以案三促警示教育心得

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每個(gè)人都要保持清醒的頭腦,保持艱苦奮斗的作風(fēng),從方方面面嚴(yán)格要求自己。在警示教育中,你有著怎樣的收獲?不妨寫一篇警示心得和我們分享一下。下面是小編為大家收集有關(guān)于以案三促警示教育心得,希望你喜歡。

以案三促警示教育心得1

近日,參加了全局組織的警示教育片《貪婪人生____》的觀看和聽取公安部有關(guān)對(duì)利用職務(wù)之便進(jìn)行斂財(cái)各色FB干部的通報(bào),對(duì)于____等人的FB行為,使自己真正在思想上受到了震憾和教育??粗@些人,哪一個(gè)過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志,而今天卻成為階下囚,這就是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@改革開放深入進(jìn)行的重要時(shí)期,也是社會(huì)轉(zhuǎn)型階段,沒有時(shí)刻進(jìn)行理想信念的修養(yǎng),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖,喪失黨性原則,宗旨觀念淡薄,把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本,拜金主義、享樂主義占據(jù)頭腦,價(jià)值觀發(fā)生偏離,墮落為犯罪分子。觀看結(jié)束后,結(jié)合自身工作實(shí)際,對(duì)存在的這些社會(huì)問題,下面談?wù)勛约旱目捶ê陀^點(diǎn)。

在這些反面典型中,___又是典型的典型。___一案發(fā)人深省,____雖“官職不大”,但膽大妄為,品德低下,“官德”敗壞,“精通”權(quán)術(shù),且貪婪成性。那么,在他強(qiáng)取豪奪完成由腐而敗的進(jìn)程中,為什么會(huì)一路暢通,即使怨聲載道仍能穩(wěn)坐“科長”“處長”和“局長”的寶座呢?這些不能不引起我們的深思。深挖其根源有如下幾點(diǎn):

一、執(zhí)法觀念嚴(yán)重錯(cuò)誤,權(quán)力異化,把黨和人民賦予權(quán)利當(dāng)作自己的東西。對(duì)于____這個(gè)“巨富警霸”、____等人而言,貪婪成性,手中的權(quán)力就是他們斂財(cái)、“稱霸”的“法寶”。那么權(quán)力的本質(zhì)是什么?權(quán)力因何而生,又應(yīng)為誰而用?權(quán)力何以異化,在____案的背后我們應(yīng)看到些什么?《中華人民共和國憲法》第二條規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。但是____手中的權(quán)力卻蛻變?yōu)閺?qiáng)取豪奪、禍國殃民、實(shí)現(xiàn)個(gè)人私欲的工具;____為了小單位的利益隨意執(zhí)法,置國家利益不顧,而肥了自己。權(quán)力的異化有內(nèi)外兩方面因素。從自身來看,職務(wù)犯罪有一共同點(diǎn),即雖然犯罪人級(jí)別不盡相同,但法制觀念淡薄,特權(quán)思想嚴(yán)重是其共性。而不正常乃至畸形的心理狀態(tài)無疑是他們墮落的“源動(dòng)力”。____作為手握實(shí)權(quán)的“稅警”長達(dá)10年職務(wù)犯罪和____短短幾年收受賄賂的根源,就是人生觀的迷失和價(jià)值觀的傾斜。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為人生的目的和意義就是追求享樂,把對(duì)權(quán)力的追逐和對(duì)金錢的揮霍當(dāng)作目標(biāo)時(shí),就會(huì)借權(quán)力牟私,借權(quán)力生財(cái),成為權(quán)力的寄生蟲。人格的失衡和品德的低下,助長了其貪婪自私和鮮廉寡恥,以至惡招損術(shù)層出不窮,搜刮民脂民膏,坑害國家,無所不用其極。

二、缺乏執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制、體制漏洞,民主建設(shè)形同虛設(shè),出現(xiàn)利用手中職權(quán)為所欲為,以個(gè)人意識(shí)代替法律。從外部環(huán)境分析,這十幾年正是我國改革開放深入進(jìn)行的重要時(shí)期,也是社會(huì)轉(zhuǎn)型階段。新舊體制轉(zhuǎn)軌,兩種體制并存,思想意識(shí)形態(tài)多元化是這一時(shí)期的特點(diǎn)。體制上漏洞為____等的犯罪提供了空間和土壤,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng),促使一部分公職人員對(duì)自己手中的權(quán)力產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。從制度層面看,我們的一些制度缺失,或者雖然存在但是形同虛設(shè),也是____們犯罪的重要原因。作為國家干部的____還有一個(gè)身份,那就是鞍山市利達(dá)實(shí)業(yè)開發(fā)公司的老板!這種集官商身份于一身的“紅頂商人”現(xiàn)象,是我國目前不少黨政干部違法犯罪的一大特點(diǎn),也是重要原因之一。雖然黨和國家采取了多種措施予以遏制,但是收效仍然不很明顯。從法制層面來看,“絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的FB”。____在職務(wù)犯罪中玩弄權(quán)術(shù),林的上級(jí)或疏于管理或視而不見,群眾在惡權(quán)面前的是無奈和妥協(xié)。從深層次看,是社會(huì)法律意識(shí)的缺失和法律的不完善。因?yàn)榍罢叩娜笔谷藗儾欢谩⒉簧朴谟梅蓙肀Wo(hù)自己,唯有妥協(xié);制度的缺失,則導(dǎo)致無法可依,對(duì)霸權(quán)的滋生橫行無能為力,為權(quán)錢交易留下空隙。社會(huì)法律意識(shí)的提高是防腐拒敗的基礎(chǔ),務(wù)必長抓不懈;現(xiàn)有的法律規(guī)范更多的是關(guān)注和懲罰已然的職務(wù)犯罪,對(duì)職務(wù)犯罪的預(yù)防性立法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。立法的欠缺和法律監(jiān)督權(quán)限設(shè)置上的結(jié)構(gòu)性缺陷,也給現(xiàn)階段預(yù)防職務(wù)犯罪的司法實(shí)踐帶來了困惑。

針對(duì)上述問題,我們認(rèn)為要防止FB,需作到以下幾方面:

一、始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。作為黨員,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù),才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合十六大精神,深入理解“三個(gè)代表”理論精髓,用“三個(gè)代表”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問題。

二、始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度,自覺維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育,牢固樹立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三、始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。這些FB分之地下場(chǎng)警示我們:在社會(huì)主義中國,法律面前沒有特殊公民,黨紀(jì)面前沒有特殊黨員。一個(gè)黨員干部,不管地位多高,權(quán)力多大,只要違法亂紀(jì),終究逃不脫黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲制裁,以身試法者必亡。通過警示教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防FB體系的緊迫性。因此,作為黨員,必須積極維護(hù)黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。

四、建立嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。隊(duì)伍出了問題不但要追究當(dāng)事人責(zé)任,而且必須追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)權(quán)力、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下大力氣抓隊(duì)伍管理、抓執(zhí)法質(zhì)量。隊(duì)伍出了問題,領(lǐng)導(dǎo)怎么說也有責(zé)任。決不能把問題都推到經(jīng)費(fèi)制約上,推到執(zhí)法環(huán)境不好上。經(jīng)費(fèi)再緊張,也不能搞以犧牲民心為代價(jià)的創(chuàng)收,誰下達(dá)罰沒創(chuàng)收指標(biāo),就要追究誰的責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。省廳已建立執(zhí)法問題舉報(bào)制度,制定的有關(guān)文件規(guī)定要逐項(xiàng)得到貫徹落實(shí)。隊(duì)伍問題大多表現(xiàn)在業(yè)務(wù)工作中,體現(xiàn)在執(zhí)法環(huán)節(jié)上。因此,各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門都要切實(shí)負(fù)起執(zhí)法監(jiān)督的責(zé)任,抓預(yù)防,抓監(jiān)督,不能坐等紀(jì)檢監(jiān)察部門事后查處。只有結(jié)合業(yè)務(wù)工作一起做,隊(duì)伍建設(shè)才能抓好抓實(shí)。

因此,我們要從____等案件中吸取教訓(xùn),做到舉一反三,警鐘長鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

以案三促警示教育心得2

通過警示教育的學(xué)習(xí),我深有感悟,大量的領(lǐng)導(dǎo)干部墮落事例表明:不求新知,不思進(jìn)取,放松世界觀和人生觀的改造,必將走向人民的方面,最終也會(huì)毀了自己。而從小事做起、從日常做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì),是拒腐防變的一個(gè)重要途徑。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。要認(rèn)真吸取案件教訓(xùn),帶頭學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,注重世界觀的改造,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的宗旨,增強(qiáng)黨的觀念。要活到老,學(xué)到老,改造到老,自覺把黨和人民的利益擺在第一位,時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力,珍惜多年努力的成果,把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上,做一個(gè)純潔的人、高尚的人,做一個(gè)黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守,勤奮工作,做到執(zhí)政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問題,充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的職責(zé),振奮精神,不辱使命,克服困難,勤奮工作。要深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,正確對(duì)待手中的權(quán)力,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺地為民盡責(zé),為黨分憂,真正為人民掌好權(quán),用好權(quán)。

三是要從嚴(yán)要求自己,廉潔從政。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法,自覺抵制拜金主義、享樂主義和個(gè)人主義的侵蝕和影響,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),歷行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,主動(dòng)接受批評(píng),從根本上防止和杜絕不正之風(fēng)問題的發(fā)生。

高尚的人格,美好的操守,堅(jiān)強(qiáng)的政治素質(zhì),剛正不阿的凜然正氣,都不是天生的,而是一種積累,在長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉培育而成。不學(xué)理論,不知?dú)v史之進(jìn)程,事業(yè)之偉大;不學(xué)科學(xué),不知天地之壯闊,氣象之萬千;不學(xué)古今賢達(dá),不知人格之高潔,不懂高山仰止,景行行止。所以我們必須勤奮上進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)高尚的、有道德的人,時(shí)刻注意端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)。

以案三促警示教育心得3

近日,個(gè)舊市交警大隊(duì)車輛管理所組織個(gè)舊市持有A1、A2、A3、B1、B2準(zhǔn)駕車型駕駛證并有違法記分記錄的駕駛?cè)藛T進(jìn)行了安全警示教育培訓(xùn)。

市公安局交警大隊(duì)車管中隊(duì)中隊(duì)長高松表示,根據(jù)公安部《加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)斯芾碇笇?dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格大中型客貨車駕駛?cè)藢忩?yàn)工作的通知》及《云南省加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)斯芾砉ぷ鲗?shí)施意見》要求,自2012年5月1日起,凡是持有A1、A2、A3、B1、B2準(zhǔn)駕車型駕駛證的駕駛?cè)耍磕觏氜k理審驗(yàn)。

當(dāng)天,個(gè)舊市共有64名持有A1、A2、A3、B1、B2準(zhǔn)駕車型駕駛證并有違法記分記錄的駕駛?cè)藛T參加了這項(xiàng)警示教育活動(dòng)。為了更好地讓有違法記分記錄的駕駛?cè)藛T深刻地認(rèn)識(shí)到違法駕駛的危害,車管所的工作人員給他們發(fā)放了安全宣傳單,播放了交通安全宣傳片,并以一幅幅真實(shí)的事例圖片進(jìn)行了警示教育。

趙勇祥、王文超兩位被記分的駕駛員紛紛表示,通過警示教育活動(dòng),清楚地認(rèn)識(shí)到自己的行為所帶來的巨大隱患,今后在駕車過程中,一定要遵守交通法規(guī),自覺維護(hù)交通秩序,做到不酒后駕車、不超速行駛、不疲勞駕駛,做個(gè)文明的駕駛員。

高松表示,這項(xiàng)規(guī)定在今年5月1日起正式執(zhí)行,警示教育活動(dòng)是第一次舉辦。目前,凡是持有A1、A2、A3、B1、B2機(jī)動(dòng)車駕駛證的駕駛員每年都必須進(jìn)行審驗(yàn)。在審驗(yàn)過程中如果發(fā)現(xiàn)駕駛員有違法記分行為就必須參加警示教育。參加警示教育合格后,憑此合格證明才能參加年度審驗(yàn)。如果駕駛員不參加年度審驗(yàn)以及有違法記分行為的駕駛員不參加警示教育,駕駛證將會(huì)被系統(tǒng)自動(dòng)注銷。他說,這是一項(xiàng)強(qiáng)制措施,希望廣大駕駛員能自覺遵守這項(xiàng)新的規(guī)定,積極提高自身的交通安全意識(shí)。

“駕駛員集中安全警示教育非常重要,也非常有必要。其實(shí)這不是說著玩的,平時(shí)我們忙著開車在外面跑,自己學(xué)習(xí)畢竟不容易記住,通過交警把駕駛員集中起來進(jìn)行警示教育,對(duì)增強(qiáng)安全駕駛意識(shí)能取到一定的警示作用?!眳⒓訉W(xué)習(xí)的幾位駕駛員談了自己的感受。

以案三促警示教育心得4

社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代化交通的突飛猛進(jìn),從繁華都市,到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)間,車水馬龍,大小不等,各顯功能的機(jī)動(dòng)車輛,渲染著人們美好生活的壯麗畫卷!然而,在這繁華與現(xiàn)代,在這壯美與發(fā)展的背后,因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴰Ыo人們,帶給家庭,帶給發(fā)展中的城鄉(xiāng)乃至整個(gè)社會(huì)的損殤,又是那樣的令人心顫……

身為交通人,耳聞目睹的車禍比比皆是,其猶如惡魔一般,無情地吞噬著人們的生命。今天又一次的道路交通安全警示,讓我內(nèi)心許久不能平靜,引發(fā)了我對(duì)安全生產(chǎn)更多的思考。我不知能喚醒多少交通參與者的靈魂,能不能在心底再一次把這血淚警鐘敲響。

“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福?!泵鎸?duì)災(zāi)禍,人們往往會(huì)用這句俗話來寬慰自己。然而對(duì)于道路交通事故的發(fā)生,這就是一句極端不負(fù)責(zé)任的托詞。我們知道每一起交通事故的發(fā)生都有必然的因果,人、車、路、環(huán)境和管理是決定道路交通安全與否的五大因素。從公司近幾年安全生產(chǎn)管理的過程來看,圍繞安全管理,制度措施的不斷完善,宣傳教育的不斷強(qiáng)化,安全檢查以及隱患排查的力度不斷加大,為之我們做出了極大的努力,但安全生產(chǎn)績(jī)效卻不盡人意。認(rèn)真的思考,個(gè)人之拙見,問題還是在人的因素上。

首先是安全生產(chǎn)的管理者。自安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”實(shí)施以來,應(yīng)該說企業(yè)的每一位員工與安全生產(chǎn)都緊密的聯(lián)系在一起,理應(yīng)形成“心往一處想,勁往一處使,齊抓共管抓好安全生產(chǎn)”的一種氛圍。但現(xiàn)實(shí)人浮于事的現(xiàn)象仍存在,突出的表現(xiàn)在部分一線的安全生產(chǎn)管理者上。幾次對(duì)各站點(diǎn)安全工作的檢查,發(fā)現(xiàn)的問題讓人費(fèi)解,一張督導(dǎo)表好似把工作搞成重填表輕督導(dǎo),使得安全督導(dǎo)工作效果大打折扣。究其原因,個(gè)人認(rèn)為還是我們老生常談的責(zé)任心。

在安全生產(chǎn)中,員工的責(zé)任心,就是要盡心盡力地把自己崗位的工作做好,對(duì)企業(yè)的安全負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé)!有了責(zé)任心,再復(fù)雜的工作也能將風(fēng)險(xiǎn)降到最低;沒有責(zé)任心,再簡(jiǎn)單的工作也會(huì)險(xiǎn)情重重;責(zé)任心強(qiáng),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除潛在的安全隱患;責(zé)任心不強(qiáng),就會(huì)對(duì)工作漫不經(jīng)心,有章不循,不負(fù)責(zé)任,其結(jié)果是簡(jiǎn)單平常的操作也會(huì)招致飛來橫禍。為什么“領(lǐng)導(dǎo)磨破了嘴皮子,員工耳朵聽出了繭子,卻仍然出現(xiàn)了事故”?是什么原因?有時(shí)我不禁自問:我們?cè)诠ぷ髦杏卸嗌偃藭?huì)思考如何把工作做好,而不是簡(jiǎn)單的做了完事。

眾所周知,企業(yè)的安全工作就像一根鏈條,哪一環(huán)薄弱就會(huì)從哪一環(huán)斷開。俗話說,“千里之堤毀于蟻穴”,一個(gè)小小的失誤都可能遭致重大安全事故。安全問題要當(dāng)作“小題大作”來抓,而我們的安全工作常常處于一種外緊內(nèi)松、虛緊實(shí)松、上緊下松的狀態(tài)中,個(gè)別地方出問題,影響的卻是整體。因此,我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到,我們?cè)诎踩a(chǎn)管理的方方面面都不能再有閃失了,只要稍有閃失,就可能保不住我們經(jīng)營的成果,進(jìn)而也就保不住我們員工手中的飯碗。這并不是危言聳聽。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們不能再掉以輕心了,特別是我們現(xiàn)場(chǎng)管理者更是責(zé)任重大。

要實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全,不能僅僅靠制度,更重要的在于每一個(gè)人要始終把安全工作作為自己的首要責(zé)任,心中始終存有安全至上的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心。以安全為重,在管理中從嚴(yán)、從細(xì)抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。只有擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,一線的安全管理者才能夠自覺學(xué)好業(yè)務(wù),熟練掌握崗位技能,提高識(shí)別隱患的能力,增長應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的才干,避免“人在崗上、心在崗?fù)狻钡男傅⌒袨?,“湊合湊合完事”的敷衍行為,“偷懶省力、棄繁從?jiǎn)”的投機(jī)行為和“想怎么干就怎么干”的散漫行為。只有時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能從根本上消除“人的不安全行為”和“物的不安全因素”,最大限度地減少安全隱患。

其次為駕駛員。近些年來,道路運(yùn)輸?shù)陌踩灾饾u引起全社會(huì)的高度重視。道路運(yùn)輸行業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),一旦發(fā)生安全事故,容易造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。而從歷年來的重特大道路交通事故看,駕駛員綜合素質(zhì)不高、安全意識(shí)淡薄、違法超速駕駛、應(yīng)急處置技能不足等是造成事故的最重要因素。駕駛員的安全意識(shí)和行為是體現(xiàn)在其個(gè)體上,我們實(shí)施安全管理并不能完全把控,而只能對(duì)其施加影響,一味地強(qiáng)化對(duì)駕駛員的安全管理,對(duì)公司來說,我們是主動(dòng)要安全,但對(duì)駕駛員而言則為被動(dòng)接受。在現(xiàn)實(shí)的安全管理工作中,個(gè)人認(rèn)為我們還需不斷改進(jìn)和完善對(duì)駕駛員安全管理。

第一,在安全教育培訓(xùn)和考核上。安全教育培訓(xùn)是提高駕駛員安全意識(shí),控制、消除駕駛員不安全行為的有效手段之一。但現(xiàn)實(shí)中,由于在駕駛員文化素質(zhì)等方面條件的限制,個(gè)人大膽估計(jì)90%的駕駛員都對(duì)目前采取的“填鴨式”、“說教式”等老一套培訓(xùn)教育方式深感厭倦,沒有興趣,根本不想聽,往往是“左耳進(jìn)右耳出”,課程聽完了知識(shí)云散了,根本沒有達(dá)到入腦入心的效果。所以,我們應(yīng)在內(nèi)容與形式上進(jìn)行變化和創(chuàng)新,使之更直接、更直觀、容易接受。比如采用視頻教育,直觀,視聽效果好,駕駛?cè)藛T一般都比較樂于接受;答題式,把安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全駕駛技術(shù)等內(nèi)容,以填空、選擇、簡(jiǎn)答、判斷等題型的方式發(fā)給駕駛?cè)藛T,讓他們答卷,這樣既能提高駕乘人員的安全理論知識(shí),又能規(guī)范駕駛操作規(guī)程;討論互動(dòng)式,通過重、特大事故,違規(guī)違章操作造成的事故等為題進(jìn)行事故原因分析、討論,使廣大駕乘人員在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)得到提高,缺點(diǎn)得到糾正等等。當(dāng)然還有許多更好的方式方法,重要的是一定要使培訓(xùn)教育達(dá)到其效果。而培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)往往是我們?nèi)菀缀鲆暬蜃霾坏轿坏?,這需要我們不斷地去完善我們的評(píng)價(jià)體系,真正把培訓(xùn)教育的效果評(píng)價(jià)做好、做實(shí),這樣才能真正掌握駕駛員對(duì)安全的認(rèn)知。

第二,把好駕駛員準(zhǔn)入關(guān)。隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)營運(yùn)客車駕駛員的要求越來越高,其安全行為直接關(guān)乎人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)乎企業(yè)的生死。把好準(zhǔn)入關(guān),可以說是我們安全管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),這在我們安全管理中是最具主動(dòng)權(quán)的管理。目前,有限責(zé)任公司在嚴(yán)把客運(yùn)駕駛員準(zhǔn)入關(guān)方面,采取了一系列的措施和流程,但我們絕不能簡(jiǎn)單地按流程了事,而應(yīng)強(qiáng)化做好每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)微工作。比如,與駕駛員的溝通,要了解其對(duì)安全的認(rèn)識(shí),客運(yùn)駕駛經(jīng)歷,家庭背景等;在審核資質(zhì)上,身體條件、文化程度、駕駛資質(zhì)和經(jīng)歷等都應(yīng)有一較高的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真審核;在崗前教育培訓(xùn)上,要從嚴(yán)考核學(xué)習(xí)態(tài)度、對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度、安全的認(rèn)知度有無提高、駕駛技能水平等,在這方面,我們的安全管理人員有條件可以做好對(duì)駕駛員的評(píng)價(jià)。當(dāng)然除此之外,我們還應(yīng)正確看待“駕駛員難招”與安全的關(guān)系??瓦\(yùn)駕駛員資源的匱缺是社會(huì)普遍存在的問題,在嚴(yán)把客運(yùn)駕駛員準(zhǔn)入關(guān)上,我們絕不能放松任何尺度,時(shí)刻警醒:客運(yùn)駕駛員是我們實(shí)現(xiàn)安全的重要因素。

第三,在駕駛員安全管理中抓親情互動(dòng)。“親情安全管理”是在安全管理工作中將嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)與情感投資相結(jié)合,努力做到按規(guī)辦事,以情感人,是把“家”的概念推行到安全管理的工作中去,在管理的過程中形成一種家庭式氣氛,互相支持,互相尊重,互相理解。

在現(xiàn)實(shí)工作中,我們往往側(cè)重于“嚴(yán)格執(zhí)行”、“有錯(cuò)必究”,而忽略了“溝通”、“排憂解難”、“解決問題”,比如說一位駕駛員在行車過程中發(fā)生了交通事故,我們都會(huì)嚴(yán)格按照事故“四不放過”的原則進(jìn)行從嚴(yán)處理,我們盯住的是“事”,是本次“事故”造成了多大影響?損失有多大?如何處理善后工作?而忽略了肇事者本人,我們是否考慮到駕駛員發(fā)生事故后的情緒、心態(tài)、家庭背景以及承受能力?親情管理的最終目的是使從業(yè)人員在心理上徹底接受了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),在后一步的工作中主動(dòng)避免重復(fù)性錯(cuò)誤行為的再次發(fā)生。因此,作好親情安全管理首先要嚴(yán)格堅(jiān)持安全管理制度,這是作好親情管理的依據(jù)和原則。只有在堅(jiān)持制度的前提下進(jìn)行親情管理,才是使思想工作更具有說服力,才能對(duì)錯(cuò)誤行為人本身在心理上即接受因錯(cuò)誤行為所付出的經(jīng)濟(jì)代價(jià),同時(shí)在心理上通過對(duì)行為后果的教育、反思,提高對(duì)安全管理的認(rèn)知度和誠信性,在心理上徹底抵消因安全處罰所產(chǎn)生的憎恨、消極或抵觸情緒,從而有利于安全管理工作的的持續(xù)深化和細(xì)化。

人在從事安全生產(chǎn)活動(dòng)或安全管理工作中是第一主動(dòng)的積極因素,尤其是我們運(yùn)輸企業(yè)中的安全生產(chǎn)管理人員,更應(yīng)具備主動(dòng)性、預(yù)見性和積極性。經(jīng)歷無數(shù)觸目驚心的慘痛教訓(xùn),全世界都為文明和進(jìn)步付出了無數(shù)的生命和財(cái)產(chǎn),雖然我們從事的風(fēng)險(xiǎn)極高的公路運(yùn)輸行業(yè),隨著時(shí)代和科技的進(jìn)步,我們的車型在不斷的更新 ,道路狀況在不斷的改變,人們對(duì)安全意識(shí)和安全法規(guī)的不斷提高和學(xué)習(xí),尤其是我們國家從上到下,都三令五申關(guān)愛生命、安全出行,采取了更多更科學(xué)的安全管理方法和措施,隨經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)步,車輛密度越來越大,勢(shì)必帶來大量的交通事故和不可避免的經(jīng)濟(jì)損失,但我們只要嚴(yán)格遵守法律法規(guī),認(rèn)真履行各項(xiàng)規(guī)章制度,從辯證的觀點(diǎn)來分析看待并處理問題,安全管理工作并非是談虎色變的工作,用嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)肅的工作態(tài)度對(duì)待安全管理,用法律、法規(guī)、制度來從事安全管理,通過不斷的排查、梳理來消除隱患,集全公司、全社會(huì)之力來保障我們的生命在陽光下健康 ,來保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)不受損害,只要我們用踏實(shí)的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待安全管理工作,我們的事故一定會(huì)減少,我們的損失一定會(huì)降低,我們的尊嚴(yán)和價(jià)值一定會(huì)被社會(huì)認(rèn)可。

以案三促警示教育心得5

從20__年10月份開始,我隊(duì)利用班前班后會(huì)組織干部職工觀看了《違章作業(yè)害人害己》警示教育片??春髮?duì)我個(gè)人觸動(dòng)很深,每一個(gè)事故案例都是血淋淋教訓(xùn)。

安全生產(chǎn)是我們追求亙古不變的目標(biāo),是我們常抓不懈的工作。生命對(duì)于每個(gè)人來講只有一次,生命中最珍貴的是家庭、親情、愛情……當(dāng)這一切都瞬間消失時(shí),留給生者的是不盡的悲痛。

看完那三個(gè)不該發(fā)生的慘劇,腦中總是回蕩著那一聲聲慘叫,心里久久不能平靜。每一起事故都是人為因素造成的,如果時(shí)光能重返,那些違章作業(yè)的人是不是知道自已錯(cuò)在哪里,能不能及時(shí)糾正違章行為,對(duì)工作會(huì)不會(huì)嚴(yán)肅認(rèn)真,遵章守紀(jì),提高自我防范意識(shí)呢?

通過觀看警示教育片,我一定在日常工作中做好前期安全準(zhǔn)備工作,認(rèn)真執(zhí)行跟班帶班制度,對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)點(diǎn)做到隱患排查到位,完善工作方案,現(xiàn)場(chǎng)不違章指揮,更不能帶頭違章作業(yè),安全容不得一絲松懈,必須遵章而行,循規(guī)而進(jìn),保證安全必須環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān)。只有嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)才是搞好安全工作的重要保障。

作為煤礦工人,安全就是我們幸??鞓返脑慈@快樂是我們親手制造的。每天上班時(shí),想想白發(fā)蒼蒼的父母需要你的照顧,愛你的妻子需要你的呵護(hù),活潑可愛的孩子需要你的養(yǎng)育,為了我們和家人的幸福,為了家庭的溫暖,讓我們真正做到要我安全到我要安全,直到我會(huì)安全。讓安全時(shí)刻陪伴在我們的身邊,讓我們的明天會(huì)更加美好!

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