高中生讀書筆記模式

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高中生讀書筆記模式

高中生讀書筆記模式篇1

14歲的少女蘇菲在某天放學回家,發(fā)現(xiàn)了一封沒有貼郵票,也沒有寫寄信人名字的信。蘇菲不斷收到艾伯特的信,因為他的問題使世界像謎團一樣在她眼前展開。后來在艾伯特的指導下,蘇菲從哲學的搖籃,從雅典出發(fā)對蘇格拉底和樹立的哲學有了初步的了解。她在文藝復興時期這一課主要認識了羅盤、火器和印刷術這三大發(fā)明和它們的作用……蘇菲運用了少女天生的悟性與后天的知識,想要解開這些謎團??墒牵聦嵑驼嫦啾人氲母庸之?、更加離奇。

剛拿到書的時候,我隨便翻了以下,整本書都是字,連一幅插圖也沒有。我心想:這本書怎么可能在歐洲暢銷三百萬冊呢,不看就知道,一定很枯燥。但花時間看的時候,發(fā)現(xiàn)書中的話就像動畫片一樣展示在我的眼前,很多部分我看了一遍又看一遍。

《蘇菲的世界》這本書既讓我學到了很多知識,也讓我認識了很多哲學家。讓我印象最深的還是哲學家蘇格拉底。蘇格拉底是第一個在雅典誕生的偉大哲學家,他和他的兩位傳人都在雅典生活和工作。他或許是整個哲學最神秘難解的人物,他死后很快就被譽為許多哲學派的始祖。雖然他長得很丑,但是非常的和藹可親。我之所以認為他是一個很好的哲學家,是因為柏拉圖是他的學生,也是古往今來最偉大的哲學家之一。

《蘇菲的世界》既是智慧的世界,同時也是夢的世界。

高中生讀書筆記模式篇2

有這樣一本書,它向我們展現(xiàn)出海底美麗的景色,說明了海底的神奇,同時,也告訴了我們在海上冒險的驚心動魄……這本書就是——《海底兩萬里》。

這是一本科幻小說,作者是儒勒·凡爾納。他主要講了:有許多人在海上發(fā)現(xiàn)了”獨角鯨“,”獨角鯨“多次把輪船撞毀,給人們的生命和財產(chǎn)造成了威脅。于是阿龍納斯教授與其他人一起到海上去尋找”獨角鯨“。這是一次危險的旅行,但阿龍納斯教授是一個熱愛科學、甘愿為科學獻身的人。他們歷盡艱險,經(jīng)過3個月的航行,終于找到了”獨角鯨“。但這時,他們遇到了大風浪,阿龍納斯教授和康塞爾、尼德。蘭掉進了海里,被出來透氣的尼摩船長發(fā)現(xiàn)了,成了船長的俘虜。

原來,”獨角鯨“是尼摩船長的”鸚鵡螺“號潛艇。尼摩船長要進行一次海底兩萬里的航行,是為了實施他的復仇計劃。教授和另外兩位他的朋友由于成了船長的俘虜,逃脫不掉,只好跟著尼摩船長進行了一次危險而奇妙的海底旅行。這次旅行,遇到了一連串千奇百怪的故事。我們跟著船長、教授一起觀賞了美麗的珊瑚王國,領略了太平洋下四千里罕見的魚群等海底的奇妙美景。其中,美麗的海底平原一章,作者生動的描述讓我們如同身臨其境——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲動物,發(fā)著磷光、成群結隊的水母……讓人感覺實在是太美了!

在航行中,會遇到許多危險。雖然尼摩船長做了一些令人不可理解的事(如撞毀船只),但在危險時刻,他還是表現(xiàn)出了善良的一面。一次,他們遇到了章魚,有一位船員被章魚卷了起來。尼摩船長奮不顧身的和其他人一起盡力援救,但是最后,這名船員還是葬身海底,使得尼摩船長悲痛欲絕,呆呆地站著,淚水盈滿了他的眼眶,讓我感覺他還是滿有愛心的。

這本書中,作者將撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學知識融為一體,使人感覺他們活靈活現(xiàn)。讓我們一同坐上這艘潛艇,一起在海底遨游吧!

高中生讀書筆記模式篇3

《巴黎圣母院》乃是法國作家雨果的作品,此書描寫了世紀,法國光怪陸離的巴黎生活,并透過這種描寫,深刻地剖析了豐富復雜的人性世界,表達了雨果人道主義的思想。

本書塑造了美貌絕倫,純真善良,能歌善舞的吉卜賽少女愛斯梅拉達。伴在她身邊的一只小羊也聰明絕頂,并給予無限遐想,是美麗和自由的化身。身體雖有很多殘疾,奇丑無比的敲鐘人卡西莫多卻擁有著一顆美麗純潔,不摻一絲雜質的心靈,他守護珍寶似地守護著愛斯梅拉達,愛她甚至愛過了自己,但是在社會偏見與邪惡勢力的面前,只得選擇了殉葬的愛情。副教授弗羅洛為了想得到愛斯梅拉達,用自己至高無上的權利威逼愛斯梅拉達嫁給他。夏托佩爾弗比斯隊長雖徒有華表,但是內心似一包爛瓤一般,他也極其惡劣的手段玩弄了,幼稚癡情的愛斯梅拉達。格朗吉沃這個茍且偷生的&39;家伙為了生存可以拋棄一切。

人性是多樣的,我們可不要做一個像弗比斯有著骯臟心靈的人,我們應該像卡西莫多一樣,有著一顆純美心靈,散發(fā)出耀眼的光芒。

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