xué)搭乘大卡車去報到。路上，有五六個榆林的女同學(xué)哭哭啼啼，說那個地方太荒涼，不想回去。他做思想工作，“我們都去建設(shè)你們陜北，讓荒蕪變成美麗”。到了榆林，組織又分配他去子洲縣周家崄中學(xué)任教。他坐著驢拉的架子車，來到這個窮鄉(xiāng)僻壤的初級中學(xué)任教。在校期間，因他喜愛寫作，3年后，被調(diào)到子洲縣廣播站，后又調(diào)到宣傳部任副部長，革委會政工組副組長、宣傳組組長，這一干又是14年。
這時，組織又找張書經(jīng)談話，讓他去榆林地委宣傳部工作。也在這時，爺爺病重，母親患病，孩子生病，一封家書接著一封家書從渭南華縣(今華州區(qū))飛往榆林子洲，張書經(jīng)的心糾結(jié)得不行。一方是調(diào)動，一方是家況，張書經(jīng)無奈而又無力地對組織說，“我請求回渭南”。
1974年，張書經(jīng)回到了闊別17年的渭南，來到華縣廣播站做站長，后來又抽調(diào)到落實政策辦公室、選舉辦公室工作。
1981年，根據(jù)組織安排，張書經(jīng)被調(diào)到高塘公社任副主任、主任，鎮(zhèn)長、書記，直至1995年退休。
剛一退休，還沒有停歇，張書經(jīng)受友人之邀，受聘于西安市公安碑林分局柏樹林派出所，搞宣傳工作;后又到西安外事學(xué)院醫(yī)學(xué)院，當(dāng)班主任。
2004年，華縣高塘鎮(zhèn)關(guān)工委講學(xué)團成立。張書經(jīng)毅然辭去西安的高薪應(yīng)聘，回到高塘鎮(zhèn)搞關(guān)工委工作，擔(dān)任常務(wù)副主任，講學(xué)團團長。
有人問張書經(jīng)，為什么放棄西安的高收入，甘愿回到高塘鎮(zhèn)義務(wù)為青少年作思想教育工作?
張書經(jīng)說，有三個方面的原因：一是年少時他的校長曾幫助過他，鼓勵他做一個有用的人，是黨救了他，他才有今天的好生活。二是在西安碑林分局柏樹林派出所工作期間，有一位學(xué)生家長來報案，孩子因和母親發(fā)生爭執(zhí)，跳樓自殺。這讓他感覺到現(xiàn)在的孩子太脆弱，沒有抗壓能力。三是放假期間回到高塘鎮(zhèn)，他看到街道上有人曬了一大席饃，問后得知，是從學(xué)校拾來的，學(xué)生扔饃現(xiàn)象很普遍，每天在學(xué)校都能拾一大籠，浪費很大，非?？上?。這些，讓他深深地意識到，思想道德教育得從娃娃抓起。
從退休到做講學(xué)團團長10年，再到現(xiàn)在13年。兩個階段23年，張書經(jīng)騎著自行車，跑遍了高塘鎮(zhèn)13所學(xué)校24個村子，義務(wù)為青少年服務(wù)。張書經(jīng)堅定不移地說：“為家鄉(xiāng)服務(wù)、為青少年服務(wù)，只有進行時，永遠在路上?！?/p>
關(guān)工委五老先進事跡
___，現(xiàn)年76歲，中共黨員，退休老干部，1953年參加工作，1990年3月退休于縣政協(xié)，曾擔(dān)任過元謀縣委副書記、政協(xié)主席等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。退休后，鄒老“老驥伏櫪，志在千里”，仍以強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和樂于奉獻的精神，致力于全縣關(guān)心下一代工作，在縣關(guān)工委健全組織機構(gòu)、壯大工作隊伍、抓好督促檢查等工作中做出了顯著成績。
一、勤于學(xué)習(xí)，深入調(diào)研
學(xué)習(xí)可以使人保持年輕。鄒老從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來以后，并沒有因此停止和放松學(xué)習(xí)，而是樹立主動學(xué)、終身學(xué)的理念，始終堅持參加黨的組織生活，堅持老干部學(xué)習(xí)制度，犧牲了大量的休息時間來認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“____”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、黨和國家的方針政策和法律法規(guī)等，密切關(guān)注縣委政府作出的重大工作決策和部署，時常把地方經(jīng)濟社會的發(fā)展和群眾的冷暖放在心上。擔(dān)任縣關(guān)工委副主任以后，他尤其注意有關(guān)關(guān)心下一代方面知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到縣關(guān)工委辦公室學(xué)習(xí)中央、省、州關(guān)工委的重要文件和會議精神，認(rèn)真閱讀《中國火炬》雜志，寫讀書筆記。另外，鄒老還堅持理論聯(lián)系實踐的學(xué)風(fēng)，加強工作調(diào)研，他經(jīng)常深入學(xué)校、機關(guān)、基層，深入到家長和青少年中間，全面了解全縣青少年的思想狀況、生活和學(xué)習(xí)情況，掌握第一手材料，并主動與教育、婦聯(lián)、共青團等相關(guān)部門人員座談，共同探討有關(guān)未成年人健康成長的新問題，不斷積累和總結(jié)新形勢下開展好關(guān)心下一代工作的新舉措和新辦法。通過不斷地學(xué)習(xí)和深入地調(diào)研，進一步增強了他做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感和使命感，為有效開展好關(guān)心下一代工作打下了較好的基礎(chǔ)。
二、甘于奉獻，務(wù)實工作
鄒老年事已高，本該在家頤養(yǎng)天年，享受兒孫繞膝之福。__年縣關(guān)工委成立，縣委領(lǐng)導(dǎo)邀請鄒老擔(dān)任縣關(guān)工委副主任之職，鄒老本著對黨的事業(yè)的熱愛和對下一代成長的關(guān)愛之情，欣然接受這一重任，積極發(fā)揮好余熱，全身心投入到縣關(guān)工委各項工作中去。一是積極爭取支持，健全關(guān)工委機構(gòu)?？h關(guān)工委成立之初，一直存在著組織機(更多精彩文章來自“秘書不求人”)構(gòu)不健全、人財物不到位等困難，導(dǎo)致關(guān)心下一代各項工作很難順利開展。鄒老看在眼里、急在心里，他積極同關(guān)工委其他幾位老同志向縣委政府匯報情況，爭取支持，在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，縣關(guān)工委組織機構(gòu)進一步健全，辦公設(shè)備、工作經(jīng)費得到保障，為全面開展好關(guān)工委工作打下了較好的物質(zhì)基礎(chǔ)。二是積極動員老同志，壯大關(guān)工隊伍。按照上級關(guān)工委的要求，要建一支以“五老”為主體、人數(shù)較多、覆蓋面較廣的一支未成年人思想道德建設(shè)隊伍。但關(guān)工委成立后，許多離退休老同志由于不了解關(guān)心下一代工作或其他原因，沒有或不愿意加入關(guān)工隊伍，造成“老人才”隊伍的閑置和浪費，形成關(guān)工委隊伍中在職人員多、老同志少、力量薄弱的狀況。針對這種狀況，鄒老充分利用人緣好、威望高、善交際的優(yōu)勢，走街串巷，主動上門，與離退休老同志交心談心，宣傳加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性，深入分析老同志做好此項工作的“五大優(yōu)勢”，鼓勵并動員“五老”按照“就近就地、發(fā)揮特長、量力而行”的原則，當(dāng)好“十大員”。對部分思想上有顧慮，未加入到關(guān)工隊伍行列的老同志，鄒老以“三顧茅廬”的精神積極做好思想動員工作，在鄒老等老同志的極力邀請和感動下，有大批老同志紛紛加入各級關(guān)工委組織，進一步壯大了關(guān)工隊伍。三是不辭辛勞、深入基層檢查調(diào)研工作。為了深入了解全縣各級各部門關(guān)工委(小組)工作開展情況，督促檢查縣關(guān)工委安排布置的工作任務(wù)，縣關(guān)工委以“走出去”的工作方式深入縣級部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))、學(xué)校等地檢查調(diào)研關(guān)心下一代工作。今年10月下旬，縣關(guān)工委組織人員到全縣10個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))傳達全州農(nóng)村關(guān)心下一代工作現(xiàn)場會會議精神，并檢查一年來的工作。當(dāng)時天陰下雨等情況，請鄒老在家休息，但鄒老說：“機會難得，自己身體還撐得住”，執(zhí)意參與此次檢查工作，最后檢查組同意了鄒老的請求。鄒老與關(guān)工委其它4位同志一道連續(xù)5天共到10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳達會議精神、檢查工作，并與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨政領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委成員座談，在聽取鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工工作匯報后，鄒老按照分類指導(dǎo)的原則，對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))關(guān)工委下步工作講了指導(dǎo)意見，并對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟社會發(fā)展談了自己的意見建議。每到一處，鄒老都要求節(jié)儉接待，盡量不給鄉(xiāng)(鎮(zhèn))增添麻煩和負(fù)擔(dān)，深受當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木粗睾蛺鄞鳌?鄒老放眼未來，情系下一代，為了青少年的健康成長默默地奉獻著力量，以夕陽之軀托起祖國的朝陽，用自己的行動踐行著“____”，時時影響激勵著周圍的人。
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關(guān)工委先進事跡材料
導(dǎo)讀：本文是關(guān)于關(guān)工委先進事跡材料，希望能幫助到您!
在山高坡陡、道路崎嶇的大巴山深處，活躍著一群“無所事事”的老人，他們?yōu)榱俗尯⒆觽兡馨踩蠈W(xué)上下奔波;他們?yōu)榱俗屫毨Ъ彝ブ赂辉鍪談谛膭诹?他們?yōu)榱耸骨嗌倌陿淞⒄_理想信念苦口婆心;他們?yōu)榱藟汛箨P(guān)心下一代工作力量憚精竭智;他們，就是數(shù)年如一日，傾情為了下一代的區(qū)鎮(zhèn)關(guān)工委的“五老”工作者，他們把關(guān)心下一代工作當(dāng)成了嶄新的事業(yè)，作為人生精彩的延續(xù)。他們的事跡成為人們茶余飯后津津樂道的話題，他們的身影鐫留在人們的心靈深處。
一、孩子們上學(xué)安全了
08年中小學(xué)校校舍危改工程實施后，部分村小因設(shè)施不達標(biāo)、生源不夠而撤銷，并入中心小學(xué)，只保留下了兩個偏遠但必須的村小——靈山村和檬子樹村小學(xué)。對這兩所村小65個在讀孩子來說，蜿蜒狹窄的上學(xué)小道是那么漫長，爬山道、過田埂，越山溝、穿危崖，晴天一身灰，雨天滿身泥，一不小心就跌上一跤，短短的一兩公里路，布滿的是荊棘和辛酸。學(xué)校里，空蕩漏風(fēng)的教室和雜草叢生的土泥巴操場，就是孩子們學(xué)習(xí)、游戲的“樂園”，常常一天下來，孩子們成了一群泥猴，正常教學(xué)和文化體育活動開展甚是艱難。
得知這一情況后，鎮(zhèn)關(guān)工委的六位老干部厚著“老臉”到相
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關(guān)局爭取資金，主動捐出他們一月的退休工資來發(fā)動鎮(zhèn)里干部群眾捐款捐物，千方百計地籌集到35000元，鋪設(shè)了村道(社道)公路到村小的石板路2公里(檬子樹村1.2公里;靈山村0.8公里);維修加固了教室4間;新建了圖書閱覽室2間，贈送了圖書2500余冊;硬化改造了學(xué)校操場。上學(xué)的路暢了，圖書閱覽室建了，做游戲的地方有了，孩子們臉上的笑容甜了。
二、留守兒童的生活環(huán)境改善了
因為是傳統(tǒng)的山區(qū)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，山高坡陡、土質(zhì)瘠薄，經(jīng)濟不發(fā)達、衛(wèi)生條件差，農(nóng)村中的大部分家庭仍延續(xù)著千百年來“人畜同廁”的舊傳統(tǒng)。特別是近幾年，農(nóng)村的青壯勞動力大量外出務(wù)工，家中只留下滿鬢風(fēng)霜的老人和垂絳嬉戲的幼童，衛(wèi)生意識差，自理能力弱，垃圾亂丟、污水橫流的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，留守孩子們的健康成長環(huán)境岌岌可危。
針對這種情況，鎮(zhèn)關(guān)工委上下一心，迅速行動。一是自發(fā)成立“五老”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣講隊，自帶干糧，自備銅鑼，深入學(xué)校和村戶，大力宣講城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要性和必要性，扎實開展“小手拉大手，文明大步走”活動，幫助孩子們樹立正確衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，傳動影響成年人群。二是發(fā)揮人脈優(yōu)勢，爭取優(yōu)惠政策，分線包片對全鎮(zhèn)220多戶留守家庭實施改廁，在村頭村尾新建規(guī)范垃圾池15個，有力夯實農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理基礎(chǔ)。三是成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五老”監(jiān)督團，自發(fā)監(jiān)督農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，對垃圾亂丟、污水亂排的現(xiàn)象強力制止，對不刷牙、不洗臉的陋習(xí)切實督改。關(guān)工委“五老”的三項強措，有力地協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和省級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)
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建工作。現(xiàn)在，農(nóng)村的污水少了，臭水溝沒了，垃圾山消失了，蚊蟲亂飛的現(xiàn)象不見了，青山又顯秀色，碧水再映藍天。
三、貧困家庭的收入增加了
面對著貧困家庭兒童失學(xué)輟業(yè)，鎮(zhèn)關(guān)工委的老同志們看在眼里，痛在心里，一方面動員中斷學(xué)業(yè)適齡兒童入學(xué)，另一方面與學(xué)校配合從經(jīng)濟上、家長思想教育上幫助這些兒童解決具體困難，使其安心就讀。
為切實幫助全鎮(zhèn)最貧困的60多戶家庭脫貧致富，鎮(zhèn)關(guān)工委先后為12名殘疾兒童向區(qū)殘聯(lián)申請代辦了殘疾證，為8戶居民向民政局申請了低保救濟，為8名學(xué)生向教育部門申報了困難學(xué)生讀書補助。此外，為根除貧困這一“痼疾”，關(guān)工委老同志積極想方，與貧困家庭結(jié)成對子，為幫扶對象出點子、想產(chǎn)業(yè)、謀出路，大力支持發(fā)展庭院經(jīng)濟和家庭種養(yǎng)殖，主動上門問所需，及時解決技術(shù)難，確保幫扶戶生活自足，致富增收，有效扶持了22名特困生完成了九年義務(wù)教育制學(xué)業(yè)。
四、新一代接班人在健康成長
鎮(zhèn)關(guān)工委自06年成立以來，一直把青少年的思想道德教育放在首位，重視應(yīng)用各種有聲有色的活動，豐富青少年的思想道德教育內(nèi)容。特別是今年以來，鎮(zhèn)關(guān)工委緊緊圍繞黨政中心工作，密切結(jié)合鎮(zhèn)情實際，積極探索社會教育、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的工作模式，扎實開展活動，突出特色亮點。一是在中心小學(xué)布設(shè)了關(guān)心下一代工作活動中心，用生動活潑的方式，結(jié)合現(xiàn)代教育喜聞樂見的特點，開展黨的方針、政策和名人傳記勵志宣傳教育，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，激
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發(fā)他們珍惜大好時光，奮發(fā)學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)人生路，做社會主義“四有”新人。二是聯(lián)合鎮(zhèn)級職能部門先后組織開展了“3.12植樹”、“保護母親河”、“學(xué)雷鋒”、“孝親敬老”、學(xué)習(xí)“十八大”等主題實踐活動，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以獎勵，使青少年在活動中明理，在實踐體驗中傳承。三是針對農(nóng)村兒童法律意識淡薄的情況，到校開展法制教育宣傳，使青少年不但知法、懂法，更守法、用法;不但增強自我保護意識，更樹立起預(yù)防青少年違法犯罪牢固防線。四是建立留守兒童慰問團，每年“六一”、“教師節(jié)”期間，關(guān)工委的老同志們都要到校慰問，帶去書籍、筆、墨、本子、體育用品等慰問品。同時，慰問團還主動深入到問題少年家庭，對他們進行作業(yè)輔導(dǎo)，對他們成長中的煩勞耐心解答，正確心理疏導(dǎo);此外還與家長們認(rèn)真溝通交流，促使他們做好孩子的良師益友。五是成立了校園周邊環(huán)境義務(wù)監(jiān)督小組，對校園周邊的黑網(wǎng)吧、臺球室、小餐館等場所義務(wù)巡查，對發(fā)現(xiàn)的環(huán)境衛(wèi)生、安全隱患以及未成年人上網(wǎng)等情況，嚴(yán)肅提出，逗硬整改。在今年四月，監(jiān)督小組巡查到一家黑網(wǎng)吧，迅速上報給相關(guān)部門依法予以了查封取締。
在學(xué)校園丁和關(guān)工委老同志們的辛勤努力下，學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)化了，思想純潔了，學(xué)習(xí)勁頭上去了，教育也結(jié)出了累累碩果：2012年初中畢業(yè)會考，小學(xué)全校700分以上16人，在西城學(xué)區(qū)共10所初級中學(xué)約占學(xué)區(qū)700分以上總?cè)藬?shù)的一半。該校童園林同學(xué)摘取西城學(xué)區(qū)最高分桂冠。何豪、童園林、黎秋實三名同學(xué)被中學(xué)理科鴻志班錄取(全市招錄50名);劉述偉、李芙蓉被巴二中鵬程班錄取(全區(qū)招錄80名)，創(chuàng)10余年來最佳成績。
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五、關(guān)工委的力量強大了
鎮(zhèn)關(guān)工委時刻加強自身組織建設(shè)，不但積極爭取老干部、老戰(zhàn)士、老黨員、老教師、老模范加入，還注重增強新生力量，把優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)、吸納進關(guān)工委大家庭中，使關(guān)心下一代工作成為“薪火工程”交接傳遞下去。2011年，35歲的漩灘村青年何長明打工回家想發(fā)展苗圃種植，但資金短缺，地塊難調(diào)，創(chuàng)業(yè)無路。得知這一消息后，關(guān)工委委員、漩灘村老支部書記何茂林主動找上門去，幫助他爭取創(chuàng)業(yè)小額貸款、協(xié)調(diào)種植土地，并向他介紹政策信息，聯(lián)系農(nóng)技站技術(shù)員上門指導(dǎo)。現(xiàn)在，他的苗圃園已經(jīng)擴大到120畝，育有核桃樹苗12萬株，獼猴桃苗10萬余株，板栗苗8萬余株，年產(chǎn)值達到6萬多元。關(guān)工委的真情幫助，使得何長明主動要求加入關(guān)工委組織，免費提供給鎮(zhèn)關(guān)工委各類果樹幼苗，轉(zhuǎn)贈給貧困家庭發(fā)展果樹種植，并主動向貧困戶規(guī)劃種植園地、傳授種植心得，幫扶他們成功增收致富。
就這樣，鎮(zhèn)關(guān)工委通過發(fā)揮自身優(yōu)勢，幫扶青年創(chuàng)業(yè)、就業(yè)等力措，引導(dǎo)優(yōu)秀青年服務(wù)社會、關(guān)心下一代，切實發(fā)揮紐帶、連接作用，將愛心永恒傳遞。也因此，鎮(zhèn)關(guān)工委組織迅速壯大起來，在06年成立時僅有7名老同志成員，到今天，已發(fā)展到有離退休老干部、老黨員、老教師、老戰(zhàn)士25人，青年志愿者120余人的“大關(guān)工委”。與此同時，人人關(guān)心下一代、傾情服務(wù)下一代的工作格局和良好氛圍已經(jīng)形成。
今天，在山高坡陡、道路崎嶇的大巴山深處，仍然活躍著這樣一群傾情關(guān)心下一代的老人，他們?yōu)榱俗尯⒆觽兡馨踩蠈W(xué)上下奔波;他們?yōu)榱俗屫毨Ъ彝ブ赂粍谛膭诹?他們?yōu)榱耸骨嗌倌陿?/p>
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立正確理想信念苦口婆心;他們?yōu)榱藟汛箨P(guān)心下一代工作力量憚精竭智。在他們的帶動下，越來越多的社會賢達已經(jīng)參與進來;他們的關(guān)愛行動，讓貧窮落后的山區(qū)正蘊育著無窮的希望!
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