當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級讀書筆記600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀完這本書，我竟會不禁懷疑，這書是否出自一名正常人之手？因為，她那生動的描寫，是那么細(xì)膩；那么富有生機。她那對世界的感知，不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。
《假如給我三天光明》的內(nèi)容，時常使我心頭溫暖，不同于其它的名著，讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到，她只擁有了十九個月的光明與聲音，就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情，但是，當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時，不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們，這個世界是充滿了愛的。
全書從海倫得病而失去聽力、視力后，被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明，從無知走向了成熟開始，將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。
讀完這本書，海倫那堅強、樂觀的形象，依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描寫的一切，我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能?？伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛，如：沙利文老師為了讓小海倫了解水，只有把她帶到水龍頭旁，讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里，這樣反復(fù)的訓(xùn)練，怎能不讓人心痛？也就是從小的鍛練，使海倫擁有了一顆堅強的心，也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理：海倫之所以成功，是因為她珍愛生命，肯定生命的價值，不因為生來的殘缺而碌碌終生，反而成了她生活動力，讓這有限的生命煥發(fā)光彩，并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說：“生命中可能會括風(fēng)下雨，但我們可以在心中擁有自己的一縷陽光”。
在本書中的結(jié)尾中，作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望，不，應(yīng)該是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明！殘疾人渴望光明，那我們呢？我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是，我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握今天，從今天開始，延伸我們生命的價值，既使頭發(fā)漸白，我們的心也要依舊有活力，人活著，不應(yīng)該只追求生命的長度，而更應(yīng)追求生命的光彩！
天漸黑，坐在書桌前的我百般無聊，索性捧起一本書來看，一篇名為《鏡子》的文章一下子就吸引了我，繼續(xù)往下讀，整個故事的內(nèi)容大概是這樣的：應(yīng)邀來大學(xué)做報告的張?zhí)庨L因沒有提前辦好通行證被學(xué)校保安攔了下來，雙方進(jìn)行了四次交鋒，結(jié)果張?zhí)庨L無奈地拎著包進(jìn)了學(xué)校。
讀完了這篇文章，我不禁感慨道，這個保安不僅堅守崗位、盡職盡責(zé)，還不搞特殊化，他的這種精神真讓人佩服啊！
回顧現(xiàn)實生活，這樣的例子，這樣的人還真不少呢！就比如我身邊這位了——她是我們組的組長，高高的個兒，稚嫩的臉，雖然看起來并沒有什么特點，相比之下還很普通，可她做事卻從不馬虎，總是盡職盡責(zé)，堅守著自己的崗位。
又是一個陽光明媚、晴空萬里的上午，我哼著歡快的小曲踏進(jìn)了教室，可以用一個字形容這時的教室——亂！只見同學(xué)們有的在奮筆疾書，有的叫苦連天，有的呢？則是鎮(zhèn)定自若地坐在位置上，我頓時就明白了——老師又突擊檢查作業(yè)啦！我放下書，掏出作業(yè)，空閑的時間里，我卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚人的大事”，“包公”手拿紅筆和本子不斷地在上面畫畫寫寫。只見前桌的“猴子”一臉陷媚，左手拿著一張十元的鈔票，右手拿著一杯珍珠奶茶，一臉獻(xiàn)殷勤的樣子，我忍不住翻了個白眼吐槽道：無事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜。卻沒想到“包公”一臉冷漠地拿起他的作業(yè)，翻了幾頁，然后在他的名字后打了個大大的紅叉……
每個人的心中都有著一面鏡子，或許它純白如玉，或許它明亮如霞，或許它混濁不堪，或許它漆黑如夜。但也不能忘記這句話：“沒有規(guī)矩不成方圓”。
一滴清水可以折射太陽的光輝；一本好書，可以凈化一個美好的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。這本書就是林海音寫的自傳體小說——《城南舊事》。書里寫的各種關(guān)于小說中人物的命運使我牽腸掛肚，難以忘懷，也使我的感觸很深。
看著這本書，我仿佛看見了20年代的老北京：一條狹窄的老胡同里，一位老大爺正在賣著晶瑩剔透的冰糖葫蘆；小孩子們在草地上玩耍，遠(yuǎn)處傳來聲聲幽揚悅耳的駝鈴聲；種著夾竹桃的四合院；西廂房的小油雞……這里的一切都是那么美好，那么快樂，那么無憂無慮，自由自在！
這本書主要講了二十世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子在北京城南的一條小胡同里發(fā)生的各種童年事情。他幫助妞兒與秀貞母女倆團圓，促成蘭姨娘與德先叔相愛，又遇到荒園里的小偷，宋媽的離去……最后，在小英子13歲時，爸爸也去世了。隨著爸爸的離開，英子真正地體會到了自己的責(zé)任，真正的長大了，童年也隨之遠(yuǎn)去了。
雖然童年很快樂，但卻是短暫的，會隨著時光慢慢的流逝，所以我們一定要好好的珍惜自己的童年。不要做讓自己后悔的事情，因為時間不能從來，童年也不可能永遠(yuǎn)停留。而且天下沒有不散的宴席，許多人都隨著小英子的長大而沒了影子，跟著他的童年一塊兒失去了。我還明白了，成長最重要的不是結(jié)果，而是過程。一個人的結(jié)果在完美，而沒有過程，那也是沒有意義地成長。只有腳踏實地，一步一個腳印，那才是成長真正的意義！我們也要像英子那樣，有一雙能夠感受到美好事物的慧眼，熱愛生活。
感謝《城南舊事》這本書，因為它給我的童年帶來了許多樂趣。就這樣，我又捧起了這本書……
當(dāng)我再一次捧起《草房子》時，我的眼前又浮現(xiàn)了一幅江南水墨畫：金色的。草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。我的心再一次被這樣一群孩子感動著：頑皮、聰明、有愛心，被病痛折磨卻堅強應(yīng)對、不斷成長的桑桑，執(zhí)著、倔強而又自尊的陸鶴，文靜、善良而又內(nèi)秀的紙月，勇于承擔(dān)、堅韌自強的杜小康，看似蠻力卻懂得感恩的細(xì)馬……在他們身上表現(xiàn)出來的人性美的光輝，一向感動著我，滌蕩著我的靈魂。
最讓我感動的還是杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一向過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原先童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙肩毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，用柔嫩的心靈去承受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的美麗。
這就是人性美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》就是用這些最純真的情告訴我們、感動我們：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對。當(dāng)我們跨過了道道溝坎，沖破了黑暗，便會迎來平坦的大道，黎明的曙光。
讓我們時常被感動吧！這世上確有許多許多讓我們感動的人或事。讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木！
這天，你感動了嗎？這天，你會感動的！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，聽著窗外呼呼作響的風(fēng)聲，正如我此刻不平靜的內(nèi)心一樣。溫暖的夜燈照著我手上的這本《假如給我三天光明》，似乎要從中找出那光明的所在。
海倫凱勒出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意外不到的生病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是春花還是秋實，無論是百花燦爛還是萬物凋零，她的現(xiàn)在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，剩下的就只有寧靜和永遠(yuǎn)的沉寂。
而她以為這些要陪伴她一輩子的時候，就在她6歲零9個月的時候，有一位帶著光明的人走進(jìn)了無聲無光的世界，安妮莎莉文走進(jìn)了她的生命，如一縷陽光照射進(jìn)她黑暗的世界，如一縷春風(fēng)吹拂著她那苦澀的面頰，從此使海倫的一生徹底改變。
讀至此，震撼于我的便是知識的力量，它讓一個有了新的.生命，它使一個無助的孩子成長為了一個有益于國家、社會的人。
人的一生總會有很多的坎坷不平，一路的荊棘挫折，刀光劍影是任何人都無法預(yù)測的。可你只要用微笑迎接每一天，用陽光、樂觀迎接每一個太陽升起的時候，我相信輝煌的篇章定會在你手中出現(xiàn)。海倫凱勒都能夠在黑暗的世界中，抬頭向天空微笑，在失意的時候能夠勇敢的向新生活說“你好！”因相信明天會更好、更精彩！
一萬年太久，只爭朝夕。我們還有很長的日子，如果渾渾噩噩地度過，將會一事無成，所以我們要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
少年的我更要面對所有的不如意，要堅信只有自強不息、堅持不懈，平凡之路才會綻放絢麗的花朵！