根據(jù)《預防未成年人犯罪法》第二章第六條之規(guī)定——“對未成年人應(yīng)當加強理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育，對于達到義務(wù)教育年齡的未成年人，在進行上述教育的同時，應(yīng)當進行預防犯罪的教育。” 下面是小編帶來的有關(guān)青少年違法犯罪心得，希望大家喜歡
未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。保護未成年人，是國家機關(guān)、武裝能力、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基民群眾自治組織、未成年人的監(jiān)護人和其他。成年公民的共同責任。對付犯罪未成年合法權(quán)益的行為，任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻，制止或者向有關(guān)部門提出檢舉和控告。國家、社會、學校、和家庭應(yīng)當教育和幫助未成年維護自己的合法權(quán)益。增強自我保護的意識和能力。增加社會責任感。
保護未成年，應(yīng)當遵循保障未成年人的合法權(quán)益原則，尊重未成年人的人格，尊嚴的原則，適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點的原則。堅持教育保護相結(jié)合的原則。保護未成年人的方式主要有家庭保護，學校保護，社會保護和司法保護四種。
未成年人發(fā)現(xiàn)任何人或者對其他未成年人和其他未成年實施不良行為或者嚴重不良行為，可以通過所在學校、其父母或者政府有關(guān)主管部門報告。也可以自己向上訴機關(guān)報告。未成年人要自覺守法。依法維己。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅決不做。要增自我防范，自覺抵制社會不良影響，杜絕不良行為、促進身心和諧健康的發(fā)展。
對未成年人進行預防犯罪的教育，目的是增強對未成年人的法制觀念，是未成年人懂得違法和犯罪行為對個人，家庭，社會造成的危害，懂得違法和犯罪行為應(yīng)當承擔的法律責任，樹立危機守法和防止違法犯罪的意識。
未成年人通過加強文化修養(yǎng)的法律意識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害。和未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑，及時維護自己的合法權(quán)益是未成年人犯罪自我防范意識主要包括兩個方面。
未成年犯罪的原因除了受家庭、學校、社會等主觀原因來說。主要是青少年法律意識單薄，子宮里查，認知能力、價值觀念扭曲。缺乏正確交友觀等。所以未成年人自覺預防犯罪主要做到：遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范，樹立自尊自律自強的意識，增強辨別是非和自我保護的能力，充分運用法律維護自身合法權(quán)益。
_年，_街道預防青少年違法犯罪工作，緊緊圍繞“減少和預防青少年違法犯罪，促進青少年健康成長”這條主線，成立了“預防了預防青少年違法犯罪領(lǐng)導小組”，并充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組成員單位的職能，切實加強預防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實際情況，充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，有計劃、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預防青少年違法犯罪的工作和活動，為營造青少年健康成長，確保社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。
一、健全機構(gòu)、完善機制，深入探索新形勢下預防青少年違法犯罪工作的規(guī)律
進一步健全機構(gòu)，充分發(fā)揮預防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導組各成員單位的職能作用，不斷完善工作機制。_上半年組織召開了預防青少年違法犯罪領(lǐng)導組會議，研究新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新特點，對全年的工作進行了安排部署，加強了各單位的聯(lián)系，形成有效的聯(lián)動機制。同時充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，從街道團委到各基層團支部都把預防青少年違法犯罪工作放在重要位置，列入議事日程，針對各社區(qū)、各單位的實際情況，制定切實有效的預防青少年違法犯罪的計劃措施，深入細致，實事求是的開展工作。
二、大力開展法制教育宣傳活動，增強青少年的法制觀念
青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，正確辨別事物的能力不夠，非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街道團委曾次對他們進行法制教育，從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。_年，我們通過各級團支部，深入開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用學校報刊、社區(qū)廣播等形式，加大宣傳力度，教育廣大青少年遵紀守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。
三、以學校為重點，加大對青少年的思想道德教育和法制教育，提高學生的自我防護意識
學校是青少年接受教育的主渠道，在校學生是青少年的主體。為此，我們特別重視對在校學生的思想道德教育和法制觀念教育。今年，我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，依托學校，積極推進思想道德教育和法制教育，根據(jù)青少年自身的特點，營造符合他們認知規(guī)律的學習環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學聘請法制副校長的做法，把對學生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學活動中。都根據(jù)自身的特點，開展法制教育活動，取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學在今年上半年邀請鎮(zhèn)派出所民警到學校給學生進行了預防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及交通知識講座，本校600多名學生受到了教育。促進了青少年的健康成長，有效地預防了青少年違法犯罪的發(fā)生。
犯罪,它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸?！?/p>
那么青少年犯罪有那些原因呢?從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響。
對我們學生來說，讓犯罪遠離校園，應(yīng)從自身做起，加強思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。
你們要多學點法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。
為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。
一是要看好自家門，錢財要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應(yīng)該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。
讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己!
_年，在團市委的關(guān)心支持和x市委、區(qū)政府的正確指導下，x團區(qū)委作為區(qū)綜治委預防青少年違法犯罪工作協(xié)調(diào)委員會辦公室，積極搭建工作平臺，按照“平安x市”建設(shè)及首都社會治安綜合治理工作部署，將首都社會治安綜合治理工作考核標準中的重要工作事項納入x共青團_年工作要點及《x團區(qū)委_年折子工程》，以“完善制度性安排”為核心，推動各項工作落實。通過在各項工作中延伸工作思路、拓寬服務(wù)手段、豐富活動載體、完善工作體系，努力在我區(qū)青少年權(quán)益工作中構(gòu)建“黨政領(lǐng)導、群團推動、社會協(xié)同、青少年自護”的青少年合法權(quán)益維護和發(fā)展的新格局。
一、x市預防青少年違法犯罪工作概況
一年來，x市預防青少年違法犯罪工作基礎(chǔ)扎實、特色鮮明。全區(qū)共有“兩辦”委員單位40家，青少年事務(wù)聯(lián)席會委員單位10家;“x市青少年權(quán)益工作試點社區(qū)”6個;社區(qū)青少年星光自護學校3個;公檢法司四家單位受聘法制校長總?cè)藬?shù)為108名(11人兼任兩所學校法制副校長);從區(qū)人大代表、政協(xié)委員、區(qū)青聯(lián)委員中聘請x市“青少年成長導師”40名。截至_年底，x市在學校、社區(qū)累計共開展大規(guī)模集中法制宣傳教育活動2次，各成員單位、各鎮(zhèn)、街道共開展法制宣傳教育活動50余項，受教育學生人數(shù)15萬人次(其中舉辦講座550場次，受教育師生8萬余人次);開展自護教育活動 200余項，教育覆蓋面達100%;開展青少年思想道德教育活動100余次，參與學生人數(shù)2萬余人次。
一年來，x共青團預防青少年違法犯罪工作呈現(xiàn)出三個突出特點：一是合力為源，構(gòu)建起無縫銜接、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的預防青少年違法犯罪工作體制機制;二是教育為本，夯實環(huán)環(huán)相扣、科學有效的維護青少年合法權(quán)益基礎(chǔ)性工作;三是服務(wù)為先，著力加強各類特殊困難青少年群體幫扶工作體系建設(shè)。
二、_年x市預防青少年違法犯罪工作總結(jié)
(一)完善制度化安排，建立青少年事務(wù)協(xié)調(diào)聯(lián)動工作機制
1、加強制度建設(shè)，完善網(wǎng)格化青少年權(quán)益工作協(xié)調(diào)機制
通過深化“x市未成年人保護委員會”、“預防青少年違法犯罪協(xié)調(diào)委員會”的組織職能和社會職能，統(tǒng)籌建立青少年權(quán)益工作的網(wǎng)格化協(xié)調(diào)聯(lián)動機制。
x團區(qū)委重新規(guī)范、修訂《x市未成年人保護委員會工作職責》和《工作制度》，將未成年人保護委員會成員單位由31家增補至40家，并將17個鎮(zhèn)、街道主管副鎮(zhèn)長(副主任)新增為區(qū)未委會委員;成立由承擔青少年權(quán)益工作核心任務(wù)的10家委員單位組成的x市青少年事務(wù)聯(lián)席會，探索建立青少年權(quán)益工作會商機制，統(tǒng)籌全區(qū)工作力量，共同聯(lián)手打造合法、有序、有效的罪錯青少年教育管理“一條龍”司法渠道，推動中小學校法制校長、優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等各項工作順利開展。嘗試訂立《未成年人保護委員會職責部門考核辦法》，進一步明確委員單位工作職能、量化考核標準。預防青少年違法犯罪工作能夠做到有計劃、有部署、有制度、有考核、有專人負責。
同時，x共青團積極探索建立預防青少年違法犯罪工作專業(yè)社會組織和隊伍，與區(qū)社會工委聯(lián)合實施政府購買社會組織服務(wù)項目——《x市社區(qū)青少年管理與服務(wù)項目》，加強社會支撐體系建設(shè)。在高校成立首批“社區(qū)青少年幫扶公益實踐團”社工團體，通過采取政府購買社工團體公共服務(wù)方式在首批6個試點社區(qū)(村)實施服務(wù)項目，大力開展社區(qū)青少年教育、引導、幫扶工作，幫助社區(qū)青少年解決實際困難。
2、深化工作渠道，完善立體化青少年權(quán)益工作聯(lián)動機制
17個鎮(zhèn)(街道)進一步完善預防青少年違法犯罪工作機構(gòu)，于2011年成立鎮(zhèn)(街道)綜治委預防青少年違法犯罪工作協(xié)調(diào)委員會，并通過建立“x市青少年權(quán)益工作試點社區(qū)”的工作模式，著力推動資源到底、措施有效的“區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)”三級聯(lián)動青少年服務(wù)機制。不斷完善社區(qū)青少年權(quán)益工作隊伍規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè)，充分挖掘社區(qū)(村)在服務(wù)青少年權(quán)益工作中的核心作用，不斷擴大教育覆蓋面。鎮(zhèn)(街道)預防青少年違法犯罪工作機構(gòu)全部能夠開展集中性宣傳教育活動。南口鎮(zhèn)南廠東社區(qū)組織開展的“青春健康家長課堂”活動、依托x市“青蘋果之家”開展暑期活動，城南街道昌盛園社區(qū)開展的“獨生子女講座會”、“我心中的英雄”中小學生演講比賽，東小口鎮(zhèn)天通北苑第二社區(qū)青少年“六合棋”比賽等各鎮(zhèn)(街道)開展的活動都為我們積累了豐富的實踐經(jīng)驗，通過積極探索、總結(jié)試點社區(qū)青少年權(quán)益工作的有益做法，完善團組織服務(wù)、支持基層權(quán)益工作的方法和載體。
3、優(yōu)化成長環(huán)境，初步建立青少年利益訴求溝通機制
自_年以來，共青團系統(tǒng)開展的共青團與人大代表、政協(xié)委員“面對面”活動、“傾聽青少年心聲 服務(wù)青少年成長” x共青團“傾聽”活動，初步建立起反映青少年利益訴求的溝通機制。x市“兩會”期間，由人大代表、政協(xié)委員反映、呼吁青少年相關(guān)議題達3個;截至12月底，共青團“傾聽”活動累計共舉辦13次，涉及中小學生、社區(qū)青少年、農(nóng)村青少年、來京務(wù)工人員子女、團代會代表、企業(yè)青年、志愿者各類青少年群體，參與人員達900余人，傾聽嘉賓累計參與113人次，在全區(qū)營造了維護青少年合法權(quán)益、關(guān)注青少年普遍訴求的社會氛圍。同時建立了人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員服務(wù)青少年健康成長的工作機制，在區(qū)人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員中聘請了40名x市“青少年成長導師”，為青少年提供切實幫助。
(二)夯實基礎(chǔ)工作，完善青少年權(quán)益工作系統(tǒng)化規(guī)范化建設(shè)
1、校內(nèi)校外法制教育各有側(cè)重
聯(lián)合公、檢、法、司在校內(nèi)推進法制校長工作落實，法制校長來源單位與區(qū)教委、主責學校有效對接，并在寒暑假前組織法制校長集中開展普法講座，協(xié)助學校進行治安隱患排查。中小學校法制校長配備率達到100%，且全部能夠入校開展宣傳教育工作。全區(qū)108名法制校長在118所中小學校內(nèi)講授法制教育課500余次，平均每人每年授課4次;區(qū)公安分局還派出400余名民警擔任學校法制輔導員，配合各校法制校長開展日常工作。團區(qū)委、區(qū)教委、區(qū)少工委聯(lián)合在各中小學校集中開展了“增強法治觀念 促進學?？茖W發(fā)展”主題法制宣傳月集中宣傳活動和“法律在我身邊”法律案例故事征集活動，筑牢違法犯罪的堅強思想防線，營造全區(qū)法制宣傳教育工作氛圍。
同時，x市積極開展“星光青春保護”行動，于寒暑假期間在各鎮(zhèn)(街道)開展校外青少年自護教育，由社區(qū)青少年“星光自護學?！迸e辦_年自護教育講座《社會與校園安全》、《意外傷害防范》12場，發(fā)放《小學生自護教育手冊》，培訓中小學生1200余人次，提高青少年自護自救意識和能力，受到師生及家長一致好評。加強三所社區(qū)青少年星光自護學校建設(shè)，能夠做到“有工作機構(gòu)、有經(jīng)費保障、有教學場地、有教材教具、有師資隊伍、有工作制度”。此外，組織200名青少年參加x市市暑期“青少年遠離香煙”、“青少年禁毒教育”夏令營活動及禁毒宣傳及踏查活動。各中小學每學期能夠堅持開展1次以上自護教育活動。
根據(jù)《預防未成年人犯罪法》第二章第六條之規(guī)定——“對未成年人應(yīng)當加強理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育，對于達到義務(wù)教育年齡的未成年人，在進行上述教育的同時，應(yīng)當進行預防犯罪的教育?！蓖ㄟ^本次班會活動，目的是增強未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當承擔的法律責任，樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。
一、導入：
保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、法律內(nèi)容講授、討論、分析：
(一)你對法律知多少：
1、叫學生說出所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
2、請同學們舉例說說哪些是未成年人不能做的事情(見《預防未成年人犯罪法》第三章第十四條的規(guī)定)
(1)曠課、夜不歸宿;
(2)攜帶管制刀具;
(3)打架斗毆、辱罵他人;
(4)強行向他人索要財物;
(5)偷竊、故意毀壞財物;
(6)參與賭博或者變相賭博;
(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(8)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;
(9)其他嚴重違背社會公德的不良行為。 其中嚴重不良行為”，是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：
(見《預防未成年人犯罪法》第四章第三十四條的規(guī)定)①糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安;
②攜帶管制刀具， 屢教不改;
③多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;
④傳播淫穢的讀物或者音像制品等;
⑤進行淫亂或者色情、賣淫活動;
⑥多次偷竊;
⑦參與賭博，屢教不改;
⑧吸食、注射毒品;
⑨其他嚴重危害社會的行為，
(二)正確對待父母和學校的教育
隨著年齡的增長，未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的，有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”，對父母的話聽不進去，甚至動不動就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感，認為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
(三)學會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益
未成年人應(yīng)該懂得，當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。
1、《預防未成年人犯罪法》第四十條未成年人應(yīng)當遵守法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
2、《預防未成年人犯罪法》第四十一條被父母或者其他監(jiān)護人遺棄、虐待的未成年人，有權(quán)向公安機關(guān)、民政部門、共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、未成年人保護組織或者學校、城市居民委員會、農(nóng)村村民委員會請求保護。被請求的上述部門和組織都應(yīng)當接受，根據(jù)
情況需要采取救助措施的，應(yīng)當先采取救助措施。
3、預防未成年人犯罪法》第四十二條未成年人發(fā)現(xiàn)任何人對自己或者對其他未成年人實施本法《預防未成年人犯罪法》第三章規(guī)定不得實施的行為或者犯罪行為，可以通過所在學校、其父母或者其他監(jiān)護人向公安機關(guān)或者政府有關(guān)主管部門報告，也可以自己向上述機關(guān)報告。受理報告的機關(guān)應(yīng)當及時依法查處。
4、《預防未成年人犯罪法》第四十三條對同犯罪行為作斗爭以及舉報犯罪行為的未成年人，司法機關(guān)、學校、社會應(yīng)當加強保護，保障其不受打擊報復。
5、教師講解未成年人保護自身合法權(quán)益案例：
案例一：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。男方不肯，堅持“要人不要錢”。小陳為了保護自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查，在做好疏導工作的基礎(chǔ)上，依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金，小陳與男方解除非法婚約。就這樣，小陳依靠法律，保護了自己的合法權(quán)益。
案例二：小周家住湖北農(nóng)村，是六年級學生。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成，于是派人到學校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000
元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認為派出所行為是違法行為。