你有沒有想過，為什么我們的國(guó)旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué)，而不是想來就來，想去就去呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國(guó)第八個(gè)法制宣傳日。
本屆憲法宣傳周主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。
在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?
學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們：讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
2月25日，《中國(guó)中央委員會(huì)關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》公布后，各地廣大干部群眾表示，衷心擁護(hù)中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。大家認(rèn)為，對(duì)憲法進(jìn)行修改，符合國(guó)情，符合新時(shí)代社會(huì)主義發(fā)展實(shí)際，既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求，又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律，是大勢(shì)所趨、人心所向。
任何形式的憲法都不可能無視政治，但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候，才可能真正的深入民心，在人民心中樹立憲法的，人民才會(huì)真正對(duì)憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對(duì)于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。
憲法的社會(huì)化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中，憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”，而不僅僅是“書本中的憲法”。
歷史不斷前行，時(shí)代不斷發(fā)展，法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步，才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī)，增強(qiáng)法治意識(shí)，強(qiáng)化法治觀念，遵守憲法法律，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心，匯聚力量。
通過對(duì)《中華人民共和國(guó)憲法》學(xué)習(xí)，我們深刻在感受到，憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。
新憲法同馬克思列寧主義一道寫入憲法，憲法以國(guó)家根本法的形式肯定了十一屆三中金會(huì)以來，我們黨指導(dǎo)我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn)，提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，對(duì)落實(shí)依法治國(guó)基本方略，推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
加強(qiáng)《憲法》的學(xué)習(xí)，是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)的基礎(chǔ)和前提;是提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名基層干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
作為一名基層黨員干部要嚴(yán)格遵守憲法和法律，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進(jìn)行認(rèn)真整改，進(jìn)一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。堅(jiān)持為生產(chǎn)一線服務(wù)、為職工群眾服務(wù)，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認(rèn)真履行工作職責(zé)的基層黨員干部。
12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。按照學(xué)校的要求，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識(shí)，下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義
憲法是國(guó)家的根本，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是治國(guó)安邦的總章程。我國(guó)憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法，必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國(guó)的各項(xiàng)政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國(guó)家意志?，F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改，都是在黨的全國(guó)代表大會(huì)召開之后，在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動(dòng)綱領(lǐng)的前提下，及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國(guó)理念的集中體現(xiàn)，具有歷史的進(jìn)步性。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)
從修正案的內(nèi)容看，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)、現(xiàn)實(shí)性。這次憲法修改通過對(duì)以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整，進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。一是確立憲法的指導(dǎo)思想。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂，是引導(dǎo)國(guó)家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南。把思想寫入憲法，反映了全黨全國(guó)各族人民的共同意愿，為全黨全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基矗。
(二)、以民為本。憲法修正案充分體現(xiàn)了對(duì)公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。第一，憲法修正案確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國(guó)家，突出了人本精神，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。第二，完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高，公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加，越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料，人們對(duì)用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這樣修改必將有力地推進(jìn)社會(huì)保障的立法進(jìn)程，更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
省政法委、省市縣公安機(jī)關(guān)部署學(xué)憲法讀經(jīng)典活動(dòng)以來，本人利用工作之余認(rèn)證學(xué)習(xí)了《黨章》、《憲法》，讀取了毛澤東同志的《矛盾論》和《實(shí)踐論》，學(xué)習(xí)以后，體會(huì)頗深，深感保持我國(guó)根本政治制度的重要性，只有確保了我國(guó)的根本政治制度，才能確保社會(huì)主義制度的本質(zhì)，確保人民當(dāng)家做主的人民政權(quán)的本質(zhì)。
黨章充分反映了我黨建黨的歷史環(huán)境和建黨的目的及一系列確保我黨永遠(yuǎn)代表最廣大人民根本利益的人民政黨本色的制度，規(guī)定了黨運(yùn)作的一列的制度，規(guī)定了一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)和享有的權(quán)利，是一個(gè)系統(tǒng)規(guī)范一個(gè)政黨組織和運(yùn)作模式的規(guī)章，保障了這個(gè)黨始終代表最廣大人民的根本利益。
憲法充分反映了我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家，只有社會(huì)主義制度，才能充分保證人民當(dāng)家做主，規(guī)定了人民履行大家做主的方式是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)，規(guī)定了人民的基本義務(wù)和權(quán)利，充分享有人民當(dāng)家做主的主人翁權(quán)利。黨章和憲法充分說明了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和政治體制和政權(quán)的實(shí)質(zhì)，充分體現(xiàn)了馬克思以來的共產(chǎn)黨人，在充分認(rèn)識(shí)資本主義社會(huì)人剝削人的本質(zhì)基礎(chǔ)上，創(chuàng)立的旨在消滅人剝削人，實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的一種政黨模式和國(guó)家制度，只有這種政黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義制度，才能消滅剝削制度，實(shí)施人民當(dāng)家做主，實(shí)現(xiàn)人人公平的天下大同的社會(huì)。
通過對(duì)《矛盾論》和《實(shí)踐論》的學(xué)習(xí)，使我深刻體會(huì)到在社會(huì)主義社會(huì)下，如何運(yùn)用矛盾的觀點(diǎn)觀察和認(rèn)識(shí)問題，如何運(yùn)用實(shí)踐的觀點(diǎn)去驗(yàn)證和修正我們的觀點(diǎn)和制度，從而充分保障人民當(dāng)家做主的政權(quán)本質(zhì)，做到永不變質(zhì)。
我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主要國(guó)家，他是中國(guó)共產(chǎn)黨人，學(xué)習(xí)創(chuàng)新馬克思主義的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)最基層的被剝削的勞苦大眾，通過與舊社會(huì)、資本主義黨派浴血奮戰(zhàn)而的來的，來之不易，并確立了一些列的國(guó)家制度，保障最基層的勞苦大眾不在被剝削，成為國(guó)家主人。繼承老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的意志，創(chuàng)新發(fā)展，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量快速躍居世界第二位，快速的向小康社會(huì)邁進(jìn)。
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，出現(xiàn)了不少的問題，我們?yōu)榱舜碳そ?jīng)濟(jì)發(fā)展的積極性，確立了一些對(duì)內(nèi)搞活，對(duì)外開放的一系列的積極制度，如私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，個(gè)體經(jīng)營(yíng)等，但是卻刺激了一些人的過度私欲，不擇手段攫取最大利益，破壞了社會(huì)制度，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，尤其是刺激了一些官員的發(fā)財(cái)欲，巧取豪奪，收受賄賂，借國(guó)家工程大肆斂財(cái)，損害了黨的形象，動(dòng)搖了我黨執(zhí)政的基礎(chǔ)。這些問題的出現(xiàn)，用矛盾論的觀點(diǎn)看，是事物的發(fā)展的必然產(chǎn)物，既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物，也反映了年輕的社會(huì)主義在制度上的疏漏和不完備，絕不能否定黨的領(lǐng)導(dǎo)，否定社會(huì)主義。
黨中央受命于危難之際，以共產(chǎn)黨員大無畏的勇氣，為全國(guó)人民，為黨挑起沿著有中國(guó)特色社會(huì)主義道路繼續(xù)前進(jìn)的重?fù)?dān)，重新響亮的喊出了“舉什么旗，走什么路”的號(hào)角，帶領(lǐng)廣大人民群眾繼續(xù)沿著社會(huì)主義道路繼續(xù)前進(jìn)，徹底否定了資本化的思潮，重新喚回了最底層的人民群眾走社會(huì)主義道路，繼續(xù)當(dāng)家做主的自豪感。
今年人大會(huì)議閉幕會(huì)議上指出：富裕了的人要回饋社會(huì)。這是在改革開放之處提出的：“允許一部分人，通過真誠(chéng)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)先富起來，然后帶動(dòng)其他人共同富?！钡幕卮鸷屠^承，共同富裕才是社會(huì)主義的本質(zhì)，允許一部分人先富起來是實(shí)現(xiàn)共同富裕的有效手段，不是劃分資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。如果是劃分標(biāo)準(zhǔn)，那我國(guó)的改革開放豈不成了資本主義的復(fù)辟了嗎?每一個(gè)成功都是新的起點(diǎn)，從認(rèn)識(shí)馬克思主義到黨的建立，從領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)到武裝斗爭(zhēng)，從蘇維埃政權(quán)到新中國(guó)的建立，那個(gè)成功不是新的起點(diǎn)呢?我黨我國(guó)也會(huì)在取得經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二的這個(gè)起點(diǎn)上，總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善人民當(dāng)家做主，解決社會(huì)突出問題的各種制度和法律，以憲法為核心，建立起一系列保障人民當(dāng)家做主，社會(huì)公平正義的法律和社會(huì)制度，就如王岐山同志說的一樣：當(dāng)前反腐以治標(biāo)為主，為治根贏的時(shí)間。這正是新一屆的黨中央解決“腐敗”這個(gè)社會(huì)突出問題的決心表達(dá)。
通過這次學(xué)習(xí)，使我再次充分認(rèn)識(shí)到了黨和社會(huì)主義是來之不易的，是代表最廣大人民根本利益的政黨和社會(huì)制度，只有堅(jiān)持黨的本質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)，只有堅(jiān)持社會(huì)主義制度，才能保證人民當(dāng)家做主的社會(huì)地位。
作為一名基層共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)以胸懷天下的大義和勇氣，對(duì)社會(huì)主義，對(duì)黨充滿信心，不受資本主義奢靡之風(fēng)的干擾，不與大官大財(cái)者攀比，相信黨中央的懲治腐敗，維護(hù)公平正義，實(shí)現(xiàn)共同富裕，永遠(yuǎn)保持人民當(dāng)家做主的政權(quán)本質(zhì)的決心，從自我做起，履行黨員和基層干部的義務(wù)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在端正黨風(fēng)方面做出自己的表率行為，以取信于民，從而更好的為人民服務(wù)，在堅(jiān)持和發(fā)展社會(huì)主義的道路上做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就像在人大會(huì)議閉幕記者招待會(huì)上說的一樣：當(dāng)官就要斷了自己的發(fā)財(cái)之路。作為一名基層的黨員和干部，既然選擇了黨，選擇了做國(guó)家干部，也應(yīng)有大無畏的勇氣說：斷掉發(fā)財(cái)之念，全心為民服務(wù)。在此使我想起了江西瑞金紅井景區(qū)一塊石頭上刻的謝覺哉的《焦官歌》：
你們說我做大官，
我官好比周老倌。
起的早來睡的晚，
能多做事即心安。
這是蘇區(qū)時(shí)期共產(chǎn)黨員的真實(shí)的寫照，難道就不能成為今天的共產(chǎn)黨員的指導(dǎo)嗎?
憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是具有的法律地位、法律、法律效力的法。
全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，是我們黨在新時(shí)代依憲執(zhí)政、依憲治國(guó)、領(lǐng)導(dǎo)立法的生動(dòng)實(shí)踐，充分彰顯了以黨中央治國(guó)理政的政治智慧和歷史擔(dān)當(dāng)。
加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí)，為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營(yíng)造良好氛圍。憲法法律的源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。要在全社會(huì)廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育，弘揚(yáng)憲法精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治意識(shí)，增強(qiáng)廣大干部群眾的憲法意識(shí)，使全體人民成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。要堅(jiān)持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國(guó)民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識(shí)、樹立憲法法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。要完善國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，做尊法學(xué)法守法用法的模范。
學(xué)習(xí)2018新憲法，一是自覺擁護(hù)憲法的。要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實(shí)施的推動(dòng)者。二是樹立淡泊名利的價(jià)值觀。目前，我們面臨的考驗(yàn)是名與利、得與失之間的思想斗爭(zhēng),出淤泥而不染,，濯清漣而不妖。既然選擇,就應(yīng)該全力以赴，用平常心，做平凡事，不為權(quán)利所束縛，不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進(jìn)取心。生于憂患，死于安樂。不論我們的工作是繁重還是輕省，都要時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。任務(wù)在手，責(zé)任在肩，我們惟有時(shí)刻保持緊迫感和使命感，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
學(xué)習(xí)新憲法，要以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹實(shí)施好憲法，自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚(yáng)者、憲法的捍衛(wèi)者、憲法實(shí)施的推動(dòng)者。