扶貧個人工作心得

| 鄭航0

心得是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。心得怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的扶貧個人工作心得,希望對大家有所幫助。

扶貧個人工作心得

扶貧個人工作心得(精選篇1)

__年,我單位扶貧工作在縣委、政府的高度重視和大力支持下,在縣扶貧辦的正確領導下,根據(jù)“工作到村、扶貧到戶”的要求,認真落實“五個到位”,即“扶貧負責到位、扶貧任務到位、扶貧項目到位、扶貧考核到位、扶貧措施到位”,把領導重視、部門配合、社會幫扶作為扶貧工作的重要形式,使縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級形成了一個有機的整體,確保了扶貧工作的順利開展和落實,推動了扶貧工作的開展。一年以來,我單位扶貧工作開展順利,并取得了較好的效果,現(xiàn)將__年扶貧工作總結如下:

一、組織有力,措施到位

面對新時期扶貧開發(fā)的新形勢和新任務,我單位切實轉變扶貧開發(fā)工作思路,進一步充實了由主任(局長)方榮先任組長的扶貧開發(fā)領導小組,明確了一名副局長專管,每個干部職工聯(lián)系一戶貧困戶,落實了單位一把手負總責和“農民不脫貧、幫扶不脫鉤”的定點扶貧責任制。同時,進一步嚴格了對口幫扶的制度,形成了良好合力。

二、深入調研,理順思路

我單位的扶貧掛鉤點為興泉鎮(zhèn)黑山村,在對黑山村具體情況作了詳細調查了解的基礎上,根據(jù)實際情況,由局領導帶隊,多次深入到掛鉤點入戶進行調研,深入走訪調研,制定落實黑山村發(fā)展規(guī)劃,進一步找準能使農民增收脫貧的路子,理順發(fā)展思路,增強貧困戶發(fā)展信心。在產(chǎn)業(yè)開發(fā)扶貧過程中,我們以養(yǎng)殖業(yè)扶貧為突破口,采取發(fā)展養(yǎng)殖基地、加強技術培訓的辦法,壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,拉長增收鏈條,利用黑山村有大片荒山、荒坡和適宜種植花椒的氣候優(yōu)勢,發(fā)動人民群眾大力發(fā)展花椒等經(jīng)濟林果種植。加大對農業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設的投入,多渠道加大對扶貧開發(fā)的投入,積極扶持貧困農戶發(fā)展養(yǎng)殖種植。鼓勵外出打工增加收入,為當?shù)卮迕穹e極建言獻策,提出很多結合當?shù)貙嶋H的可行建議。

三、改善環(huán)境,傾情幫扶

基礎設施落后,成為制約黑山村進一步發(fā)展的`重要因素之一。針對這一情況,我局著力改善黑山村基礎設施落后狀況,經(jīng)常與交通局、扶貧辦聯(lián)系,爭取把交通、人畜飲水等列入扶貧項目,爭取資金對通往掛鉤點的公路進行改擴建,大力改善了村組的交通條件及生活條件。一年來,管委會(招商局)召開專題研究扶貧開發(fā)工作會議5次,聽取扶貧工作專題匯報3次。干部職工到黑山村了解群眾生產(chǎn)生活情況、幫助群眾解決實際困難工作2次10天20人次,為結對戶辦實事4次。參與幫扶黨員干部11人,被幫扶農戶11戶,單位及干部職工捐款、捐物折價共計1__余元;同時按時按量完成捐資助學任務,11人共捐資2200元。

通過扶貧工作,全體干部職工與貧困戶建立了深厚的友誼,取得了明顯成效。在今后的工作中我們將一如既往做好掛鉤結對扶貧工作,為促進貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和幫助貧困戶盡快脫貧做出應有的貢獻。

扶貧個人工作心得(精選篇2)

20__年,我局繼續(xù)承擔__鎮(zhèn)__村8戶扶貧對象的精準扶貧幫扶任務。我局對精準扶貧工作作為全局重點工作內容,在入戶調查、扶貧方案的制定、幫扶措施的落實上下功夫,幫扶工作取得明顯成效。現(xiàn)將我局幫扶情況總結如下。

一、提高認識,切實加強對精準扶貧工作的領導

局黨組高度重視,成立以黨組書記、局長為組長,分管副局長為副組長,各幫扶責任人為成員的.精準扶貧工作領導小組,把精準扶貧幫扶工作作為一項重要的政治工作來抓。為增強局全體干部職工的社會責任感和愛心意識,將8戶幫扶對象逐一落實到每一名干部職工,實行一對一幫扶。

二、調查研究,制定切實可行的脫貧方案

局各幫扶責任人逐一深入貧困戶家中開展調查研究,了解家庭基本情況、主要致貧原因、貧困戶需求等第一手資料。在深入調研的基礎上,針對每戶不同情況,制定了詳細可行有針對性的“四項清單”和脫貧方案,集體研究,分頭實施。

三、加強宣傳,充分調動貧困戶脫貧的積極性和主動

在入戶調查研究的過程中,各幫扶責任人注重加強扶貧工作的政策宣傳,引導貧困戶克服“等、靠、要”思想,提高貧困戶脫貧的積極性和主動性,自覺接受新技術、新理念,幫助解決發(fā)展生產(chǎn)、增加收入、子女學雜費減免、醫(yī)療費用報銷、危房改造等方面的實際問題和困難,使其盡快脫貧致富。

四、狠抓落實,精準扶貧工作成效明顯

(一)每月一調度。各幫扶責任人嚴格遵守政治紀律、工作紀律和群眾紀律,克服單位人少事多的困難,堅持每月至少1次到貧困戶家中了解生產(chǎn)、生活、健康狀況,竭力解決出現(xiàn)的困難和問題,真正做到政策宣傳入戶、致富項目入戶、關懷溫暖入戶。我局每月調度一次,針對突出問題,實行集體研究,全員參與,共同研究解決的方法措施。

(二)逢節(jié)必慰問。每逢傳統(tǒng)節(jié)日,各幫扶責任人必定到貧困戶家中進行慰問,了解生產(chǎn)生活情況,送去黨和政府的關心和溫暖,“春節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”共送去慰問金120000元。

(三)政策全落實。認真研究、梳理扶貧辦、民政、人社、財政、教育、衛(wèi)生、規(guī)建等部門的扶貧政策,對符合條件的積極為貧困戶爭取政策支持。

(四)分類施舉措。根據(jù)貧困戶不同的致貧原因及實際情況,采取“一戶一策”,采取種養(yǎng)殖業(yè)幫扶、技能培訓幫扶、教育幫扶、危房改造幫扶、物質幫扶、醫(yī)療幫扶、就業(yè)幫扶等措施,進行分類幫扶,提高幫扶成效。

(五)幫扶顯成效。截止目前,共落實貧困戶種養(yǎng)殖業(yè)補助15000多元;教育扶貧資金及社會各界助學貸款60000多元;危房改造資金16000元;貼息貸款30000元;雙女戶幫扶資金2000元;修路、添置家具6000元。

扶貧個人工作心得(精選篇3)

精準扶貧工作開展以來,民勤縣緊扣決戰(zhàn)貧困、推動跨越、同步小康的目標,組織大學生村官認真學習扶貧政策知識技能,采取六項措施,給力精準扶貧,走好智力幫扶之路。

充電先行,掌握扶貧技能。組織大學生村官認真學習扶貧開發(fā)工作相關知識,準確把握扶貧工作面臨的形勢任務。實行扶貧5+1幫帶機制,由1名農技專家、1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、1名聯(lián)村干部、1名村兩委干部、1名科技示范戶共同幫帶1名大學生村官解決扶貧環(huán)節(jié)中的難題,使大學生村官在扶貧思路上有人引、扶貧方法上有人教、扶貧困難中有人幫。在縣黨建網(wǎng)開設大學生村官專欄、大學生村官QQ群,并定期邀請扶貧先進典型和專業(yè)技術人員進行專題講座,通過面對面地介紹扶貧方法、傳授扶貧經(jīng)驗,為大學生村官傳道、授業(yè)、解惑。

精準摸底,豎起攻堅靶子。每一名大學生村官帶著責任,帶著情意,進村入戶接地氣,訪貧問苦,深入了解村民生活現(xiàn)狀,做到戶戶上門、人人見面。通過調查問卷、座談交流、實地查看等方式,逐戶進行摸底調查,具體掌握每家每戶家庭基本情況、收入構成情況和發(fā)展意愿等,做到底數(shù)清、情況明,豎起扶貧攻堅的決戰(zhàn)靶子。

找準窮根,進行分類施策。堅持有的放矢,緊扣貧困成因、貧困程度梳理分類,因人而異分類施策。

一是成因精準,通過調查摸底,認真分析每戶貧困戶致貧的主要原因,從因災、因病、因學、缺技術、缺勞力、缺發(fā)展資金等原因中列出12項主要原因,并以此為基本依據(jù),結合貧困程度進行分類。

二是類別精準,通過分類,劃分出扶貧戶、扶貧低保戶、低保戶、五保戶四類貧困人口。

三是定策精準,根據(jù)分類情況,確定對不同對象的幫扶辦法,對無勞動能力的貧困戶,通過低保和社會救助保障其基本生活;其余的農戶安排相應的產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓等措施,千方百計帶動農戶脫貧。

開好良方,定準致富路子。大學生村官結合幫扶村的實際情況,圍繞三個精準,切實制定扶貧工作規(guī)劃。

一是目標精準,要求緊扣全村貧困戶穩(wěn)定脫貧的總目標,立足村情實際,注重與減貧摘帽、同步小康指標相銜接,實事求是制定各項扶貧目標。

二是思路精準,要求在推動群眾脫貧致富的同時,提高全村經(jīng)濟發(fā)展水平,進一步改善生態(tài)環(huán)境和村容村貌,提升村民素質和村風文明程度,著力打造設施農牧業(yè)+特色林果業(yè)主體生產(chǎn)模式,在產(chǎn)業(yè)鏈上創(chuàng)新扶貧模式。

三是措施精準,要求針對各貧困村的自然條件,尊重群眾發(fā)展意愿,重點在產(chǎn)業(yè)發(fā)展路子和措施上作出具有科學性和可操作性的安排,同時要求規(guī)劃的內容和實施舉措要具體細化到每家每戶。

電商進村,發(fā)揮智力優(yōu)勢。充分發(fā)揮大學生村官在加快推進貧困村建設中的高智商作用,整合電商培訓資源,由商務局牽頭,在大學生村官中開展普及式的.電商知識培訓,鼓勵大學生村官通過淘寶、1號店、微信等平臺開設網(wǎng)店、微店,開展電商創(chuàng)業(yè)。要求參加過培訓的大學生村官擔當電商進村的教官,每人負責聯(lián)系農民專業(yè)合作社、貧困村種養(yǎng)大戶、個體工商戶等10家左右,上門培訓電商經(jīng)營知識和操作技術。并通過遠程教育站點,向村民宣傳、培訓電商知識,推動電商進村入戶。

精細著力,反饋脫貧成效。立足大學生村官工作細致的優(yōu)勢,健全完善扶貧管理機制,將貧困對象的基本資料、幫扶情況、幫扶責任人、脫貧時限等信息全部登記在冊,做到戶有卡、村有冊,實行動態(tài)進退。結合大學生村官工作例會,建立大學生村官扶貧問效調研隊,圍繞六個到村到戶,實施幫扶工作進展和措施落實情況監(jiān)測評估以及反饋機制,對各類扶貧資源到村到戶、貧困村經(jīng)濟社會發(fā)展、扶貧對象教育培訓就業(yè)增收情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設、公共服務和社會保障等情況進行監(jiān)測評估,準確反映扶貧成效,發(fā)揮好智囊團的作用,為扶貧開發(fā)工作建言獻策。

扶貧個人工作心得(精選篇4)

根據(jù)省、市、區(qū)有關教育扶貧攻堅的部署,依__省教育廳《__省教育廳教育精準扶貧試點方案》、《__省教育廳教育精準扶貧工作規(guī)程》、《__省教育扶貧規(guī)劃(20__—20__年)》和__區(qū)教育局《__區(qū)教育局精準扶貧工作實施方案》、《__區(qū)教育精準扶貧學校結對幫扶框架協(xié)議》等文件精神,20__年、x月,__市__區(qū)__中學迎來了__市__中學、__市__中學“二對一”教育精準幫扶。據(jù)悉,該校作為__區(qū)的農村住宿制中學,由于多種原因,教育教學質量水平一直堪憂,作為此次教育精準幫扶的受援校,一年來,為切實有效地抓好教育精準扶貧試點工作,全面提高教育教學質量,該校教育精準扶貧工作現(xiàn)取得了階段性成果,現(xiàn)就所做工作進行小結。

一、成立了學校精準扶貧組織機構

成立教育精準扶貧工作實施領導小組

二、加大宣傳力度,引發(fā)社會關注

9月26日,該校舉行了__中學、__中學對口幫扶__中學授牌儀式,各單位領導、家長及社會人士近200人來校參加,多家新聞媒體對此次活動進行報道,讓教育扶貧的東風吹出校園,引起社會關注。同時,學校出了校園宣傳專刊,詳細解讀教育扶貧政策、介紹__中學、__中學及__中學的發(fā)展情況。學校政教處安排班主任充分利用手機、短信、微信群、黑板報等各種載體,宣傳教育精準扶貧的重大意義。

三、努力做好“二對一”教育精準幫扶工作

__中學是依托于__省__市百年名校__中學的優(yōu)質初中學校,自20__年3月與該校簽訂幫扶協(xié)議以來,__中學領導高度重視,多次來到該校開會商討幫扶事宜,溝通幫扶事項,與家長和學生會面交流。

(一)、成立組織機構

(二)學校管理結對幫扶方面

分管對應工作的中層領導結成對子,促進我校管理邁上新臺階。本學期,__中學委派__市__區(qū)歷史名師工作室首席名師、__中學教科室主任劉紅星擔任該校分管教學副校長,負責定期到該校督導各項幫扶工作,且兩校行政管理層每月召開一次行政例會,商討與總結幫扶工作。

(三)、教學教研結對幫扶方面

自5月以來,兩校教研室、教務處開展結對幫扶活動,__中學教研組及教師與該校教研組及教師結成對子,通過“名師送教”項目讓優(yōu)秀教師上示范課、做講座等方式,教科研指導以及共享教育資源等手段,促進了該校教學質量及教科研水平有了顯著提升。例如9月26日,__中學副校長__親至該校,給師生們帶來了兩堂趣味橫生的作文課。這是__中學教育幫扶該校“名師送教”項目的一個縮影?!懊麕熕徒獭表椖恐荚谝允谥詽O的方式,把先進的教學理念、教學方法、教學藝術傳授給__中學全體教師。__月__—__月__日,全國初中語文名師本真課題暨寫作教學觀摩活動在__中學舉行,為促進__中學語文教師專業(yè)成長,__中學教科室主任劉紅星特邀該校語文教師前往現(xiàn)場觀摩學習。

(四)、德育工作結對幫扶

(1)、教師層面:在兩校政教處結對幫扶的同時,__中學委派12位優(yōu)秀班主任與__中學各年級班主任結成對子,進行一對一幫扶,重點幫扶班級小組建設,班級文化建設以及班級管理,尤其是七年級“__實驗班”,采用__中學的班級管理模式,由__中學分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗教學,采用__中學的班級管理模式,由劉紅星主任擔任班級督導領導。

(2)、學生層面:從該校遴選五名七年級新生入讀__中學,9月18日,五名新生奔赴星城,成為了__中學七年級新生,借力省教育廳教育精準扶貧東風,讓這些孩子們第一次有了機會,看看外面精彩的世界,第一次有了機會,在省城名校學習!

同時,在該校成立“__實驗班”,__中學贈送該班學子每人2套該校校服。9月13日,__中學校長__在與該班學子會面時講到,“你們不僅是__中學的'學生,你們也是__中學的學生,我把你們時刻放在心上,你們身在__,但是你們也得知道自己是名校學子,要以名校學子的標準嚴格要求自己,生活上,學習上,都要敢為人先,努力勤勉,虛心好學,做一個有追求的人,做一個卓越的人”。

(五)校際資源共享方面

從5月份開始,__中學全方位提供優(yōu)質教育教學資源給該校,兩校實現(xiàn)了教案共享、考試同步等。

__中學助力促師生共同進步

__中學是__區(qū)教育局為盤活教育資源,整合優(yōu)質教育,借鑒教育發(fā)達地區(qū)的先進辦學模式而創(chuàng)建。20__年__中學第一屆畢業(yè)生就創(chuàng)造了近六成(423名畢業(yè)生中252人考入省重點)學生考入省重點高中的優(yōu)異成績。成為了__教育教學質量的新亮點。自3月兩校簽訂結對幫扶協(xié)議以來,兩校以師資隊伍建設為抓手,以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質辦學為目的,開展校際間的互助合作活動,取得了一定的成效。

(一)組織機構

(二)、教學教研結對幫扶方面

自3月以來,兩校教研室、教務處結對幫扶合作。通過支教的方式,__中學派優(yōu)秀教師駐該校開展教育教學工作。同時,該校多次組織青年教師前往該校聽課、評課,參與該校組織的公開課、示范課等活動。同時,__中學多次組織優(yōu)秀教師開展送教下鄉(xiāng)、教師業(yè)務培訓等活動,使該校青年教師的教學教研能力有了顯著提高。

(三)、德育工作結對幫扶方面

(1)、教師層面:積極組織教師德育培訓,特別是班主任培訓。5月9日,__中學教師受邀參與了__中學組織的班主任年度培訓活動,通過培訓,促進該校教師的德育工作水平,大大提高了教師們德育工作方面的效率。

(2)、學生層面:從該校遴選十六名七年級新生入讀__中學,9月12日,十六名新生到__中學報到,正式成為了__中學七年級新生,他們獲得了在市區(qū)名校就讀的寶貴機會。

同時,在該校成立“__中學實驗班”,該班由__中學以教師支教、分期分批選派優(yōu)秀教師輪崗的教學方式,采用__中學的班級管理模式,由楊嶺秋副校長任班級督導領導。

(四)校際資源共享方面

從5月份開始,__中學全方位提供優(yōu)質教育教學資源給該校,兩校實現(xiàn)了教案共享、考試同步、考卷同步等。通過期中、期末聯(lián)考的方式,實時掌握__中學的教育教學質量,及時制定提升教育教學質量的新方案。

據(jù)悉,該校將繼續(xù)借助教育精準扶貧的東風積極、虛心地向兩所名校學習,把他們的優(yōu)秀辦學經(jīng)驗與方法和該校實際相結合,為實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎教育均衡發(fā)展而不斷努力!

扶貧個人工作心得(精選篇5)

為了弘揚中華民族扶危濟困的美德,保證我校家庭經(jīng)濟困難學生不因經(jīng)濟困難而失學,培養(yǎng)和教育家庭貧困的學生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進義務教育發(fā)展,全面提高我校的教育教學質量,我校開展了對貧困生的幫扶活動。

一、加強組織領導小組

學校在校長領導下,由政教處負責資助貧困生工作,監(jiān)督落實各班貧困生資助及教育工作。

二、學校領導帶領老師開展一對多個貧困生的幫扶活動

為貧困生申請得到上級資助,在充分了解學生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶,此項工作中途不間斷,并力爭使幫扶對象品學兼優(yōu),成為對社會的有用之才。

三、通過多種途徑,從以下方面對學生進行教育

1、培養(yǎng)孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

鑒于這類學生的`家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關愛,生活中,學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強;讓他們認識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進而激發(fā)他們的進取心,

真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待,讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學校健康成長。

2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。

貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學習用品,幫助他們渡過難關,讓他們不因為缺少學習用品而落下成績,使他們能全身心地投入到學習中去。

3、在學習上進行幫扶,幫助他們提高成績。

有一部分學生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識,不斷溫習學過的知識,讓他們不落下學習上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,教育他們養(yǎng)成良好的學習習慣,幫助他們掌握學習方法,使他們學會學習。?告誡他們,只有這樣才能在未來的社會上立足,為社會貢獻自己的聰明才智。

四、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動

讓所有學生獻出自己的一點愛,發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點吃喝穿,省下零花錢”入手,實施愛心捐助、挽留貧困學生。

五、認真貫徹落實國家關于貧困生的教育輔助

通過學校、家庭調查,確立對象,并張榜公布。

扶貧個人工作心得(精選篇6)

根據(jù)機關工委領導的指示和扶貧開發(fā)領導小組的工作安排,自2024年5月以來,我參加了幫扶白石鎮(zhèn)澗水村駐村工作組工作。按照《扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責任到人”工作考評辦法》和《扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責任到人”工作考評獎懲辦法》中的分工及責任,在駐村工作組組長柳強同志的領導下開展工作。近一年來,我能認真落實工作組領導的各項指示和要求,嚴格履行各種文件規(guī)定的駐村工作職責,密切同貧困村所在鎮(zhèn)政府、村委會的聯(lián)系,努力為貧困戶做好各項目幫扶工作?,F(xiàn)將完成的工作情況總結如下:

一、思想重視,明確責任。

深刻領會市委、市政府“規(guī)劃到戶 責任到人”的扶貧開發(fā)新要求,特別是市委陳繼興書記的重要講話精神,按照“五個到位”的要求,牢固樹立努力幫助澗水村貧困人口能早日過上富足安樂生活的思想。在工作中,也能針對貧困戶中存在的消極、畏難情緒和等、靠、要思想較重的實際情況,通過座談交流,上門慰問和張貼標語等形式進行廣泛的宣傳教育,激發(fā)他們戰(zhàn)勝惡劣自然條件的信心,啟發(fā)貧困戶“脫貧致富”的熱情。

二、深入調研,切合實際,制定切實可行幫扶措施。

深入的調查研究,是制定切實可行幫扶措施的基礎。在駐村工作中,我注重同村支委充分研究的基礎上,同村“兩委”一道深入各自然村進行調研。通過逐戶走訪摸查,較為清晰、全面地掌握了貧困戶的家庭狀況、存在困難和幫扶需求。并在調查摸排的基礎上,進行了認真細致的建檔工作,建立了完善的貧困戶檔案和幫扶臺賬,按規(guī)定填寫了全省統(tǒng)一的《幫扶記錄卡》,使貧困戶的個人情況和幫扶措施清晰、明了。在充分考慮本村實際情況和與村“兩委”深入研究探討的基礎上,和工作組的同志研究制定了《市直機關工委、市國土局、市行政服務中心實施“規(guī)劃到戶 責任到人”扶貧開發(fā)工作方案》,將幫扶工作分解成具有可操作性、目標較為明確的三年規(guī)劃。確定了市直機關工委、市國土局、市行政服務中心全體干部職工與澗水村貧困戶掛鉤結對幫扶措施。多次深入細致的調研,使幫扶工作做到了情況明、思路清,也拉近了我和澗水村委、貧困戶之間的心理距離。

三、被幫扶的貧困村、貧困戶初見成效

1、貧困戶的'種養(yǎng)植項目增收明顯。澗水村土壤貧瘠、水源不足,適合黃煙、辣椒的種植,也是澗水村的傳統(tǒng)經(jīng)濟作物。由于黃煙種植需要的技術和投入的勞力都比較多,許多貧困戶還存在畏難情緒,導致貧困戶中有黃煙種植的不到10戶。駐村工作組針對這一情況,積極開展了同鎮(zhèn)政府、煙草公司的的協(xié)調工作,爭取到煙草公司的種植指標增加200多畝,并在黃煙種植較為集中的地方建立了兩個“黃煙種植示范基地”,對一些技術不熟的貧困戶進行培訓,鼓勵有勞動能力的貧困戶積極參與黃煙的種植。經(jīng)過反復的發(fā)動、幫扶,今年在貧困戶中有34戶種植了133.5畝黃煙,畝均收入約為2400元,黃煙種植為全村貧困戶帶來了約32萬元收入,村黃煙返稅收入也增加了約8000元。辣椒種植在澗水村有較長的歷史,但辣椒的品種多為產(chǎn)品低、辣度不高的菜椒,銷售價格一直不高。駐村工作組積極同村委會、貧困戶研究改良辣椒品種,改進種植方法;并組織人員分別到韶關、乳源、宜章、

彬州等地收集優(yōu)良、適宜本地種植的多類品種,實地種植試驗。還在澗水村和坪尾村兩個貧困戶較集中的地方建立了兩個“辣椒種植示范基地”,千方百計提高貧困戶的種植熱情,增加貧困戶的種植面積。由于廣泛的發(fā)動和支持,澗水村今年的辣椒種植達到了700余畝,畝產(chǎn)值達到1800元/畝。其中,貧困戶有116戶共種植了365畝,總計增收約65.7萬元。兩項種植總計為貧困戶增收約100萬元。從目前已經(jīng)完成的黃煙收割和辣椒銷售的情況來看,今年僅這兩項種植就能使50戶以上的貧困戶人均收入達到2500元以上,實現(xiàn)脫貧目標。為了達到穩(wěn)定的增收脫貧目的,工作組同村委會、貧困戶共同探索多種增收的路子。其中,“山地雞放養(yǎng)”項目就是根據(jù)貧困戶居住分散,山地、林地多分布在貧困戶住宅周圍,放養(yǎng)方便的特點而組織的。年初,由工作組購買了4000只優(yōu)質雞苗,分發(fā)到貧困戶養(yǎng)殖。同時在村委會建立了“山地雞放養(yǎng)指導站”,負責組織指導貧困戶山地雞的放養(yǎng)工作,并總結放養(yǎng)的經(jīng)驗、教訓,為下一步擴大養(yǎng)殖規(guī)模、增加貧困戶養(yǎng)殖收入打下良好的基礎。目前,放養(yǎng)的山地雞存活率約為76%,長勢良好。通過年底由工作組回購包銷,預計這一項目可為貧困戶平均每戶增加500元收入。

2、全村貧困戶住房、教育、醫(yī)療、就業(yè)問題得到有效的解決。一是醫(yī)療扶貧進一步加強。通過組織免費治療、推進新農村合作醫(yī)療等方式,不斷拓展保險覆蓋的廣度和深度,解決貧困群眾看病難、看病貴的突出問題。目前,有兩戶未加入農村合作醫(yī)療的貧困戶,工作組計劃在11月份出資幫助其加入。對57戶殘疾人、“五保戶”等農村特殊貧困群體,申請當?shù)胤鲐氜k嚴格按照省的

有關精神從扶貧對象中剝離出來,爭取在今年11月份調整低保戶時將其納入低保,實現(xiàn)應保盡保。二是助學扶貧進一步加強。向澗水村小學捐贈書籍以及小學生讀物1500多冊。為16戶貧困戶在校學生提供了書包、學習用具。目前,澗水村貧困戶適齡子女普及義務教育入學率達100%,且沒有發(fā)生因貧困被動輟學,考上高中和高等院校的貧困戶家庭學生能夠順利就讀。有意愿的貧困戶家庭初、高中畢業(yè)生免費進入技校培訓。三是濟困扶貧進一步加強。自2024年元月以來,市直機關工委、市國土資源局、市行政服務中心領導分別帶領工作組慰問貧困戶、貧困黨員189人次,發(fā)放慰問金1.1萬元,大米193袋,食用油193桶及面條等其它食品一批。

3、增強村“兩委”的自身建設,“堡壘”作用發(fā)揮明顯。村“兩委”是農村基層工作的堅強“堡壘”和帶頭人,是村民脫貧致富的“工作隊”,加強村“兩委”建設,將起到固本強基的作用。通過與村委會支委多種形式的交流和“走進去、請出來”的方式,幫助、指導澗水村加強村兩委建設,不斷提高村政管理水平,充分發(fā)揮農村黨的基層組織在推動農村經(jīng)濟發(fā)展中的重要帶頭作用,增強黨員干部帶領廣大農民群眾脫貧致富的責任感和使命感,努力帶領廣大群眾脫貧致富。駐村工作組經(jīng)過對村支部的多方溝通,充分討論、論證的基礎上,制定了《澗水村支部班子建設幫扶方案》、《澗水村村民自治制度建設方案》等,積極引導村支部加強自身建設,強化自身本領。機關工委黨支部還利用自身的優(yōu)勢和指導基層黨建工作的經(jīng)驗,和澗水村黨支部組織了結對互幫互學,共同探討加強農村基層組織建設、提高黨員素質和發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用的方法和思路。今年8月7日,工委還組織了全體黨員到澗水村同村支部一起交流座談,一起慰問貧困戶和老黨員、一起下地勞動,增加了解、增進感情。并投入7000多元和一批學習資料,幫助建立了村黨員學習培訓室,使村委會加強黨員培訓和黨員管理有了更為堅實的物質基礎。市國土局和行政服務中心及各下屬黨支部也主動積極的與澗水村黨支部掛鉤,大力開展各種活動,使黨建扶貧工作生根、發(fā)芽、開花、結果。

4、生產(chǎn)環(huán)境與條件得到改善。積極向市扶貧辦、白石鎮(zhèn)政府等多方面反映情況,爭取資金和技術、人力方面的支持。目前,水渠修復的啟動資金已劃拔到扶貧專項帳戶上,用于水渠修復所需水泥、磚石等材料的購買。并于9月29日已由承修工程隊開工水渠修復工程,計劃在11月底到12月初完工,確保在明年春耕前保證供水。

5、民生設施得到改善。一是大自然村實現(xiàn)通電、通郵、通訊、通廣播電視。實現(xiàn)了全村戶戶接通有線電視廣播,徹底解決農民看電視難問題,對開闊村民視野、掌握“三農”致富信息大有幫助。二是教育、醫(yī)療、公共衛(wèi)生設施完善。在大自然村和人口相對集中的地方建立了三個醫(yī)療點,方便村民獲得公共衛(wèi)生服務。三是鎮(zhèn)到村委會公路實現(xiàn)硬底化,300人以上的自然村澗水村通水泥路,其余7個自然村均已通機耕道。四是全村農戶用上安全飲用水。

扶貧個人工作心得(精選篇7)

我于__年x月x日經(jīng)單位選派,作為__建整扶貧聯(lián)系點工作隊隊員,進駐__村。通過近半年的農村基層實踐,使我磨練了意志,開闊了視野,增強了工作責任心,熟悉了農村基層工作程序。農村政策理論水平得到了提高,積累了一定的農村工作經(jīng)驗。與此同時,在與其他駐村工作隊員及村民的朝夕相處中,增進了理解與交流,建立了深厚的情誼,學到了許多工作方法,并從他們身上感受到了強烈的進取精神和發(fā)展意識,真切感受到基層鍛煉的價值與益處?,F(xiàn)將半年來的工作情況總結如下:

一、加強學習,充分認識建整扶貧工作的重要性

我認為,建整扶貧工作的主要任務,就是要打牢農業(yè)農村發(fā)展基礎,增強農村發(fā)展后勁,促進農民增收,逐步使廣大農村和農民群眾“生活富起來、精神樂起來、生態(tài)好起來、村容美起來、班子強起來”。要做一個合格的建整扶貧工作隊隊員,就必須認真學習有關農村政策、規(guī)章制度和各種會議精神,不斷豐富自己的理論水平,充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。因此,在工作中,我注重學習,認真思考,不恥下問,并結合實際和工作需要,一直堅持學習相關的理論,不斷豐富自己的知識,增長工作才能,增強自己的工作自信心,逐漸提高了自身的素質和綜合能力,以幫助自己更好地完成各項工作任務。

二、深入基層,踏踏實實為群眾服務

1、進村調研,制定規(guī)劃。x月x日和其他工作隊員進駐點村后,首先是通過走訪群眾、座談、召開村民代表大會和村組干部會等多種方式開展調查研究,了解民情,熟知村民的要求與愿望,仔細分析與研究,掌握好第一手材料,做到心中有數(shù)。其次是按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,緊緊圍繞實現(xiàn)農業(yè)特色優(yōu)質化、道路房屋整潔化、村風民俗文明化、社會秩序和諧化的`目標,科學合理的規(guī)劃__村的建設項目,起草了《__年發(fā)展規(guī)劃》、《__年工作計劃》、《__建整扶貧工作項目建設計劃書》等資料的初稿撰寫工作。再次是按照農村黨支部“五個好”的要求,采取以舉辦講座、集中培訓、專家示范、外出參觀等形式,著力提高村級組織和農村黨員執(zhí)行政策、依法辦事的能力,科學發(fā)展、富民強村的能力,協(xié)調利益、促進和諧的能力,起草和完善了《黨員制度》、《民主評議黨員干部制度》、《培訓黨員干部制度》、《村民代表大會制度》、《村務公開制度》、《“三會一課”制度》及《村干部崗位責任制考核辦法》等制度。

2、進村做好宣傳,營造良好的工作氛圍。在做好調研,制定好規(guī)劃后,就是要做好宣傳工作,讓群眾充分了解建整扶貧工作的主要目標。為此,我和其他工作隊員,一方面組織黨員干部認真學習建整扶貧工作的具體內容、任務和目標;另一方面是召開群眾大會,向群眾反復宣講建設內容、規(guī)劃項目、建設實施方案、過程、步驟。通過宣傳,提高了群眾主動參與新農村建設的積極性,更為建設項目的實施打下堅實的群眾基礎。

3、分步組織項目建設,用心為群眾解決好實際問題。按具體制定的__個項目建設中,現(xiàn)正組織分步實施。在椪柑產(chǎn)業(yè)項目實施中,工作進度緩慢,還有部分群眾“等、靠、要”思想嚴重,認為“種糧為糊口、養(yǎng)豬為過年、養(yǎng)雞為買鹽”,適應市場經(jīng)濟的能力較弱,滿足于日出而作、日落而息的自給自足的生產(chǎn)生活方式,自身脫貧致富的能力較差等情況,我和另外一名工作隊員經(jīng)請示隊長同意之后,于x月x日住到村里開展工作,白天組織村民進行__開溝撩壕并測量,早晚深入村民家中走訪并做思想工作。

三、存在的問題及今后努力的方向

半年來,我雖然取得了一些成績,但在思想和工作上還存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是基層工作經(jīng)驗缺少,工作新局面還待打開。本人雖然以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,但真正深入農村一線工作很少,農村工作經(jīng)驗缺乏,對農村工作自身獨創(chuàng)性開展不夠,工作新局面有待進一步打開。二是政策理論水平低,不能很好為群眾服務。由于本人對農村政策理論掌握不夠,對市場經(jīng)濟知識了解不多,缺少經(jīng)濟操作實踐經(jīng)驗,加上駐點村經(jīng)濟條件所限,駐村工作半年來,在發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟工作不堪理想,還有待進一步提高。三是科技知識缺乏,不能很好地為群眾提供技術指導。四是工作力度不大,主要表現(xiàn)為觀念更新不夠,抓實事、大事不夠,高效做事不夠。五是工作上欠主動性,膽子不夠大。六是協(xié)調能力不強等。

針對上述存在的諸多問題,我將認真反思與總結,并在今后的實際工作中,加強學習,勇于實踐,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。帶著責任、帶著問題、帶著任務、帶著情感真正深入基層,深入實際,把黨在農村的各項方針政策落實好,我有決心、有信心圓滿完成各項工作任務。

四、體會和收獲

經(jīng)過近半年的駐村開展工作,每天都與村民朝夕相處,并肩工作,村民的純樸、善良、勤勞,深深的感染了我,使我的思想受到了極大的觸動。通過這半年的基層鍛煉,我對農村工作的開展和存在的問題有了進一步的認識,對今后的工作有了很大的幫助和指導作用。工作中,我也深切體會到做好農村基層工作,必須與村民群眾融為一體,放下架子,虛心待人,耐心聽取群眾意見,加強與村民的交流溝通,并從他們的利益出發(fā),才能求得理解與支持,更要依靠和爭取村干部的支持與幫助?,F(xiàn)在我更深刻的體會到了,只有扎根群眾,才能了解群眾;只有深入群眾才能服務群眾;只有勤于實踐,才能盡快成長。同時,駐村工作給我在政策水平、業(yè)務能力、思想作風上的提高使我終生受益,工作隊領導教給我的工作方法、思想方法、解決問題的方法等,永遠都將是我今后學習、工作的一筆寶貴財富。

扶貧個人工作心得(精選篇8)

一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。

一年來,我不斷學習,努力提高自己的政治素質和理論水平。利用工作間隙,我抓住重點,找準了工作的方向,抓住了工作的重點。使工作得心應手。始終堅持服務為民的理念,明白自己的職責所在。才能真正深入群眾中去,了解群眾的想法、看法?;氐焦ぷ髦?,便游刃有余。

二、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。

今年,根據(jù)上級對社保工作的.具體要求,始終能夠任勞任怨、盡職盡責、各項工作取得新成效。全村經(jīng)濟結構以種植、養(yǎng)殖為主,使村民的收入顯著提升,幸福指數(shù)日益提升。我注意從以下幾個方面抓住工作:

為了取得最詳實的第一手資料,我經(jīng)常深入群眾中去,了解貧困戶生產(chǎn)、生活中遇到的困難并及時加以記錄。同時、在下班以后,還經(jīng)常通宵達旦,與同事研究相關算法和數(shù)據(jù)填報格式。最終,成功上報了全部數(shù)據(jù),完成了大數(shù)據(jù)采集工作。為政策的制定提供了最現(xiàn)實的依據(jù)。

一年來,走訪入戶群眾__余戶,雖然起初,困難重重,也碰到了不少釘子,沒少吃閉門羹。但我并不氣餒,還是堅持進門入戶,講解相關惠農政策、研究富民門路、與他們一起解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題并及時上報鎮(zhèn)相關領導,以便對問題進行實時監(jiān)控,及時解決問題隱患。在我的不斷努力和堅持下終于和群眾打成了一片,融入到了群眾中。只有想群眾之所想,急群眾之所急,群眾才會接納你,認同你,支持你。才使自己以后的工作更加順手,才能最終回歸到服務為民的這個出發(fā)點上。

農村工作繁紛復雜,特別是和群眾有關的工作更是如此。作為一名最基層的工作人員,我深有體會。農民作為的弱勢群體,對自己直接的相關利益最為敏感。今年,在收繳農村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險時,有幾戶群眾認為自己身體不錯,都不愿繳納。我便主動上門,動之以情、曉之以理。仔細講解了其中的利害關系。最后,這幾乎群眾均主動足額繳納了農村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險。圓滿完成了當年的收繳任務。

三、盡職盡責,嚴以律己。

雖然今年工作任務重,困難多,但我還是能時時嚴格要求自己。在入戶期間,從來沒有接受村上和個人的各種邀請和禮品,認認真真、嚴格足量的完成了領導交付的各項任務。

四、存在的問題和不足。

思想上學習不夠重視,由于工作經(jīng)驗少,總覺得忙,沒時間,缺乏學習的自覺性,即便學習,也是培訓中學一學,輕視政治理論學習,對政治理論缺乏全面了解。在工作中落實不夠全面,表現(xiàn)在抓全盤、注重經(jīng)濟,輕精神文明建設,重視建設,放松了計生工作,與群眾接觸和交談少,理論與實踐結合差,學以致用不夠活。與同事交流少,不夠積極主動和同事探討研究工作中的問題,工作不夠扎實等問題。

總結過去,汲取經(jīng)驗,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,加強學習,多為群眾辦實事、辦好事,總結工作中存在的不足之處,腳踏實地,實事求是。新的一年又將到來,站在新的起點上,我將更加努力,期待取得更大的進步!

扶貧個人工作心得(精選篇9)

一年來,我辦努力建設和諧文明新村,以扶貧開發(fā)構建和諧社會為契機,使__的扶貧開發(fā)工作取得了突破性進展?,F(xiàn)總結如下。

一、主要工作及成效

為盡快改變老區(qū)落后面貌,創(chuàng)造貧困地區(qū)扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗,匯報了__這些年來的扶貧工作情況和自然、經(jīng)濟、社會發(fā)展情況,既使上級領導了解x的有利條件,同時也表明了__為搞好扶貧開發(fā)構建和諧社會__的信心和決心。為了使上級領導進一步了解__,我們多次邀請上級領導來__考察調研。

為了使__項目盡快得到上級批準并迅速啟動實施,我們明確了總體目標、范圍對象、基本原則、實施步驟、工作重點、配套政策和組織領導等。經(jīng)數(shù)易其稿報省辦和國務院扶貧辦審批。為了提高扶貧開發(fā)的可持續(xù)性,使扶貧開發(fā)的目標瞄向更為準確,貧困群眾參與扶貧工作的積極性和主動性更高,扶貧資金的中間滲漏更少,使有限的扶貧資源更好地瞄準真正的窮人,有效地解決貧困村的脫貧和發(fā)展問題,我們進行了村級扶貧規(guī)劃培訓。

在堅持貧困人口優(yōu)先受益、村民廣泛參與、綜合設計和全面治理、資金捆綁使用和發(fā)揮整體效益、可持續(xù)發(fā)展、量力而行和實事求是原則的前提下,全面掌握制定村級規(guī)劃的要領,科學規(guī)劃方法,重點學習制訂村級規(guī)劃的要求、重要工具、實施步驟、重點環(huán)節(jié),要求對每一個實施扶貧項目的重點貧困村做到規(guī)劃先行。我辦主要領導親自帶隊,辦公室除留值班人員外,全部到__參加培訓和現(xiàn)場搞點,深受貧困村干部群眾的贊揚和好評。

為了使__早啟動、早實施、早見效,我們一手抓前期準備,一手抓項目啟動。辦公室主要領導多次帶隊前往今年啟動的__縣指導__工作,幫助協(xié)調和落實具體工作,幫助制定方案和確立工作重點,由于各級扶貧部門指導協(xié)調到位,使__縣從全面啟動了__個重點貧困村的項目建設。同時制定了__工作職責,明確了工作目標,嚴格目標考核制度,對__情況x天一通報,及時總結先進典型,查找不足。

二、存在的主要問題

下基層調研不夠。今年由于示范點項目投入大量的精力和時間,加之機關事務性工作的繁雜,對下基層調研相對不夠。對構建扶貧開發(fā)模式的總體思路、工作和機制的創(chuàng)新還有待在實踐中進一步探索、完善和加強。對扶貧項目資金的管理還需進一步加強。加強扶貧工作管理的`核心內容是項目和資金,特別是對項目資金的跟蹤、督察、檢查、指導、調研,以及典型推廣、重點解剖等方面還需加強。

對__扶貧機構的職能有待強化,扶貧隊伍的干部素質有待進一步提高。由于扶貧工作的體制性障礙,出現(xiàn)重點貧困縣工作體制不順的現(xiàn)象,因而出現(xiàn)了機構職能弱化的現(xiàn)象。加之扶貧工作任務繁重、責任重大、經(jīng)費奇缺、條件艱苦、待遇低下,因而又出現(xiàn)了干部職工隊伍人心不穩(wěn)、活力減弱、工作積極性和創(chuàng)造性下降的現(xiàn)象。這些都與艱巨的扶貧工作責任和任務極不相適應。

總結過去的工作,我們要杜絕隨意調改、增加扶貧項目,嚴禁各種違規(guī)違紀行為,確保扶貧項目資金的規(guī)范使用。對扶貧資金使用管理中出現(xiàn)的問題,各級各有關部門要高度重視,采取相關措施,切實整改到位,確保對扶貧資金審計檢查不出任何問題。努力把我們的工作做扎實!

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