實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)但是是手段、方法，透過這些才能做好主要工作。所以，人生務(wù)必具備的知識(shí)就應(yīng)按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。下面是為你精心整理的淺談三下鄉(xiāng)體驗(yàn)心得五篇，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。
七月，因?yàn)槿锣l(xiāng)，不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng)，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂與困難，隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)，師生之間的情結(jié)……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作，對(duì)于我們自己來說也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開支，負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。
來到恬神小學(xué)的第一天，全體隊(duì)員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當(dāng)作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是雷州本地人，有些隊(duì)員不懂雷州話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜，用普通話與賣菜的阿姨交流，簡直就是牛頭不對(duì)馬嘴，還好我有帶上會(huì)講雷州話的隊(duì)員，這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒有大的炊具，只能問校長和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得?不過，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。17號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺，那個(gè)滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見風(fēng)雨，怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
青海暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于人的一生，就像一滴水無聲地留進(jìn)了大海中，但是對(duì)于我來說，是多么珍貴的一筆財(cái)富啊!在這十天中，我經(jīng)歷了快樂、辛酸、收獲、付出，但是我無怨無悔，我能夠自豪的說:我很開心，很快樂，付出別人所不能付出的，也獲得了別人所得不到的。
下鄉(xiāng)的日子是清苦的，但雖苦尤甜。
我們此次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是調(diào)查當(dāng)?shù)卮迕瘛⒗蠋熀托W(xué)生對(duì)教育的態(tài)度和三天的支教活動(dòng)。而我這次的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)調(diào)查小學(xué)生和教他們英語。我是懷著一種期望和新奇的情緒來到青海西寧，來到互助縣東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)的。想到就要能夠去那邊和那些可愛的小學(xué)生們一齊學(xué)習(xí)，去感受高原風(fēng)情，興奮的感覺滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞里。
第一節(jié)課的感覺是良好的。主要是介紹了自我，也讓他們介紹了自我，還講了學(xué)習(xí)英語的方法和要求，最后和他們描述了大學(xué)生活，為他們展示了一幅新的天地:舞會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金以及各種各樣的活動(dòng)場所，對(duì)他們說都是那么新鮮和個(gè)性，從他們童真和渴望的眼神中，我分明看到了求知的欲望，一種從沒有過的職責(zé)感壓在我的心上，以前一向認(rèn)為，小學(xué)生是最容易教的，他們聽話懂事，也因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為小學(xué)生隨便糊弄下就能夠過關(guān)了。但是，他們的眼神卻深深的觸動(dòng)了我，我也體會(huì)到了為什么說教育要從小學(xué)抓起，因?yàn)樾W(xué)生的思想還不成熟，也沒有樹立一個(gè)完整的人生觀和價(jià)值觀，不能正確分辨錯(cuò)誤，此刻的教育對(duì)他們來說，每一步都是塑造他們?nèi)烁竦臅r(shí)候，人格完善與否，很大程度上與教育有關(guān)。
我們上第一節(jié)課后和學(xué)生交談，了解學(xué)生的興趣愛好、原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。雖然一開始時(shí)，因?yàn)檎Z言的問題，學(xué)生的地方音很濃，而且他們的普通話水平較低，但是經(jīng)過我們與學(xué)生的努力后，與學(xué)生的溝通已不再成為問題。支教對(duì)象有一個(gè)班，他們表現(xiàn)用心、各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。他們很聽話，第一天來上課，每個(gè)同學(xué)都帶著課本和本子來。看他們的樣貌，他們的個(gè)子比較小，更顯得他們可愛。老師上課的時(shí)候，學(xué)生認(rèn)真聽課，他們喜歡大聲回答問題。如果一個(gè)同學(xué)作答完畢，其它的同學(xué)都會(huì)響應(yīng)，課堂氣氛很濃厚，這都讓教師們高興得很?？匆妼W(xué)生用心地回答自我的問題或用心地上黑板做題，心里有絲絲的幸福感，這不僅僅來自于滿足感，還來自成就感。
在接下來的幾節(jié)課，我體會(huì)到了做老師的快樂和擔(dān)憂。這些學(xué)生都很有天賦，也很用心，懂的東西還算多，因此可見學(xué)校在育人方面很出色，值得我們學(xué)習(xí)。但是學(xué)生中，存在著一些問題，那就是普通話的普及程度不高，鄉(xiāng)音很重，有的時(shí)候有個(gè)別學(xué)生難以用普通話交流，值得欣慰的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普通話也很重視，強(qiáng)調(diào)我們?cè)诮虝倪^程中用普通話，而學(xué)生也很聰明，教了幾篇他們朗誦詩歌，他們便很快糾正了讀音。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，普通話必須能夠更好的普及。
至于調(diào)查小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，除了透過平時(shí)上課和他們交流了解一下外，我們之前在學(xué)校還準(zhǔn)備了一份簡單的調(diào)查問卷。我利用下課的時(shí)間給每位小朋友都發(fā)一份，讓他們自我填，有不懂字的再問我。之后，從問卷調(diào)查上，了解到一個(gè)很嚴(yán)重的問題，就是那里的大部分父母不對(duì)孩子的教育部是很重視，家里爸爸媽媽喝酒。也許是因?yàn)榍囡频脑虬?，成了他們那的風(fēng)俗習(xí)慣，但卻不知給小孩子造成了不好的影響。我把這個(gè)問題也反映到了我們的調(diào)查結(jié)果里。
接下來我們按照計(jì)劃開始展開活動(dòng)。來之前我就聽說三下鄉(xiāng)時(shí)的住宿條件是很差的，有句老話:逆境出人才。我們都是抱著一顆鍛煉的心來的。這次三下鄉(xiāng)使我學(xué)到了很多東西，與老師和同學(xué)一齊到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，是鍛煉與人相處的潛力的好機(jī)會(huì)?；ハ嚓P(guān)心同學(xué)，配合老師，讓活動(dòng)盡可能順利，生活盡可能方便愉快，親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后，我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。
我想，下鄉(xiāng)的日子是雖然苦但是充滿新鮮感的。因?yàn)槟抢锍錆M了少數(shù)民族的氣息，有著與我們那不一樣的生活。下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終將成為記憶中斑斕的碎片，但那一幕幕相依相偎的情景，離別時(shí)那用真情澆灌出的淚花將永遠(yuǎn)是這些斑斕碎片中最閃亮的部分!有了這份記憶，這份執(zhí)著，分離算得了什么?我用我的真情，滋潤了這片土地。
三下鄉(xiāng)的目的:是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，服務(wù)于當(dāng)今社會(huì)，只有真正的投入其中，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛?；顒?dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的情緒，對(duì)突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜，以平常心來對(duì)待和處理。
當(dāng)代大學(xué)生是明天社會(huì)各行各業(yè)的精英，是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的中流砥柱，擔(dān)負(fù)著國家和歷史賦予的光榮使命。我們就應(yīng)用心走出象牙塔，到社會(huì)的各個(gè)反面，各個(gè)角落，了解國情，服務(wù)社會(huì)。三下鄉(xiāng)是一個(gè)已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺(tái)，我為能參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)感到很幸運(yùn)，同時(shí)看到那仍很貧窮落后的農(nóng)村，我感到很憂心。記得在回家的車上，有一位乘客對(duì)我們說你們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐十分有必要，有了在農(nóng)村的親身體驗(yàn)，就不會(huì)在一片形勢(shì)大好的媒體宣傳中迷失方向。我想，這或許正是我們最需要的!
常言道:鐵不煉不成鋼，玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生，不去體驗(yàn)生活，不去了解農(nóng)村、了解社會(huì)，不與社會(huì)相溶，便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì)主義的建設(shè)者。這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐，使我更加認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，認(rèn)識(shí)了社會(huì)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自我所處的社會(huì)位置，明確了自我肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài)，更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，調(diào)整和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉自我戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動(dòng)，也許，我用一生也無法體會(huì)。我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、主動(dòng)提問
過去很害羞，很多東西不敢向別人請(qǐng)教，此刻感覺總要刨根問底，感覺憋在心里就難受。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在一齊，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一齊那么多天的，透過這一次，我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三下鄉(xiāng)讓我學(xué)會(huì)了體諒別人，從三下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的每次遇到問題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。但是在這些商量的過程中，往往會(huì)出現(xiàn)意見不一致。慢慢地我們學(xué)會(huì)了體諒別人，從別人的立場想問題。這次三下鄉(xiāng)我們都成長了許多。其實(shí)在我們當(dāng)中很多人從年齡來講已經(jīng)是個(gè)大人，但畢竟還沒經(jīng)過多少磨練，所以心理上算不上成熟。三下鄉(xiāng)期間我們做到了互相照顧，遇到問題能夠共同想辦法解決。我想這是我們?nèi)锣l(xiāng)最大的收獲。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在此刻的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來，是我最大的收獲了!
對(duì)于我來說，活動(dòng)是下次的成功的道路，沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中能夠會(huì)有許多的機(jī)會(huì)，而這機(jī)會(huì)也是自我日后成功道路的石子，最后，我個(gè)人提出以下倡議:三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的情緒，對(duì)突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜，以平常心來對(duì)待!同學(xué)之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系。每一天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自我的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。同時(shí)也是好文章的來源。在總結(jié)的最后，我也同樣期望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情我們沒有虛度這七天，我們一向在用心做事、用心服務(wù)，我不無感嘆:原先時(shí)間能夠這樣度過，生活能夠這樣生活。
生活篇
三下鄉(xiāng)實(shí)踐期間，生活確實(shí)比較艱辛和復(fù)雜:學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)給我們帶給三間很小的房間，我們就這樣三個(gè)人，四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺，每一天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校;洗澡間很破舊，門和窗戶都是壞的，洗澡也需要我們自我燒水，很多同學(xué)幾天才洗一次澡;飯菜是學(xué)校為我們帶給，沒有什么個(gè)性地招待，和學(xué)校吃的一樣，但我們也吃得津津有味，而吃完飯也需要我們自我洗碗
一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著，帶隊(duì)的老師也這樣和我們一齊生活著，也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的好處。我們?cè)谝积R有說有笑，苦中作樂，有一種吃苦的幸福。一齊聊天，一齊吃飯，一齊做家務(wù)，一齊工作，一齊支教，一齊調(diào)研友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了，我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。
感動(dòng)篇
忘不了我們生活過的艱辛，大家不怕困難，互相幫忙，都挺了過來;忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路，一路上充滿歡笑聲;忘不了生機(jī)勃勃的學(xué)校，在學(xué)校我們感覺到很踏實(shí);忘不了第一堂課給初一11班上體育課，孩子們都露出了天真的笑臉;忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗(yàn)的情景，和學(xué)生們上的每一堂課，孩子們都表現(xiàn)的新奇又有活力;忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍，真的感覺很簡單，似乎自我又回到了自我的童年;忘不了我們遇到了挫折，隊(duì)長和老師給我們的鼓勵(lì)，讓我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié);忘不了在調(diào)研和收集資料的過程中遇到的種種困難，最終我們還是沒有放下，把問題都解決了;忘不了那次家訪的經(jīng)歷，和家長應(yīng)對(duì)面地交流，頗有感觸;忘不了和孩子一齊走過的日子，聊天，玩耍，歡笑，擁抱，照相忘不了在學(xué)校的我們，是多么受孩子們的歡迎，總是被孩子們緊緊地包圍;忘不了給孩子上的最后一節(jié)課，孩子們都淚流滿面了，我們眼睛也通紅了，但我們堅(jiān)信，以后我們必須能夠再見面的忘不了和學(xué)生們最后的告別，雖然很匆忙，但大家都很依依不舍，孩子們把我們送到了學(xué)校門口很遠(yuǎn)的地方
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時(shí)間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅僅讓我們提升了自我的思想，豐富了自我的經(jīng)驗(yàn)，還讓我們的心靈收獲滿滿的。
我們懂得了團(tuán)結(jié)，合作與交流;懂得了要應(yīng)對(duì)困難和如何解決問題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活，能夠清談卻不寡味，艱辛卻也愉快。
我們得到了學(xué)生們的認(rèn)可和在校老師們的支持;得到了一份純真與快樂;得到了一份珍貴的友誼，一段難忘的回憶
這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷，使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在潛力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足，需要以后注意與改善的。
一、艱苦的生活，快樂的情緒
我們一行八人，還有武大自強(qiáng)社十名學(xué)生一齊在7月13號(hào)從武昌坐硬座經(jīng)過二十七個(gè)小時(shí)才到達(dá)西寧(回到時(shí)因陜西渭南道路沖毀坐了近四十小時(shí))，一路上學(xué)生們精神抖擻，為三下鄉(xiāng)的文藝節(jié)目反復(fù)排練。十四號(hào)晚上到達(dá)西寧后就直奔目的地互助土族自治縣，住在一家十分簡陋旅店，學(xué)生兩人擠一張床，房間沒有衛(wèi)生間，洗澡每隔幾天一次。生活每餐基本都是面食。但我們的同學(xué)們克服了這一切的苦難，每一天早晨精神抖擻的出發(fā)，晚上回來開會(huì)、寫總結(jié)、日記，往往要到零晨二點(diǎn)多才睡。但熱情純樸善良的土族人民、豐富多樣的土族文化、曠美神奇的高原風(fēng)光，讓我們每一天都在充實(shí)、興奮、快樂中度過。
二、充分的準(zhǔn)備，豐富的收獲
此次赴青海三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重點(diǎn)是文藝下鄉(xiāng)。在此前五月份，同學(xué)們就開始準(zhǔn)備;身體素質(zhì)方面，他們自覺的堅(jiān)持鍛煉，每一天晚上堅(jiān)持跑步訓(xùn)練，因此在青海期間沒有一人有任何身體不適，為三下鄉(xiāng)活動(dòng)的圓滿完成打下了很好的基礎(chǔ)。文藝演出的工作也很早就開始準(zhǔn)備了，為了能給土族人民帶去滿意的現(xiàn)代文藝節(jié)目，隊(duì)長李洪娟從學(xué)校社團(tuán)中汲收一些優(yōu)秀同學(xué)來參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。排練活動(dòng)在校期間就反復(fù)進(jìn)行，在路途上，在青海期間又多次排練，個(gè)性難得的是，此次文藝演出是和武漢大學(xué)自強(qiáng)社共同舉辦，因此同學(xué)們和武大同學(xué)團(tuán)結(jié)互助、緊密配合，共同向青?；ブ磷迦嗣瘾I(xiàn)上了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目，受到了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦臒崆闅g迎!在文藝匯演準(zhǔn)備之余，同學(xué)們還用心參與、體驗(yàn)、感受當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?觀摩環(huán)青海湖國際公路自行車大賽開幕式，參觀互助土族風(fēng)情園，觀看西部五省土族花兒會(huì)丹麻分會(huì)的演出并調(diào)研土族文化。
三、感想與推薦
作為一名高校教師，我是第一次帶學(xué)生參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此刻高校擴(kuò)招以后，因?yàn)閷W(xué)生的增加，采用的是專職班主任制。因此，任課教師和學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)較少了，對(duì)學(xué)生的了解也少了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我一次全面接觸學(xué)生的機(jī)會(huì)，也改變了我的一些看法;此刻大學(xué)生，他們的社會(huì)職責(zé)感、使命感，他們團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神，他們對(duì)知識(shí)的渴望，他們的奉獻(xiàn)精神，都使我深受感動(dòng)。
推薦:三下鄉(xiāng)活動(dòng)是十分好的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種形式，但我感覺此刻是校團(tuán)委在組織，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)用心分子為主要參與對(duì)象，一般系部、專業(yè)教師一般學(xué)生參與程度不太高，這限制了它的影響力和活動(dòng)效果。個(gè)性是這種帶有社會(huì)調(diào)查性質(zhì)的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)應(yīng)有必須要求，因此，事前專業(yè)教師的參與、學(xué)生的廣泛宣傳應(yīng)有必要;再者，在經(jīng)費(fèi)方面，應(yīng)由學(xué)校出面給與更大支持，或者汲引社會(huì)、企業(yè)、公益團(tuán)體贊助，這樣讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)發(fā)揮更大作用，產(chǎn)生更大影響力。
實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)但是是手段、方法，透過這些才能做好主要工作。所以，人生務(wù)必具備的知識(shí)就應(yīng)按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。是的，我們的智慧永遠(yuǎn)分不開實(shí)踐，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們也要在實(shí)踐中提升自我，培養(yǎng)我們各方面的潛力。此次暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在潛力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
六月下旬的同學(xué)們都沉浸在緊張的期末備考中，可這時(shí)學(xué)院的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員的選撥已經(jīng)悄悄展開。響應(yīng)團(tuán)省委號(hào)召，我校批準(zhǔn)每個(gè)學(xué)院一支暑期實(shí)踐隊(duì)組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們隊(duì)伍由大二學(xué)長組織，號(hào)召大家投身暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中過來，發(fā)揮我們大學(xué)生的潛力。同時(shí)，在實(shí)踐中提升自我，受教育、長才干、做實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。我們支隊(duì)組織赴柳林鎮(zhèn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我很有幸地成為其中一員。
為扎實(shí)做好三下鄉(xiāng)工作，我們查閱了超多資料，準(zhǔn)備了多份宣傳資料，為三下鄉(xiāng)的活動(dòng)開展做了充分的準(zhǔn)備。出發(fā)前，學(xué)院團(tuán)委書記楊明星老師給我們召開了動(dòng)員大會(huì)，讓隊(duì)員們明確了三下鄉(xiāng)的目的和好處，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的好處和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
驕陽似火的7月卻擋不住我們前往柳林鎮(zhèn)的熱情和決心。7月21日，在與柳林鎮(zhèn)政府工作人員進(jìn)行簡單的交流和溝通后，鎮(zhèn)政府決定為我們組織召開座談會(huì)議，詳細(xì)地為我們介紹柳林鎮(zhèn)各方面的現(xiàn)狀以及發(fā)展的趨勢(shì)，他們的熱情介紹可見他們對(duì)我們工作的支持和理解。座談會(huì)上外省的幾位同學(xué)不太能理解地道的四川話，可他們都緊鎖著眉頭，努力地理解，盡可能地聽懂座談的資料。這次座談會(huì)議的好處重大，不僅僅使我們對(duì)柳林鎮(zhèn)有了初步詳細(xì)的認(rèn)識(shí)，了解了當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗，還能讓我們對(duì)我們的活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)一步完善，以便活動(dòng)順利有序地開展。
次日，實(shí)踐隊(duì)按照行程安排，前往玉金村進(jìn)行下鄉(xiāng)到戶走訪活動(dòng)。訪問、慰問玉金村老黨員、孤寡老人、留守兒童的家庭，給他們帶去我們遠(yuǎn)方的問候和關(guān)心。老人們緊緊握住我們的手訴說中心中意外的感動(dòng)，同時(shí)還鼓勵(lì)我們將來必須要為國家多做貢獻(xiàn)，樸實(shí)的話語卻道出他們內(nèi)心的感受：我們苦點(diǎn)累點(diǎn)不要緊，國家也正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們的生活質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高，將來還得靠我們的年輕人。多謝爺爺奶奶對(duì)我們的鼓勵(lì)，我們必須不能辜負(fù)他們對(duì)我們的期望，祝愿他們身體健康、長命百歲。在夏日中走在鄉(xiāng)間的小路上是一種特殊的感受，因?yàn)槲覀兠靼孜覀兇诵械哪康暮秃锰幩?，便已忘記疲勞地繼續(xù)前進(jìn)著，看望一個(gè)又一個(gè)我們遠(yuǎn)方的親人們。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)當(dāng)然還少不了義務(wù)支教活動(dòng)了，在玉金村鄭澤光彩小學(xué)我們捐贈(zèng)了我們準(zhǔn)備好的圖書、文具和體育用品，給這兒的孩子們帶來快樂。隊(duì)員們?cè)谶@小學(xué)里和孩子們開展教育活動(dòng)，還有課外的趣味項(xiàng)目，將我們的愛心和對(duì)他們的鼓勵(lì)傳到這些幼小的心靈中。根據(jù)這兒的老師和村干部介紹，小學(xué)的孩子們大多都是留守在家的兒童，因?yàn)楦鞣矫娴脑?，爸爸媽媽都選取外出務(wù)工，將年幼的孩子們交給爺爺奶奶照顧。留守兒童一個(gè)聽起來多么辛酸的名字，卻在這小學(xué)里耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時(shí)光，而他們只能在孤獨(dú)中想念爸爸媽媽的一個(gè)電話，一聲問候。愛心屬於活動(dòng)期望能給孩子們帶給一點(diǎn)精神上的食糧，用愛心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個(gè)孩子。我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的大哥哥荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子，我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
更可喜的是，我們透過各方面的考察，支隊(duì)決定將玉金村作為我們學(xué)院長期的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)基地，這一舉措也得到玉金村干部和群眾的大力支持。在掛牌儀式的當(dāng)天，在學(xué)校周圍的村民都前來觀看，熱烈的祝賀我們學(xué)院與玉金村建立長期的親戚關(guān)系，真是我們的榮幸所在。這也就意味著以后暑假我們還會(huì)到玉金村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們激動(dòng)地告訴孩子們:我們明年還會(huì)來!
我們還組織開展了其他活動(dòng)：為玉金村村民開展建國六十周年大型圖片展覽，到村內(nèi)做一個(gè)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查報(bào)告，到巴中市里瞻仰聞名的將帥碑林，感受這片紅色土地的氣息。
藍(lán)天、白云、青山、綠水那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的完美。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，柳林鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，帶給了一種新思路。這兒的一切都將久久地留在我們實(shí)踐隊(duì)員們的心中。