學生會義務(wù)普法活動心得

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普法是普及法律常識的簡稱,普法的對象是國家居民,普及的法律常識是居民必須要理解的法律。這種法通常是法律中最簡便的一種。下面是小編帶來的有關(guān)學生會義務(wù)普法活動心得,希望大家喜歡

學生會義務(wù)普法活動心得1

為加強和改進我院大學生思想政治教育工作,推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,熏陶學生道德情操,豐富校園文化生活,構(gòu)筑良好的育人環(huán)境,展示我院教育改革與發(fā)展的成果,我院在_~_年度舉辦了一些形式多樣的校園文化活動,其中以法制教育為宗旨與主題的活動也占有很大的分量,充分提高了我院學子的法律意識,提高學生的人文素養(yǎng),并大大加強了學院的法制教育的氛圍?,F(xiàn)將這一年度的法制教育活動與工作情況總結(jié)如下:

一、法制宣傳教育活動月

_年10月,為貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,由院學工部主辦,團委與學生會策劃與組織,開展了以“誠信守法,自律自護”為主題的法制宣傳教育活動月。通過一系列豐富多彩的活動,增強了同學們的法制意識,營造了良好的法制教育環(huán)境,也為今后的法制教育工作奠定了基礎(chǔ)。

1.活動概況:

10月8日起,法制宣傳教育活動月正式拉開帷幕?;顒忧捌冢瑴蕚涔ぷ鬏^為完善,為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當?shù)轿?,對活動的普及和推廣有極大的幫助。各項活動都能有序的進行,取得了良好的效果,得到了全院師生的好評。

2.活動時間:

第一階段(9月20日~9月30日)活動籌備期:宣傳、組織、動員階段

第二階段(10月8日~10月27日)活動期:各部門組織各項活動陸續(xù)開展

第三階段(10月28日~10月30日)后期總結(jié):各部門遞交總結(jié)報告,獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等

3.活動目的:

為貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,引導(dǎo)我院全體師生以本屆法制教育宣傳活動月為主導(dǎo),增強我院學生的法制意識,豐富校園文化生活,拓展知識面,營造知法、學法、愛法、守法的法制教育氛圍,把我院大學生法制宣傳教育活動推上新臺階。

4.活動宣傳:

本次活動的宣傳工作主要由團委宣傳部負責,其他部門配合。宣傳工作到位。

9月25日到10月8日期間,宣傳部用橫幅、張貼標語等形式,做了廣泛的宣傳,為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢。活動期間,海報、橫幅、標語在校園內(nèi)隨處可見。

另外,在每個具體活動開展前,各部門都進行了相關(guān)的海報制作和宣傳,為活動的順利展開提供了保障。另外,網(wǎng)絡(luò)部配合在學院網(wǎng)站進行宣傳。

宣傳工作的落實為整個法制宣傳教育活動月營造了濃厚的氛圍。

5.具體活動內(nèi)容總結(jié):

(1)“大學生法律事件透視”專題系列講座

10月的每周六晚,學院特邀了幾位具有豐富經(jīng)驗的律師為學生做了一系列關(guān)于“大學生法律事件透視”的法制教育專題講座,一共四場。律師通過分析大學生犯罪的典型案例,例如,當年備受媒體關(guān)注的馬加爵殺人案、清華大學學生劉海洋硫酸傷熊事件、北京某高校學生馬忠義攜帶仿真槍綁架案以及許多大學生因難以承受失戀而導(dǎo)致的犯罪等等,他指出當今大學生犯罪的主要原因之一是法制觀念淡薄,有些大學生甚至不知道自己的行為已經(jīng)違反了法律,例如抄襲畢業(yè)論文,與用人單位簽約后又自動毀約等現(xiàn)象,通過此活動,同學們了解了認真學習法律知識的重要性,他們表示今后時刻用法來規(guī)范自己的言行,樹立科學的世界觀、人生觀、道德觀,做愛國守法的大學生。

(2)“大學生與法”征文與演講比賽

活動時間:10月8日~10月20日(8日~12日征文,13日當天評選)

比賽分為征文和演講兩部分,收到征文72篇,學習部配合專業(yè)老師進行了審稿,并評選出20篇優(yōu)秀征文作品取得演講比賽資格。本次征文,體裁新穎、內(nèi)容廣泛,同學們從不同的角度表述了自己對法律的看法,演講者以自己的真摯感受、飛揚的激情,把對守法護法的決心表達得淋漓盡致。整個演講比賽充滿了朝氣與活力,內(nèi)容豐富,真情愜意。20位參賽選手以精湛的演講技巧和豐富的形體語言,講出了水平,賽出了風格。整個演講過程可以說妙語連珠、高潮迭起、精彩不斷。

(3)“誠信守法,自律自護”主題討論會

活動時間:10月9日~10月25日(各班級利用晚自習時間輪流開展)

本次主題討論會以班級為單位展開,結(jié)合了團支部主題生活會的形式,各班都就“誠信守法,自律自護”的主題認真的開展了討論,并做了詳細的會議記錄。同學們從身邊發(fā)生的小事出發(fā),談到國家時事,效果顯著。

(4)“知法、學法、愛法,守法”的全院師生簽名活動

10月27日上午9點,也是本屆法制宣傳教育活動月的最后一個活動——“知法、學法、愛法,守法”的全院師生簽名活動在創(chuàng)業(yè)樓前舉行,該活動配合了問卷調(diào)查的形式,問卷中涉及到關(guān)于原先和現(xiàn)在對大學生法律意識的看法,以及法律知識的問答等等,這些都說明了這次活動的影響力之大。老師和同學都在大紅橫幅上簽上了自己的名字,以表示法律在他們心中神圣的地位。

(5)閉幕式

時間:5月30日

地點:秋實樓六樓禮堂

參與人員:學院各級領(lǐng)導(dǎo),老師,團委、學生會主要負責人,各班級代表、企業(yè)贊助商

概況:經(jīng)過了近一個月的各系列活動的成功開展,我院_年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行,為整個活動畫上了一個圓滿的句號。各級領(lǐng)導(dǎo)、老師和各班級代表出席了閉幕式,并對在活動月中獲獎的項目進行頒獎,最后由陸錕院長致閉幕詞,至此,本屆法制宣傳教育活動月圓滿結(jié)束。

除此之外,在活動月期間,學院還通過發(fā)放宣傳單、出板報以及廣播等形式進行了普法宣傳活動。

二、在黨員中組織開展兩個《條例》的學習與討論活動

中共中央頒布的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是我黨貫徹“三個代表”重要思想,健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督機制,加強黨的紀律建設(shè),全面推進黨的事業(yè)發(fā)展的重大舉措。

為了更好地學習、貫徹兩個條例,我院黨總支專門下發(fā)了學習通知,要求各支部深入開展各項活動,組織全體黨員干部學習、宣傳、貫徹“兩個條例”。要求每位黨員認真研讀“兩個條例”原文,在領(lǐng)會和掌握精神實質(zhì)上下功夫,在增強自覺遵守紀律和加強監(jiān)督意識上下功夫。

_年6月,也就是“七一”前夕,兩個《條例》的再學習與再討論活動在教師黨員和學生黨員中開展起來了。配合其進行的有關(guān)于“兩個條例”的知識競賽,答題找差距,學法增素質(zhì)。有形的競賽帶來了無形的精神力量。許多學生黨員紛紛表示:通過參加此次知識競賽,發(fā)現(xiàn)了自身法律知識的欠缺,增強了學法用法的緊迫感。

通過“兩個條例”學習活動的開展和知識競賽的舉行,廣大教師及學生黨員都對“三個代表”重要思想的內(nèi)涵有了進一步的認識,對黨的先進性有了更深刻的理解,進一步認識到“兩個條例”的頒布實施,對于發(fā)揚黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督、嚴明黨的紀律和維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,對于提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力,保持黨的先進性,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,具有十分重大的意義。

三、其他法制教育工作的開展

1.成立普法工作指導(dǎo)小組

院領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治院工作擺在學院工作的重要位置,該指導(dǎo)小組以路琴院長為組長,學工部部長、團委書記林建泰老師為副組長,學院教師和學生黨員為組員,強化了對學院法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2.加強常規(guī)管理,嚴格督促檢查,對師生出勤、出操、就寢紀律、就餐秩序、課堂紀律、禮貌教育、行為規(guī)范、課余活動進行管理考核評估,并與優(yōu)秀班集體或教師的職評、先進、獎金掛鉤。

3.繼續(xù)加強法制宣傳陣地的建設(shè),充分發(fā)揮院廣播電臺、宣傳欄、板報等空間,大力開展法律知識的宣傳。

以上為本年度法制教育活動與工作的總結(jié),通過一系列普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我院廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治院的水平明顯提高,學院的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學院各項工作健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

學生會義務(wù)普法活動心得2

在“四五”普法過程中,我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,緊緊圍繞依法治國的基本方略和區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,堅持學法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在學法用法的過程中,主要有以下幾點體會。

一、充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法、用好法的前提

自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),關(guān)鍵是要認識到“五個有”:

一是依法治國有目標。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,都需要一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確保有法可依、有法必必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾方針的落實。

二是黨和國家有號召。黨中央、國務(wù)院在批轉(zhuǎn)中宣部、司法部“四五”普法規(guī)劃時,都把領(lǐng)導(dǎo)干部列為重點。江澤民同志也多次強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部對法律知識要先學一步,多學一點,學深一些。中央從1994年以來連續(xù)舉辦了十四次法制講座,做到率先垂范,以身作則,領(lǐng)導(dǎo)干部必須響應(yīng)中央號召,抓住有利契機,以極大地熱情投入到帶頭學法中去。

三是改革開放有需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,作為領(lǐng)導(dǎo)干部要掌握保護市場主體權(quán)利,規(guī)范市場行為,維護市場秩序,加強宏觀管理以及與國際經(jīng)濟交往涉及的慣例等方面的法律知識。特別是前年我國加入了世界貿(mào)易組織,更需要通過學法來更新觀念,尊重市場經(jīng)濟運行規(guī)則。

四是自身建設(shè)有要求。領(lǐng)導(dǎo)干部分別掌握著一定的權(quán)力,是各項事業(yè)的組織者、管理者和決策者,也是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的帶頭人,學法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴格執(zhí)法做不做得到,直接影響到主管的一大片部門能不能依法辦事的問題,領(lǐng)導(dǎo)帶了頭,學在前,用在前,還能調(diào)動廣大干部和群眾學法用法的積極性。

五是人民群眾有愿望。通過多年來法制教育,廣大公民既積極要求國家機關(guān)依法行政公正司法,又能運用法律武器維護自身合法權(quán)益。據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“民告官”案件也逐年增多,這進一步說明領(lǐng)導(dǎo)干部學習法律不是可學不可學,而是非學不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。

二、堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎(chǔ)

學法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)。在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。

學法要突出重點。中組部、中宣部、司法部聯(lián)合出臺的《關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法工作的若干意見》中明確了領(lǐng)導(dǎo)干部學法重點,包括鄧小平民主法治理論,江澤民同志關(guān)于依法治國、建設(shè)社會主義法治國家和加強民主法制建設(shè)等重要論述,憲法和法學基礎(chǔ)理論,公共行政管理,社會主義市場經(jīng)濟,維護社會穩(wěn)定,加入世貿(mào)組織和世貿(mào)等方面的法律法規(guī)知識。通過學習,我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,對法學的基本原理和保護市場主體權(quán)利、規(guī)范市場行為、維護市場秩序、加強國家宏觀調(diào)控及勞動和社會保障等方面的法律法規(guī)有了進一步的認識。

學法要有針對性。針對我所分管的工作,我重點加強了財政、招商引資、自身建設(shè)等有關(guān)法律法規(guī)知識的學習,較好地掌握了領(lǐng)導(dǎo)干部履行工作職責所必需的專業(yè)法律知識,以及我國刑法中有關(guān)職務(wù)犯罪的規(guī)定和其他與反腐倡廉有關(guān)的法律知識。針對全區(qū)不同時期的重點工作,我又及時學習有關(guān)法律知識。比如,結(jié)合企事業(yè)單位改革,我集中深入學習了《公司法》等有關(guān)法律,進一步提高職能部門依法指導(dǎo)、推動改革的能力和水平,有力推動了企事業(yè)單位改革的順利進行。在征地拆遷工作中,為使干部對有關(guān)政策理解得更深,把握得更準,我對《土地管理法》、《農(nóng)業(yè)法》以及征地拆遷的各項具體政策、法規(guī)進行了全面系統(tǒng)學習,提高了政策水平,有效推動了征地拆遷工作的順利實施。

三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關(guān)鍵

學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學法用法過程中,我堅持學用結(jié)合、學以致用,努力做到“研究問題先學法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”。

一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于決策的全過程,做到不走法律程序不通過,實現(xiàn)了決策的科學化、規(guī)范化。在政協(xié)協(xié)商調(diào)研中對涉及地區(qū)長遠發(fā)展的重大課題,要求社會法制委員會委員參與調(diào)研、論證的全過程,確保調(diào)研從內(nèi)容和形式上都具有法律規(guī)范性和實施的連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。依法行政是由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的必然要求,也是實現(xiàn)依法治區(qū)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。三是堅持依法解決問題。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟,急需政府徹底改變傳統(tǒng)管理方式,由行政命令向依法管理轉(zhuǎn)變。

雖然在過去的學法用法過程中,我做出了一定的努力,取得了一些成績,但是歷史的車輪滾滾向前,時代在不斷前進,法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中,我將更加努力地學習,堅持學以致用,不斷提升自己的法律素質(zhì),努力為社會、為人民多作貢獻。

學生會義務(wù)普法活動心得3

一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織 開展“五五”普法是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保障,是建設(shè)法治政府的具體實踐,是保護人民群眾合法權(quán)益的有效途徑。

市政公用行業(yè)涉及面廣,熱點、難點問題多,直接關(guān)系人民群眾切身利益,我局在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史進程中負有重要責任,必須深入開展普法,依法治理,有責任向社會公眾宣傳市政公用方面的法律、法規(guī)、規(guī)章,提高公務(wù)人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部依法調(diào)處各類利益關(guān)系和正確處理各種社會矛盾的能力,營造依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的市場氛圍,促進依法行政。我局高度重視“五五”普法,積極實施《__市市政公用局關(guān)于開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》,加強組織領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整充實了局依法治市、依法行政和五五普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,制定了《__市市政公用局2007年普法工作計劃》,建立實施普法工作責任制,做到有部署、有檢查、有落實,力戒形式主義,講求實效,創(chuàng)新和豐富法制宣傳教育形式,充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體和本局網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng)、12319熱線等平臺,開展法制宣傳、法律資詢、法律知識竟賽、圖片展覽等活動。

二、明確目標,堅持原則 我局普法工作目標是:

適應(yīng)市政公用事業(yè)發(fā)展的大局,適應(yīng)市政公用系統(tǒng)廣大干部職工對法律知識的現(xiàn)實需求,通過深入扎實開展法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高我市市政公用系統(tǒng)干部職工,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)人員、行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì),提高依法行政的能力和水平;強化政務(wù)公開,建立和完善科學、合理的執(zhí)法及監(jiān)督機制;嚴格執(zhí)法,文明執(zhí)法,使各項市政公用行業(yè)法律、法規(guī)得到正確、有效的貫徹實施。 我局在普法工作中始終堅持以下原則:(1)服務(wù)大局,堅持為市政公用行業(yè)的中心工作服務(wù)。緊緊圍繞我局“十一五”規(guī)劃總體目標和中心工作,安排和落實法制宣傳教育各項任務(wù),服務(wù)于市政公用事業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。(2)以人為本,堅持從群眾需要出發(fā)。從市政公用領(lǐng)域?qū)嶋H出發(fā),著力解決群眾關(guān)心的熱點難點問題,宣傳內(nèi)容要與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān),宣傳手段要為群眾喜聞樂見。保障群眾的要求、愿望得到及時反映,在服務(wù)群眾中教育群眾。(3)求實創(chuàng)新,堅持適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求。研究落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會對普法工作的新要求,探索市政公用系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治理的內(nèi)在規(guī)律,探索法制教育與道德教育有機結(jié)合的新途徑,轉(zhuǎn)變思想觀念,增強工作主動性,創(chuàng)新工作形式。(4)注重實效,堅持一切從實際出發(fā)。堅持權(quán)利與義務(wù)并重、守法與依法維權(quán)并重的宣傳方針,注重培訓(xùn)法治理念,弘揚法治精神,克服片面性,制定切實可行的年度工作計劃,提高法制宣傳教育工作的針對性和實效性。

三、把握重點,務(wù)求實效 我局在普法中重點做好六個方面的工作:

(1)抓好法律的學習宣傳,著力提高廣大干部職工的法律意識。(2)深入開展市政公用相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的學習宣傳,為市政公用事業(yè)的發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。(3)切實抓好重點對象的法制宣傳教育,著力增強法制宣傳教育的針對性。我局“五五”普法的重點對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)人員、行政執(zhí)法人員、事業(yè)單位經(jīng)營管理人員和農(nóng)民工。(4)著力加強公務(wù)人員和行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育,開展社會主義法治理念教育,在廣大公務(wù)人員和行政執(zhí)法人員中樹立有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,切實提高依法行政能力。(5)堅持法治教育與法制實踐相結(jié)合,著力提高市政公用行業(yè)的法治化管理水平。(6)扎實推進行政執(zhí)法責任制。 我局著力加強公務(wù)人員和行政執(zhí)法人員的法制宣傳教育。去年我局普法重點,一是行政執(zhí)法責任制培訓(xùn),二是系統(tǒng)地通讀、學習了法律和市政公用領(lǐng)域涉及的法律、法規(guī)、規(guī)章。今年我局普法重點是,一是行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、國家賠償法等政府共同行為法律規(guī)范的培訓(xùn);二是新出臺的《__市城市公共汽車出租汽車管理條例》修正案、《__市城市公共照明設(shè)施管理規(guī)定》的培訓(xùn)。

四、著力加強行政執(zhí)法人員和機關(guān)公務(wù)人員法制宣傳教育,提高依法行使公共權(quán)力的能力 。

我局高度重視行政執(zhí)法培訓(xùn)工作,將其做為提高行政執(zhí)法水平的關(guān)鍵,組織了近年來我局最大規(guī)模的行政執(zhí)法培訓(xùn),年集中學法時間達146學時,培訓(xùn)3__,培訓(xùn)46__次,遠超過了市政府要求的年集中學法時間達40學時的標準。一是參加上級組織的行政執(zhí)法培訓(xùn)與考試。分別派員參加了國務(wù)院法制辦行政復(fù)議法實施條例培訓(xùn)班、建設(shè)部行政執(zhí)法責任制和法律實務(wù)培訓(xùn)班、省政府法制辦行政復(fù)議應(yīng)訴人員培訓(xùn)班、省建設(shè)廳物權(quán)法培訓(xùn)班、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室依法治市聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班、市司法局普法聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班、市政府法制辦新行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班,全體行政執(zhí)法人員(23__)參加了市政府法制辦行政執(zhí)法證換證統(tǒng)考,新行政執(zhí)法人員參加了市政府法制辦行政執(zhí)法證領(lǐng)證考試,行政復(fù)議應(yīng)訴人員參加了省政府法制辦行政復(fù)議應(yīng)訴人員資格考試。二是組織了我局5輪行政執(zhí)法培訓(xùn)。我局于1-2月組織了舉辦了行政執(zhí)法講座,計__,每次半天;于3-4月組織了行政案件案例分析活動,計__,每次半天;于5-6月舉辦了行政執(zhí)法培訓(xùn),計__,每次半天;于7-8月組織了行政執(zhí)法集中學習,計__,每次半天;于9-10月舉辦了行政處罰文書專題講座,計__,每次半天。局行政執(zhí)法培訓(xùn)由局系統(tǒng)法制處、科長講課,不外聘教員,一為理論聯(lián)系實際教學,便于學以致用;二為提高執(zhí)法科長的素質(zhì),勝任法制教育任務(wù)是法制處、科長的必備工作能力之一;三為節(jié)省培訓(xùn)成本。三是各有關(guān)單位認真做好本單位行政執(zhí)法責任制培訓(xùn)工作,切實提高行政執(zhí)法水平。 通過培訓(xùn),在全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)公務(wù)人員、行政執(zhí)法人員中繼續(xù)深入學習宣傳黨的民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略以及依法治市戰(zhàn)略,學習法律和國家基本法律,學習有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章,增強全系統(tǒng)干部職工遵紀守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識,提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。通過培訓(xùn),深入學習宣傳政府共同行為的相關(guān)法律法規(guī)。要進一步加強行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、國家賠償法、公務(wù)人員法等規(guī)范政府共同行為法律法規(guī)的學習,牢固樹立依法行政的觀念,強化責任意識,轉(zhuǎn)變職能,轉(zhuǎn)變管理方式,轉(zhuǎn)變工作作風。要積極向群眾宣傳規(guī)范政府共同行為的法律法規(guī),全面推行政務(wù)公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。

五、加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,著力提高依法行政能力。

1、落實學法制度。建立健全各單位領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、理論中心組學法制度、法律培訓(xùn)制度、重大決策前的法律咨詢審核等制度,認真學習法律和國家基本法律知識以及相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章,不斷增強社會主義民主法制意識,努力做到學法、知法、守法、用法。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學法用法,依法決策、依法行政、依法管理,努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。機關(guān)公務(wù)人員和行政執(zhí)法人員要努力提高自身的法律素質(zhì),依法行政、政務(wù)公開、文明執(zhí)法,自覺遵守國家法律、基本法律和各項市政公用行業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章的權(quán)威和尊嚴。 2、堅持學法和用法相結(jié)合,積極開展依法治理工作。在抓好法制宣傳教育的基礎(chǔ)上,認真制定并實施各自的依法治理的決定、決議,逐步實現(xiàn)行政管理的法治化。各單位要結(jié)合自身工作特點,重點學好與本部門密切相關(guān)的法律法規(guī),認真制定和完善依法治理實施方案,全面推進依法行政,嚴格執(zhí)法,大力提高全行業(yè)依法治理水平,充分利用我局正在推進行政執(zhí)法責任制和權(quán)力陽光運行的契機,大力推進政務(wù)公開,主動接受社會的監(jiān)督。要認真總結(jié)并大力宣傳依法治理的成功經(jīng)驗和先進典型,加強引導(dǎo),營造氛圍,全面推進市政公用行業(yè)法治建設(shè)。

六、廣泛持久地學習宣傳《__市城市公共汽車出租汽車客運管理條例》和《__市城市公共照明設(shè)施管理規(guī)定》,為貫徹執(zhí)行奠定良好的基礎(chǔ)。

學習宣傳法規(guī)和規(guī)章是正確有效貫徹實施法規(guī)和規(guī)章的前提性基礎(chǔ),是管理部門依法行政、公正執(zhí)法的需要,也是廣大群眾學法、用法和自覺守法、參與監(jiān)督的需要。在學習宣傳中,我們著重做了以下三個方面的工作:

1、在全行業(yè)掀起學習法規(guī)、規(guī)章的熱潮。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學,全體人員系統(tǒng)學,執(zhí)法人員深入學,把法規(guī)和規(guī)章作為管理工作的指南,采取多種形式組織本系統(tǒng)管理人員集中學習《法規(guī)和規(guī)章全文,逐章逐條學懂弄通法規(guī)和規(guī)章的含義。組織了三個層次的培訓(xùn),一是系統(tǒng)內(nèi)科、所級以上干部集中培訓(xùn),抓住重點,力求實效,通過學習,增強排水管理責任感;二是執(zhí)法監(jiān)察人員的學習、培訓(xùn),掌握執(zhí)法程序和尺度,樹立有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,切實提高依法行政能力,堅持法治教育與法制實踐相結(jié)合,著力提高市政公用行業(yè)的法治化管理水平。三是管理對象的培訓(xùn),使其知曉法規(guī)和規(guī)章內(nèi)容,增強守法自覺性,自覺規(guī)范自己行為,減少盲目性,便于法規(guī)和規(guī)章實施。

2、向全社會大張旗鼓地宣傳法規(guī)、規(guī)章,擴大知曉法規(guī)、規(guī)章的普及程度。市民群眾是城市的主體,城市管理離不開市民群眾的支持和參與,其管理的成效在一定程度上取決于市民群眾的參與和理解程度。我局始終把宣傳法規(guī)和規(guī)章作為一件大事來抓。在法規(guī)和規(guī)章頒布之時,在《__日報》全文刊登了法規(guī)和規(guī)章,同時充分利用電臺、報紙、電視等新聞媒體進行了宣傳報道,開展法規(guī)和規(guī)章的宣傳、咨詢活動,以取得社會各界和廣大市民的理解,把廣大市民自覺執(zhí)行、參與監(jiān)督的熱情調(diào)動起來。

3、注重宣傳的廣泛性與持久性有機結(jié)合。在注重社會宣傳的廣泛性的同時,我們更注重社會宣傳的持續(xù)性,把宣傳法規(guī)和規(guī)章作為“五五”普法的重要內(nèi)容,把宣傳教育貫穿于城市排水管理持續(xù)發(fā)展的全過程,堅持不斷地進行下去。通過長期的宣傳教育,使法規(guī)和規(guī)章家喻戶曉、深入人心,切實有效地促進人們改變舊的不良行為習慣,形成遵守法紀的良好風氣,從而提高市民整體素質(zhì)和加快城市現(xiàn)代文明進程。

七、扎實推進行政執(zhí)法責任制。

為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于推進行政執(zhí)法責任制的若干意見》、《省政府辦公廳關(guān)于全面推進行政執(zhí)法責任制的實施意見》和《市政府辦公廳關(guān)于全面推進行政執(zhí)法責任制的實施方案》,根據(jù)《江蘇省行政執(zhí)法責任制規(guī)定(試行)》,我局結(jié)合工作實際,制定了《__市市政公用局行政執(zhí)法責任制規(guī)定》,扎實推進行政執(zhí)法責任制,取得了顯著成效,受到了市政府的好評,國務(wù)院法

學生會義務(wù)普法活動心得4

科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。

立法的科學化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標準,怎么樣的立法程序是科學的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預(yù)防和控制力度。

執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關(guān)必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。

作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。

學生會義務(wù)普法活動心得5

法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。

不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。

大學生,已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是的學問,也是做人處事的基礎(chǔ),提高思想到德修養(yǎng)關(guān)系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書籍,學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身,總結(jié)反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

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