陽光的味道讀后感

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當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的陽光的味道讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽光的味道讀后感 篇1

幾年前的一次班主任工作培訓(xùn)中有幸親眼目睹了幾位全國知名班主任的風(fēng)采,我為能聽到他們的講座而雀躍,其中就有全國優(yōu)秀、模范班主任高金英老師。講座上高老師妙語連珠,各種案例信手拈來,教育的智慧盡顯其中。她在用生命和言行詮釋著“用生命影響生命,用尊重贏得尊重”、“做學(xué)生生命中的貴人”等教育箴言,同時也在感動和歡笑之后,留給我的是更多的思考。會后我就入手了一本高金英老師的《陽光的味道》,書中的案例不計其數(shù),我強(qiáng)烈感受到高老師帶班時的獨特魅力,她深厚的品德修養(yǎng),豐富的知識技能,足夠的耐心都是我需要學(xué)習(xí)并追求的目標(biāo)。

書中的案例各個鮮活,若非心里裝著學(xué)生,若非熱愛這份事業(yè)又怎么會去關(guān)心這么多的家庭。對你的前途和事業(yè)有幫助的人叫貴人,人的一生能遇見的貴人屈指可數(shù),能在老師中遇到貴人的大概就更少了吧。作為一名老師,如果能成為學(xué)生的貴人,我想學(xué)生是幸福的,我們自己也是幸福的。所以我們的職業(yè)要求我們應(yīng)該有自己獨特的人格魅力,深厚的品德修養(yǎng),豐富的知識以及細(xì)致的耐心。營造積極向上、和諧友好的氛圍,要敢于和學(xué)生做朋友,敢和他們地位平等、促膝長談,甘做學(xué)生成長道路上的鋪路石。

讀這本書是一種享受,有緣讀到這本書是一種幸福。每個人身上都有光芒,關(guān)鍵是如何讓這份光芒更璀璨,如何讓這份光芒影響身邊的人。當(dāng)我們遇到生命中的貴人時,一定要好好記住并感激,因為這可能是你生命中的轉(zhuǎn)折點。

“做學(xué)生生命中的貴人”這句話永遠(yuǎn)提醒著我,我也想做學(xué)生生命中的貴人,我愿用自己的愛心、耐心、誠心走到學(xué)生中,讓每個孩子綻放光芒。教育是一份持續(xù)的使命,我也不奢望一朝一夕、三言兩語就成為學(xué)生的貴人,但我想如果就從現(xiàn)在開始,堅持下去嘗試著向?qū)W生的貴人的方向努力,我就會成為一個幸??鞓返娜恕?/p>

陽光的味道讀后感 篇2

誰能在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰能在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱,誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀,誰在我們迷茫時給我們指明方向。

因為感動,我們能嗅到更多陽光的味道。母愛如水,浸潤心田。寫母親的文章多了,大多千篇一律,讀了也不易為之感動。合上此書,我卻灑下了一掬清淚。這是一位“嚴(yán)母 ”:她打斷了兒子的胳膊;滂沱大雨中硬是拉扯著兩個孩子回了家;守著兒子做功課到深夜;她堅持,家里人打她,撕她課本,不讓她讀書,她還讀;作為一個弱女子,她自己趟過只有男人才能趟得過的河去上學(xué)。

這又是一位“慈母”:她為失手打斷兒子胳膊而徹夜流淚;滂沱大雨中她脫下身上所有衣服庇護(hù)兒子;在兒子傷心的時候為兒子做最好的飯菜。母親,就像不落的太陽,讓我們在溫暖中不斷成長。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。柳絮紛飛的六月,家里因為有位要高考的哥哥,氣氛變得格外緊張,哥哥是復(fù)讀生,去年的高考失利讓他一度沉淪。而今,又是一年芳草綠,他迎來了人生最重要的時刻。

他說:“這是我最后一個機(jī)會!我必須贏,因為我不能輸!”空氣里隨手一抓便是緊張,全家小心翼翼,生怕影響了他的心情。終于,時間呼啦一下就到了這個因高考而特殊的日子——六月七號。放假回家,切切實實的感受到高考的存在。推開門,迎接我的是滿臉笑容的母親。她接過我背上沉重的書包,催我吃飯。來到飯桌旁,看到哥哥無精打采的坐在桌旁,空洞的眼神里滿是迷茫。飯桌上飯菜飄香,葷素搭配合理,一看便知費了母親不少心思。對于我的到來,哥哥只是抬起頭,勉強(qiáng)給我一個微笑。母親無奈的看了看我,一遍遍的勸著他:“不吃飯怎么行呢?怎么說少吃點兒啊?!?/p>

哥哥終于象征性的吃了兩口菜,便回屋去了?!鞍?,不知怎么的,今年這么緊張。好幾天了飯都沒好好吃?!蹦赣H悄悄嘆息著,理著額前的碎發(fā),掩不住的倦容讓人心疼。那頓飯,幾乎無一人動筷。下午哥哥的心情好了不少,和我談了許多。突然,他神秘地說:“嘿嘿,我敢打媽媽,而且她絕對不還手!”我還沒反應(yīng)過來,就看著他跑到母親的后面,在母親的后面踢了兩腳。雖說不重,卻已不成體統(tǒng)。母親假裝生氣,卻微笑著什么都不說。我驚訝的看著,耳邊不時傳來哥哥的聲音:“你打我呀"。晚上,哥哥終于睡去,在高考面前,他脆弱的像個孩子。來到母親的房間,看她只是呆呆地望著天花板。我問下午為何縱容哥哥“欺負(fù)”自己,母親說:“離高考還有十天的時候,你哥就每天都會這樣‘踢我’。你知道,他心里太煩躁,讓他發(fā)泄一下會舒服一點?!?/p>

云淡風(fēng)輕中母親沒有絲毫怨言。轉(zhuǎn)身,把門輕輕關(guān)上,淚,無聲流下。世上竟有這樣“傻”的人!竟有這樣隱忍而無私的愛!用無限的寬容換來孩子微微的心安,我的母親,偉大的母親!三天的高考終于過去,母親說這三天她仿佛過了三年。我理解,為了我們,她愿意獨飲一杯苦酒,還笑言“好甜”。父母的愛有很多種方式,關(guān)鍵是我們能否理解并心存感動。每一位母親,都是我們不落的太陽,讓我們在溫暖在感動中不斷成長。請銘記:愛是陽光的味道!

陽光的味道讀后感 篇3

今日我讀完了一本書名字叫做《陽光的味道》。這本書另我感悟很深。這本書中我最喜歡的是《選班干》讓我來為大家講講吧!

每一次開學(xué)老師都為選班干發(fā)愁。這個老師臉上張了課志雖然不大但是很明顯。第一個進(jìn)來的叫秀秀,他的膽子特別小,他從來不敢看老師的眼睛說話。老師搖了搖頭。下一個是素素,雖然他的眼睛從來沒離開老師但是他經(jīng)常泡網(wǎng),所以老師搖了搖頭。

第三個進(jìn)來的是一個酷酷的小男孩,一看他家就很有錢,他還沒等看老師開口就說道我爸是發(fā)地產(chǎn)公司的老板要買房就找我,老師還是不滿的搖了搖頭......直到最后一個小男孩丁丁,他先開口說到老師你臉上有塊志,后來老師又故意的把宣說成酸,丁丁聽后馬上給老師糾正了,老師滿意的點了點頭。

這個故事讓我學(xué)到了,如果被人有缺點的話,要給別人及時糾正,不僅能幫助他人還快樂自己。

陽光的味道讀后感 篇4

近兩天,我讀了一本被叫作《陽光的味道》的書,這本書使我感觸頗深。

這本書的作者是丁立梅,她還有許多其他署名的作品,如:《最后一片老房子》、《許明天一個夢想》、《父親的菜園子》等,她還被讀者譽為“最暖人心的作家”。

作者丁立梅善于抓住人生歷程中的酸甜苦辣,以堅定頑強(qiáng)的手筆寫出了一篇又一篇感人肺腑、催人淚下的文章。書中的每一個故事情節(jié)的曲折和結(jié)局的迷人都觸動著我,為我打開了一扇觸摸靈魂、看穿人性、觀察各層社會不同的生存狀態(tài)的窗口。整本書是以微型小說的形式來描繪的,雖然短小,但每一篇文章都是一個完整的世界,它以豐富的藝術(shù)內(nèi)涵吸引著我們,并在潛移默化中幫助我們認(rèn)識生活,了解社會,培養(yǎng)人文精神。

書中的內(nèi)容分為六章,分別是:第一章:希望之星;第二章:人間真情;第三章:特別的祝福語;第四章:堅持的價值;第五章:恩人;第六章;21個日日夜夜。每一章都有它獨特的故事和人生哲理:希望、真情、祝福、堅持、感恩、信任等。自從讀了《陽光的味道》這本書后,這六個詞語便深深地印在了我的腦海中,它們時刻提醒著我:想要過上美好的生活,必須站在陽光下!書中那些坦誠的語句,那些關(guān)于真、善、美的文字,喚醒了我曾經(jīng)的理想,使我鼓起勇氣,不再虛空浮華、懷疑未來!

是這本書讓我知道了:沒有陽光的地方,永遠(yuǎn)不會溫暖。感受不到陽光的時候,永遠(yuǎn)不會幸福。世間總會有陽光照耀不到的地方,心里總有感受不到陽光的時候。陽光的味道,是幸福的味道!春天的陽光會融化你冷漠的心靈,夏天的陽光考驗?zāi)銏?zhí)著的深度,秋天的陽光投射生命的色彩,冬日的陽光告知還要從頭再來!陽光滋潤著我們的心靈,照射著我們的心靈!讀完這本書,我的心情很久不能平靜下來,旅行結(jié)束了,《陽光的味道》這本書又靜靜地躺在了墻角的書架上,感受著我因感動而流了滿面的淚水。這種非同尋常的感覺,只有讀了《陽光的味道》這本書才能真正體會到!

陽光的味道讀后感 篇5

在地球上,感動是無處不在的。而正是因為有了博大的愛,才有了“感動”這種情緒。

在《陽光的味道》這本書中,許多作者用細(xì)致的手法,描寫出感人的情景。這里面包含了眾多的愛:有父母對子女的關(guān)愛;老師都學(xué)生的教導(dǎo)之愛;朋友之間相互依賴之愛……每一個場景,每一篇文章,每一位人物,無不讓我們?yōu)橹畡尤?。故事情?jié)刻畫生動,讓人在享受讀故事的樂趣的同時,收獲更多知識,更多體會。真正能讓人讀后要品,品后再悟,在書中汲取感動,在生活中體會感動。

這本書,將感動表現(xiàn)得淋漓盡致,而在感動的背后卻隱藏著愛。因為愛,患病的王飛為了不讓疾病損傷自己的眼角膜,而拒絕用藥,為的就是讓失明的人重見光明;因為愛,無名男子能從火海中搶救一位素不相識的小女孩。愛是偉大的,是無私的,是感人的。愛摸不著也看不見,卻能嗅到,而嗅到的就是陽光的味道。千萬不要以為這個比喻很荒唐,其實陽光的味道是溫馨的,而愛也是如此。感動會滲透我們的軀體,與此同時,愛也會灌溉你的心田。讓愛永存,生命之花永不凋謝。

感動與愛,將豐盈我們的生活,讓生活變得無比多姿!

陽光的味道讀后感 篇6

文/竺莉莉

在人生的歷程中,生活好似一個打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣咸五味摻雜。純真的童年,活力的青年,安詳?shù)耐砟辍罹驮诓恢挥X中流逝。那么,我門應(yīng)該如何讓自己的一生不在荒蕪中度過呢?《陽光的味道》告訴我們,我們應(yīng)好好享受生命的春光。純真的童年是美好的,活力的青年是飛揚的,安詳?shù)耐砟晔切腋5摹H螝q月侵蝕,只要我們懷著享受的心情去感受,去體會,生活就是充滿了陽光的味道。

在漫漫的人生中,有一種情感牽系著我們每一個人,那就是——愛。溫柔的母愛,嚴(yán)厲的父愛,互助的友愛……生活因愛而美麗。那么我們該如何去學(xué)會愛,懂得愛呢?《陽光的味道》告訴我們,我們應(yīng)該從細(xì)微中發(fā)現(xiàn)愛,理解愛,感受愛。母愛猶如無私奉獻(xiàn),不求回報的春蠶,因為愛她們?yōu)楹⒆臃瞰I(xiàn)了一生,父愛,好似威嚴(yán)的戒尺,雖然嚴(yán)厲,但其中卻隱藏著對孩子無限的期盼,友愛,那是用真誠,互助,理解交融起來的情感,比頑石堅、比鋼鐵硬,任你狂風(fēng)暴雨它紋絲不動。愛,是人間最珍貴,最感人的。愛是永恒,愛是無價的,愛是不老的傳奇,愛是最美的旋律,動人心的東西。任何東西都無法替代。

在《陽光的味道》中讓我感觸最深的恐怕屬臺灣女作家三毛的《守望天使》了吧?她以平和、樸實的字句,將父母的無私奉獻(xiàn)表達(dá)得淋漓盡致。父母就像天使,他們在狂風(fēng)暴雨中張開雙翼守護(hù)孩子,含辛茹苦地將孩子撫養(yǎng)長大,可有時候孩子卻不領(lǐng)情,反而埋怨父母擋住了孩子前進(jìn)的道路。但即使那般,父母還是默默地在遠(yuǎn)處看著孩子,守護(hù)著孩子。

守望天使,他們?yōu)楹⒆痈冻隽艘磺?,即使沒有任何回報,也無怨無悔……總有一天,當(dāng)孩子們長大成人,為人父,為人母的時候。他們就會明白,父母為什么為了他們奉獻(xiàn)一切,這就是愛,世界上最偉大的愛。

只要你用心感受,用心體會,即使是在被遺忘的角落,也會有陽光的味道,因為陽光總在風(fēng)雨后。

當(dāng)有人沮喪的時候,把你的快樂分給他一點,當(dāng)有人絕望的時間,把你的關(guān)心分給他一點,當(dāng)有人驕傲的時候,把你的勸戒分給他一點。那么人與人之間該是多么美好和諧,生活中都將會充滿陽光的味道。

陽光的味道讀后感 篇7

林清玄先生的文章是我最喜歡的,我一直試著模仿他的文章,他的文章最吸引我的地方是用最樸實的語言表達(dá)出最深沉的情感,在文字間吐露出生活的感悟,引人細(xì)品。

陽光總是令人向往是的,的確,在今天人們已經(jīng)很難靜下心來享受陽光了,忽快忽慢的節(jié)奏下,人們可能早就忘記了來自太陽的寶貴精神財富。

很早便讀過這篇文章,當(dāng)時覺著乏味,但當(dāng)我靜心自省之時才想起,在歲月面前,在失敗的痛楚下,才涌出對于輝煌與美麗的向往,人生總是經(jīng)歷著春天秋天,但我們心中能保持原樣的東西又有多少呢?我們心中一成不變的又有多少呢?

后來,在一次偶然之下,我終于站在陽光下,終于學(xué)會了在每一個有陽光的日子里體味陽光的味道,也許在陽光下,才能品出真正的自我,體味人生吧!

不妨靜心思索,在自己人生低落時,在自己心境紊亂之時,除去一些哭泣、哀嘆和迷茫行為之外,竟然就是出去看看,曬曬太陽而已!如此之簡單,在陽光下或翻幾張書頁,或慵懶靜躺,是否在這金燦之光下,有所通悟呢?

面向陽光,也許會品出另一種幸福。

陽光的味道讀后感 篇8

近日,我讀完了《陽光的味道》這本書,它使我的感觸頗深。

這本書的作者善于抓住人生歷程中的酸甜苦辣,以堅定頑強(qiáng)的手筆寫出了一篇又一篇感人肺腑、催人淚下的文章。書中的每一個故事情節(jié)的曲折和結(jié)局的迷人都觸動著讀者的神經(jīng),為我們打開了一扇觸摸靈魂、透視人性、觀察各層社會生存狀態(tài)的窗口。

整本書是以微型小說的形式來描繪的,雖然短小,但每一篇文章都是一個完整的世界,它以豐富的藝術(shù)內(nèi)涵吸引著我們,并在潛移默化中幫助我們認(rèn)識生活,了解社會,培養(yǎng)人文精神。

書中的內(nèi)容分為六章,分別是:第一章:希望之星;第二章:人間真情;第三章:特別的祝福語;第四章:堅持的價值;第五章:恩人;第六章;21個日日夜夜。每一章都有它獨特的風(fēng)貌與道理:希望、真情、祝福、堅持、感恩、信任。自從讀了《陽光的味道》這本書后,這六個詞語便深深地印在了我的腦海中,它們時刻提醒著我:想要過上美好的生活,必須站在陽光下!書中那些坦誠的語句,那些關(guān)于真、善、美的文章,那些對我情神的思考,喚醒了我曾經(jīng)的期望,使我鼓起勇氣,不再虛空浮華、懷疑未來!

是這本書讓我知道了:沒有陽光的地方,永遠(yuǎn)不會溫暖。感受不到陽光的時候,永遠(yuǎn)不會幸福。世間總會有陽光照耀不到的地方,心里總有感受不到陽光的時候。陽光的味道,是幸福的味道!春天的陽光會融化你冷漠的心靈,夏天的陽光考驗?zāi)銏?zhí)著的深度,秋天的陽光投射生命的色彩,冬日的陽光告知還要從頭再來!陽光滋潤我們的心靈,照射我們的心靈!使污染的心靈之光變得純潔、明亮,是陽光為我們打開了這扇窗!

……我的心情久久不能平靜,旅行結(jié)束了,《陽光的味道》一書又靜靜地躺在了這喧鬧的書架上,感受著我留下的淚水。這種奇妙的感覺,只有讀了《陽光的味道》這本書才能夠體會到!

陽光的味道讀后感 篇9

最近我讀了一本書————丁立梅的《陽光的味道》。書中一篇篇小故事雖然篇幅不長,但它們像一顆顆小水晶那樣綻放著美妙的光芒,像陽光一樣散發(fā)著溫暖的內(nèi)涵,使我明白:沒有陽光就不會溫暖,有了陽光才有了幸福。想讓生活變得美好,必須先讓陽光照射到內(nèi)心,心中充滿溫暖。

陽光的味道是什么?是童真的味道,是希望的味道,是幸福的味道。春日的陽光充滿溫暖,融化冰雪,煥發(fā)生機(jī);夏日的陽光熱情奔放,考驗人們的執(zhí)著;秋日的陽光端莊沉著,低語著成熟的欣喜;冬日的陽光純凈樸素,告訴你一切要從頭開始。沐浴在陽光之中時,我內(nèi)心總會覺得暖暖的,充滿希望。

這一次期末考試我考砸了,扣了不該扣的分,后退了好幾名。我對自己一下子失去了希望,對什么也不感興趣,看著那一頁頁定下的目標(biāo)和計劃紙,只覺得是對自己的嘲笑。這些日子像蒙了一層霧,像小動物陷進(jìn)沼澤中那樣萬分苦惱。

但當(dāng)我讀了《陽光的味道》之后,我的心里慢慢有了陽光,一開始是一兩束,到后來“刷,刷”地越來越多,直至填滿了每一個角落,捂暖每一絲冰冷。我開始重新看待這次考試,認(rèn)為這是一個提醒,在告訴我“要努力啊,否則就會落后于別人的?!倍疫@一個小小的挫折與我的人生比起來又算什么呢?路還遠(yuǎn)著呢,怎可以被一次考試打倒?媽媽常說:“失敗是成功之母?!蔽乙獜倪@次失敗中找出自身的缺點,為未來的成功做準(zhǔn)備。失敗不可怕,可怕的是失敗后爬不起來。頓時,我覺得迷霧消散了,我變得豁然開朗,重新有了希望與動力。

潛移默化中,我從《陽光的味道》里慢慢體會著希望、真情、感恩、堅持等這些美好的品質(zhì)。使我感受到了人性的美麗,社會的點點溫情,也豐富了我對平常事物的看法。書里那樸素而不失流彩的語言,透露出丁立梅對生活滿滿的真誠的愛。這些真、善、美的文字喚醒了我的內(nèi)心,使我心中充滿陽光,對未來充滿希望。

陽光的味道讀后感 篇10

今日我讀完了一本書名字叫做《陽光的味道》。這本書另我感悟很深。

這本書中我最喜歡的是《選班干》讓我來為大家講講吧!每一次開學(xué)老師都為選班干發(fā)愁。這個老師臉上張了課志雖然不大但是很明顯。第一個進(jìn)來的叫秀秀,他的膽子特別小,他從來不敢看老師的眼睛說話。老師搖了搖頭。下一個是素素,雖然他的眼睛從來沒離開老師但是他經(jīng)常泡網(wǎng),所以老師搖了搖頭。第三個進(jìn)來的是一個酷酷的小男孩,一看他家就很有錢,他還沒等看老師開口就說道我爸是發(fā)地產(chǎn)公司的老板要買房就找我,老師還是不滿的搖了搖頭。直到最后一個小男孩丁丁,他先開口說到老師你臉上有塊志,后來老師又故意的把宣說成酸,丁丁聽后馬上給老師糾正了,老師滿意的點了點頭。

這個故事讓我學(xué)到了,如果被人有缺點的話,要給別人及時糾正,不僅能幫助他人還快樂自己。

陽光的味道讀后感 篇11

有的時候想,在冬天到來的時候,最幸福的事大概就是坐在哪個地方,看細(xì)細(xì)碎碎的陽光金線一樣散在身上,穿過密密麻麻海藻一樣的頭發(fā),就有一種纏綿的味道,慢慢地鋪散開來。讓我想到那些已經(jīng)逝去的美妙時光:牽?;ㄔ诨h笆上纏綿盛開,苦苓樹上鳥雀追逐,竹林里的竹子正紛紛綻出土地。真是人間非常幸福的感覺。

很巧啊,這個時候在看林清玄的一篇文章《陽光的味道》。

他同我們一樣生活在都市,只是那天,遇到了一個農(nóng)夫。然后回想起新曬的書畫,新曬的衣物,新曬的棉被,想起那些被陽光浸染的日子,每一處縫隙都被陽光馥郁的香氣填滿,所以那時候,充實而又美好。

讀到他坐在谷堆旁,就好像看到他身體微微向前傾著,神色安寧,嘴角成一個弧度。這時候他的眼里一定飽含熱望,因為有溫?zé)岬年柟馔高^谷粒之間的縫隙透過來,伴隨著成熟的氣息,一陣一陣的襲過來,誘他想起那些冬日的戀歌,想起那些平靜如鏡的往昔。

一定很快樂。

我所在的城市里也有這樣的陽光,只是少得可憐,所以我體會得到他那時的心情:像是囿于牢籠終于獲得自由的鳥兒,是終于得見海洋的魚,是終于參拜神祗的苦行僧。

在那一刻終于得到了洗禮,是那一根羽毛在心中蕩起的向往,是對那一片溫暖的無上崇敬與追逐。

那樣神圣,不可褻瀆。

這樣的事,單純而又美好那陽光像是首繾綣的歌謠,密密地交織在時光里,編成一張網(wǎng),籠住所有的喜怒哀樂,在那段寂寞的時光里,吟起那樣深刻的思念。

大概我一輩子也不曾得見那樣的農(nóng)夫,那么以后,就去尋找吧。尋找一點一點落在草叢上的日光,每一片樹蔭下細(xì)碎的光斑,那些遺失在時光里的美好。

日光傾城。

在路上,尋找一片片掉落的時光碎片,夜深人靜時哼起那首日光編織成的歌謠,就這樣前進(jìn)。

且歌且行。

陽光的味道讀后感 篇12

《語文第二課堂———陽光的味道》這本書,作者:曹文軒,他在20xx年3月31日,獲得20xx—20xx“影響世界華人大獎等等,代表作品較多……

對于小學(xué)生而言,自由閱讀固然重要,但有指導(dǎo)的閱讀同樣重要,甚至說更加重要?!墩Z文第二課堂》就是基于這樣的理念編寫成的。參加這套書編寫的有專家學(xué)者,有一線的著名語文老師,他們的心愿是完全一致的盡可能地將最好的文本集中呈現(xiàn)給我們孩子,精心指導(dǎo)對這些文章加以閱讀是為了因教課書而設(shè)置的語文課堂延續(xù)和擴(kuò)展——語文的第二課堂。

我喜歡這本書的原因是文章類型分為八大類,內(nèi)容有;詩歌里的童年;走進(jìn)童話王國;大地上的事情……內(nèi)容分類可以選擇不同形式課題閱讀,擴(kuò)展不同知識面和興趣,并且每篇文章注有拼音,結(jié)尾都有牽手閱讀和導(dǎo)讀,可以讓我們低年級學(xué)生對文章進(jìn)行總結(jié)和分析。其中我最喜歡一篇《陽光,是一種語言》,作者:雷抒雁,描寫形容陽光的語句優(yōu)美,陽光是一種可以感知的優(yōu)雅和聽懂的語言,語句描述優(yōu)美,運用了較多的比喻。陽光代表光明、溫暖、力量,而最重要的是,讀過這篇文章可以激發(fā)我學(xué)習(xí)態(tài)度和生活的正能量,要有一顆積極向上陽光的心態(tài),增長寫作知識面,提高表述能力。積極努力我就能處處聆聽到陽光的語言。

陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。

陽光的味道讀后感 篇13

5月11日是母親節(jié),一篇充滿溫情的小散文------《陽光的味道》獻(xiàn)給天下所有的母親。

這種陽光般的味道總讓我想起她那滄桑的臉龐,總讓我想起她那疲憊的身影,總讓我想起我那偉大的母愛。

每個人都有自己的媽媽,我的媽媽是個心細(xì)、溫柔如水的媽媽。有時我會情不自禁地跟媽媽吵口,童年時,幼稚的我時常在媽媽面前撒嬌、任性甚至與媽媽產(chǎn)生口角,想起這些真有點后悔。。。當(dāng)初不應(yīng)該那么做。 讀完這篇文章后,讓我懂得了“感恩”在我們心目中的位置。

天底下沒有一個母親是不愛自己的孩子,我是一個天生體弱冬天蓋床被子還喊冷,整夜在被窩里打哆嗦,好不容易睡著了也經(jīng)常會被凍醒,第二天起床時總是渾身冰涼。媽媽怎么會不了解這個呢?所以每天不厭其煩。

記得剛回來的時候,似乎非比尋同。因為我在遙遠(yuǎn)的外面住,對家似乎有點厭煩,但離家更遠(yuǎn),也許會問我為什么不回來看望一下自己的親生母親呢?因為那時我還不太懂事,不知家在何處?,F(xiàn)在我長大了,每當(dāng)看見媽媽的身影、每當(dāng)聞到媽媽身上的味道,在我心中總會激起一陣陣暖流通過。

去年夏天,我和媽媽一塊去學(xué)校領(lǐng)書。我自顧自走著,猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)老媽竟落老遠(yuǎn)。這時我才意識到,媽媽有點老了,腿腳也不再那樣麻利了。我小時候,那個健步如飛的媽媽再也不會出現(xiàn)了。我的眼角潮濕了,我抑制著自己的傷感。。。這時我才自覺挽起媽媽的胳膊走進(jìn)寬闊的教室。

那段日子,深深地印在我的腦海中。那些美好的印象,我一輩子也不會忘記。。。。。她那種難以言表的復(fù)雜心緒,千言萬語匯成了一個字“愛”。?。∧赣H,是您給了我成長的機(jī)會,是您給了我幸福的愛,是您給了我一切....

媽媽,我愛您.。

陽光的味道讀后感 篇14

讀高金英老師的《陽光的味道》一書感觸特別深。讀過此書,猶如沐浴在陽光中,心里特別舒服。高老師在書中提到:“一個有人情味的人是有人格魅力的。北風(fēng)和太陽比賽看誰能把行人大衣脫下來,北風(fēng)上場了,刮得飛沙走石,結(jié)果行人反而把大衣的衣領(lǐng)扣系得更緊了;后來太陽上場,它悄無聲息地把陽光灑向大地,結(jié)果慢慢地暖和了,行人開始解開衣扣,最后把大衣脫掉。什么是人情味?人情味就是陽光的味道。我覺得在做班主任工作當(dāng)中,就應(yīng)該具有這種陽光的味道?!?/p>

是啊,在做班主任工作時,就應(yīng)該具有這種陽光的味道!過一年,長一歲,我發(fā)現(xiàn)孩子們隨著年齡的增長越來越有自己的主見了,逆反心理也特別強(qiáng)。一味得說教,只能猶如北風(fēng)般讓他們把‘衣領(lǐng)’高高豎起!這時,只有和他們耐心、細(xì)致地進(jìn)行溝通,如太陽般‘潤物細(xì)無聲’,才能讓他們脫掉叛逆的外衣。

新的學(xué)期,新的開始,無論是學(xué)生、同事,還是家人的相處中,希望自己能對他們多一份相知、多一份關(guān)心,多一份相助,多一份理解,只有這樣,我的生活、工作才能始終沐浴在陽光中,才能散發(fā)出暖暖的、甜甜的陽光的味道!

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