愛(ài)崗敬業(yè)心得與學(xué)習(xí)感受精選

| 麗麗21147

  愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),共創(chuàng)建設(shè)規(guī)劃美好明天!接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)愛(ài)崗敬業(yè)心得,希望對(duì)你有所幫助!

  愛(ài)崗敬業(yè)心得1

  自從入黨以來(lái),我一直堅(jiān)持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項(xiàng)方針政策,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想理論水平,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,在平時(shí)的工作中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。選擇了教師這一職業(yè),就意味著更多地付出,作為一名黨員教師,我用一腔熱愛(ài)溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),并積極投身科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中,始終保持先進(jìn)性。作為一名黨員教師,就要把對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)的樸素情感化作實(shí)際行動(dòng)融入我所摯愛(ài)的教育事業(yè)上。

  一、學(xué)理論,明方向。擁護(hù)貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,堅(jiān)持黨的基本路線和黨的四項(xiàng)基本原則,在政治思想和行動(dòng)上一致,認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線方針政策,努力實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念、黨性堅(jiān)定;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,注重學(xué)習(xí)的計(jì)劃、針對(duì)和實(shí)效性,不斷提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,不斷增強(qiáng)黨性,注重理論聯(lián)系實(shí)際;無(wú)論在黨的組織生活、學(xué)習(xí)討論,還是在任課教學(xué)中,都結(jié)合實(shí)際發(fā)表學(xué)習(xí)心得和融會(huì)貫通思想政治教育、特別是科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容,與同事們共同提高。堅(jiān)持大局觀念,勇于自我批評(píng),團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾,注意做好身邊群眾的思想政治工作。在教學(xué)工作中也取得了一些成績(jī),我

  撰寫(xiě)的作文教學(xué)論文獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、書(shū)畫(huà)大賽獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、新課標(biāo)語(yǔ)文教學(xué)案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、體育課改論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng)、心理素質(zhì)教育論文獲局一等獎(jiǎng)、語(yǔ)文教學(xué)隨筆局二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)案例局二等獎(jiǎng)、美術(shù)教學(xué)論文和教案均獲局二等獎(jiǎng)、勞動(dòng)教案和勞動(dòng)優(yōu)質(zhì)課均獲二等獎(jiǎng)、電腦課件獲局二等獎(jiǎng)、德育教育論文局二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆局二等獎(jiǎng)、體育優(yōu)秀教案獲局二等獎(jiǎng)......等、通過(guò)我的不斷努力,在2014年的區(qū)運(yùn)會(huì)上獲第九名、2014年的區(qū)運(yùn)會(huì)上獲第五名的好成績(jī)??吹竭@些成績(jī)我覺(jué)得我的付出很值得。因?yàn)槲业木礃I(yè)和奉獻(xiàn)精神,領(lǐng)導(dǎo)也曾給與我較多的榮譽(yù)。1990年至2014年我多次被評(píng)為局優(yōu)秀班主任、區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)、2014年被評(píng)為區(qū)級(jí)十佳教師、2014年被評(píng)為影評(píng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2014年被評(píng)為影評(píng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2014年書(shū)畫(huà)大賽獲省級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)、2014年被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀雛鷹大隊(duì)。

  二、愛(ài)孩子,講方法。做一名好老師就要一心一意地愛(ài)孩子,而作為黨員教師,這種愛(ài)更應(yīng)該無(wú)私、執(zhí)著。 自參加工作以來(lái),我把全部的精力和心思都用在教學(xué)上。在班里,無(wú)論孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣、家境貧富;我都一樣地教育、關(guān)愛(ài)。堅(jiān)持對(duì)“學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理”,愛(ài)心溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過(guò)程中,也起著無(wú)可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤?,往往老師一句關(guān)切的話語(yǔ),一個(gè)親切手勢(shì)都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限溫暖,點(diǎn)燃他們進(jìn)取的火花,從而拉近師生間的距離。“面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對(duì)我們的要求。因此,本著“學(xué)生的每一點(diǎn)成績(jī)都給予肯定,每一點(diǎn)進(jìn)

  步都給予鼓勵(lì)”的教育原則,在教學(xué)中實(shí)行多層次評(píng)價(jià),使每一個(gè)學(xué)生都能?chē)L到成功的喜悅,極大地增強(qiáng)了他們的自信心,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)習(xí)上我不放棄任何一個(gè)學(xué)生,在生活上,我噓寒問(wèn)暖,從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛(ài)學(xué)生,耐心細(xì)致的教育、引導(dǎo),使學(xué)生變得懂事可愛(ài),健康活潑的學(xué)習(xí)、生活。正因?yàn)槿绱宋业玫郊议L(zhǎng)的愛(ài)戴和歡迎。家長(zhǎng)的信任、歡迎是對(duì)我最大的褒獎(jiǎng)。我公正無(wú)私地愛(ài)孩子,真誠(chéng)樸實(shí)地與家長(zhǎng)溝通,贏得了家長(zhǎng)的信任、理解、支持。

  三、愛(ài)學(xué)習(xí),勤鉆研。做一名黨員教師,在工作中就要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師?,F(xiàn)在我做為一名體育教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)感到力不從心,使我感到做體育教師難,做好體育教師更難。每天,我都給自己定幾樣要做的事。我研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關(guān)系;怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)。我把相關(guān)的書(shū)籍找來(lái),一本本翻看。并從網(wǎng)絡(luò)中搜集素材去學(xué)習(xí)。號(hào)召有電腦的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目的各種技巧,然后在課堂上和運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練上進(jìn)行練習(xí)。沒(méi)想到孩子們興趣非常的濃厚。雖然每天都很疲憊,但我常提醒自己做工作就是克服困難,戰(zhàn)勝困難。作為一名黨員教師,就應(yīng)該在困難面前沖上去。在教學(xué)中,我不斷地體會(huì)到做教師的樂(lè)趣。我的教學(xué)水平不斷提高,學(xué)生都喜歡上我的課,有時(shí)因?yàn)橛惺潞推渌蠋熣{(diào)換了課,學(xué)生就跑到辦公室里來(lái)問(wèn),為什么沒(méi)上課?直到我解釋清楚了,他們才離去。作為一名教師,我要學(xué)習(xí)、研究的東西很多。

  工作中多聽(tīng)取教師的意見(jiàn),有不懂的問(wèn)題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)我的業(yè)務(wù)能力不斷提高,工作也逐漸得到了老師們的認(rèn)可、支持。教學(xué)是苦的,但苦中也有樂(lè)。做教師是我的所愛(ài),我的快樂(lè),讓我在創(chuàng)造中把快樂(lè)升華。讓我體會(huì)到人生的價(jià)值蘊(yùn)含在對(duì)事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學(xué)習(xí)、工作,才不辜負(fù)組織對(duì)我的信任、培養(yǎng)。無(wú)論在成功或挫折面前,我都會(huì)懷著對(duì)工作的摯愛(ài),對(duì)事業(yè)的虔誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員教師的風(fēng)采。

  四、愛(ài)事業(yè),講協(xié)作。是黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用,同時(shí)用自身的思想,行動(dòng)影響一些人,帶動(dòng)一些人。在工作中我牢固樹(shù)立合作意識(shí)、整體意識(shí),識(shí)大體,顧大局,講協(xié)作。體育課強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生合作意識(shí)的培養(yǎng)。要教好這門(mén)課確實(shí)不易,我平時(shí)注意和同學(xué)科教師的合作與交流。遇到問(wèn)題集體討論研究。我們?cè)诮虒W(xué)中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作,使我們這個(gè)學(xué)科不斷進(jìn)步。有了對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)事業(yè)的追求,我在工作中不計(jì)勞苦,一步一個(gè)腳印的去做好。每一項(xiàng)成績(jī)的取得都凝聚著心血和汗水,在工作中,我也得到了鍛煉和提高。

  五、愛(ài)集體,講奉獻(xiàn)。為了我鐘愛(ài)的教育事業(yè),為了不辜負(fù)黨的教育和培養(yǎng),我時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚和安排,積極工作著。 每次學(xué)校有什么臨時(shí)工作、任務(wù)交給我,雖然有時(shí)候也感到疲憊,但我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對(duì)學(xué)校講奉獻(xiàn)。學(xué)校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,

  要承擔(dān)得更多,付出得多。因此學(xué)校安排的工作,我都痛痛快快接過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干下去,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔,用滿腔熱情奉獻(xiàn)著自己的青春與智慧。有付出才有回報(bào),有工作才有快樂(lè)。我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛(ài),在工作中戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實(shí)現(xiàn)著自我的人生價(jià)值。在榮譽(yù)面前,我深知,是工作、學(xué)習(xí)磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是呂家坨第一小學(xué)的黨組織群體塑造了我,認(rèn)可了我。我要用我的行動(dòng)永遠(yuǎn)為心中的信念之旗增色

  愛(ài)崗敬業(yè)心得2

  在6月17日下午,院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來(lái)我縣黨校的專(zhuān)家, 用很通俗的語(yǔ)言,給我院全體職工講解了如何愛(ài)崗敬業(yè),如何把我院的各項(xiàng)工作完成好,團(tuán)結(jié)一心,共謀我院發(fā)展大業(yè),通過(guò)這次學(xué)習(xí), 也讓我真正體會(huì)到了作為一名普通醫(yī)務(wù)工作者,如何在平凡的崗位,做好自己的本職工作的重要性.

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地; 如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗; 如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位?!?/p>

  這是雷鋒同志日記里的一段話,它告訴我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻(xiàn)!不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,不妨做一顆小草,獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之驕子,何不傳承愛(ài)崗敬業(yè)的精神為我院的發(fā)展做出貢獻(xiàn)呢?愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)我們大家來(lái)說(shuō),已經(jīng)耳熟能詳,可怎樣做好這四個(gè)字,怎樣把四個(gè)字切實(shí)體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢?海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”。古人還說(shuō):不積跬步,何以至千里,不善小事,何以成大器。有了做好小事的精神,才有做大事的氣魄。

  讓夢(mèng)想在平凡的崗位上綻放,不僅僅要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,還要有“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的魄力。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)其實(shí)爭(zhēng)創(chuàng)的是對(duì)工作的一份激情和干勁,作為一名參加工作多年的醫(yī)務(wù)工作者,我充滿了活力,充滿了激情,在平凡的崗位上,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè),我相信,有了付出定會(huì)有回報(bào),有了耕耘定會(huì)有收獲。

  多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)讓我懂得,愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。我知道,要想在人生的舞臺(tái)上繼續(xù)絢麗多彩,就必須風(fēng)雨兼程,搏擊奮斗,在踏向新征程的路上,我會(huì)堅(jiān)定自己的選擇,讓夢(mèng)想在平凡中綻放!

  人生在世,要有追求的目標(biāo)和發(fā)展的方向,既然我們選擇了醫(yī)生這份職業(yè)發(fā)展作為終身的職業(yè),就要把我們的理想、信念、勞動(dòng)、才智毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!我們要義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)來(lái)表達(dá)這份愛(ài)!有句口號(hào)說(shuō)的好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗不是不顧健康忘我的工作,敬業(yè)不是加班加點(diǎn)、任勞任怨,愛(ài)崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢:給每一位病人做出正確的診斷和治療,病人的生命高于一切,勇于為每個(gè)病人負(fù)責(zé),哪怕是做好一次測(cè)血壓,做好每次測(cè)體溫,做好每次打針和輸液,注重每個(gè)細(xì)節(jié),這就是簡(jiǎn)單到不簡(jiǎn)單,就像我前面提到的一句古人說(shuō)的:不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!

  我作為一個(gè)有職業(yè)道德修養(yǎng)的高年資醫(yī)生,應(yīng)該熱愛(ài)我們的工作,要把我們的熱血揮灑在工作崗位上,要做一顆閃光的螺絲釘,擰到哪里都不放松。時(shí)刻將愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的信念牢記心中,也正是因?yàn)橛辛怂覀兊囊簧艧o(wú)怨無(wú)悔,我們的人生才有了方向,才華才得以施展;正是因?yàn)橛辛怂?,我們的能力才日益增?qiáng),價(jià)值才得以肯定,我們的人生才充滿色彩,生命才得以放飛!

  崗位建功,愛(ài)崗敬業(yè),是我的義務(wù)也是責(zé)任。平凡崗位,我從未妄自菲薄,一直要求自己熱愛(ài)并做好每一項(xiàng)工作。使態(tài)度端正,使診斷治療準(zhǔn)確,提高安全質(zhì)量,保護(hù)廣大人民群眾的生命健康.

  如果說(shuō)以上是我對(duì)這份職業(yè)的最初感受的話,看到身邊的同事那種愛(ài)崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù)、一絲不茍,勤勤懇懇的工作精神,讓我從日復(fù)一日機(jī)械式的工作中找到了人生的價(jià)值,感受到了一人為大家的絢麗和燦爛!丘吉爾說(shuō)過(guò):我沒(méi)有好的奉獻(xiàn),有的只是熱血,辛勞和汗水。因此,干一行、愛(ài)一行,專(zhuān)一行、精一行成為我人生的座右銘。叱咤風(fēng)云,是一種建功立業(yè),在崗奉獻(xiàn)為我院的跨越式發(fā)展也是一種建功立業(yè)。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們肩負(fù)著神圣的使命和責(zé)任,細(xì)節(jié)決定成敗,精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò):細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),干好每一天.

  愛(ài)崗敬業(yè)心得3

  我既然選擇了教師這一職業(yè),我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻(xiàn)給它,這樣,我才會(huì)問(wèn)心無(wú)悔?!边@就是我常說(shuō)的一句話。我就憑著這種堅(jiān)定的信念,在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn),辛勤地耕耘,把自己全部的精力都花在學(xué)生身上,我積極培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)的人才。

  愛(ài)心成就教育。我就是憑著一顆愛(ài)心來(lái)做好他的教育工作的。別林斯基說(shuō)過(guò):愛(ài)是鑒別教育的尺度。教書(shū)育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人?我認(rèn)為,愛(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。愛(ài)學(xué)生,就需要教師尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。

  重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶?!叭娢磩?dòng),糧草先行”,思想教育就好比三軍的糧草。我以__年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)此有著深刻的體會(huì)。每接手一個(gè)新班,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解,掌握第一手資料,以有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀教育,圍繞著“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知”做文章。通過(guò)靈活多變的形式,如辦墻報(bào)、演講比賽、主題班會(huì)等,使學(xué)生得到潛移默化的教育。所以,調(diào)教出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論在學(xué)習(xí)態(tài)度上,思想動(dòng)向上還是禮儀表現(xiàn)上都有著十分優(yōu)秀的體現(xiàn)。在教育學(xué)生的同時(shí),我也是躬身實(shí)踐,以自己的行動(dòng)踐行自己的教育思想。所以深得學(xué)生、老師、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

  “教書(shū)育人是自己的職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè)是自己的本分。”從教__年來(lái),一直都是全身心地投入到工作之中去,心中裝著學(xué)生,無(wú)論發(fā)生什么事情,都始終把工作放在第一位。

  作為一名班主任,對(duì)學(xué)生要有一腔熱情,愛(ài)護(hù)、關(guān)心、體貼他們。接任新的班級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在著許多問(wèn)題:例如,班級(jí)學(xué)生缺乏榮譽(yù)感;學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不濃;沒(méi)有一批能協(xié)助管理班級(jí)的班干部;學(xué)習(xí)成績(jī)與其他班相差甚遠(yuǎn)……因此他們班的學(xué)生總是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在年級(jí)后面,大部分已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,面對(duì)這樣的情況他并沒(méi)有灰心,而是力求在最短的時(shí)間內(nèi)摸清每位同學(xué)的基本情況,及時(shí)與前任班科任老師了解有關(guān)班級(jí)及學(xué)生的情況;利用雙休日及晚上時(shí)間進(jìn)行家訪與家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、生活情況等在與家長(zhǎng)交流時(shí),我不斷地表?yè)P(yáng)他們的孩子,盡可能的不談孩子的錯(cuò)誤與缺點(diǎn),只談他們的優(yōu)點(diǎn)與成績(jī),這樣既鼓勵(lì)了孩子,也得到家長(zhǎng)的大力配合,發(fā)現(xiàn)這一招挺靈,孩子很喜歡老師到他們家而并不會(huì)排斥,家長(zhǎng)們也非常高興,表示愿意支持。

  因此我發(fā)現(xiàn)家訪過(guò)后的學(xué)生大部分會(huì)將內(nèi)心的感激化成努力上進(jìn)的動(dòng)力,從而大大提高了學(xué)習(xí)的興趣;另外利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之際,先讓家長(zhǎng)們完成一份名為《托起明天的太陽(yáng)》的調(diào)查表,然后再在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)們共同探討如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)也讓家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,引導(dǎo)他們共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)……

  高爾基有句名言,“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育學(xué)生”。孩子對(duì)老師的感情深淺,取決于老師對(duì)孩子“愛(ài)的多寡”。在近幾年的班主任工作中,深深地體會(huì)到:愛(ài)是教育好孩子的根本。

  “人格是最高學(xué)位”,我以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了一個(gè)人民教師、為教師們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的好榜樣,忠于黨的教育事業(yè),無(wú)私地奉獻(xiàn)自己,不懈的努力,全心全意工作的態(tài)度,在教育教學(xué)工作中,取得了非常顯著的成績(jī),得到了全體學(xué)生以及老師的好評(píng)

  愛(ài)崗敬業(yè)心得4

  我_年師專(zhuān)畢業(yè),雖說(shuō)有了幾年工齡,可與信息化辦的同事們相比,還只是個(gè)小學(xué)生,門(mén)外漢。站在這里,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,談不上演講,請(qǐng)大家多多批評(píng),多多幫助。

  本人自小在平常人的家庭長(zhǎng)大,清苦的生活使我懂得生存的艱難。在走出校門(mén)的10年里,我從一名大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)為國(guó)家公務(wù)員,從山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一步一步走到市級(jí)機(jī)關(guān)。苦辣酸甜豐富著我的人生閱歷,艱辛和困苦讓我深深體會(huì)到奮進(jìn)的快樂(lè)。

  回顧我的工作經(jīng)歷,那難忘的一幕幕仍時(shí)時(shí)在我腦海中浮現(xiàn),身后留下的每一個(gè)腳印,不深不淺,卻飽含著我為之付出的辛勤汗水。

  我最初是在桃源山區(qū)的一個(gè)工商所里工作。這是一個(gè)交通很閉塞,經(jīng)濟(jì)條件非常落后的地方。所里就6個(gè)在編干部,卻管轄著4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),500多平方公里地域的工商戶(hù)。日出日落,我們坐著農(nóng)用車(chē)在陡峭的山路上來(lái)回顛簸;刮風(fēng)下雨,就撐著雨傘在泥濘的小道上走村串戶(hù)。許多同學(xué)分在了市里,有的還去了沿海城市,對(duì)于我的選擇,他們無(wú)法理解,有的甚至投來(lái)嘲諷的目光。一位珠海的朋友在來(lái)看過(guò)我之后,玩笑似地說(shuō),要是還在這里搞兩年,你只怕會(huì)被主流社會(huì)遺棄。

  聽(tīng)似隨意的一句話如同炸彈在水底爆發(fā),我無(wú)言以對(duì),心里卻勝過(guò)翻江倒海:我不知道他所說(shuō)的主流社會(huì)意味著什么以,但我知道,他和大多數(shù)人一樣,對(duì)于山區(qū)工作有著深深的誤解。在山區(qū)工作究竟有沒(méi)有前途,我能否挺過(guò)這人生的低谷!

  為了在工作中找回自信,我開(kāi)始認(rèn)真鉆研工商法規(guī)和其它業(yè)務(wù),配合同事處理日常事務(wù),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。_年年初,我干凈利落地處理了一起倒賣(mài)木材案,望著那疊厚厚的案卷材料,第一次享受到工作帶來(lái)的滿足。

  _年,我參加了全縣首屆公務(wù)員招錄考試,進(jìn)入鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作??僧?dāng)我得知要分配到一個(gè)更為偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,所有的喜悅都變成了對(duì)前途的無(wú)奈和迷茫。_年11月15日,我揣著組織部的調(diào)函,坐了4個(gè)多小時(shí)的公共汽車(chē)才來(lái)到這里。集鎮(zhèn)與汽車(chē)終點(diǎn)站被寬闊的沅江隔開(kāi),深秋的濃霧依然彌漫在寬闊的江面上,當(dāng)我站在渡船的船舷,眺望對(duì)岸隱約可見(jiàn)延綿高聳的山嶺和灰蒙蒙的越來(lái)越近的建筑,心里忽然涌上一股荒涼的感覺(jué)。

  本來(lái)鄉(xiāng)政府所在地已經(jīng)非常偏僻,沒(méi)有想到的是,我的工作地點(diǎn)竟然是距鄉(xiāng)政府20多里地的一處工地。工地周?chē)锹奖橐暗拿苤窳帧I窖镉幸慌?0年代修建的二層青磚房,就是我即將下榻的地方。房子很久沒(méi)有人住了,積滿了灰塵和蛛網(wǎng),我整理好隨身的物品,來(lái)不及收拾失落的情緒,馬上開(kāi)始熟悉工地上的情況,并向工程指揮部的老會(huì)計(jì)請(qǐng)教,慢慢懂得了一些簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)知識(shí)。我每天要處理大量的財(cái)務(wù)單據(jù),還要協(xié)助工地上做一些爆破和測(cè)量土方的工作。工地地處偏遠(yuǎn)、環(huán)境惡劣,這都算不得什么,最難受的莫過(guò)于遠(yuǎn)離人間煙火的孤獨(dú)和寂寞。夜幕降臨,我獨(dú)守空樓,陪伴我的,只有山谷溪水撞擊峭壁巖石的咆嘯和山風(fēng)拂過(guò)萬(wàn)畝竹海的低吼。無(wú)邊的困擾如同鬼魅陪伴在我的左右,我的心緒伴隨昏暗的燈光搖曳不定。我徹底懷疑自己的選擇,不敢與同學(xué)們聯(lián)系,深怕自己的處境引來(lái)更多的質(zhì)疑和嘲諷。

  所幸這時(shí)有人不斷給我希望和鼓勵(lì)。鄉(xiāng)里分管電站工程的是一名非常有經(jīng)驗(yàn)的副鄉(xiāng)長(zhǎng),常常和我談心交流,一再鼓勵(lì)我多學(xué)些東西。正是在這樣的環(huán)境里,我又重新拿起了久違的書(shū)本。也就是在這個(gè)時(shí)候,開(kāi)始嘗試寫(xiě)作,并第一次把我的文章變成了鉛字。在這個(gè)寂寞的角落里,我在默默積蓄著力量,期待今后有機(jī)會(huì)把我的光熱盡情釋放。

  _年春節(jié)前夕,下了一場(chǎng)大雪,楠竹成片的被積雪壓倒,公路已經(jīng)無(wú)法通行。我在過(guò)膝的大雪里走了二十多里山路,在信用社的營(yíng)業(yè)廳里,把10萬(wàn)塊錢(qián)工程款如數(shù)交給了承包人。望著民工們感激的目光,再看看我冒著熱氣的兩只腿,所有的疲倦霎時(shí)煙消去散。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己形象高大,很象水滸里的第109條好漢。

  四個(gè)月后,我調(diào)回鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān),擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記和黨政辦公室主任職務(wù)。充分的準(zhǔn)備讓我受益非淺。_到_年兩年時(shí)間里,我在報(bào)刊上發(fā)表新聞通訊和散文等40多篇,成了《桃源報(bào)》的???,還被評(píng)為全縣優(yōu)秀新聞工作者。這讓我深深?lèi)?ài)上了這一份清苦卻甜蜜的事業(yè)。

  那至今讓我眷戀的105平方公里的青山綠水里,我親身參與并成功主持了第一屆村主任海選,步行幾十里協(xié)助政法干警追捕逃犯。我的意志力得到了最大程度地鍛煉,工作也不斷的有了新的起色。我連續(xù)兩年被縣政府通報(bào)嘉獎(jiǎng),并被評(píng)為全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)委書(shū)記期間,每年都從團(tuán)縣委和團(tuán)市委帶回錦旗獎(jiǎng)牌,我們建立的300畝楠竹示范生產(chǎn)基地,接受過(guò)省市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研,至今還在鄉(xiāng)團(tuán)委的呵護(hù)下生機(jī)盎然,并一屆一屆的往下傳遞。

  我的努力沒(méi)有白費(fèi),20_,我借調(diào)到團(tuán)縣委機(jī)關(guān)。一年后,又被組織選調(diào)到縣委辦工作。在這里,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)到了更多的東西。一年多時(shí)間里,我和督查室的同志們一起,跑遍了全縣40個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),走訪了大大小小100多家企事業(yè)單位,為縣委重大決策的落實(shí)做了一些力所能及的工作。20_7月,縣委任命我為團(tuán)縣委副書(shū)記。我沒(méi)有別人所說(shuō)的任何背景,更沒(méi)有什么談得上的成績(jī),面對(duì)組織的信任,我夜難能寐,只期望用自己的努力來(lái)回報(bào)組織,回報(bào)每一個(gè)信任我的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。

  而立之年,我有幸來(lái)到信息化辦,與大家一起,共同見(jiàn)證常德信息化的發(fā)展歷程。我深深的感覺(jué)到,人生就是一場(chǎng)大考,以前所經(jīng)歷的一切,如同艱苦的備考,新的考卷已經(jīng)擺在我的面前。想一想在山區(qū)的日子,再看看現(xiàn)有的工作環(huán)境,我有什么理由不珍惜這來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),不用我的努力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  每一個(gè)熱血青年,都向往著熱鬧的都市,期望在大的機(jī)關(guān)里施展才華。我從常德西南的角落來(lái)到熱鬧的都市,一步一步走到今天,在艱苦攀登的旅程里,汗水和寂寞一直伴隨在我左右,成功和喜悅也沒(méi)有吝嗇于我。對(duì)于愛(ài)崗敬業(yè)四個(gè)字,有了更為深刻的體會(huì)和理解。

  在今后的日子里,我愿投身信息化事業(yè)的激流,化做一朵絢爛的浪花,為常德信息化的發(fā)展奉獻(xiàn)我的一絲亮色。

  愛(ài)崗敬業(yè)心得5

  為期一個(gè)月的以“愛(ài)崗敬業(yè)、推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型、實(shí)行精確化管理、進(jìn)一步提高執(zhí)行力”為主題的大討論學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束,這是一次由全體員工參加的全員愛(ài)崗敬業(yè)精神的學(xué)習(xí)與反思。回顧這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)歷程,感觸頗深。

  通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》和《主動(dòng)執(zhí)行》兩本書(shū),看到了作為快速發(fā)展的企業(yè)的員工應(yīng)具備怎樣的職業(yè)素質(zhì)和行為準(zhǔn)則。沒(méi)有任何借口,就是不再縱容個(gè)人的拖延、推托、回避責(zé)任等不良工作態(tài)度和習(xí)慣,而要以主動(dòng)承擔(dān)與負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待工作;主動(dòng)執(zhí)行,是要以高效、完美地完成工作為己任,積極、主動(dòng)地去完成各項(xiàng)工作任務(wù),在工作中提高個(gè)人的執(zhí)行能力。員工職業(yè)素質(zhì)差別的根源還是思想態(tài)度的差別,這兩本書(shū)給出了豐富的對(duì)比案例,可以很明顯地看到這一點(diǎn)。因此,端正工作態(tài)度,尋找差距,是改進(jìn)自我的第一步。通過(guò)這段時(shí)間的自查,發(fā)現(xiàn)自己在日常工作中確實(shí)存在著不良的工作習(xí)慣,如工作中時(shí)有拖延現(xiàn)象,工作的積極主動(dòng)性不高等等。通過(guò)本次的學(xué)習(xí),決心努力改正,爭(zhēng)取將書(shū)中倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則逐步落實(shí)到工作中去。

  《親歷聯(lián)想大裁員》給我們展現(xiàn)了公司和員工都不愿接受的事實(shí)和場(chǎng)面,尤其是作者在文章結(jié)尾總結(jié)說(shuō)“企業(yè)不是家”這句話,更讓人有頗多感慨。大約還是在十幾年前吧,各大國(guó)有企業(yè)的企業(yè)文化還是以企業(yè)是職工之家的理念為主導(dǎo)。家,是職工的歸屬和依靠;家,是充滿溫暖和關(guān)愛(ài)的地方。然而,隨著時(shí)代的進(jìn)步和企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)已承擔(dān)不起如此眾多員工的家的責(zé)任。在當(dāng)今社會(huì),企業(yè)面臨著復(fù)雜、嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。企業(yè)只有創(chuàng)造效益才有可能生存,這是優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。雖然企業(yè)不再是家讓人覺(jué)得很傷感,若有所失,但這是企業(yè)轉(zhuǎn)型的必然趨勢(shì)。員工在企業(yè)的勞動(dòng)所得,也不能再看作是父母給予兒女的應(yīng)有付出,而應(yīng)該懷著一種感恩的心態(tài)對(duì)待。有人會(huì)說(shuō),企業(yè)與員工之間只剩下利益聯(lián)系的時(shí)候,是否還需要愛(ài)崗敬業(yè)的精神呢?其實(shí),一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才有可能為企業(yè)為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。而個(gè)人也是在自己的工作崗位上,在企業(yè)提供的環(huán)境中,不斷提升個(gè)人的技術(shù)和職業(yè)素質(zhì)。因此,愛(ài)崗敬業(yè)雖然是很平凡的精神,但卻是人人應(yīng)該具備的。

  在《青海電信》特刊上刊出的關(guān)于日本員工的職業(yè)素質(zhì)的文章,也給我們很多的啟示。日本不論從國(guó)土面積、人口、資源等方面看,都只是一個(gè)小國(guó)而已,但它卻擁有眾多的享譽(yù)世界的知名企業(yè)與品牌。這其中的奧秘何在,恐怕是與日本員工的高度服從、敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)分不開(kāi)的。曾有人說(shuō),如果將日本員工和中國(guó)的員工做比較,規(guī)定每天要將一張桌子擦十遍,日本員工無(wú)論怎樣都會(huì)不折不扣地做到,而中國(guó)的員工剛開(kāi)始還能做到,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)減少為八遍,繼而五遍,三遍……這就是差距。我們不能不說(shuō)服從是一種美德。但是服從并不是不民主,應(yīng)該是在企業(yè)做了決定之后,不論任何人有任何的其他想法,都應(yīng)該以大局為重,所有的人都朝一個(gè)方向努力,才有可能將種種想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。從文章中我們還可以體會(huì)到日本員工愛(ài)崗的美德。愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗情感的進(jìn)一步升華,是對(duì)職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽(yù)的進(jìn)一步深刻理解和認(rèn)識(shí)。一個(gè)不愛(ài)崗的人很難做到敬業(yè),一個(gè)不敬業(yè)的人,很難說(shuō)是真正的愛(ài)崗。所以,每個(gè)從業(yè)的員工要真正做到敬業(yè),首先,必須從愛(ài)崗做起。就是說(shuō),不論做什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足本職工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,一絲不茍。誰(shuí)都希望自己的企業(yè)興旺發(fā)達(dá),但企業(yè)的興衰很大程度上決定于企業(yè)員工的職業(yè)素質(zhì)的高低。只有員工優(yōu)秀,才可能有持續(xù)發(fā)展的企業(yè),才可能實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏局面

  但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,要真正做到敬業(yè),卻不是一件容易的事,社會(huì)上普遍認(rèn)為電信行業(yè)條件好、工作輕松、收入高,員工敬業(yè)也是理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí),目前電信行業(yè)瞬息萬(wàn)變,面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),企業(yè)要保持旺盛的生命力是非常不容易的。因此企業(yè)員工壓力大、甚至有時(shí)候發(fā)發(fā)牢騷,外人都會(huì)覺(jué)得很難理解。這種情況下,做到敬業(yè)就不易。另外,有些人特別是青年人心情比較浮躁,對(duì)自我缺乏正確的評(píng)價(jià),這山望著那山高,隨時(shí)想跳槽,連愛(ài)崗都談不上,何談敬業(yè)。在這種情況下,把敬業(yè)作為公民基本道德規(guī)范,就顯得格外重要。

  如何對(duì)待艱苦,如何對(duì)待收入?不同道德覺(jué)悟的人回答是不同的。在我們的周?chē)?,不少人是工作在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重、收入不高的崗位上的,正是由于他們崇高的敬業(yè)精神,才贏得了社會(huì)廣大人民的尊敬。那種帶著純粹個(gè)人功利目的敬業(yè)的人,也可能成功一時(shí),但一旦遇到外在競(jìng)爭(zhēng)壓力或其它原因,那種“敬業(yè)”精神就會(huì)迅速消失。一名員工只有在自已工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),精益求精,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒(méi)有敬業(yè)精神,得過(guò)且過(guò),還會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所淘汰。

  從這次大討論學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)到了不少東西。在看到公司對(duì)所有員工都給予了厚望的同時(shí),也經(jīng)歷了一次自我提高進(jìn)步的學(xué)習(xí)歷程。只有員工優(yōu)秀,企業(yè)發(fā)展才能蒸蒸日上;只有企業(yè)不斷發(fā)展,才能更激發(fā)員工的工作積極性和榮譽(yù)感,愿與我們的企業(yè)共同進(jìn)步!


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