扶貧工作是黨中央、國務(wù)院的一項重要戰(zhàn)略部署。黨政機關(guān)定點扶貧是我國扶貧開發(fā)戰(zhàn)略部署的重要組成部分，是新階段扶貧開發(fā)的一項重大舉措.下面小編給大家整理的扶貧工作心得總結(jié)范文五篇，希望大家喜歡!
古人云：倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。而習近平新時代中國特色社會主義思想，明確了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)。這就是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，分兩步走在本世紀中葉建成富強民主禮貌和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。要實現(xiàn)這一任務(wù)，扶貧工作首當其沖。
一是不斷加強理論學習，切實領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于扶貧攻堅系列重要講話精神。理論聯(lián)系實際，用黨的最新理論知識指導扶貧工作的實踐。
二是強化業(yè)務(wù)本事與素質(zhì)的鍛煉，不斷深入農(nóng)村工作的第一線，掌握扶貧工作的第一手資料，為扶貧工作決策者供給可靠信息，為確實貧困者供給最合理的扶持。
三是培養(yǎng)扎實的工作作風，扶貧工作者的作風尤其要踏實，下基層、察民情、解民憂，走村串戶，把好事做好、做實。扶貧工作應對的是最困難、最底層的老百姓，他們最需要解決的問題，就是扶貧工作的重中之重。
四是要清政廉潔，克己奉公。牢記“兩個務(wù)必”，注意自身形象，常修從政之德，常知貪腐之害，常懷律已之心。做到身可危而志不可奪;君子愛財，取之有道;富不傲物，貧不易志。從平時抓起，從點滴做起，做到依法行政，清白做人。
自從作為精準扶貧聯(lián)絡(luò)員到現(xiàn)在，心里也有一些感觸。上次中秋慰問的時候，其中有一戶人家對我印象很深刻。那是一對年邁的老夫婦，老大娘生病在床上躺著，老大爺?shù)纳眢w看起來也不太好，他們住的這間破舊的老房子還是租住的，家里空間狹小，家具擺設(shè)也很簡陋，我們把慰問品送到他家，說明來意后老太爺很激動，一直說謝謝，為了讓生病的老大娘好好休息我們并沒有呆很久就離開了，出來的時候依稀聽見老大爺在后面喊：“喝口茶再走哇”。
回去的路上，帶領(lǐng)我們的村干部說，我們發(fā)的這些米、油等的價格稍微高一些，所以他們都不舍得吃，平時他們連的油、米都吃不起。這些貧困戶的收入低，甚至沒有收入來源，加上家庭成員疾病等因素，造成貧困加劇。
我認為，在做扶貧工作時，做好物質(zhì)上扶貧的同時更重要的是要做好思想扶貧，生活困難的人在壓力面前總是處在低谷階段，他們相當一部分人認為，自己命中注定要窮，再怎么努力也沒用。有了這種思想，他們失去了自立自強的精髓，缺少雄心壯志和苦干創(chuàng)業(yè)精神。
我個人覺得要想幫助他們，首先應該讓他們從思想上站立起來，鼓足他們克服困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣。其次是要實干，國家要大力推進完善教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等社保體系，把貧困人員的冷暖放在心上，讓他們住得起房，看得起病，上的起學，且老有所養(yǎng)，這才是真正的脫貧。
改革開放以來，我國大部分群眾的生活水平有了很大提高，出現(xiàn)了中高收入群體，但還存在很多低收入群體。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級政府的扶貧機關(guān)的工作者，對此既感到是工作動力又是工作的壓力。一方面，扶貧工作在不但受到各級政府的重視下，工作環(huán)境不斷得到改善，工作力度得到加大，扶貧工作成效更加突顯，給扶貧工作供給了發(fā)展的歷史性機遇。另一方面，機遇與挑戰(zhàn)并存，要抓住機遇謀發(fā)展，就必須開拓創(chuàng)新，進取探索新形勢下扶貧工作的新思路和新辦法，是一個扶貧工作不可推卸的職責。
一、用心扶貧
對貧困的群眾，我們心里有一種發(fā)自內(nèi)心的同情，很多的基層干部也是從貧困中走過來，和農(nóng)村有著千絲萬縷的關(guān)系，更加增強我們抓好扶貧攻堅的使命感與職責感，這是用心扶貧的必要條件。
扶貧攻堅對各村都有任務(wù)、有指標，還要納入最終的年終考核。如果僅僅把扶貧當作任務(wù)，為駐村而駐村，敷衍了事的填寫扶貧手冊;為入戶而入戶，表示我來過、我見過，然后紙上談兵，這些被動的扶貧、被動的工作，沒有一絲的職責感，如何能夠用心。在奮斗在一線上的黨員干部，從內(nèi)心深處懷著對弱勢群里的關(guān)愛、對困難群眾的同情，堅持行善向善的信念，變?nèi)蝿?wù)為職責，變壓力為動力，充滿活力、充滿愛心進取主動地投身于扶貧攻堅戰(zhàn)中。
二、用新扶貧
扶貧是一項重要的民生工程，在實施項目之初要尊重群眾，進取了解群眾的真實想法，了解他們對未來的規(guī)劃。站在他們的角度上思考問題，黨員干部要有扶危救濟的擔當和準確的自我定位，樹立進取樂觀的生活態(tài)度，而不是自我標榜道德高地，高高在上、頤指氣使，不斷的反駁群眾的意見。
在扶貧工作的過程中，把貧困群眾當作親友，傾聽他們的訴求和想法，設(shè)身處地的謀劃、實事求是的規(guī)劃，維護他們的人格尊嚴，保護他們的脫貧愿望和發(fā)展生產(chǎn)的進取性。滿正能量去應對此刻的問題，加大智與志的幫扶力度，永久脫貧、直奔小康才不會是一句空話，不是遙不可及的愿望。僅有真心付出、真新幫扶，扶貧工作才會取得實效，而不是簡單的數(shù)字游戲，群眾路線教育的成果會更加鞏固，在攻堅戰(zhàn)役中會取得絕對的勝利，更加會體現(xiàn)出基層干部的自我價值。
通過近段時間的走訪，我感受到了許多的好處。
一、老百姓和我們_農(nóng)商銀行的關(guān)系拉的更近了，讓老百姓第一時間了解了當前的政策，以及_農(nóng)商銀行想要真正為老百姓做點實事的心，有部分農(nóng)戶還是會有害怕來農(nóng)商銀行尋求幫助的情形，比如聽說某某在農(nóng)商銀行貸款沒有批下來，老百姓會認為貸款沒那么容易，估計還是需要找關(guān)系等思想，我們通過走訪不斷打消老百姓的顧慮，讓他們真正明白，貸款之所以得不到通過，多半是由于申請人貸款用途不合規(guī)，比如該申請人喜歡賭博，或者貸款用于高消費等等類似的情形，而我們的走訪就是要給他們帶去資金，幫助他們發(fā)展、脫貧，并不需要他們找什么關(guān)系，我們就是農(nóng)民最親的人。確實的在走訪中解決了一部分有資金需求的農(nóng)戶的資金問題;
二、讓我更加深入的了解了農(nóng)貸客戶經(jīng)理在工作中做的好的與不好的地方，更加深入的與客戶經(jīng)理一起探討了在實際操作中存在的一些問題，并且采取了行之有效的處理辦法，提升了對老百姓的服務(wù)，也讓客戶經(jīng)理更加深刻的領(lǐng)會到國家、省聯(lián)社以及總行的政策思路，調(diào)整了工作上做的不好的地方，一切都更加的落到實處;
三、在走訪過程中也更加了解到作為觀山湖新區(qū)農(nóng)戶的特點，近幾年，觀山湖區(qū)發(fā)展迅速，周邊的農(nóng)戶也因此發(fā)生了天翻地覆的變化，許多農(nóng)戶的田土被國家征撥，得到了一定的補償金，卻不知道該如何理財，正需要我們的幫助，還有一部分農(nóng)戶因此身處觀山湖區(qū)，有許多發(fā)展經(jīng)商的機會，卻苦于沒有資金，也更加需要我們農(nóng)信社給予幫助，雖然由于觀山湖區(qū)的整個發(fā)展，使得這里的農(nóng)民做傳統(tǒng)行業(yè)的較少了，但是卻也給老百姓們帶來了另一種發(fā)展的機會，城鎮(zhèn)化建設(shè)中，這些農(nóng)民越來越富了起來，有一部分擅長做傳統(tǒng)行業(yè)的農(nóng)民也尋找了新的區(qū)域去發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)等等，只要是屬于我們區(qū)域支持管轄范圍的農(nóng)戶，他們走到哪，我們就支持到哪，只要是能幫助老百姓脫貧致富，我們都會盡力去做，輕形式，重實質(zhì)。
走訪的工作還要一如既往的堅持下去，將工作做好做細，拉近與農(nóng)戶的距離，支持他們發(fā)展致富，將國家的政策直接帶到基層，讓農(nóng)戶第一時間了解運用，將工作抓實抓牢，在省聯(lián)社、總行的領(lǐng)導下，做好扶貧攻堅工作，我們義不容辭。
為深入學習習近平總書記新時期扶貧思想，全面貫徹落實十九大精神和中央、省、州、縣關(guān)于脫貧攻堅的決策部署，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。作為教育系統(tǒng)的干部，抓好教育扶貧工作是重中之重。那么如何抓好教育扶貧工作呢?
一是組建教育扶貧黨員先鋒隊。以教育扶貧黨員先鋒隊精準聯(lián)系學校建檔立卡貧困學生，確保不輟學。帶頭做好建檔立卡貧困學生的精準資助及資助政策的宣傳到戶，做到人人知曉。進一步落實“校農(nóng)結(jié)合”工作，確保全縣學校食堂向貧困地區(qū)貧困戶采購農(nóng)產(chǎn)品占學校食堂采購總量的40%以上。
二是組建教育質(zhì)量提升黨員先鋒隊。把抓黨建與促進教育教學質(zhì)量提升有機結(jié)合起來，通過曬、比、評，把黨員的先進性體現(xiàn)在教案上、在講臺上、在作業(yè)批改輔導上、在教育教學質(zhì)量和成績的提升上，最后落實在對學生的關(guān)愛、培養(yǎng)和促進學校的發(fā)展上。
三是落實好教育扶貧政策。采取以落實應助盡助為主，“圓夢行動”等方式為輔的方式，加大對貧困學生資助力度，確保不因貧失學。對學前教育、義務(wù)教育、普通高中、中職教育和高校資助政策加大宣傳力度，讓其知曉資助項目和標準，做好建檔立卡戶貧困學生的統(tǒng)計，進一步落實相應的資助措施，使每一位建檔立卡貧困學生都能享受他們應該享有的資助政策。
四是落實就業(yè)渠道。首先是對未能進入普通高中的學生提供相應的機會，幫助他們找到學一門技術(shù)的出路。加強中職學校的教育教學管理，為中職學生和待業(yè)青年提供一個學技能、謀發(fā)展的良好平臺，增強脫貧致富的造血功能;其次是充分利用縣職業(yè)中學和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學現(xiàn)有教學培訓資源，積極配合縣有關(guān)職能部門，做好青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者一些勞動技能培訓，積極引導青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動者尤其是貧困人口接受技能培訓，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，找到脫貧致富的出路;再次是對建檔立卡貧困家庭人員開展“一對一”幫扶，推薦建檔立卡貧困家庭青年到園區(qū)企業(yè)就業(yè)。