我認為這次拓展訓練相當成功,特別是熱身運動與主體游戲.比賽部分相當精彩.
首先,每一位隊員都融入了自己的團隊.熱身運動很必要的,它不僅能夠讓我們快速融入團隊,而且也讓自己快速地進入比賽狀態(tài).雖然大家有時不能達到預期的效果,但隊員們都受益非淺.其次,團隊能夠較快地發(fā)現(xiàn)并解決問題,從游戲中發(fā)現(xiàn)實際問題,從而能夠為將來的學習與工作打好基礎.通過游戲_____體驗_____領悟_____應用.這種良好模式來挖掘自身潛能和意識.通過嘗試,找到勇氣;通過完成任務,他們找到了自信……這些素質(zhì)與能力必定將對他們今后的學習與工作產(chǎn)生影響.作為調(diào)動大家積極性以及培養(yǎng)能力的一種途徑,心理拓展營以其獨特模式來鍛煉隊員.在活動結(jié)束后,劉云峰老師代表總結(jié),他談了很多我們課堂不曾學過的東西,教會了我們知識不僅今來自書本,更多的是實踐.通過活動,我們團隊的凝聚力更加地堅強.雖然,我是個大一新生,看過以前的拓展訓練營的內(nèi)容,發(fā)覺游戲是經(jīng)常變動的,但我認為這是個小進步,因為經(jīng)常變動才會有活力,才會調(diào)動我們的積極性.
但是,通過調(diào)查還是會發(fā)現(xiàn)一些小問題.比如有同學反應指導老師的評判標準不統(tǒng)一,導致時間有誤差;組織和比賽規(guī)則也需改進.昨天天氣還不錯,但是風偏大,讓堆積木出現(xiàn)了小問題.我們自己協(xié)會也應重視內(nèi)部問題,比如 活動過后有些人就回去了.這表明我們心理協(xié)會還不夠團結(jié),需要加強建設.發(fā)現(xiàn)問題,解決問題才會讓我們協(xié)會更加健康發(fā)展,我相信我們會舉辦更好的拓展訓練營的.
附:分隊活動過程與總結(jié)(我是法學二班的,主要研究了他們的活動過程)
十一月十六日上午,在劉云峰老師的致辭下揭開了帷幕 .9點整,劉云峰帶了七只隊伍先去玩風火輪,其中就包括法學二班.對于我們班的隊員、 隊訓、 隊歌 ,大家都聚思廣義,凌云隊,一個比較自由又有氣勢的隊名,隊歌也是軍訓時學的<<脊梁>>,隊訓:壯志凌云,展我風彩.由于這是第一次參加,大家都沒有社會實踐的經(jīng)驗,大家都有自己的看法,其中不乏歪想.雖然我們很有創(chuàng)意地做了風火輪.將報紙對折做成一個坦克里里帶,只能容納一只腳,但是時間是有限的,我們只能被迫地用前腳跟后腳走一字型.速度可想而知,結(jié)果只能是倒數(shù)第一了。后經(jīng)過微型改良,取得了倒數(shù)第二.本身這方案有點問題,但是經(jīng)過大家努力配合而成功超過社會學的,讓我們班的笑得樂呵呵!
由于經(jīng)過風火輪的磨練,大家斗志高昂,轉(zhuǎn)入下一個環(huán)節(jié)-----激情三百.個人認為這一輪我們很認真,但是指導老師相當嚴格,在跳繩接力方面消耗太多時間,又以倒數(shù)第一的名位結(jié)束(第一輪表現(xiàn)優(yōu)異得第三名)閉幕式上我們?nèi)宋膶W院的全部失敗,沒有得獎勵.但是大家玩得都比較開心、快樂,我認為今天是大學里過得比較有意義的一天.
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。
響應學院團委“弘揚雷鋒精神，爭做青年志愿者”號召，3月10日下午，x農(nóng)業(yè)大學x級x班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好，我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下，滿懷激動的心情來到x敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵锨清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天，還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中，同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖，都流露出對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想，宣傳了社會的敬老風尚，滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發(fā)展進步的方向，具有永恒的價值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當今社會中，“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時候起，已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質(zhì)，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續(xù)向前。
作為一個稚嫩的大一新生，我的心里全是對大學生活的各種幻想，當然其中也包括了大學軍訓的樣子，但當軍訓真的到來的時候，自認為已經(jīng)準備充分的我還是被驚得目瞪口呆。
道聽途說了各種對大學生生活的講解，我以為大學的軍訓也會是非常輕松的，結(jié)果隨之而來的卻是一天天的暴曬和永無止境的軍姿，我在驚愕之中終于明白了什么叫做眼見為實。我突然有一種淡淡的懊惱，其實我并不是懼怕軍訓生活的苦和累，我是覺得自己太過膚淺，也沒有真正明白到軍訓的意義。從前覺得軍訓就像是體育課，只是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)而存在，但是現(xiàn)在我才懂得，軍訓是為了教會鐵一般的紀律是容不下插科打諢的，一個真正的集體也是不會丟下任何一位戰(zhàn)友的，我們會同風共雨、攜手同進。在綠茵場上訓練的這短短一個月，也讓我真正懂得了一個大學生該有的擔當，我才發(fā)現(xiàn)這段魔鬼一般殘酷的訓練讓我真正為我的大學生做好了準備，無論將來的四年里我會遇到怎樣的挫折和磨難，我相信我都可以昂首挺胸的克服過去，因為一個真正的軍人是不會被任何困難嚇軟腿的。
經(jīng)過這次軍訓我還有一個收獲，就是我真正意識到了身體是革命的本錢的意義，在即將到來的大學生活里我一定要養(yǎng)成一個定時鍛煉身體的好習慣，為我的大學生活奠定扎實的基礎。
我作為一名在校的大學生，“胸懷保家衛(wèi)國之志，投身國防建設事業(yè)”積極響應祖國號召;選擇參軍首先是覺得當兵很光榮，兵營的那種軍旅生活我早已向往已久，其次，我覺得當兵能夠為國家獻出自己的一份綿薄之力。
軍隊是一所大學校，新兵入伍后，可以學習政治、軍事和文化知識，學會許多做人的道理，學到許多社會上和家庭中學不到的東西，艱苦緊張的軍營生活，可以鍛煉出百折不撓的意志，培養(yǎng)出過硬的軍事素質(zhì)、嚴明的組織紀律和良好的工作、生活作風，這些對于我來說都是一筆寶貴的財富，軍營生活對我來說是個全新的開始，但進入部隊生活，就意味著與學校脫離了一切;離開了老師、同學和父母，要去適應、熟悉、擁有新的生活，而在這里，我們接受了軍人特有的意志奮斗和教育，堅定了獻身、報效祖國的信念。
三個月的新兵訓練生活，培養(yǎng)了我的軍人意識，提高了我的身體素質(zhì)，鍛煉了我的意志能力。在部隊里除訓練外每天都要打掃衛(wèi)生，也許是在家里養(yǎng)成的懶惰習慣，剛開始很不適應，但經(jīng)過長時間的堅持和努力之后，也慢慢變得勤勞了，同時自己也得到了鍛煉，還被連隊評為優(yōu)秀士兵和嘉獎;
還記得剛穿上軍裝時的那一刻，臉上所洋溢的興奮。告別時尚和潮流，“不愛紅妝愛武裝”的我們剪去長發(fā)，穿上橄欖綠，讓青春之花在警營綻放。選擇綠軍裝，我不會后悔，因為那是我兒時的夢想。綠軍裝下包裹的是一顆堅定堅強的心。五彩斑斕的青春年華，我選擇用綠色來描繪，。我將滿懷青春的豪情，高揚理想的風帆，在炮兵的路上譜寫壯麗豪邁的凱歌。
參軍讓我感到自豪、也感到光榮!這不僅是我個人的榮耀，也是家人的榮耀，更是學校的榮耀!因為有這個特別的機會讓我去學習鍛煉;去保衛(wèi)祖國，報效祖國，建功立業(yè);作為新世紀的青年一代，肩上更是擔負著維護國家的安全和建設祖國明天的重任。
這次的實習，也是我畢業(yè)前最后的一次學習和鍛煉的機會，我也是去珍惜了，崗位上做好工作，在崗位上收獲的不但是工作的一個經(jīng)驗，也是一次工作的機會，同時也是交到了很多的朋友對于自己以后職場的路，也是會有幫助的。
的確實習過后也是挺感慨的，和學校相比，更辛苦，但學到的也是更多，同時也是體會到社會真的不一樣，更加的殘酷，也是和之前我做的社會實踐也是有差別的，同時在實習里頭我也是找到了屬于自己的路，知道以后該如何去發(fā)展，最終被領導所肯定，把我留了下來也是讓我畢業(yè)后就可以直接工作，不用再去競爭了，同時也是自己這段日子辛苦的一個回報同時也是讓我知道，工作上，如果做出了好的成績，才是有回報的，而不是像學習，做了那么總能學到一些什么，可是工作努力了，不一定是有好的一個結(jié)果，而好的結(jié)果才能是之前的工作是被肯定的，結(jié)果來論也是更加的殘酷。實習里頭，也是和他人去競爭，去和社會的人士來打交道，我也是有了好的鍛煉，當然同事們也是幫到挺多，這也是我喜歡這個公司的氛圍，更是愿意努力工作，并留了下來。
學到的，更多是工作的技巧，而學校里面的理論，可能短時間來看對于自己工作并不是有很大幫助，但是只有懂得了這些理論基礎，那么處理工作起來也是會更為順手的，而這也是相輔相成的，我也是很感激在校的所學，當初看起來很是枯燥，但是只有到了工作里頭才會明白懂得這些，那么對于自己工作也是會更好上手的。很多同事講的事情我也是一聽就明白了也是更容易理解，這也是自己理論扎實的原因，當然依舊還有很多要去學的，不能自滿同時能被肯定留了下來，自己也是要繼續(xù)的去努力，更是要承擔起這份責任，去多學，而實習也是讓我更加的明白，到了社會，不再有老師的幫助，一切都是需要去靠自己的努力才行的，而不像在學校是可以輕松的去學習的，要為生活而努力。
很感謝有這次實習的機會，讓我也是可以更好的去面對以后社會的挑戰(zhàn)，同時自己做好了能被肯定，我也是知道自己的能力是被信任的，同時也是不能覺得驕傲，更是要繼續(xù)的來努力，我也是相信自己會在以后崗位工作上努力奮斗而做的更出色。
有人會問：“短暫的支教能帶給孩子們什么呢?”我之前也一直在思考這個問題，但得到的都是較為抽象的“想象”，因為我不曾經(jīng)歷過。所以，這個暑假，我沒有回家，放棄了找實習的機會，而是選擇踏上那美麗而神秘的西南，去經(jīng)歷這美好的一切。
“初印象”
在坐了三十幾個小時的火車后，我們支教小隊終于到達了云南。在我們看到大巴窗外隨處可成畫的風景時，連長途跋涉的疲憊都消失不見了。而后在大巴車上過了五六個小時，經(jīng)過了“十八彎”的驚險的盤山公路，我們終于到達了目的地——云南大海鄉(xiāng)武警春蕾小學。這是一所當?shù)匚渚ǖ男W，所以學校的硬件設施并不是很差。學校海拔三千多米，第一次見到它時，我覺得仿佛活在了云里。抬頭四望，視線可見指出都是云和山，學校的后面更是當?shù)氐摹安萆骄皡^(qū)”，隨手一張照片都是美美的。
“學生篇”
從初見到分別，他們一直都是活力滿滿，清澈又害羞的眼神，可愛又靦腆的笑容，我想，我會一直記得。啊，寫的我好想念我的三年級小家庭呀!不知道他們會不會想念我這個有點嚴厲的班主任呢?期待他們繼續(xù)給我發(fā)短信。
“教學篇”
雖然在試講的時候表現(xiàn)的很緊張，但在真正面對他們這群可愛的小精靈的時候卻一點都不會緊張呢!一周緊湊的課程，雖然身體累了，嗓子啞了，但卻感到很幸福、很充實，也更希望我的這些課程給他們帶去了有用的東西。
“家訪篇”
我們家訪的所去的村落是在一座大山腳下，距離大海鄉(xiāng)只有不到一個小時的山路，但境況卻完全不同。村落的人家都是稀稀疏疏地分散著的，簡陋的房屋、家什，陳舊的衣著，微薄的收入，無不讓我的心情有些異樣。但家長對我們表現(xiàn)出來的親切、對孩子的疼愛這些也都溫暖著我的心。我不想說，物質(zhì)條件的缺失會讓他們看起來有多么的可憐，因為也許在他們自己看來，他們只是跟我們過著不一樣方式的生活，只要家人在一起、家人健康，他們就會覺得很幸福了。他們以后說不定也會有大的成就，會有自己的幸福家庭，但這一切都在于他們自己。我只希望自己的努力能給他們一個希望。
“生活篇”
每天六點半到七點起床，七點半到八點半做早操，八點半到九點半是早餐時間，九點四十到下午四點半都是教學時間，下午四點半送孩子們到校門口，下午五點到七點是自由活動時間和晚飯時間，晚上七點半到九點半是例會時間，然后我就會收拾一下心情，總結(jié)每天事情，做好洗漱，十一點之前進入睡眠狀態(tài)。這就是我在支教期間的一天，每天重復但卻滿足快樂。
“參觀篇”
在要離開武警春蕾小學的那天，我們在當?shù)匦ｉL的帶領下來到了學校后面的草山，如坐過山車般的盤山公路一直延伸到了草山深處，在這里，我看到了從未見過的風景。
暑假結(jié)束很久了，但這次支教帶給我的感受卻一直揮之不去，我覺得這應該是我大學以來做的我認為的最有意義的一件事情了，期待以后還有機會回到云南大海鄉(xiāng)。
又是一天陽光明媚，有人說：“往往人們在經(jīng)受著考驗之后會變得更堅強!”
軍訓的這幾天，傾聽著教官的教誨，感受兄長般的關心;傾聽朋友的訴說，感受友誼的可貴。軍訓培養(yǎng)了我們的團結(jié)精神，一人是人，二人是從，三人是眾。軍訓教會了我們最多的是團結(jié)，在隊伍里一個姿勢一個動作一個人練得不好，害的不是你自己一個人要受到懲罰，而是一隊人陪你，為了不成為這個害群之馬，每個人都在盡力做到。
分解動作的擺手聯(lián)系、踢腿練習，他們練得辛苦，但結(jié)果卻也讓教官看得辛苦。有了上午的練習，下午的練習也都順眼了一點，教官的表揚聲、鼓勵聲也多了，同學們的心里也都美滋滋的，臉上也透出一點點的笑意，一下午就在這辛苦并快樂的感覺度過。軍訓一天，辛苦一天，但同時也快樂一天，充實了一天，這就是軍訓，認真對待軍訓就是認真對待生活，也就是認真對待自己。
炎熱的烈日下，總會有一群群大學生在操場上叫著嘹亮的口號，有一種感情叫做友情，有時他能給你親人般的溫暖，在熾熱的太陽下能依靠的同學對你的那份感情。在散發(fā)著熱氣的操場上，同學們留下的不僅有他們的足跡和汗水，更留下他們的一段青春。
同學們在操場上喊著口號，留著汗水，雖然辛苦，但也快樂著，經(jīng)歷過軍訓的洗禮，才能成為一個更堅強的人。上了大學的第一堂課相信同學們會更加堅定自己的目標，明確自己未來道路的方向，并為之付出全部的能力。經(jīng)過這幾天的訓練，相信在這道路遇到的困難，再也不會恐懼和害怕，他們會像在軍訓一樣，即使再苦再累，也會咬咬牙堅持下去。
軍訓，使一個人學會成長，學會獨立，使剛剛經(jīng)歷過高三的我們更加磨練意志，更加地學會成長。
臨沂大學黨建工作會議暨踐行社會主義核心價值觀大討論動員大會旨在讓大學生重視并踐行社會主義核心價值觀，提高在校學生的思想修養(yǎng)，為社會培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。 黨的曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結(jié)合的時代背景下實現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
堅持馬克思主義指導思想，馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。在我國社會主義核心價值體系建設中，馬克思主義為我們提社會主義核心價值觀
供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢，正確認識社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì)、明確方向。
中國特色社會主義共同理想是中國特色社會主義社會而形成的。中國是一個普通的國家，和其他國家一樣在漫漫長河中有過自己輝煌和落魄的時代。中國卻更是一個特別的國家，在別的國家還在奴隸經(jīng)濟興盛時，我們已經(jīng)開始了封建社會的中興，而當我們封建社會的專制發(fā)展到頂峰時，西方先進國家也開始了他們迅速崛起的資本主義發(fā)展，而現(xiàn)在西方發(fā)達國家的資本主義仍根深締固的時候，我們卻早已跨越了資本主義社會，開始了社會主義社會的探索歷程。當然，我們也有在探索中的失誤，正是在領導人總結(jié)了經(jīng)驗教訓之后，提出了中國特色社會主義，根據(jù)中國發(fā)展的歷史與現(xiàn)實條件，走一條符合自己發(fā)展的道路，這就是中國特色社會主義的真正意思所在，也是我們發(fā)展的方向所在。
所包含的都是社會主義最基本、最核心、最重要的價值理念。其中，富強、民主、文明、和諧體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在發(fā)展目標上的規(guī)定，是立足國家層面提出的要求;自由、平等、公正、法治體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在價值導向上的規(guī)定，是立足社會層面提出的要求;愛國、敬業(yè)、誠信、友善體現(xiàn)了社會主義核心價值觀在道德準則上的規(guī)定，是立足公民個人層面提出的要求。這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質(zhì)規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，繼承了中華傳統(tǒng)文化精華，汲取了人類文明優(yōu)秀成果，既堅持了馬克思主義的共性又涵蓋著中國特色社會主義的個性，既堅守國家社會的目標又張揚了人的主體性，既有深厚的傳統(tǒng)底蘊又有鮮明的時代特征，符合歷史、合乎實踐，貼近民情、順乎民意，能夠發(fā)揮出廣泛的感召力、強大的凝聚力和持久的引導力。
愛國主義的民族精神與改革創(chuàng)新的時代精神也是我們社會現(xiàn)在所欠缺的，有多少人在九·一八這樣的神圣而又肅穆的日子，過著紙醉金迷的生活。在熱衷于外國文化的同時，卻又對為我們民族解放而犧牲自己生命的民族英雄一無所知。更有甚者出現(xiàn)了崇洋媚外而忘卻了自己是個中國人的可悲事件。和平年代的現(xiàn)在，我們漸漸淡漠了對自己祖國的熱愛，沒有了錢學森不怕千難萬苦回到祖國的懷抱來報效祖國的一腔熱血，也沒有了“狼牙山五壯士”在日軍窮追猛打的時候毅然決然的跳下山崖的決絕，更沒有了楊利偉在中國航天事業(yè)的里程碑式的勝利上所抒發(fā)的那句“我為偉大的祖國感到驕傲?！睈蹏髁x永遠是一個國家生存與興亡的不變的主題。在近代史的幾百年里，落后與挨打是我們民族災難的源泉。所以抓住現(xiàn)在和平的機會，積極發(fā)展也成了我們的首要任務。
在新時代的中國，各種主義充斥著我們的眼球。享樂主義被不斷重復，雖然我們都曾極力阻止過他的泛濫，但幾千甚至上萬元一桌的飯局，層出不窮的超級豪車動則價格幾百萬，就連天之驕子----我們大學生也開始把焦點放到自己的衣服的牌子和手機的價格，仿佛價錢少則意味著自己品位低，無趣味。而其他那些樂于當二奶，喜歡虐殺小動物，又或是在開車撞死人之后仍能叫囂“自己的父親是某某，有種你抓我的言論”更加使我們現(xiàn)在主流價值觀取向畫上一個大大的問號，而作為我們偉大祖國的理論發(fā)展基礎的馬克思主義卻被一次又一次的遺忘。崇尚馬克思主義的我們應當站立在更高的角度，立足于長遠好地思考自己本身的進步和整個社會的發(fā)展。這個社會所凸現(xiàn)出來的弊端也不會像現(xiàn)在這樣無限被放大，只有堅定了馬克思主義的社會核心價值觀體系，這個社會才能走上我們所向往的軌道。
在社會主義和諧社會積極構(gòu)建的今天，在改革開放逐漸深入的今天，在社會物質(zhì)精神文化不斷發(fā)展的今天，社會主義核心價值觀正發(fā)揮著前所未有的重大作用?？v貫中國五千年的漫長歷史，無論是老子的無為思想，還是孔子的儒家思想，他們都成為了支撐一個國家思想道德的基礎，是一個國家長治久安的根本所在。當然，現(xiàn)在也不例外，社會主義核心價值觀正成為主導中國整個國家社會的核心價值體系的選擇方向，為我們國家的社會主義建設事業(yè)保駕護航。
踐行社會主義核心價值觀，需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學習，用社會主義核心價值觀來引領我們的思想，不斷形成精神共識。我們大學生要堅持不懈的用社會主義核心價值觀來武裝自己，大力弘揚黨的群眾路線的優(yōu)越性和領導性，把握好民族精神和時代精神實質(zhì)，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學習領悟，增強自身的精神力量。還要把“三個倡導”和實際相結(jié)合，做好我們的本職工作，盡好本職力量，真正融入到實現(xiàn)偉大中國夢的隊伍當中去。