寫(xiě)心得的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有助于及時(shí)改進(jìn)和提高自己的能力。小學(xué)生心得300字左右怎樣寫(xiě)才正確？接下來(lái)給大家整理小學(xué)生心得300字左右，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)就像那不起眼的小石頭，由于它們的碰撞可以摖出火花；就像那一點(diǎn)點(diǎn)的火，可以點(diǎn)燃一支蠟燭；所謂那支蠟燭可以照亮出一條光明的路，使我們勇敢前進(jìn)········
在每一小句的句子中，都蘊(yùn)含這許多的奧妙，比如拔苗助長(zhǎng)這一則寓言，這篇故事引導(dǎo)著我們急于想要收獲，反而是一無(wú)所有，想收獲就必須耐心等待。
讀了這篇后，讓我想起了另一篇寓言守株待兔，這篇故事告訴我們：無(wú)論做什么事都不能坐以待斃，想收獲，就必須要付出一定的汗水和努力。
讀書(shū)不是掃閱；讀書(shū)不是做做·········每本書(shū)的每個(gè)故事都記錄著我們的道路，它將是我們未來(lái)的啟迪。
今天下午，爺爺說(shuō)要炒花生米。一聽(tīng)說(shuō)是我最?lèi)?ài)吃的炒花生米，我的興趣馬上就來(lái)了，便問(wèn)爺爺：“爺爺，我來(lái)炒花生米，怎么樣?” “世上無(wú)難事，只怕有心人?！?我一本正經(jīng)地說(shuō)。爺爺甘拜下風(fēng)，只好同意了。
我先把鍋熱上，然后倒入少許的油，最后放入花生米。這些東西放好以后，開(kāi)始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會(huì)兒，我的胳膊就酸了，身上的汗水滴滴嗒嗒地掉了下來(lái)。眼前不時(shí)閃過(guò)爺爺每天做飯時(shí)，汗水沁滿了整個(gè)身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽(yáng)炎熱的酷烤下給我們做著飯菜，可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦，還在空調(diào)屋里美美地看著電視，吃著點(diǎn)心。
通過(guò)這次炒花生米，我體會(huì)到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜，多給爺爺幫幫忙，讓爺爺省省心，享享福。
暑假，我讀了《寓言故事》。其中讓我感受最深的是《掩耳盜鈴》這則寓言，這則寓言講的是一個(gè)人掩住了自己的耳朵，伸手去偷人家鈴鐺的故事。我覺(jué)得這個(gè)人是愚笨的，把自己耳朵掩住了，自己聽(tīng)不見(jiàn)，但是別人是能聽(tīng)得見(jiàn)，他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我之前也做過(guò)這種事情。剛學(xué)習(xí)鋼琴課的時(shí)候，一開(kāi)始興趣很高，后來(lái)愛(ài)貪玩了。上課的時(shí)候心不在焉的聽(tīng)著。下課回家去練習(xí)，開(kāi)始一小節(jié)幾小節(jié)的練著，后面開(kāi)始玩小動(dòng)作了，坐不住了，一會(huì)上個(gè)廁所，一會(huì)喝點(diǎn)水，還有時(shí)呆坐那一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間一長(zhǎng)，就造成了做事情拖拖拉拉。媽媽叮囑就當(dāng)耳旁風(fēng)，當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
讀了這則寓言，我才明白這種自欺欺人的行為是不對(duì)，欺騙了別人只是一時(shí)，長(zhǎng)此以往就會(huì)坑害自己。
今天是星期六我們放假了，我正在寫(xiě)作業(yè)看到媽媽那么辛苦的在打掃衛(wèi)生，我就急忙的跑了過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“媽媽”，讓我一起來(lái)幫你打掃衛(wèi)生吧，媽媽說(shuō)了句不用了，媽媽不累你去把你的作業(yè)做完先，我就很匆忙的回答了句，媽我的作業(yè)已經(jīng)做完了，接著媽媽笑著說(shuō)你真是媽媽的`好孩子。我問(wèn)媽媽還有哪里的衛(wèi)生沒(méi)有打掃完，媽媽說(shuō)還有窗戶跟玻璃沒(méi)有擦，我就提著桶里的水拿著毛巾一個(gè)人嘴巴里哼著小曲開(kāi)心的擦起玻璃來(lái)了，玻璃不一會(huì)兒就給我擦完了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽”，我把玻璃全部都擦完了，還有什么活要做的了嗎？媽媽回答了句擦真干凈，沒(méi)有了，你去玩吧。
我很開(kāi)心今天幫媽媽一起做家務(wù)，下次還有家務(wù)活我還要一起幫媽媽。
有時(shí)，媽媽叫我?guī)兔θサ估?，我有點(diǎn)不情愿，甚至不想倒。因?yàn)橛袝r(shí)垃圾重，有時(shí)還有難聞的味道。
前一段時(shí)間，媽媽認(rèn)真地跟我談了話，希望我多做家務(wù)，多鍛煉自己的自理能力，我也想試一試。
從那以后，我承包了家里大部分倒垃圾的工作。垃圾有時(shí)還是會(huì)比較重，但我堅(jiān)持自己送下去；甚至有時(shí)要上下兩次倒垃圾，我也沒(méi)抱怨。
現(xiàn)在媽媽一叫我?guī)兔ψ黾覄?wù)，我會(huì)馬上停下正在做的.事情，去干活：掃地、包餃子，給魚(yú)池?fù)Q水、收拾玩具……我開(kāi)始習(xí)慣做家務(wù)，這些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么大不了的啦！
我會(huì)努力，繼續(xù)鍛煉自己，把勞動(dòng)當(dāng)成快樂(lè)的事！
用了一個(gè)星期的時(shí)間，我讀完了《文明禮儀教育讀本》這本書(shū)。這本書(shū)并不是直接枯燥地告訴我們一些文明禮儀方面的內(nèi)容，而是通過(guò)一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事來(lái)生動(dòng)形象地告訴我們一些生活中的文明禮儀常識(shí)。
中國(guó)歷來(lái)是個(gè)禮儀之邦，非常重視公民道德素質(zhì)的培養(yǎng)。有些外國(guó)人為什么瞧不起我們中國(guó)人，就是因?yàn)橛行┤说乃刭|(zhì)差。隨地吐痰，踐踏草坪，乘車(chē)時(shí)不守秩序，隨意插隊(duì)，粗話臟話連篇……
你知道“人”的“一撇”代表什么嗎？就是文明。如果一個(gè)人不講文明，沒(méi)有文明的`道德修養(yǎng)，那么這個(gè)“人”就只剩下一捺了。只有“一捺”，這“人”還怎么能站得起來(lái)呢？既然站不起來(lái)，又怎么能叫做“人”呢？
小學(xué)時(shí)期是文明禮儀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們努力改正自己的一些不良習(xí)慣，成為一個(gè)文明的人。
我們盼望幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了！在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情，期盼著校長(zhǎng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。就在前天晚上，我在腦海中浮現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不下幾十次了
今天我們興奮不已，目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。雖然我們心中有一種想上前加油的沖動(dòng)?？梢廊挥浀媒怪魅握f(shuō)的話，要注意賽唱秩序。我印象深刻的是最后的4x100接力比賽我們?nèi)喽荚诟吆?，我們班的幾位的選手，那時(shí)的場(chǎng)面非常壯觀！我們六年級(jí)三個(gè)班都在為自己班加油，起初那幾位選手有些疲累了，但是一聽(tīng)到自己班的加油聲，力氣又回到他們身上了。在最后的時(shí)間內(nèi)我們都屏住呼吸，眼睛緊緊盯著終點(diǎn)，近了，又近了！終于我們班都?xì)g呼了許久_我們班的女生在4x100女子賽中獲得了勝利。在那一刻我們都自信滿滿運(yùn)動(dòng)會(huì)在那時(shí)結(jié)束了。
我們吃完飯，就回家了，到家里我不僅吧在此運(yùn)動(dòng)會(huì)一五一十的告訴媽媽?zhuān)€在這一天中回味著那一刻。
這是一曲悲歌。
有一只母狼，名叫紫嵐。它充滿母愛(ài)，在產(chǎn)前冒著九死一生的危險(xiǎn)潛入養(yǎng)鹿場(chǎng)狩獵到一只馬鹿崽，卻別一直執(zhí)勤的大白狗窮追不舍。鹿崽和狼崽的累贅使紫嵐口吐白沫。之所以紫嵐臨產(chǎn)了還要捕獵，是因?yàn)樗膼?ài)夫黑桑死了。黑桑聰明機(jī)智，勇敢強(qiáng)健，又非常帥氣，是理想的配偶。還有一個(gè)志愿：要當(dāng)上威風(fēng)凜凜的狼王，還與紫嵐想了一個(gè)妙計(jì)。在實(shí)行計(jì)劃的那天晚上，黑桑卻被野豬頂死在了鬼谷?。?！一代狼杰，竟死于非命！一番周折，紫嵐甩掉了大白狗，可是因下雨紫嵐丟了鹿崽，又在千鈞一發(fā)的時(shí)刻生下了五只狼崽，可惜死了一只雄性狼崽
后面會(huì)如何呢？盡請(qǐng)期待品味《狼王夢(mèng)》！
今天中午是我期待已久的閱讀課，我走到圖書(shū)角拿出了《一千零一夜》這本書(shū)，認(rèn)真地讀了這本書(shū)的每一頁(yè)。我先翻到了“辛伯達(dá)航海歷險(xiǎn)記”這一篇，我看完了之后，我認(rèn)為那個(gè)航海家辛伯達(dá)國(guó)王的運(yùn)氣非常的好。但是，他也是經(jīng)過(guò)了七次航海才到達(dá)這種水平的，這七次航海里分別有著艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀著，可是始終都忘不了“辛伯達(dá)歷險(xiǎn)記”。我又讀了一遍比上一遍還要認(rèn)真，還要仔細(xì)。
讀完了這本書(shū)，我體會(huì)到了以后做事和學(xué)習(xí)一定要有一種不屈不撓的精神，相信自己最終一定會(huì)成為勝利者。就這樣在不知不覺(jué)中度過(guò)了一節(jié)收獲頗多的閱讀課，我期待著下一次閱讀課趕快到來(lái)。
最近我讀了一本書(shū)那就是論語(yǔ)?！墩撜Z(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。我這書(shū)讓我讀的費(fèi)飲忘食。
其中最讓我印象深刻的就是“子曰：溫故而知新，可以為師矣?！边@句話的意思就是溫習(xí)舊的知識(shí)，進(jìn)而懂得新的知識(shí)，這樣的人可以做老師了。
我覺(jué)得孔子說(shuō)的實(shí)在是太對(duì)了!這句話告訴我們，我們平時(shí)學(xué)的知識(shí)通常過(guò)了一到兩個(gè)月就會(huì)不記得，讓我想起了學(xué)完之后要復(fù)習(xí)。如果不復(fù)習(xí)，獲得了再多的知識(shí)也沒(méi)用，到了畢業(yè)后，就差不多忘光了。
有一次，我考試時(shí)忘記了復(fù)習(xí)，結(jié)果考出來(lái)的成績(jī)不太理想，這件事不就是孔子說(shuō)的“溫故而知新，可以為師矣”嗎?
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，“溫故而知新”不可半途而廢，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能通過(guò)“溫故”學(xué)到新的知識(shí)。
論語(yǔ)這本書(shū)讓我們懂得了非常多的道理，讓我們后代的影響非常大。
周瑜打黃蓋……一個(gè)愿打一個(gè)愿挨
——題記
這是出自《三國(guó)演義》的一句歇后語(yǔ)，從古至今一直流傳，以前我從未讀過(guò)《三國(guó)演義》，并不知道這句什么意思，又為何而來(lái)，今天讀了三國(guó)演義之后，才知道了緣由。
曹操派兩個(gè)人詐降，想要打入東吳內(nèi)部。周瑜看了出來(lái)他們是詐降，黃蓋愿意到曹操那里去詐降。里應(yīng)外合，利用火攻襲擊曹軍，但必須受皮肉之苦。幾天后，黃蓋假裝當(dāng)著所有人對(duì)周瑜說(shuō)不如投降算了，周瑜一聽(tīng)，氣的大發(fā)雷霆，讓軍士們重打黃蓋五十軍棍。黃蓋的好朋友愿意冒死去幫黃蓋送詐降書(shū)，曹操經(jīng)過(guò)核實(shí)之后，相信了黃蓋。
曹操想去詐降，卻沒(méi)想到周瑜也會(huì)用這一招來(lái)對(duì)付自己。正是聰明反被聰明誤啊，黃蓋還真是忠實(shí)，為了能夠打敗曹操，不惜自己受苦啊!
如今，若還會(huì)有這種人的話那還真得好了呢!
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我看過(guò)的課外書(shū)有《木偶奇遇記》、《365夜的故事》、《非常媽媽》、《淘氣包馬小跳》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《浩瀚的宇宙》，其中最感興趣的是《浩瀚的宇宙》，因?yàn)樗锹?huà)科學(xué)故事書(shū)，以動(dòng)漫圖畫(huà)的閱讀方式，引領(lǐng)孩子們進(jìn)入科學(xué)的殿堂。
這本書(shū)講了星星、月亮、地球、木星、土星、太陽(yáng)、火星、天王星、海王星、冥王星、金星，都是太陽(yáng)系里面，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的行星。
我知道月亮繞地球轉(zhuǎn)，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
我讓你們想一想什么星比太陽(yáng)還要重2倍，比太陽(yáng)還要亮20倍，不知道了吧!是天狼星，你們知道不知道誰(shuí)發(fā)現(xiàn)天狼星比太陽(yáng)亮了呢?那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
其實(shí)艾德蒙?哈雷是發(fā)現(xiàn)那顆天狼星的人，哈雷觀測(cè)天狼星的時(shí)候，因?yàn)樘炖切潜忍?yáng)遠(yuǎn)，所以看起來(lái)沒(méi)有它亮。但是實(shí)際上天狼星比太陽(yáng)更大更亮。
如果天狼星現(xiàn)在在太陽(yáng)位置的話，重量是太陽(yáng)的2倍，亮度是太陽(yáng)的20倍。
以后，我要多看看科學(xué)知識(shí)的書(shū)，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)天文學(xué)家。
孔子說(shuō)過(guò)：學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。這句話的意思是：只讀書(shū)卻不思考，會(huì)感到迷茫;只思考卻不讀書(shū)，會(huì)感到疑惑。這句名言激勵(lì)著我，不但要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后還要思考。這一舉動(dòng)，讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
讀書(shū)，使我感到快樂(lè);讀書(shū)，使我入迷。上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始讀《西游記》，那時(shí)還小，一點(diǎn)都看不懂，就請(qǐng)媽媽來(lái)幫我翻譯，他一邊翻譯，我一邊思考，漸漸的，我就會(huì)了。
書(shū)讓我懂得了做人的道理，更讓我學(xué)到了許多知識(shí)。記得8歲時(shí)，我一放學(xué)就直奔書(shū)店，挑自己喜歡的書(shū)，硬要媽媽買(mǎi)了才肯出去。
讀書(shū)是一件非常享受的事，所以，請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)，熱愛(ài)書(shū)，做一個(gè)真正有學(xué)習(xí)觀念的人，讀書(shū)更會(huì)讓你比其他人更上一層樓!
今天下午我們二年七班全體同學(xué)在劉老師的帶領(lǐng)下，在_x披薩店參加了一次非常有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——自己動(dòng)手制作披薩。
首先我們每個(gè)人都穿上了小圍裙、戴上了小廚師帽子，還分配了號(hào)碼。我穿的是藍(lán)色50號(hào)，其他同學(xué)有的是黃色、有的是橙色，還有的是綠色。然后我們站在自己號(hào)碼對(duì)應(yīng)的桌子前，桌子上放著面餅、水果、沙拉醬、芝士條等材料。接下來(lái)店里的阿姨認(rèn)真給我們講解制作披薩的方法和步驟，我們都聽(tīng)得可認(rèn)真了。
終于等到我們親自動(dòng)手了!我按照步驟依次往面餅上涂抹沙拉醬，放一部分芝士條、放水果，再放上剩余的芝士條，一個(gè)披薩就做好了。接下來(lái)就是把它們送到烤箱里烤10-15分鐘。
披薩烤好了!劉老師讓我們按照號(hào)碼依次領(lǐng)自己制作的披薩。披薩聞起來(lái)真香啊!我把披薩拿回家和奶奶、爸爸媽媽一起分享，我真開(kāi)心參加了這次有趣又有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈的精神。軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對(duì)自我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)自我潛力的一種提高。軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們?cè)诮窈髴?yīng)對(duì)困難時(shí)，多了一份耐心，與堅(jiān)強(qiáng)。使我們?cè)诮窈蟮纳钪心軌蚋玫膽?yīng)對(duì)挫折。
在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，走正步……在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。此刻想起來(lái)，還回味無(wú)窮。在我們解決的問(wèn)題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。
今年的暑假時(shí)，被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗(yàn)農(nóng)村生活。
清晨，天剛蒙蒙亮，一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜，村子一下變得熱鬧起來(lái)。到處雞鳴犬吠，炊煙裊裊。姥姥，姥爺吃過(guò)早飯就扛著鋤頭到田里干活，我也屁顛屁顛跟在后面，采山花，摘野果，哼小調(diào)，一路上追蝴蝶，抓昆蟲(chóng)，好開(kāi)心啊。
一會(huì)兒，我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草，他們?cè)诤竺驿z地。我伸手抓住野草的根部，使出我吃奶的勁往出拔，誰(shuí)知由于慣性，草拔出來(lái)了，我也仰面朝天躺在了地上。
豆大的汗珠從我的臉頰上流下來(lái)，像有毛毛蟲(chóng)在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠，結(jié)果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里，無(wú)數(shù)的小蟲(chóng)和蚊子在我眼前飛來(lái)飛去，叮得我上身上到處是紅疙瘩。
一上午的工夫，我已經(jīng)累得精疲力盡，真想插個(gè)翅膀，飛到我的席夢(mèng)思床上睡一覺(jué)。
這一天的鄉(xiāng)村生活，讓我知道農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的艱辛，也知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
中國(guó)神話故事是一本很啟發(fā)我們智慧的書(shū)，書(shū)里面的許多故事讓我懂得了許多道理。神農(nóng)嘗百草告訴我們要堅(jiān)定自己的信念，不要放棄。
這本書(shū)中我最喜歡的是大禹治水的故事，它講的是：洪水給古代的中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的困難，首領(lǐng)饒便派來(lái)禹來(lái)治理洪水。禹下定決心要把水引到海里，三過(guò)家門(mén)而不入。把水治理的井井有條，讓老百姓過(guò)上了幸福的生活。在帝舜之后，禹還被推舉為部落首領(lǐng)。
大禹治水這個(gè)故事告訴我們：只要有想不到的，沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此大的洪水，禹下定了決心要把洪水趕到海里，果然就成功了，這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服，有耐心的查看地形，而且他還吸取了父親的以前的家訓(xùn)，用了疏導(dǎo)的方法“掘地而注之”海，把水引到海里。最后，洪水終于被他制服了。
讀過(guò)這個(gè)故事，我也要以大禹的精神為榜樣，了克服粗心大意的毛病，下定決心，努力學(xué)習(xí)，要取得更大的進(jìn)步。