三下鄉(xiāng)體驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)

| 潤(rùn)鑫21147

作為一名大學(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,有利于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。下面是為你精心整理的三下鄉(xiāng)體驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)五篇,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。

三下鄉(xiāng)體驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)1

驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫忙、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)進(jìn)取投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在本事上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,經(jīng)過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù),派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我進(jìn)取參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):

l、提高了認(rèn)識(shí),明確了職責(zé)。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)當(dāng)給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和職責(zé)感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)供給了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一齊努力做了很多事情,我們一齊做問(wèn)卷調(diào)查,一齊上街進(jìn)行宣傳,一齊表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的本事,交際本事,組織本事等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,到達(dá)兩方面平衡的發(fā)展的夢(mèng)想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。經(jīng)過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕。

三下鄉(xiāng)體驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)2

暑假期間,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,接觸社會(huì),了解社會(huì),深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情景,積累必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我校組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴__市__縣__鎮(zhèn)進(jìn)行為期16天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我有幸成為其中一員.我們此次實(shí)踐活動(dòng)主要是進(jìn)行科技文化的宣傳,了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo),宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?/p>

匆匆十六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一閃而過(guò),但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財(cái)富,對(duì)我以后的人生有十分遠(yuǎn)大的教育意義,使我能夠正確認(rèn)識(shí)到人生價(jià)值。在實(shí)踐工作中,我嚴(yán)格要求自我,工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮!艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂,卻磨練了我百折不撓,勇敢無(wú)畏,讓我變得更加勇敢、成熟。我明白了。

從事各項(xiàng)工作需要專(zhuān)心,我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我們投入了很多的精心準(zhǔn)備。支教活動(dòng)時(shí),雖然有很多知識(shí)不在話下,我們還是找來(lái)了學(xué)長(zhǎng)和教師對(duì)他們進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的詢(xún)問(wèn),力求做到在各方面準(zhǔn)確無(wú)誤,除了在該做什么上下功夫處,我們還在怎樣樣做上也絲毫不敢馬虎,我們翻閱了很多相關(guān)文獻(xiàn)資料,在網(wǎng)上查詢(xún)了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,并在進(jìn)取團(tuán)結(jié)的前提下開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

從事工作需要耐心。應(yīng)對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟。他們對(duì)新知識(shí)新事物的理解和記憶方式都有特點(diǎn)和限制。我們?cè)诠ぷ髦胁荒軓淖陨碇饔^出發(fā)“想之當(dāng)然”,對(duì)群眾的問(wèn)題要耐心,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)反省自我的方式是否對(duì)路,不能主觀臆斷。

我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,入戶(hù)調(diào)查,作調(diào)查問(wèn)卷加強(qiáng)了我這方面的本事。同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)檎{(diào)查工作都是徒步進(jìn)行,有些身體狀況不太好的隊(duì)員,我們都是相互扶持,互相幫忙,使得工作能順利展開(kāi)。并且在活動(dòng)中克服了自我膽怯的心態(tài),樹(shù)立自信心。剛開(kāi)始工作時(shí),我沒(méi)有勇氣去應(yīng)對(duì)那么多的陌生人,可是之后慢慢克服了這一障礙,懂得了自我要干什么,也就能大膽與人對(duì)話,簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)了,工作時(shí)也增加和豐富了自我的知識(shí)。

實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會(huì)職責(zé)感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野,對(duì)自我有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自我知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)本事,適應(yīng)本事和創(chuàng)新本事。

在實(shí)踐隊(duì)中,我們的隊(duì)員來(lái)自全院不一樣的系別,不一樣地方。大家在一齊吃咸菜,喝稀飯,站在一個(gè)乒乓球案子旁爭(zhēng)菜吃,給我們留下了深刻的印象。在我們的各項(xiàng)活動(dòng)中,不拿群眾一針一線,不擾當(dāng)?shù)卣覀兗幢闶亲r(nóng)用三輪車(chē)去遠(yuǎn)處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠(yuǎn)的村莊去了解群眾的情景,調(diào)查教育現(xiàn)狀,很多同學(xué)的腳磨出了水泡,但他們?nèi)匀套?,我們大家都在奔著同一個(gè)目標(biāo)努力著,在這短暫的十幾天里,我們成了相親相愛(ài)的一家人。

在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個(gè)道理那就是“知識(shí)改變命運(yùn)”,我一向信奉這句話。在那天的調(diào)查中有一位老大爺經(jīng)過(guò)自我的人生經(jīng)歷向我們說(shuō)明人必須有自我的本事,既人必須有必須的知識(shí)文化才能在社會(huì)中有所作為,才能夠立足于社會(huì)。聽(tīng)著老大爺?shù)脑捨覀冋J(rèn)真的記錄著,思考著,仿佛這一刻我一下子明白了很多,意識(shí)到這句話的真正含義,明白了自我的追求所在,就是用知識(shí)不斷的充實(shí)自我的頭腦使自我成為對(duì)社會(huì)有用的人。

這次活動(dòng)的精神將激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆分胁粩嘞蚯?。我?jīng)過(guò)半個(gè)多月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自我的學(xué)習(xí)情景,培養(yǎng)了自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)的提高,總而言之,這次實(shí)踐讓我受益匪淺!生命中,有那么一段真心付出的日子,隨著時(shí)間的流逝,很多具體的故事,具體的情節(jié)雖然會(huì)被淡忘。然而,總有那么一個(gè)地方,一種味道成為那段生活的象征,一個(gè)明證:我曾來(lái)過(guò)、聽(tīng)過(guò)、愛(ài)過(guò)、看過(guò)。一路風(fēng)雨,半月征程。天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。我的足音會(huì)繼續(xù)踏響。前方,薔薇吐蕊,百合芬芳。

三下鄉(xiāng)體驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)3

淳化縣,全國(guó)有名的“北五縣”之一。它的出名不是因?yàn)橛惺裁聪碜u(yù)海外的特產(chǎn)或是名勝古跡,而是一個(gè)字----窮。因?yàn)榈靥幐哕?,能夠種植的土地相當(dāng)?shù)膮T乏。它們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只是種植一點(diǎn)糧食和蘋(píng)果,在只靠天吃飯的情景下,他們的收入只是能夠溫飽。那里的人們每日都掙扎在溫飽線上。而如今,人們的生活水平都在提高,那里有很多人都出去打工了。我們?cè)谧魃鐣?huì)調(diào)查的時(shí)候,到處看到的都是老人、孩子和婦女,年輕人或是身強(qiáng)力壯的男人,幾乎是看不到的。留守在家的人依然靠種植蘋(píng)果和莊稼度日?;蛟S每月接到在外的人寄回的錢(qián),或許是孩子上學(xué)的時(shí)候,也或許是逢年過(guò)節(jié)。那里的人們很少走出這座高塬,去看看外面的世界。

所以,理所當(dāng)然的,當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候,許多小孩就在我們所住的學(xué)校門(mén)口看著我們。我們上前和她們交談,費(fèi)了點(diǎn)周折才有人和我們交談。那些孩子大多都是干干瘦瘦的、黑黑的,脖子和胳膊、腿都臟兮兮的。在以后的交談和更深了解中,我們明白到了,很多孩子的父母都外出務(wù)工去了,家里的老人照顧孩子也是心有余而力不足。或者,是忙于生意、農(nóng)活,無(wú)暇顧及孩子??墒呛⒆觽兊那笾?,卻一點(diǎn)不減。

每一天清晨我們還沒(méi)有起床,有些孩子都已經(jīng)等在學(xué)校大門(mén)外;每一天放完學(xué),總有學(xué)生還在學(xué)校停留著,與我們交談玩鬧;上課時(shí)他們都很認(rèn)真,我們的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都讓他們勇氣倍增。回答問(wèn)題時(shí)你爭(zhēng)我搶?zhuān)侄寂e的很高很高。

從他們清澈的眼神里,我看到了渴望,看到了期望。

我們?cè)谧叩那耙惶煳鐣r(shí),按照計(jì)劃舉辦了一場(chǎng)文藝演出,很多孩子也加入了我們的表演隊(duì)伍中。他們送給我們一首歌,叫《長(zhǎng)亭送別》。很凄涼的一首歌,他們的發(fā)言是:“送給帶給他們歡樂(lè)的哥哥姐姐們,你們一路走好!”我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候,大家都有一點(diǎn)莫名的傷感。文藝演出前有一個(gè)小小的捐贈(zèng)儀式,我們代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)了兩千余元的學(xué)習(xí)用品和體育器材。學(xué)生們高高興興的領(lǐng)著那些捐贈(zèng)品,很是高興。開(kāi)學(xué)了,他們就能用這些東西了。孩子們的眼里,滿(mǎn)是喜悅。

吃晚飯的時(shí)候,突然一個(gè)隊(duì)員帶著個(gè)女學(xué)生進(jìn)來(lái)了,他告訴那個(gè)隊(duì)員說(shuō)她要找一位扎長(zhǎng)頭發(fā)、穿紅衣服的姐姐。那個(gè)隊(duì)員明白了以后就帶她過(guò)來(lái)了。原先那女孩是要給那個(gè)女隊(duì)員送一幅素描。那女孩剛上五年級(jí),她畫(huà)的是那個(gè)女隊(duì)員,令我們不可思議的是,她畫(huà)的十分好!很難想象她那么小,卻能憑記憶畫(huà)出那么逼真的素描頭像。那個(gè)女隊(duì)員感動(dòng)得熱淚盈眶。吃飯時(shí),她告訴了我們她和那小女孩之間的故事。那是我們剛到的那天午時(shí),來(lái)支教組報(bào)名的人很多,我們規(guī)定的名額都已報(bào)滿(mǎn),也婉言謝絕了好幾位家長(zhǎng)的請(qǐng)求。這個(gè)女孩來(lái)的時(shí)候,我們也婉言拒絕了她。但這個(gè)女孩對(duì)那個(gè)接待她的女隊(duì)員說(shuō)了一番這樣的話,“教師,我是農(nóng)村娃,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這些從大城市來(lái)的教師們。我很想學(xué)習(xí),很想跟你們學(xué)些知識(shí),請(qǐng)你們收下我吧”。那女孩滿(mǎn)眼都是那種渴求、渴望的眼神。那女隊(duì)員不忍心打碎孩子的期望,就私下收留了那女孩,再加上有女隊(duì)員對(duì)那女孩有時(shí)不經(jīng)意的關(guān)心,那女孩對(duì)女隊(duì)員是感激信至。所以在臨走時(shí)送了那幅素描畫(huà)像。

孩子的心很單純,也很容易滿(mǎn)足。

在我們要走的前一天午時(shí)放學(xué),很多孩子不愿意回家,一向在哭。我們這些在外做社會(huì)調(diào)查的剛回到學(xué)校門(mén)口,就看到好多孩子蹲著站著的,全都在那哭。過(guò)去問(wèn)過(guò)之后才明白,他們是不愿意我們走,要我們留下來(lái)。我們很心酸,所有的隊(duì)員都抱著那些小孩哭,大家邊抹眼淚邊哄著送孩子們一一回家。我們回到宿舍然后就開(kāi)會(huì),有些孩子又在學(xué)校門(mén)口徘徊,也有打電話給我們這些“教師”期望我們不要回去。第二天差不多六七點(diǎn),又有一些孩子在學(xué)校門(mén)口徘徊,等待著送送我們這些“教師”。我們的眼睛又濕潤(rùn)了。坐在車(chē)?yán)?,天上飄滿(mǎn)了細(xì)雨,或許是,我們所有人的眼淚吧。

我們隨著當(dāng)?shù)氐囊幻霞t軍游覽了當(dāng)?shù)氐闹麘?zhàn)役發(fā)生地---爺臺(tái)山。在這座不足五十平米的山尖上,很難想像當(dāng)時(shí)我們進(jìn)行的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打的有多么艱苦。山雨飄飄,可是我們的激動(dòng)心境卻一絲不減,還和老紅軍一齊唱起了革命老歌。老紅軍即興還給我們唱了他去抗美援朝時(shí)的朝鮮歌曲。在我們的歡呼聲中,他還教我們了好幾句日本話,大家學(xué)的很開(kāi)心。下山時(shí),我們還參觀了一個(gè)小型的革命文物陳列館,那里有好多我們?cè)陔娨暡拍芤?jiàn)到的東西,爆破管、放毒氣面具、炸彈等等。我們每個(gè)人都還和那里的一把步槍合影,摸著那東西真的感到不可思議!

大巴車(chē)呼呼的駛離了方里鎮(zhèn),我們整個(gè)車(chē)廂安安靜靜的,沒(méi)有一個(gè)人再開(kāi)玩笑。我明白,每個(gè)人都在想事情,每個(gè)人都在思考很多很多的事情。

五天的下鄉(xiāng)生活使我學(xué)到了很多東西,與教師和同學(xué)一齊到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是鍛煉與人相處的本事的好機(jī)會(huì)?;ハ嚓P(guān)心同學(xué),配合教師,讓活動(dòng)盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是我們學(xué)生深入基層,了解社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展,體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村是如何開(kāi)展的,以及三農(nóng)問(wèn)題在農(nóng)村是如何有效的得到解決的,讓我們當(dāng)代大學(xué)生能夠跟深層次的理解黨的指導(dǎo)思想,傳播先進(jìn)的教育、科學(xué)等方面的知識(shí),引導(dǎo)我們進(jìn)取的投身到祖國(guó)最需要我們的地方去。

我們大學(xué)生正處于風(fēng)華正茂之年,年青是我們的資本,實(shí)踐是我們的敲門(mén)磚,人生的精彩此二者必皆具備。經(jīng)過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我得出:我們要有“吃得苦中苦”的精神;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信念;“直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍馄?。僅有這樣的不斷的提高自我的綜合素質(zhì),才能跟好加快融入社會(huì)的步伐,才能吹起沖鋒的號(hào)角沖向成功。

此次活動(dòng)很是鍛煉我們這些學(xué)生,這不單單是一次豐富我們生活、鍛煉我們的實(shí)踐,也是我們?nèi)松淮涡⌒〉南炊Y。雖然僅有五天,很短很短,可是卻給我們很多的感慨。我們真的學(xué)到很多的東西,親眼看到了我們以往只是在電視上看到的窯洞和土塬,也調(diào)查到了很多只是在電視上看到的腐敗人員的劣跡,也親身體驗(yàn)了游塬玩鬧的歡樂(lè)。遠(yuǎn)離城市的寧?kù)o是那么的完美,那么的祥和,更重要的是,這讓我們對(duì)自我以后的未來(lái)有著重新的思考,也許會(huì)改變一些人的人生軌跡。很多很多的問(wèn)題值得我們深思,值得我們研究,值得我們想想在以后的人生路中遇到了這些問(wèn)題我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)、該怎樣解決。

所以,真誠(chéng)的期望以后這種實(shí)踐活動(dòng)能夠更多地在大學(xué)中展開(kāi),能夠讓更多的人有機(jī)會(huì)去看看不一樣的地方不一樣人的生活方式,能夠更多的接觸到一些自我身邊沒(méi)有的人和事,自我去探索那些不所知的事情,自我思考自我的人生該是什么樣貌的。有些時(shí)候,不經(jīng)意的一些事情會(huì)改變一個(gè)人的思維方式,一種習(xí)慣,甚至是一個(gè)人的一生。

寫(xiě)在最終,光陰似箭,短短的五天很快就過(guò)去,從這個(gè)異常的旅程中我獲益良多,無(wú)論是與隊(duì)友的交往還是所見(jiàn)所聞,然而作為我們國(guó)家的新人,不單要充實(shí)自我,并且當(dāng)我們學(xué)有所成之時(shí),我們是否要報(bào)答養(yǎng)育我們的土地,帶領(lǐng)尚且貧困的同鄉(xiāng)走出山區(qū),走出貧困呢

三下鄉(xiāng)體驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)4

窗外依然炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?;厥讋倓傔^(guò)去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。

我們的社會(huì)在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng);對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的職責(zé);我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺(jué)自我是那么的幼稚,我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書(shū),不理窗外事的樣貌。經(jīng)過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自我的社會(huì)位置,明確自我的目標(biāo),激發(fā)自我的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必須準(zhǔn)備。

這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無(wú)疑給我們供給了一個(gè)良好的機(jī)會(huì),我們“____”小分隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,十個(gè)熱血青年結(jié)伴欲在社會(huì)中小試牛刀。長(zhǎng)途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提,精心準(zhǔn)備過(guò)后我們便開(kāi)始的我們的__鎮(zhèn)之行。

仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的臉,因聽(tīng)了我們的來(lái)意而笑逐顏開(kāi)、歡迎不止,那是農(nóng)村的老伯和阿姨們,家里的孩子都在放暑假,但十之__卻不聽(tīng)管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書(shū)寫(xiě)作業(yè),眼看著這大半個(gè)暑假就完了,心里干著急;仍記得那一雙雙充滿(mǎn)渴望神情的眼睛,因聽(tīng)了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農(nóng)村的小弟弟、小妹妹們,自我本來(lái)也想在暑假里面好好補(bǔ)習(xí)一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至于自我興趣全失,只感枯燥無(wú)味,但看著這暑假如往年一樣即將虛度過(guò)去,心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說(shuō)我們的到來(lái)就能夠讓他們完全對(duì)自我的暑假放心,但我們的盡力確實(shí)能夠讓他們分別擁有一個(gè)與往年不一樣的假日。

為了擴(kuò)大我們活動(dòng)的影響力,我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨(dú)抽出一天時(shí)間在鎮(zhèn)里面做宣傳,每一個(gè)過(guò)往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)是,有不少家長(zhǎng)甚至承諾必須要將孩子帶來(lái)參加活動(dòng)。我們的口干舌燥換來(lái)了村民的信任,換來(lái)的孩子們熱切的歡迎。然后我們開(kāi)始走訪,一來(lái)是為了進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,二來(lái)是進(jìn)一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,我們以后的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)也很得心應(yīng)手,雖然中間時(shí)有意見(jiàn)上的摩擦,我們都用團(tuán)結(jié)二字將它們一一化解。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自我。自以為是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,自以為對(duì)農(nóng)村很了解,這一切都被現(xiàn)實(shí)給打翻了。農(nóng)村還是很貧困,很多基礎(chǔ)設(shè)施不完善甚至缺乏。農(nóng)村里還是有很多貧困的人,這涉及到未來(lái)農(nóng)民謀生的問(wèn)題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說(shuō)國(guó)家普及了九年義務(wù)教育,可是我們明白,那里真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn),教育不應(yīng)當(dāng)只是限制在課堂上。

素質(zhì)稍高的家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)在假期時(shí)鼓勵(lì)孩子多參加活動(dòng),盡量在各種活動(dòng)中找到自我的特長(zhǎng)所在,興趣所在,這對(duì)孩子以后的發(fā)展是異常有利并且因該是必須的。我們?cè)诔砷L(zhǎng),農(nóng)村也在成長(zhǎng),甚至農(nóng)村成長(zhǎng)的比我們還快,至少在思想方面。作為農(nóng)村人,農(nóng)村里出來(lái)的大學(xué)生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的職責(zé)不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

這次活動(dòng)把我從夢(mèng)想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自我的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。當(dāng)然這次活動(dòng)也有很多不足,比如主題和實(shí)際情景的切合程度,還有和學(xué)校的聯(lián)系等等,這無(wú)疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

窗外似火的驕陽(yáng)似乎也冷靜了下來(lái),一齊和我們思考農(nóng)村的未來(lái)。

三下鄉(xiāng)體驗(yàn)個(gè)人心得體會(huì)5

人生必須具備的知識(shí)應(yīng)當(dāng)按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,有利于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,使我受益匪淺,深切領(lǐng)會(huì)了實(shí)踐的重要性。

20__年x月7日午時(shí),我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,剛下車(chē)就被一些小朋友圍觀了,可見(jiàn)我們的到來(lái)給村里的小孩子帶來(lái)了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,僅有兩幢都是三層的教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,異常是桌椅十分殘舊……應(yīng)對(duì)這些情景,我想起了自我的小學(xué)時(shí)期,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候理解的教育條件也不太夢(mèng)想,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,以往一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;以往以為自我的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來(lái)教育不公平的問(wèn)題了,這是我們很難改變的,只能無(wú)奈地理解。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為那里的孩子解決教育不公平的問(wèn)題,但我能夠盡自我的微薄之力給那里的孩子們一些心靈的安慰。

剛開(kāi)始的時(shí)候,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開(kāi)始時(shí)就覺(jué)得很艱苦,總想著這8天怎樣熬過(guò)去;可是,漸漸地,我習(xí)慣了這種生活,因?yàn)樵谥T多的困難中,我學(xué)會(huì)了很多,例如:學(xué)會(huì)的忍耐,學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;并且,在解決困難的過(guò)程中,我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫忙和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊(duì)員都是來(lái)自不一樣的學(xué)院的,在這過(guò)程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來(lái)了,收獲了珍貴的友誼,

此次實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了新聞組,主要負(fù)責(zé)寫(xiě)實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí),我很慶幸能分到這個(gè)組,因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候,我覺(jué)得自我很沒(méi)用,到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;可是,她們絲毫沒(méi)有怨言,并且還督促我要早點(diǎn)休息。說(shuō)真的,我真的很感動(dòng),是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識(shí),由從沒(méi)寫(xiě)過(guò)新聞稿到每一天都寫(xiě)新聞稿,不僅僅學(xué)會(huì)了一門(mén)學(xué)問(wèn),還鍛煉了自我的寫(xiě)作本事。除了要寫(xiě)新聞稿外,我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常,低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好,上課的時(shí)候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,并且,我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課,不免有點(diǎn)緊張害怕。可是,在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊(duì)員還跟我說(shuō):“平時(shí)覺(jué)得你說(shuō)話很小聲的,沒(méi)想到你給小朋友上課的時(shí)候,嗓門(mén)還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候,我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較簡(jiǎn)便吧。雖然這都是很小的事情,卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)??墒亲屛腋杏|最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò),

廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外,有時(shí)候,隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。

還有,值得一提的就是外村塘村的村民們對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)十分支持,不僅僅熱心地為我們解決生活上的難題,還把自家的勞動(dòng)成果贈(zèng)送給我們,例如:火龍果、花生、雞骨草等等。炎熱的夏日里有著他們火熱的情懷。在7月15日晚上,我們組織隊(duì)員與外村塘的小學(xué)生們一齊為那里的所有村民舉辦了一個(gè)文藝晚會(huì),不僅僅展現(xiàn)了我們隊(duì)員的教學(xué)成果,也為村民們帶來(lái)了歡樂(lè),豐富村民的文化生活??吹疥?duì)員與小學(xué)生們那出色的表演,還有村民們臉上滿(mǎn)意的笑容,我覺(jué)得我們所做的都是值得的。我期望自我把充滿(mǎn)活力的青春展此刻那里,把燦爛的笑容留在那里……

8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,這個(gè)過(guò)程帶給我的思考與啟迪,是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺(jué)得自我過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),收獲了真摯的情感。真期望以后有更多的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中鍛煉自我,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值!

20__年x月7日午時(shí),我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天,剛下車(chē)就被一些小朋友圍觀了,可見(jiàn)我們的到來(lái)給村里的小孩子帶來(lái)了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大,僅有兩幢都是三層的教學(xué)樓,教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,異常是桌椅十分殘舊……應(yīng)對(duì)這些情景,我想起了自我的小學(xué)時(shí)期,我也是出身農(nóng)村的,小時(shí)候理解的教育條件也不太夢(mèng)想,正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心,以往一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;以往以為自我的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來(lái)教育不公平的問(wèn)題了,這是我們很難改變的,只能無(wú)奈地理解。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為那里的孩子解決教育不公平的問(wèn)題,但我能夠盡自我的微薄之力給那里的孩子們一些心靈的安慰。

剛開(kāi)始的時(shí)候,三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開(kāi)始時(shí)就覺(jué)得很艱苦,總想著這8天怎樣熬過(guò)去;可是,漸漸地,我習(xí)慣了這種生活,因?yàn)樵谥T多的困難中,我學(xué)會(huì)了很多,例如:學(xué)會(huì)的忍耐,學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;并且,在解決困難的過(guò)程中,我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫忙和關(guān)懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊(duì)員都是來(lái)自不一樣的學(xué)院的,在這過(guò)程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡(luò)起來(lái)了,收獲了珍貴的友誼,

此次實(shí)踐活動(dòng)中,我被分配到了新聞組,主要負(fù)責(zé)寫(xiě)實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí),我很慶幸能分到這個(gè)組,因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候,我覺(jué)得自我很沒(méi)用,到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;可是,她們絲毫沒(méi)有怨言,并且還督促我要早點(diǎn)休息。說(shuō)真的,我真的很感動(dòng),是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識(shí),由從沒(méi)寫(xiě)過(guò)新聞稿到每一天都寫(xiě)新聞稿,不僅僅學(xué)會(huì)了一門(mén)學(xué)問(wèn),還鍛煉了自我的寫(xiě)作本事。除了要寫(xiě)新聞稿外,我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常,低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好,上課的時(shí)候經(jīng)常不安分,比較難應(yīng)付,并且,我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課,不免有點(diǎn)緊張害怕。可是,在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊(duì)員還跟我說(shuō):“平時(shí)覺(jué)得你說(shuō)話很小聲的,沒(méi)想到你給小朋友上課的時(shí)候,嗓門(mén)還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候,我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較簡(jiǎn)便吧。雖然這都是很小的事情,卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)??墒亲屛腋杏|最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò),

廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外,有時(shí)候,隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)當(dāng)怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的歡樂(lè)。

還有,值得一提的就是外村塘村的村民們對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)十分支持,不僅僅熱心地為我們解決生活上的難題,還把自家的勞動(dòng)成果贈(zèng)送給我們,例如:火龍果、花生、雞骨草等等。炎熱的夏日里有著他們火熱的情懷。在7月15日晚上,我們組織隊(duì)員與外村塘的小學(xué)生們一齊為那里的所有村民舉辦了一個(gè)文藝晚會(huì),不僅僅展現(xiàn)了我們隊(duì)員的教學(xué)成果,也為村民們帶來(lái)了歡樂(lè),豐富村民的文化生活。看到隊(duì)員與小學(xué)生們那出色的表演,還有村民們臉上滿(mǎn)意的笑容,我覺(jué)得我們所做的都是值得的。我期望自我把充滿(mǎn)活力的青春展此刻那里,把燦爛的笑容留在那里……

8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短,這個(gè)過(guò)程帶給我的思考與啟迪,是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺(jué)得自我過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí);我付出了汗水,但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),收獲了真摯的情感。真期望以后有更多的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中鍛煉自我,體現(xiàn)自我的人生價(jià)值!

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