大家好，我給大家推薦一本書(shū)，叫《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的大概意思是：一個(gè)叫多羅西的小女孩被一陣風(fēng)吹到一個(gè)陌生的地方，為了回家，她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦去找一個(gè)傳說(shuō)中神通廣大的魔法師，在途中結(jié)識(shí)了三個(gè)朋友：一個(gè)沒(méi)有腦子的稻草人，一個(gè)沒(méi)有心的鐵皮人和一只膽小的獅子。它們也想要找那個(gè)魔法師，因?yàn)樗鼈兿氲玫阶约盒枰臇|西。就這樣，他們四人就踏上了尋找魔法師的離奇道路，之后，便發(fā)生了一件件有趣的事。此書(shū)讀來(lái)，讓人忍俊不禁，欲罷不能! 想知道具體故事嗎?趕快在書(shū)柜中找一找這本書(shū)，讀一讀吧!
寒假里，我讀了沃老師借給我的《復(fù)興中華，從我做起》這本書(shū)。
書(shū)里講的是“偉大的祖國(guó)”、“舉止文明我?guī)ь^”等等故事，從這本書(shū)中，我知道了許許多多跟祖國(guó)有關(guān)的知識(shí)，比如：兩彈一星是我國(guó)著名科學(xué)家朱光亞等眾人造出來(lái)的;最美教師是張麗莉;最美司機(jī)是吳斌;我還知道了五好家庭的標(biāo)準(zhǔn)是什么?等等。
我看完這本書(shū)以后，不禁陷入了沉思：我們祖國(guó)現(xiàn)在為什么那么強(qiáng)大呢?那是因?yàn)橛幸慌鷤ゴ蠼艹龅慕ㄔO(shè)者們?nèi)硇牡貫樽鎳?guó)工作著，把自己的青春年華都獻(xiàn)給了祖國(guó)，如：“中國(guó)之光”朱光亞;氣象學(xué)家黃榮輝等。我們祖國(guó)還大量涌現(xiàn)出具有善良心的人，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木，帶著呼吸機(jī)援藏的張敏等人，他們的涌現(xiàn)使我們國(guó)家變得格外“溫暖”。
我想：天下興亡，匹夫有責(zé)。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)出一份力，把祖國(guó)的明天建設(shè)地更加美好!更加強(qiáng)大!
在我8歲的時(shí)候，我在商店看到了一本書(shū)，名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫(xiě)給男孩子看的書(shū)，我心里覺(jué)得有些納悶，我就一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)看了起來(lái)。
原來(lái)，書(shū)中的主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子。在過(guò)年的時(shí)候放鞭炮，在別人面前吹牛，說(shuō)自己膽子多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見(jiàn)了一個(gè)鐘表，因?yàn)樗恢朗鞘裁?，所以撥了一下，可是誰(shuí)知他撥動(dòng)了地球之鐘，改變了地球人正常生活。勤勞的人們都在睡覺(jué)，體育場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽，總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，他下定決心要改正，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的付出和努力，他最終有飛上了天空，撥動(dòng)了地球之鐘，恢復(fù)了人們的正常生活。
我當(dāng)時(shí)深深的被這本書(shū)迷住了，我一口氣就把它讀完了，我的心很久都沒(méi)有平靜，我覺(jué)得皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤，但他為了恢復(fù)原來(lái)的世界又一次上了天空撥動(dòng)了地球之鐘，他的這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
暑假里，我看了好幾本書(shū)，最讓我喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》。這本書(shū)真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活中的發(fā)生的許許多多感人的故事，最讓我感動(dòng)的一則故事是——《裝著48顆心的花籃》。
臨近期末，班主任羅老師因?yàn)榧毙躁@尾炎住進(jìn)了醫(yī)院。于是，想念羅老師的全班同學(xué)每人都帶來(lái)了一枝鮮花、一張賀卡。他們把鮮花、賀卡放進(jìn)花籃里，然后由幾位代表送到醫(yī)院。虛弱的羅老師欣慰地笑了。冉冬陽(yáng)的同學(xué)是多么的懂事多么的愛(ài)老師呀!
讀到這，我不由地想起了敬愛(ài)的徐老師，她常常帶病上課?？吹叫炖蠋熂t腫的眼睛，聽(tīng)到徐老師沙啞的聲音，我十分內(nèi)疚?？墒怯袔孜徽{(diào)皮的男生，仍然在做小動(dòng)作。要是讓他們看看這篇文章，我想肯定會(huì)臉紅的。
讀完《女生日記》，更讓我深深感到老師是我們的另一位媽媽。老師盡心盡力地教育我們，為我們的未來(lái)打下多方面的基礎(chǔ)。老師愛(ài)我們，我們也應(yīng)該愛(ài)老師。
這一陣子，我們一直都在背《弟子規(guī)》。里面有不少的真理，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是經(jīng)典之作，但是再偉大的東西也有不對(duì)的地方。
我認(rèn)為它里面有很大部分已經(jīng)跟不上時(shí)代了。如：騎下馬，乘下車。過(guò)猶待，百步余。
這里，前兩個(gè)可以說(shuō)是正常的，應(yīng)該的。可是，最不怎么樣的就是：過(guò)猶待，百步余。大家都知道，當(dāng)今社會(huì)，節(jié)奏比較快，時(shí)間非常寶貴，但“弟子規(guī)”就有這個(gè)問(wèn)題：路上看到老年人必須看著他走遠(yuǎn)，而且必須看年長(zhǎng)的人消失在地平線上，才可以行動(dòng)。這么一來(lái)不就亂了嗎!我不管古代生活是怎么一回事，但我絕對(duì)知道：這樣的規(guī)則在現(xiàn)代世界，就是不適用。可我還要記住一點(diǎn)，這只是它的一部分，其他部分也……還可以…….
最近，老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，聽(tīng)老師說(shuō)，這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái).這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái)，安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄?，而沒(méi)去上學(xué)，在村里教書(shū)安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒(méi)父沒(méi)母，在孤兒院里獨(dú)立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活，真是“身在福中不知?！毖?
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
讀《論語(yǔ)》泰伯篇深為曾子感動(dòng)."曾子有疾召門弟子曰:啟予足!啟予手!《詩(shī)》云:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如臨深淵如履薄冰.而今而后吾知免夫!小子!"曾子疾病深重卻不忘身體發(fā)膚為父母所賜臨終前告知弟子一切完好不違孝道甚感安慰.
讀至此內(nèi)心頗受觸動(dòng)想想當(dāng)下有多少年輕美好的生命輕易舍棄每年的教育界都會(huì)發(fā)生一些讓人不愿看到的悲劇給他人留下多少傷心和無(wú)奈這固然有許多客觀原因但當(dāng)事人的心理素質(zhì)當(dāng)事人的偏激也占很大方面.但愿每個(gè)人都能像曾子一樣:想一想生命不僅屬于自己它還屬于他人屬于父母社會(huì);我們每個(gè)人都應(yīng)珍惜生命熱愛(ài)生命好好運(yùn)作好生命.
這幾天，我看了一本書(shū)《雷鋒的故事》。它主要講了雷鋒叔叔用自己短暫的生命做了數(shù)不清的好事。他是一個(gè)苦孩子出生，從小受盡了苦，但是，自從他長(zhǎng)大加入兒童團(tuán)以后他一直好好學(xué)習(xí)。成為黨員時(shí)，只要一有任務(wù)時(shí)，每次都能聽(tīng)到他充滿激情的腳步聲。在一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，雷鋒被一根大木頭擊中頭部，不幸生亡。年僅22歲。讀完以后我想;以前沒(méi)有學(xué)上，現(xiàn)在我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，何不好好學(xué)習(xí)，天天向上呢?長(zhǎng)大了做一個(gè)像雷鋒一樣的人，報(bào)效我們的祖國(guó)。